TIPOS DE APEGO

Clasificacin de Ainsworth
Ainsworth y cols. (1978) elaboraron un instrumento denominado "situacin extraa" , con el
objetivo de evaluar la manera en que los nios utilizaban a los adultos como fuente de seguridad,
desde la cual podan explorar su ambiente; tambin la forma en que reaccionaban ante la presencia
de extraos, y en los momentos de separacin y reunin con la madre. La prueba consta de ocho
episodios de tres minutos de duracin cada uno. Previamente a su aplicacin, se brinda la
informacin adecuada y precisa sobre la misma, tanto a la madre como a la "persona extraa". La
secuencia completa de la interaccin es videograbada a travs de una cmara de Gessell. (Lartigue y
Vives, 1992). Ainsworth distingui a raz de sta prueba tres tipos de apego segn la respuesta del
nio:
1. Nios ansiosos-evitantes:
2. Nios con apego seguro
3. Nios con apego ansioso-ambivalente:
Tomando como base la clasificacin de Ainsworth, se procede a describir las caractersticas de cada
uno de estos tipos de apego.
Apego seguro
Un patrn ptimo de apego se debe a la sensibilidad materna, la percepcin adecuada,
interpretacin correcta y una respuesta contingente y apropiada a las seales del nio, fortalecen
interacciones sincrnicas (Aizpuru, 1994).
Las personas con estilos de apego seguro, son capaces de usar a sus cuidadores como una base de
seguridad cuando estn angustiados. Ellos tienen cuidadores que son sensibles a sus necesidades,
por eso, tienen confianza que sus figuras de apego estarn disponibles, que respondern y les
ayudarn en la adversidad. En el dominio interpersonal, tienden a ser ms clidas, estables y con
relaciones ntimas satisfactorias, y en el dominio intrapersonal, tienden a ser ms positivas,
integradas y con perspectivas coherentes de s mismo. De igual forma, muestran tener una alta
accesibilidad a esquemas y recuerdos positivos, lo que las lleva a tener expectativas positivas acerca
de las relaciones con los otros, a confiar ms y a intimar ms con ellos (Feeney, B. & Kirkpatrick,
L. 1996, citados por Gay, 1999).
Apego ansioso - evitante
Para la conducta que tiende a aumentar la distancia de personas y objetos supuestamente
amenazadores resultan convenientes los trminos "retraccin" "huida" y "evitacin". Para otro
componente importante y adecuadamente organizado, el trmino utilizado es "inmovilizacin"
(Bowlby, 1985; 1998).
La conducta de retraccin y la de apego se suelen dar con frecuencia ya que ambas cumplen una
misma funcin: proteccin. Resulta fcil combinar en una accin nica el acto de alejarse de una
zona y acercarse a otra. No obstante, existen poderosas razones para trazar un distingo entre ambas.
En primer lugar, aunque en buena medida las condiciones que las provocan son las mismas, no
siempre ocurre as. La conducta de apego, por ejemplo, puede ser activada por la fatiga o la
enfermedad, tanto como una situacin que provoca miedo. Por otra parte, cuando ambas formas de
conducta son activadas al mismo tiempo no siempre son compatibles, aunque si lo sean en la
mayora de los casos. Por ejemplo, puede producirse una situacin conflictiva cuando el estmulo
que provoca tanto la huida como la conducta de acercamiento de un individuo se halla ubicado entre
ste ltimo y la figura en quien se centra su afecto. Reviste primaca una u otra forma de conducta
cuando el individuo atemorizado marcha de manera ms o menos directa hacia la figura del apego,
a pesar de que para ello tiene que pasar cerca del objeto amenazador, o cuando huye de este ltimo
an cuando al hacerlo pone una distancia cada vez mayor entre si mismo y la figura de apego

(Bowlby, 1985; 1998).

