Sunteți pe pagina 1din 6

Formular detaliat proiect – TaraluiAndrei.

ro
Sectiunea „Orasul Tau”
Inainte sa completati formularul va rugam sa cititi Regulamentul de Concurs si indicatiile pe
site-ul http://www.taraluiandrei.ro - Sectiunea “Orasul Tau” – Pagina “Propune proiect”.

Toate campurile marcate cu * sunt obligatorii.

I. Date generale

Nume proiect: * (maxim 300 de caractere)

BIO DOME

Domeniu proiect: *

Protectia mediului

Educatie

Angajati Petrom

Comunitati locale

Nume autor: * (maxim 100 de caractere)

Negoescu, Vadrariu

Prenume autor: * (maxim 100 de caractere)

Liliana Raluca, Ionela-Adriana

E-mail autor: * (maxim 100 de caractere)

raluli_20@yahoo.com

Telefon autor: (maxim 100 de caractere)

0735205504

Adresa postala autor: (maxim 500 de caractere)

     
II. Informatii despre organizatia partenera

Nume organizatie: * (maxim 300 de caractere)

Scoala cu clasele I-VIII, nr.30, Timisoara

Adresa postala organizatie: (maxim 500 de caractere)

Str.Astrilor, nr.13, tel/fax 0256462302

Website organizatie: (maxim 300 de caractere)

http://conselevi30.ablog.ro www.bio30.lx.ro http://bio30.ecosapiens.ro

Nume persoana de contact: * (maxim 100 de caractere)

Rusu Crina-Maria

E-mail persoana de contact: * (maxim 100 de caractere)

crina_maria2@yahoo.com

Telefon persoana de contact: (maxim 100 de caractere)

     
III. Informatii despre proiect:

Descrieti, pe scurt, problema pe care proiectul dumneavoastra intentioneaza sa o


rezolve: * (maxim 1000 de caractere)

Scoala cu clasele I-VIII, nr.30 Timisoara este o scoala moderna pentru comunitatea
timisoreana, dar si un model prezent pentru multe institutii de invatamant nationale.Aflandu-
ne intr-o societate in permanenta schimbare si dezvoltare, pentru a mentine si a completa
statutul de scoala model si a preintampina nevoile viitorilor cetateni am identificat ca si
problema, lipsa unui spatiu verde in incinta scolii. In scopul de a contribui la aceasta
problema globala, poluarea si implicit lipsa spatiilor verzi, consideram implicarea si dorinta
noastra ca un punct de plecare in formarea unei generatii responsabile fata de mediul
inconjurator, in consecinta fata de noi insine-umanitatea.Acest spatiu verde pe care dorim sa
il infiintam in interiorul scolii este o sera de plante si specii diverse, care sa fie o oaza de
liniste, relaxare, invatare si responsabilizare."Natura si educatia sunt asemanatoare, caci
educatia transforma pe om si, prin aceasta transformare, creeaza natura"Democrit.

Cine vor fi beneficiarii proiectului? * (maxim 2000 de caractere)

Persoanele care beneficiaza in mod direct de infiintarea serei de plante si specii diverse
sunt elevii, profesorii si personalul auxiliar, iar in ceea ce priveste beneficiarii indirecti putem
aminti parintii si chiar intreaga comunitate locala.
La aceasta, se adauga de asemenea faptul ca, beneficiarii directi ai proiectului sunt elevi in
ciclul gimnazial, tineri care au nevoie, in aceasta perioada de crestere si dezvoltare, sa isi
formeze o atitudine corecta si reala fata de mediul inconjurator , sa invete sa il ocroteasca si
sa il protejeze utilizand ca si metoda exemplul concret.
Avantajele aplicarii acestui proiect sunt de lunga durata, deoarece exista o ciclicitate,
astfel beneficiarii directi, elevii, se vor transforma in viitor , in parintii, profesorii, cetatenii de
maine, militanti pentru conservarea naturii, care la randul lor , vor transmite mesajul- iubirea
naturii unei noi generatii.

