Sunteți pe pagina 1din 3

Cele trei stadii ale adolescentei

Adolescenta incepe cu pubertatea si se termina cu maturitatea (stadiul de adult). Se


caracterizeaza printr-un salt in dezvoltarea fizica generala (inaltime, greutate, proportii) si mai
ales prin cresterea si maturatia organelor genitale si aparitia caracterelor sexuale secundare.
Aceste modificari determina concomitent adaptari psihosociale, realizandu-se maturatia
complexa a fiintei umane in devenire pentru perioada adulta.
Se deosebesc trei stadii: timpuriu, mijlociu si tarziu.

Adolescenta timpurie
Incepe la fete de la 11 la 13 ani; la baieti de la 12 la 14 ani.
Este o perioada foarte variabila ca moment de aparitie nu numai de la un sex la altul, dar si in
cadrul aceluiasi sex. La baieti apare mai tarziu; foarte multi dintre ei se comporta "copilareste",
fara vreo modificare a caracterelor sexuale si ale comportamentului general. Schimbarile apar de
cele mai multe ori brusc si evolueaza rapid. Constituie un obiect de preocupare intensa atat
pentru scolar, cat si pentru parinti. Fiecare (adolescenti si parinti) se intreaba daca totul decurge
"normal".
Relatiile cu familia se tensioneaza mai ales intre mama si fiica si respectiv intre tata si fiu. Se
intaresc relatiile cu anumiti prieteni de aceeasi varsta si cu adulti din afara familiei. Slabeste
implicarea in familie, incearca uneori sa dea deoparte pe parinti si au resentimente fata de
"criticismul parintesc". La inceput aceste trasaturi sunt oscilante, dar ele vor deveni ferme in
adolescenta mijlocie.
Baietii, din cauza cresterii rapide, sunt adesea stangaci, lenesi, dezordonati si lipsiti de interes in
ce priveste modul cum arata. Trebuie sa li se aminteasca mereu de necesitatea pastrarii igienei.
Sunt acut constienti de transformarile produse in sfera genitala. Au nevoie sa fie asigurati si
reasigurati ca masturbarea este practicata de aproape toti adolescentii, ca este normala, cu
conditia sa nu devina obisnuinta.
Baietii isi evalueaza initial masculinitatea in comparatie cu alti baieti, comparandu-si
musculatura, capacitatea de eforturi fizice, dimensiunile organelor genitale si capacitatea de a
ejacula. Parintii trebuie sa explice baiatului ca emisiunile seminale sau "visele umede" sunt
fenomene normale si nu trebuie sa se necajeasca sau sa se rusineze. Ginecomastia (dezvoltarea
mamelelor) ce poate aparea la unii baieti constituie o consecinta normala a dereglarilor
hormonale temporare si nu trebuie sa se indoiasca de masculinitatea lor.
La aceasta varsta atat fetele cat si baietii sunt extrem de sensibili si se deprima usor atunci cand
sunt tachinati in gluma.
Fetele sunt foarte preocupate de cum arata fizic si se framanta daca pot concura la o competitie
de frumusete. Stresul adolescentelor in devenire combinat cu fluctuatiile si dezechilibrele
hormonale determina o labilitate psihica cu proasta dispozitie si anxietate. Isi compara intre ele
dimensiunile si forma sanilor, functia menstruala, dar se folosesc de baieti pentru a-si evalua
feminitatea.
Tatii sunt adesea stanjeniti fata de fiicele lor cand la acestea se dezvolta caracterele secundare si

incep sa respinga unele manifestari de atasament ale acestora (luat in brate, sarutari etc.) Fetele
pre-adolescente nu inteleg modificarile comportamentului tatilor si le atribuie uneori unor
vinovatii proprii. Ca si baietii, fetele au nevoie de informatii corecte despre schimbarile fizice ce
apar in timpul pubertatii. La prima menstruatie, daca nu sunt informate isi pot imagina ca
sangerarea este o boala care le pune viata in pericol Ele trebuie sa stie ca menstruatia este un
fenomen absolut normal care nu necesita limitarea activitatii.
Adesea, fetele se ataseaza intens de o prietena de acelasi sex, cu care ar dori sa semene. Aceste
prietene sunt uneori inseparabile si tind sa se imbrace, sa vorbeasca si sa gandeasca la fel. Petrec
ore in sir analizand cele mai mici detalii de comportament. La mijlocul adolescentei aceasta
relatie este inlocuita de grupul de prieteni, in general, fetele sunt cu doi ani inaintea baietilor de
aceeasi varsta, nu numai ca maturitatea fizica, dar si in ce priveste capacitatea imaginativa,
gandirea abstracta, abilitatea de a percepe sentimentele altora si toleranta fata de frustrare.
Adesea fetele sunt creative si isi inregistreaza gandurile cele mai ascunse in jurnalul zilnic.
Catre sfarsitul adolescentei timpurii, atat baietii cat si fetele incep sa participe plenar in grupul de
prieteni, in aceasta perioada, in timp ce se plang de restrictiile impuse de parinti, adera de buna
voie la cele impuse de catre grupul de prieteni. Departandu-se de familie gasesc o noua orientare
in apartenenta de grup.

Adolescenta mijlocie
Adolescenta mijlocie incepe la fete cu varsta cuprinsa intre 13 si 16 ani, iar la baieti intre 14 si
17 ani. Perioada celor mai rapide schimbari fizice a trecut si adolescentul se concentreaza mai
putin asupra cresterii si a altor schimbari corporale si devine absorbit de identitatea personala:
"cine sunt?", "ce voi face cu viata mea?".
Este perioada in care se dezvolta personalitatea. Devin critici ai parintilor, ai altor autoritati
adulte precum si ai atitudinilor lor. Declarandu-si independenta de familie devin intens implicati
in grupurile de prieteni, adoptand subcultura adolescentilor. Imita colegii de grup, alte cunostinte
si figuri publice (cantareti etc.) pe care le admira, imprumutand arte din comportamentul si
opiniile acestor persoane. Incep sa-si faureasca anumite planuri despre cariera. O mare parte din
adolescenti sunt interesati de sexualitate.

Adolescenta tarzie
Adolescenta tarzie incepe pe la 16 sau 17 ani pana la 21 de ani. Procesul de crestere in inaltime
se incheie, mai intai la fete (in jur de 16 ani si ceva; mai tarziu la baieti spre 17 si 21 de ani).
Tinerii se pregatesc pentru a trai ca adulti. Trebuie sa-si aleaga meseria si sa mearga spre
independenta financiara. Injghebarea unei relatii intime cu o persoana de sex opus constituie o
tinta a adolescentei tarzii. Grupul larg de prieteni din perioada anterioara este inlocuit cu unul
mai restrans. Multi (cei ce nu urmeaza forme superioare de invatamant) se casatoresc sau isi
stabilesc o relatie de iubire (cu o "prietena"). Pentru aceasta au nevoie sa se cunoasca bine pe ei
insisi. Daca nu au ajuns sa aiba o identitate pot trai un timp un sentiment de anxietate.
Relatiile cu parintii nu mai sunt atat de furtunoase. Sfaturile adultilor nu le mai ameninta
independenta. Sunt satisfacuti ca in orice dialog sunt apreciati ca parteneri egali. Se intereseaza
de unele probleme ale timpului: poluarea mediului, armonia nationalitatilor, descoperirile tehnice
etc.

In rezumat, adolescenta tarzie se caracterizeaza prin capacitatea de a se interesa si a iubi si pe


altii, de a pune binele general inaintea celui personal, de a-si face planuri de viitor.