Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Boal psihic
Este o disfuncie care afecteaz
sentimentele i comportamentul
Se vindec
Poate aprea in orice etap a
dezvoltrii
Nivel intelectual normal daca nu
se nsoete de alte dizabiliti
special. Punctajul pentru o persoana cu o inteligenta medie este de 100, in timp ce in cazul uneia
care sufera de dizabilitate intelectuala, acesta coboara sub 70.
- comportamente adaptative - acestea sunt abilitati necesare pentru desfasurarea normala a
vietii de zi cu zi, cum ar fi posibilitatea de a comunica eficient, de a interactiona cu ceilalti si de a
avea capacitatea de autoingrijire.
Pentru a evalua capacitatile adaptative ale unui copil, specialistul le va compara cu ale altora de
aceeasi varsta. Vor fi observate comportamente cum ar fi abilitatea copilului de a se hrani, de a se
imbraca, cat de capabil este copilul sa comunice cu ceilalti si sa inteleaga ce i se transmite, modul
in care interactioneaza cu familia, prietenii si alti copii de aceeasi varsta.
Dizabilitatile intelectuale afecteaza la modul serios doar 1% din bolnavi, iar in cazul a 85% dintre
acestia, dizabilitatea intelectuala este usoara, fiind prezenta o lentoare comparativ cu media de a
invata noi informatii sau abilitati. Cu sprijin adecvat, majoritatea persoanelor din aceasta categorie
vor fi capabili sa traiasca independenti, la maturitate.
Exista mai multe semne diferite de dizabilitate intelectuala la copii. Acestea ar putea sa apara in
timpul copilariei, desi in anumite cazuri acestea sunt vizibile atunci cand copiii ajung la varsta
scolara. Severitatea dizabilitatii intelectuale difera de la un copil la altul. Unele din cele mai
frecvente
manifestari
ale
dizabilitatii
intelectuale
sunt
mers
intarziat,
dificultati
in
a
se
catara
vorbirea
intarziata
sau
dificultati
de
limbaj
- dobandirea cu dificultate a unor deprinderi cum ar fi folosirea olitei, imbracatul sau hranirea
independenta
probleme
de
memorare
incapacitatea
de
a
face
legatura
dintre
actiuni
si
consecinte
- tulburari
de
comportament,
cum
ar
fi
crizele
de
isterie
- dificultati in rezolvarea problemelor sau de a gandi logic.
La copiii cu dizabilitati intelectuale severe sau profunde pot exista si alte probleme de sanatate
precum convulsiile,tulburarile psihice, handicap motoriu si probleme de vedere sau auz.
Orice interfera cu dezvoltarea normala a creierului poate duce la dizabilitate intelectuala. Totusi,
doar la o treime dintre cazuri poate fi identificata o cauza a dizabilitatii intelectuale.
Cele
mai
des
intalnite
cauze
de
dizabilitate
intelectuala
sunt
conditiile
genetice
cum
ar
fi sindromul
Down sau
sindromul
X
fragil
- probleme in timpul sarcinii care ar fi putut interfera cu dezvoltarea normala a creierului fatului acestea ar putea include alcoolul, drogurile, malnutritia, anumite infectii si preeclampsia
- probleme in timpul nasterii - lipsa de oxigen in timpul nasterii sau nasterea prematura
- boli sau accidente - infectii cum ar fi meningita, tusea convulsiva, rujeola, un traumatism cranian
sever, expunerea la substante toxice cum ar fi plumb si diferite forme de abuzuri.
Sus
Prevenirea dizabilitatii intelectuale poate fi prevenita sau nu, in functie de cauza care o
declanseaza. De exemplu,alcoolismul fetal care sta la baza unora dintre dizabilitatile intelectuale
poate fi prevenit prin evitarea alcoolului de catre femeile insarcinate. De asemenea, o ingrijire
prenatala adecvata, utlilizarea vitaminelor prenatale si evitarea bolilor infectioase sunt masuri care
pot contribui la scaderea riscului ca micutul dvs. sa se nasca cu dizabilitati intelectuale.
Inainte de contraceptie, in familiile cu un istoric de tulburari genetice este indicat sa se faca teste
genetice. De asemenea, anumite investigatii cum ar fi amniocenteza poate idenitifica anumite
probleme inainte de nastere, chiar daca nu le poate corecta.
Diagnostic
Sus
Dizabilitatile intelectuale pot fi suspectate in diverse cazuri. In situatia in care un copil sufera de
anomalii fizice care sugereaza o tulburare genetica sau metabolica, se vor efectua o varietate de
teste pentru confirmarea diagnosticului. Acestea includ teste de sange, de urina, imagistice (in
scopul depistarii unor eventuale probleme structurale la nivelul creierului) sau chiar encefalograma
pentru a se depista tulburari de auz sau neurologice. In cazul in care nu este depista nici o alta
cauza pentru intarzierile de dezvoltare, copilului i se vor face testele specifice pentru dizabilitatile
intelectuale.
In diagnosticul dizabilitatilor intelectuale vor fi luate in calcul interviurile cu parintii, observarea
copilului, dar si rezultatele obtinute in urma testelor de inteligenta precum si a evaluarii
comportamentelor adaptative.
Dupa stabilirea diagnosticului de dizabilitate intelectuala, o echipa de specialisti va evalua punctele
forte si cele slabe ale copilului pentru a se putea determina ce fel de sprijin este necesar pentru
copil atat la domiciliu si la scoala, cat si in comunitate.
Tratament
Sus
Pentru sugarii si copiii mici sunt disponibile multiple programe de interventie timpurie. In functie de
tipul si gravitatea problemei, ar putea fi necesara interventia unui logoped, a unui terapeut
specializat in terapie ocupationala, fizioterapie, consiliere familiala, interventie cu dispozitive
speciale de asistenta sau servicii de nutritie.
Copiii de varsta scolara cu dizabilitati intelectuale (inclusiv cei prescolari) vor urma un program de
educatie individualizat in conformitate cu nevoile acestora.
Este foarte important ca parintii sa ajute cat mai mult copilul sa-si dezvolte aptitudinile sociale si sa
mentina o relatie cat mai buna cu educatorii in scopul consolidarii progreselor de la scoala, prin
practica la domiciliu.