CONCURS I SIMPOZION INTERJUDEEAN

EDIIA a IV-a, BRAD JUD. HUNEDOARA, 2015

COMUNICAREA PRIN TRADIII, OBICEIURI I METEUGURI.
Avem onoarea de a v invita s participai la a patra ediie a simpozionului judeean
COMUNICAREA PRIN TRADIII, OBICEIURI I METEUGURI, adresat elevilor i
cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar.
A. Tipul de proiect: Judeean, simpozionul / concursul este deschis cadrelor didactice i elevilor
din nvmntul preuniversitar.
B. ORGANIZATOR/APLICANT Colegiul Naional Avram Iancu Brad, str. Liceului nr.18, Brad,
HUNEDOARA, cod 335200
Persoane de contact:

Cardo Cristina, profesor, cardos_c@yahoo.com

Pacu Voichia, profesor, voichitapascu@yahoo.fr

INSTITUII IMPLICATE:
Inspectoratul colar al Judeului Hunedoara
Casa Corpului Didactic Hunedoara
Colegiul Naional Avram Iancu Brad
Asociaia Colegiul Brdean
Colegiul Tehnic Energetic Dragomir Hurmuzescu Deva
Liceul Tehnologic Grigore Moisil Deva
Liceul Tehnologic Crian Cricior
coala Gimnazial Horea, Cloca i Crian Brad.
COORDONATORI:

Prof. Voronianu Sanda iniiator

Prof.Cardos Cristina iniiator
Prof. Ioana Raiu iniiator

ECHIPA DE IMPLEMENTARE A PROIECTULUI:

Prof. Suciu Ovidiu

Prof. Sanda Voronianu
Prof.Cardos Cristina
Prof. Ioana Raiu
Prof. Dr. Livia Coroi
Prof. Voichia Pacu
Prof. Banciu Liorean Gheorghe
Bibliotecar Smaranda Plea
Prof. Berceanu Camelia
Prof. Fruja Cristina

 Prof. Marincu Angela Olga

Argument:
Dat fiind faptul c elevii se afl n perioada identificrii unor tradiii, obiceiuri i meteuguri,
coala i comunitatea reprezint criterii n alegerea acestora. Demersul este dependent n bun msur de
tipul de educaie, de specificul grupului de prieteni, dar i de promovarea unor meteuguri i tradiii prin
intermediul mijloacelor media. Accentul trebuie pus pe organizarea actului nvrii pe baza activitii
investigatoare a elevului, n urma unei activiti independente experimentale i mintale, transformarea
elevului din obiect n subiect al propriei formri, stimularea elevului prin accentuarea caracterului
independent al activitii de nvare. Utilizarea metodelor moderne i noilor tehnologii n descoperirea
tradiiilor i meteugurilor, sporesc considerabil capacitatea indivizilor de a promova meteugurile i
tradiiile n spaiul public, poate contribui la stimularea gndirii creative la elevi, la formarea personalitii
acestora, obiectiv necesar i obligatoriu al educaiei. Elevii trebuie nvai s gndeasc creativ pentru a
putea rezolva situaiile problem aprute n via, ct mai bine pentru ei i pentru familia lor.
Elevii devin parte activ a procesului de nvare, iar nvarea, cunoaterea, vor aduce satisfacie
personal prin rspunsurile i exemplele pe care le afl fiecare. Ea va duce la dezvoltarea capacitilor de
gndire a elevilor, de asimilare, de aplicare n practic.
Concursul si simpozionul reprezint un bun prilej de a face cunoscute experienele noastre i ale
elevilor notri n procesul de comunicare prin intermediul meteugurilor i tradiilor din diferite zone
ale judeului.

