Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MATURITATEA EMOIONAL
- Raport de cercetare -
Popa Ana-Maria
Ghizuroiu Georgiana
Udri Claudia-Gabriela
Matei Alexandra-Lucia
Dinu Alin-Constantin
AN I, SERIA I, GRUPA 4
CUPRINS
1.
Rezumat...3
2.
Introducere...4
3.
Obiective..8
4.
Ipoteze.8
5.
Metode.8
6.
Design experimental.9
7.
Rezultate..9
8.
Concluzii.11
9.
Anexe..12
10. Bibliografie.....14
REZUMAT
1.
INTRODUCERE
Procesele afective sau strile emoionale ne coloreaz viaa. Putem fi gri de invidie, roii
de furie, sau chiar albatrii din cauza tristeii. Strile afective pozitive, precum dragostea i
dorina sunt cele care aduc plcere vieii, pe cnd cele negative, precum frica i furia pot face
viaa un chin.
Emoiile sunt acele stri afective de scurt durat i cu o intensitate variabil. Emoiile pot
s fie, n primul rnd, un rspuns la o situaie sau la un eveniment cu care ne confruntm. Ele
pot s ne motiveze comportamentul, i poate reprezenta un scot n sine. Ne putem comporta n
aa fel nct s obinem o stare de plcere sau chiar sentimente de dragoste.
Emoiile sunt stri afective ce au trei componente: una cognitiv, una fiziologic i una
comportamental.
motivate de aceste stri. O emoie este un episod complex, multicomponent, care creeaz o
disponibilitate de aciuni.
O emoie intens are cel puin ase componente. Evaluarea cognitiv reprezint evaluarea
unei persoane despre sensul personal al circumstanelor sale curente. Componenta pe care o
recunoatem cel mai des este experiena subiectiv a emoiei. Ea const n starea afectiv sau
tonalitatea emoional a tririi care coloreaz experiena. Tendina de gndire i aciune
cuprinde impulsuri puternice de a gndi sau aciona n anumite feluri. Modificrile corporale
interne sunt reaciile fiziologice, mai ales cele care implic sistemul nervos vegetativ modificrile n frecvena cardiac i n activitatea glandelor sebacee. Expresia facial const
n contraciile musculare care mic reperele faciale obraji, buze, nas, sprncene, i
determin anumite configuraii. n sfrit, reacia la emoie reprezint felul n care oamenii
regleaz, reacioneaz sau fac fa propriilor lor emoii sau situaiilor declanatoare.
Autoreglarea afectiv se poate realiza prin orientarea spre alte obiective, prin
contientizarea tririlor afective negative i dorina de a le schimba cu sentimente pozitive.
Sentimentele unei persoane i modul de ierarhizare n jurul sentimentului dominant dezvluie
o latur esenial a personalitii.
Fcnd o analiz de cazuri de personaliti, Maslow a gsit urmtoarele caracteristici care
ar defini o personalitate matur: perceperea eficient a realitii i relaii mai comode cu ea
4
nsi - vizeaz judecarea corect a situaiei i a oamenilor. Persoanele mature sunt mai
deschise la risc, necunoscut, au mai puin fric, n timp ce persoanele imature dimpotriv,
accept foarte greu situaiile neprevzute, avnd nevoie imperioas de certitudine, siguran,
determinare.
Astfel, personalitile mature se deosebesc prin:
sarcini.
filozofic profund care de obicei trezete mai curnd zmbetul dect rsul, care este mai curnd
spontan dect pregtit i care foarte adesea este irepetabil dect glumele i ironia ostil.
Extensiunea eului - Arat faptul c eul elaborat treptat continu s se extind odat cu
experiena. Lrgirea eului se face prin relaii noi, prieteni noi, interese i pasiuni. Iese n
5
Umorul este capacitatea de a rde de lucrurile pe care cineva le iubete, inclusiv propria
persoan i tot ceea ce ine de ea, i totui s le iubeti. Simul umorului nu este acelai lucru
cu simul comicului. Impulsul agresiv este doar uor deghizat - comicul fiind un sim mai brut
dect simul umorului.
vieii. Direcionarea - cum ar spune Ch. Buhler - este mai marcant la persoanele mature dect
la cele imature. Persoanele imature nu pot trece peste deziluziile vieii cu capul sus i cu
sperana c va fi mai bine. Acest criteriu a lui Allport va fi legat foarte strns de o
caracteristic a abilitii emoionale - optimismul, sperana.
O persoan matur avnd o imagine de sine relativ clar i va putea reprezenta ce i-ar
plcea s devin i ce ar trebui s fac. O persoan imatur spune adeseori sau ntotdeauna
trebuie, demonstrnd astfel imaturitatea dorinei exaltate de perfecionist, spre deosebire de
o persoan matur care va formula ar trebui. Trebuie implic un dicton imperativ, fr
nuane, spre deosebire de ar trebui, care implic mai multe ci i mai multe variaii.
unitii i integritii caracterului. Sursa sentimentului este eul - acesta fiind un factor
important al maturitii.
Pavelcu arat c exist dou extreme prin care se polarizeaz osmoza eului:
druirea total - forma oblativ - care nseamn anihilarea personalitii unuia dintre
forma captativ - care reprezint posesiunea integral a unui partener de ctre celalalt.
2.
OBIECTIVE
IPOTEZE
METODE
4.1 Participanii
DESGIN EXPERIMENTAL
5.1 Variabile
Variabila independent: sexul participanilor.
Variabila dependent: maturitatea emoional.
6.
REZULTATE
9
gen
N
Scor1
Media
Abaterea
Abaterea de la
standard
medie
masculin
30
16.33
1.348
.246
feminin
30
20.20
1.270
.232
10
F
Scor Equal variances
1
Sig.
.548
.462
assumed
df
-
tailed)
Mean
Std. Error
Difference Difference
Difference
Lower
Upper
58
.001
-3.867
.338
-4.544
-3.190
57.79
.001
-3.867
.338
-4.544
-3.190
11.43
11.43
6
Equal variances
not assumed
7. CONCLUZII
n concluzie, putem afirma c obiectivul cercetrii a fost ndeplinit, deoarece s-a dovedit
faptul c exist diferene semnificative n ceea ce privete maturitatea emoional la subiecii
de sex feminin i cei de sex masculin.
11
ANEXE
ITEMI
DA
12
NU
13
BIBLIOGRAFIE
1.
2.
Adams G.R., Berzonsky M.D., (2009), Psihologia adolescenei, Editura Polirom, Iai.
3.
Smith E. E., Hoeksema S.N., Fredrickson B.L., Loftus G.R., (2005), Introducere n
14