Obiective: * (maxim 2000 de caractere)

Scop:
Proiectul cu titlul ”BIO DOME,, îşi propune sa infiinteze o sera de plante si specii diverse
care sa pregătească şi să promoveze tineri responsabili, apropiati fata de mediu, pe care
sa il inteleaga si sa il ocroteasca , cu constiinta de sine si de ceilalti, devenind cetateni
model, cu un spirit civic bine dezvoltat , astfel încât societatea civilă în ansamblu să poată
evolua, sa poata beneficia de serviciile si cunostintele acestora în tot ceea ce implica mediul
inconjurator.

Obiective:

1. Infiintarea unei sere de plante si specii diverse in incinta scolii

2. Dezvoltarea de competenţe şi abilităţi specifice domeniului de activitate în care


elevul va activa
3. Pregătirea unei noi generaţii cu o viziune amplă şi interdisciplinară asupra
problematicilor mediului inconjurator.
4. Dezvoltarea unui sistem de colaborare ulterioară între grupul ţintă, structurile
implicate în organizare, colaboratori externi şi societatea civilă.

Perioada de implementare a proiectului: * (maxim 500 de caractere)

Perioada de implementare a proiectului va fi 1 martie-11 iunie, deoarece ne dorim ca


atat elevii, cat si profesorii sa se familiarizeze cu "micul univers", beneficiile , dar si
responsabilitatile ce deriva din infiintarea acestei sere. Precizam ca perioada de
implementare este un prim pas intr-un demers educativ care se va desfasura incepand din
septembrie 2010, cu termen nelimitat.

O scurta descriere a proiectului: * (maxim 3000 de caractere)

Municipiul Timișoara este un oraș recunoscut pentru potențialul mare și în continuă


creștere, de dezvoltare . Fiind un oras bine dezvoltat din punct de vedere economic, un oras
cu viziune europeana, se pune accentul pe problematica mediului inconjurator, pe curatenia
orasului, reducerea poluarii, construirea si dezvoltarea a cat mai multor spatii verzi.La
aceasta, se adauga de asemenea faptul ca, beneficiarii directi ai proiectului sunt elevi in
ciclul gimnazial, tineri care au nevoie, in aceasta perioada de crestere si dezvoltare, sa isi
formeze o atitudine corecta si reala fata de mediul inconjurator , sa invete sa il ocroteasca si
sa il protejeze utilizand ca si metoda exemplul concret.
Proiectul de față își propune să completeze pregătirea teoretica si practica a elevilor din
ciclul gimnazial, reprezentanti ai Scolii cu clasele I-VIII, nr.30, din Timisoara, prin
exemplificare , reusind astfel ca acestia să răspundă prompt la cererile si nevoile de viata,
respectiv sanatate , a societății civile din Timișoara.
Intervenția descrisă în acest proiect, pentru întrunirea obiectivelor propuse și întâmpinării
nevoilor solicitate constă în organizarea și infiintarea in cadrul școlii a unei sere in spatiul
scolii, cu specii de plante diverse.Cursurile tematice și echipele de lucru vor fi conduse de
profesorii de biologie, în echipă cu celelalte cadre didactice, la care se vor adauga specialisti
din domeniul public, dar si privat, practicieni. Activitățile propuse vor solicita lucrul în echipă
pe tematicile aferente, rezolvarea de cazuri practice, simulări de situații , joc de rol,
prezentarea de studii de caz, informare și crearea de platforme de lucru ecologic.La acestea
se adaugă două sesiuni de comunicări și dezbateri la nivelul întregului grup pe tematica
mediului, cu posibilitatea creării unui forum de discuții și a unei baze de date de contact între
viitorii promoteri ai temelor ecologice.
Printre punctele forte ale organizației noastre de a derula acest proiect amintim: o bogată și
îndelungată experiență în ceea ce privește managementul proiectelor și implementarea cu
succes a acestora, accesul la un domeniu vast de informație de specialitate, rețea
consistentă de practicieni în domeniul ecologiei, abilități specifice în ceea ce privește natura
pedagogică a oricărui proiect de finantare și implementare, abilități, competențe și logistică
de specialitate în ceea ce privește cercetarea și intervenția în domeniul environmental etc.
I : Atragerea fondurilor necesare implementarii proiectului
II : Prezentarea proiectului in cadrul consiliului administrativ al scolii
III : Solicitarea unui spatiu potrivit pentru infiintarea serei
IV : Pregatirea personalului calificat necesar pentru buna desfasurare a proiectului si
angajarea persoanelor care sa se ocupe de amenajarea serei
V : Pregatirea terenului si amenajarea propriu-zisa a serei
VI: Realizarea planului de utilizare a serei
VII : Promovarea proiectului

