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escuela", expres.
La falta de tutores, dijo, es un fenmeno que se da en todo el Pas, pero que se concentra en las zonas
ms alejadas.
Adems, seal, hay un problema de falta de transparencia en la asignacin de las plazas, pues hasta el
momento se desconoce en qu escuelas estn trabajando los nuevos maestros y tambin cuntas plazas
vacantes se han generado a lo largo del ciclo escolar y a quienes se les asignaron.
"La aplicacin de la reforma se est iniciando de manera desordenada", concluy.
COMENTARIO:
Yo opino que los maestros si deberian tener a alguien de apoyo para que los ayude a
crecer ya que con esto se propiciaria un recimiento que tambien favoreceria a los alumnos en
cuanto a mejora del ontenido de clases con mayor calidad.
Obviamente se debe de contar con tutores bien capacitados los cuales vayan de auerdo a
lo que dice la reforma de la educacion, ya que si no estan bien preparados no serviria de nada
contar con alguien que solo este de ornato. Los tutores deben compartir lo aprendido a travez
de los aos con aquellos que ahora tienen la responsabilidad de educar a las nuevas generaiones
de nios y jovenes, por lo cual no debe ser cualquier maestro, debe de ser alguien seleccionado
de una forma clara e imparcial con el fin de que este pueda orientar de buena manera al
profesor y no solo sea alguien mas que ha heredado una plaza en el magisterio.
Si se demuestra que este sistema tiene mejores resultados que el anterior, sera apoyado
por mas personas y tendra resultados positivos ya que cada vez se ira implementando en mas
estados y en mas esuelas apoyando al profesor para que este actualizado y tenga un respaldo de
alguien que puede apoyarlo en caso de necesitarlo.