Obiectiv general:
Tehnologia sprijin i mbuntete procesul de nvare. Elevii au acces la diferite tipuri de
tehnologie, care sunt folosite pentru a sprijini dezvoltarea capacitilor cognitive, a cunotinelor legate de
meteuguri i tradiii. Cu ajutorul tehnologiei, elevii au un control mai mare asupra cunoaterii, ei pot
depi limitele slii de clas colabornd cu ali elevi aflai la distan, prin intermediul site-urilor sau
prezentndu-i rezultatele nvrii cu ajutorul instrumentelor multimedia.
Obiective specifice :
O1: Dezvolttarea interesului elevilor pentru documentare, cercetare, inovare;
O2: Stimularea creativitatii n elaborarea si sustinerea lucrarilor;
O3: Prezentarea/diseminarea unor exemple de tradiii, obiceiuri i meteuguri, in sprijinul formarii
competenelor conform standardelor de pregtire profesional din domeniile i specializrile
prezentate.
O4: Prezentarea unor informaii relevante i utile din domeniile nvmntului cu scopul realizrii
unui suport de documentare, necesar acutalizrii/diversificrii cunotinelor i motivrii pentru
educaia permanent.
O5: Utilizarea strategiilor didactice modern i tradiionale.
Grup - int :
- elevi din nvmntul gimnazial, liceal si postliceal;
- cadre didactice;
- partenerii interesai de acest domeniu.
Certificarea activitii :
- diplome pentru cadrele didactice participante ;
- diplome pentru elevii ctigtori ;
- realizarea unui CD cu ISBN care va cuprinde lucrrile participante la sesiune.

Seciuni :
a. CADRE DIDACTICE:
- Lucrri metodice;
- Lucrri tiinifice;
b. ELEVI:
- Referate ( Microsoft Office Word)
- Pagin Web
- Prezentari ( Microsoft Office - Power Point )
- Film (Pro Show, Movie Maker etc.)

Data i locul desfurrii :21 mai 2015, Colegiul Naional Avram Iancu Brad.

Pot participa elevi (clasele a V-a a XII-a) care nu au debutat n volum. Textele trimise trebuie s
nu fi fost premiate la vreo manifestare similar sau publicate. Un concurent poate participa la una sau mai
multe seciuni, n condiiile respectrii regulamentului.

Textele vor fi redactate n Times New Roman, 12, cu diacritice. Nerespectarea acestor condiii
atrage eliminarea lucrrilor din concurs.
Participanii vor trimite obligatoriu fia de participare (conform modelului anexat) i lucrrile, ca
fiiere ataate, pe adresa: cbradsimpozion_2015@yahoo.com cu meniunea Pentru Simpozion mai
2015, sau n format clasic: Colegiul Naional,,Avram Iancu Brad, str.Liceului nr.18, Brad,
HUNEDOARA, cod 335200 cu meniunea PENTRU CONCURS SAU SIMPOZION COMUNICAREA
PRIN TRADIII, OBICEIURI I METEUGURI, N ATENIA DOAMNEI BIBLIOTECARE
SMARANDA PLEA , pn la data de 15. 05. 2014.

Lucrrile sosite dup data limit nu vor mai fi luate n considerare.

REGULAMENTUL DE ORGANIZARE:
1. nscrierea participanilor prin e-mail la adresa : cbradsimpozion_2015@yahoo.com cu meniunea
Pentru Simpozion mai 2015, pentru informaii v putei adresa la telefon : 0720537168 Cardos
Cristina sau 0740184003 Pacu Voichia ( pentru probleme deosebite), pn n 15 mai 2015,
ora 18,00.
Participarea :

- direct
- indirect.

Prezena nu este obligatorie, dar cnd trimitei lucrarea, v rugm s specificai tipul
participrii.
2. Redactarea lucrrilor :
a. Lucrrile profesorilor, pentru simpozion vor fi tehnoredactate conform instruciunilor de mai
jos:
- redactarea lucrrilor se va face pe format A4, pe o singura parte, la un rnd, cu margini egale de 20
mm (text aliniat Justified);
- lucrrilor vor fi redactate in Microsoft Word;
- titlul va fi scris cu majuscule Times New Roman 14 Bold, centrat, la 2 rnduri de titlu se vor
specifica numele i prenumele autorului, instituia, specialitatea (Times New Roman12);
- lucrarea va conine maxim 5 pagini;
- bibliografiea se va consemna la sfritul lucrrii;
- scrisul s conin diacritice;
- numele fiierului s fie numele i prenumele autorului.
b. Lucrrile elevilor vor avea format PowerPoint, Pagini Web, Movie Maker sau Word.
-

Lucrarea elevului va conine titlul lucrrii, numele i prenumele elevului, al cadrului didactic,
localitatea i coala de provenien;
lucrrile pot conine imagini i text;
numele fiierului s fie numele i prenumele elevului.