Resursele (umane si materiale) pe care le veti folosi: * (maxim 1000 de caractere)


Resursele umane:
-directorul educativ al scolii, profesor de biologie,
-psihologul scolii
-personalul didactic si nedidactic
-parintii
-personalul care amenajeaza sera
Resurse materiale:
-schelet metalic
-geamuri pentru acoperirea serei
- rafturi suport metalice mobile
-jaluzele special concepute pentru umbra
- instalatie electrica si de incalzire
-elemente pentru construirea canalizarii
-dispozitiv de reglare a temperaturii, echipamente cu termostat
- stropitori si pulverizatoare
-ustensile pentru gradinarit
-pamant, seminte, rasaduri,
-ghivece
-ingrasaminte
- pante si specii diverse
- sorturi

Bugetul proiectului (detaliat pe actiuni): * (maxim 2000 de caractere)

Asadar, ca in orice investitie majora si de lunga durata, si o sera de plante si specii diverse
necesita un fond bugetar solid obtinut prin diverse mijloace : o parte din bugetul scolii,
sponsorizari, dar si prin contributia parintilor elevilor. Banii astfel obtinuti vor fi utilizati pentru
dotarea cu toate cele necesare unei sere multifunctionala si eficienta pentru dezvoltarea
unui climat optim actului instructiv educativ.
- scheletul metalic+gemuri si sisteme de ecranare+ elemente de fixare, fundatia- 18 euro/mp
- rafturi suport metalice mobile- 200 euro
-jaluzele special concepute pentru umbra- 1000 euro
- instalatie electrica si de incalzire- 1500 euro
-elemente pentru construirea canalizarii- 700 euro
-dispozitiv de reglare a temperaturii, echipamente cu termostat- 500 euro
- stropitori si pulverizatoare- 100 euro
-ustensile pentru gradinarit- 200 euro
-pamant, seminte, rasaduri - 500 euro
-ghivece- 100 euro
-ingrasaminte- 100 euro
- plante si specii diverse- 1000 euro
O posibila varianta de obtinere a fondurilor pentru infiintarea serei ar putea fi si
organizarea unor campanii in acest scop, sau chiar tiparirea si distribuirea unor pliante
referitoare la strangerea de fonduri.
Insa marea parte a fondurilor provine de la finantatori in urma castigarii proiectului
de finantare realizat.
Rezultatele pe termen scurt: * (maxim 500 de caractere)

Rezultatul final si direct obtinut il constituie sera de plante si specii diverse propriu-zisa
dotata cu toate cele necesare si puse la dispozitia elevilor si a personalului didactic si
auxiliar. Pe cale indirecta se obtine ca rezultat o stare de sanatate mult mai buna in incinta
scolii, apropierea si responsabilizarea elevilor fata de mediul inconjurator,invatarea eficienta
a notiunilor de botanica si a optionalelor de mediu.

Impactul in comunitate: * (maxim 500 de caractere)

Consideram ca infiintarea unei sere in incinta scolii noastre de provenienta ar insemna o


imbunatatire majora a actului instructiv-educativ ,dar si a prestigiului unitatii noastre de
invatamant.
Celelalte scoli pot prelua modelul acesta, de a aduce natura in mijlocul lor, interactiunea
directa cu mediul constituind o metoda eficienta de invatare.
Sera poate fi folosita in scopul de a promova mediul inconjurator, dar si ca sursa de
autofinantare, putand fi vizitata de catre toti cetatenii.

Impactul pe termen lung: * (maxim 500 de caractere)

Prin urmare contextul politico-economic și social prezent , precum și oferta educațională și


nevoile din mediul inconjurator solicită pregătirea si imbunatatirea cunostintelor si
comportamentelor necesare elevilor la standarde europene în domeniul ecologic din
Timișoara.
Mediul inconjurator este un element din ce in ce mai important de luat in considerare si in
Romania, politicile de lobby si advocacy fiind într-o continuă dezvoltare, cu precadere in
Timisoara, un oras devenit competitiv.