Una conducta de apego insegura-evitante o la presencia de fallas en el establecimiento del vnculo
materno-infantil, tambin se ha asociado con madres que maltratan a sus hijos, ya sea de manera
fsica, verbal, a travs de la indiferencia o por una inhabilidad psicolgica (Egeland y Ericsson,
1987; mencionado por Lartigue y Vives, 1992). Este tipo de apego no seguro, se ha asociado con la
presencia del "sndrome no orgnico de detencin del desarrollo" que se caracteriza por carencias
nutricionales y/o emocionales que derivan en una prdida de peso y un retardo en el desarrollo
fsico, emocional y social. Muestran tener una menor accesibilidad a los recuerdos positivos y
mayor accesibilidad a esquemas negativos, lo que las lleva, en el caso de las personas evasivas, a
mantenerse recelosos a la cercana con los otros y a las personas (Leventhal et al, 1988; mencionado
por Lartigue y Vives, 1992).
Las madres de nios evitantes pueden ser sobreestimulantes e intrusitas (Aizpuru, 1994)
Las personas con este tipo de apego, tienen despliegues mnimos de afecto o angustia hacia el
cuidador, o evasin de esta figura ante situaciones que exigen la proximidad y rechazan la
informacin que pudiese crear confusin, cerrando sus esquemas a sta, teniendo estructuras
cognitivas rgidas tienen ms propensin al enojo, caracterizndose por metas destructivas,
frecuentes episodios de enojo y otras emociones negativas (Gay, 1999). 9Algunos nios sujetos a
un rgimen imprevisible parecen llegar a un punto de desesperacin en el que, en vez de desarrollar
una conducta afectiva caracterizada por la ansiedad, muestran un relativo desapego, aparentemente
sin confiar en los dems ni preocuparse por ellos. A menudo esta conducta se caracteriza por la
agresividad y la desobediencia, y esos nios son siempre propensos a tomar represalias. Este tipo de
desarrollo es mucho ms frecuente en los varones que en las nias, en tanto que ocurre a la inversa
en el caso de una conducta de fuerte aferramiento y ansiedad (Bowlby, 1985; 1998).
Apego ansioso ambivalente
Los sujetos ambivalentes son aquellos que buscan la proximidad de la figura primaria y al mismo
tiempo se resisten a ser tranquilizados por ella, mostrando agresin hacia la madre. Responden a la
separacin con angustia intensa y mezclan comportamientos de apego con expresiones de protesta,
enojo y resistencia. Debido a la inconsistencia en las habilidades emocionales de sus cuidadores,
estos nios no tienen expectativas de confianza respecto al acceso y respuesta de los primeros. Estas
personas estn definidas por un fuerte deseo de intimidad, junto con una inseguridad respecto a los
otros, pues desean tener la interaccin e intimidad y tienen intenso temor de que sta se pierda. De
igual forma, desean acceder a nueva informacin, pero sus intensos conflictos las lleva a alejarse de
ella (Gay, 1999)
Una situacin especial en la que se produce conflicto entre la conducta afectiva y la conducta de
alejamiento, es la que se produce cuando la figura de apego es tambin la que provoca temor, al
recurrir, quizs, a amenazas o actos de violencia. En esas condiciones, las criaturas ms pequeas
no suelen huir de la figura hostil, sino aferrarse a ella (Bowlby, 1985; 1998).
Todo apego regido por la ansiedad se desarrolla no slo porque el nio ha sido excesivamente
gratificado, sino porque sus experiencias lo han llevado a elaborar un modelo de figura afectiva que
suele mostrarse inaccesible o no responder a sus necesidades cuando aqul lo desea. Cuanto ms
estable y previsible sea el rgimen en el que se cra, ms firmes son los vnculos de afecto del
pequeo; cuanto ms imprevisibles y sujetos a interrupciones sea ese rgimen, ms caracterizado
por la ansiedad ser ese vnculo (Bowlby, 1985; 1998).
Otras clasificaciones del apego
Por su parte, Main y Cassidy (1988) concuerdan al hablar de tres tipos bsicos de nios, el tipo A
(evitante), el tipo B (seguro) y C (ambivalente).
Vargas y Daz Loving (2001) realizaron un estudio de campo en nios de primaria, encontrando

siete estilos de apego: evitante-ansioso agresivo, seguro externo, seguro interno, evitante
independiente, preocupado amistoso, ansioso manipulador e interdependiente cercano expresivo
(Vargas, A; Daz, R y Snchez, R., 2000).
Bartholomew (1993) (citado por Vargas, A; Daz, R y Snchez, R., 2000) propone un modelo de
apego que se compone de cuatro estilos: seguro, temeroso, alejado y preocupado, derivado de la
imagen que se tiene de uno mismo y de la persona de apego. Byng Hall (1999) plantea cuatro
estilos: Evitante (A), Seguro (B), Ambivalente o resistente (C) y desorganizado/desorientado (D, o
A+C).
La primera tipologa reportada del apego adulto en Mxico menciona cuatro estilos: seguroautnomo, dependiente-preocupado, evasivo-rechazante y desorganizado (Martnez-Stack, 1994;
citado por Vargas, A; Daz, R y Snchez, R., 2000).
Mientras que en los estilos de apego en la pareja, Ojeda (1998) (citado por Vargas, A; Daz, R y
Snchez, R., 2000 identifica siete: miedo-ansiedad, inseguro-celoso, seguro-confiado, realistaracional, independiente-distante, distante-afectivo, dependiente-ansioso