OBS:
- fiecrei lucrri i sunt alocate max.10 minute pentru prezentare i 5 minute pentru discuii;
- lucrrile care nu vor respecta cerinele de tehnoredactare, prezentare, nu vor fi luate n considerare;
- se admit 2 autori pentru o lucrare / seciunea profesori i 2 elevi/seciunea elevi;

toate persoanele care vor participa la simpozion vor primi diplome de participare i un CD cu ISBN
( cu toate lucrrile prezentate);
Not :
-

3.
4.
5.
6.
7.

Organizatorii nu rspund pentru lucrrile ale cror date de contact nu au fost

comunicate corect i complet.
Se va asigura suport tehnic pentru prezentare, n cazul participrii directe : computer,
videoproiector.
Dezbaterile se vor desfura pe seciuni, conform unui program, stabilit ulterior;
Juriul va fi alctuit din reprezentanti ai ISJ Hunedoara, personaliti locale, elevi i profesori de
specialitate din echipa proiectului, astfel nct elevii s fie premiai pe categorii de vrst.
Diplomele i CD-ul vor fi expediate pn la data de 10.06.2014.
Program de desfurare:
11 12 00 Primirea participanilor, invitailor i prezentarea colii;
12 13 30 Prezentarea lucrrilor pe seciuni;
1330- 1400 Concluzii.

Anexa 1

FIA DE INSCRIERE PENTRU PROFESORI

CONCURS I SIMPOZION INTERJUDEEAN
EDIIA a IV-a, BRAD JUD. HUNEDOARA, 2015
COMUNICAREA PRIN TRADIII, OBICEIURI I METEUGURI

Unitatea colar:
Adresa unitii colare (localitate, strad, nr., jude, cod potal)

Telefon__________________________ Fax ___________________________________

Nume cadru didactic participant: ____________________________________________
Specialitatea: ________________________
Titlul lucrrii: ___________________________________________________________
Adresa cadrului didactic participant: ________________________________________
______________________________________________________________________
E-mail: ______________________________
Telefon: _________________________Mobil: ________________________________

Mod de participare: direct / indirect.

Anexa 2

FIA DE INSCRIERE PENTRU ELEVI

CONCURS I SIMPOZION INTERJUDEEAN
EDIIA a IV-a, BRAD JUD. HUNEDOARA, 2015
COMUNICAREA PRIN TRADIII, OBICEIURI I METEUGURI
Unitatea colar:
Adresa unitii colare (localitate, strad, nr., jude, cod potal)

Telefon__________________________ Fax ___________________________________

Nume cadru didactic coordonator: ___________________________________________

Specialitatea: ________________________
Nume elev participant: _____________________________________________________

Clasa: __________________

Titlul lucrrii: ____________________________________________________________

Adresa cadrului didactic coordonator: : _______________________________________
______________________________________________________________________

E-mail: ______________________________
Telefon: ____________________________Mobil: _____________________________

Mod de participare: direct / indirect.

Anexa 3

CONCURS I SIMPOZION INTERJUDEEAN

EDIIA a IV-a, BRAD JUD. HUNEDOARA, 2015
COMUNICAREA PRIN TRADIII, OBICEIURI I METEUGURI

FIA DE JURIZARE
DATA:

LOCUL:

_____________

COLEGIUL NAIONAL AVRAM IANCU BRAD

1. Unitatea colar: ...

2. Numele participantului:.
3. Clasa:.
4. Seciunea: .
5. Tema:.
6 Nume profesor coordonator:..
Criterii de apreciere
1. Respectarea temei
2. Calitatea realizrii:
- realizarea tehnic ( nr. slideuri,
tranziii, sonor, efecte speciale)
- realizarea artistic (imagini,
desene, adecvare diapozitive,
acuratee )
3. Utilitatea prezentrii
modul
n care poate fi folosit
4. Unitatea prezentrii
(legtura
dintre elementele componente)
5. Originalitate / creativitate /
aportul personal
Total punctaj

Punctaj
maxim
20 p
20 p

Punctaj acordat
M1
M2

M3

Total

Observaii /
Clasament

20 p

15 p

15 p
10 p
100 p

MEMBRII JURIULUI,
Numele i prenumele
Specialitate
Semntura
M1._______________________________________________________________________________
M2._______________________________________________________________________________
M3._______________________________________________________________________________
PREEDINTELE JURIULUI