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19/01/2010
Autor e Coautor(es)
AutorCristiane Tabach de Oliveira Duarte
RIO DE JANEIRO - RJ COL DE APLIC DA UNIV FED DO RIO
DE JANEIRO
Coautor(es)
Marcos Vincios Pimentel de Andrade
Estrutura Curricular
Modalidade / Nvel de Ensino
Componente Curricular
Tema
Ensino Mdio
Educao Fsica
Esporte: Projetos
Ensino Mdio
Biologia
Qualidade de vida
Dados da Aula
O que o aluno poder aprender com esta aula
Compreender o funcionamento do sistema circulatrio;
Conhecer as adaptaes que as atividades fsicas oferecem ao sistema circulatrio;
Contribuir para aula fazendo colocaes e questionamentos que valorizem o tema;
Elaborar um texto sobre o sistema circulatrio e as atividades fsicas aerbias.
Atividade I:
Inicie a aula pedindo aos alunos que definam: o que o sistema circulatrio? Prossiga:quais so
os rgos que compe esse sistema? E, por fim, quais so os tipos de circulao que existem?
Aps essa introduo e com o levantamento das respostas dadas pelos alunos apresente os
seguintes vdeos para a turma:
Atividade II - Apresentao dos vdeos e principais caractersticas do sistema
circulatrio:
http://www.youtube.com/watch?v=mVAe078Ot3g
http://www.youtube.com/watch?v=ykA7NysrR3U
Aps a apresentao dos vdeos faa um levantamento juntamente com os alunos
contextualizando o tema:
Aponte para os alunos as principais caractersticas do sistema circulatrio, que seriam:
O sistema circulatrio abrange os sistemas vascular, sanguneo e linftico.
formado pelos seguintes componentes:
Corao
Artrias
Capilares
Veias
Fonte:
https://ljx2rq.blu.livefilestore.com/y1mv7IDeHCfXA1Lb2QWdi2tzzxREkqmNGjHD7RwzUmlkHFxe6Ax6o1gLQozFJtH9uJg5GOOvyvPxY1L_KtC3qFzMXPD_jnqDMGuHPEcBql97zuXsvd_oDX7dRnQDn7Y9IbtirfZJGjFbWPMJ6HvBoQQ
/sis%20circulatorio.jpg
Atividade III - Pea aos alunos que definam e citem as principais funes dos
componentes acima.
Dica I - importante que nessa apresentao sejam descritas as principais funes do sistema
circulatrio:
Fonte: http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/filo-cordata/imagens/sistema-circulatorio-doscordados-2.jpg
Atividade IV - Associao do sistema circulatrio (analogias):
Para que os alunos assimilem o conceito do funcionamento desse sistema to importante para o
ser humano, sugiro que proponha um atividade onde os alunos devero construir analogias do
sistema com diferentes abordagens, ou seja, os alunos devero realizar associaes com
atividades profissinais; momentos do cotidiano ou outra atividade em que possam associar
situaes que ocorrem no sistema circulatrio.
Portanto, para a organizao desta atividade, sugiro:
Divida a turma em 5 grupos e pea que cada grupo tente realizar algumas analogias tanto em
relao aos componentes, como das funes, por exemplo:
Sexo M ( ) F ( )
Idade:
Voc sabe o que atividade aerbia?
Voc pratica alguma atividade aerbia? Sim( ) Na( ) Por qu?
Quais atividades pratica e quantas vezes por semana?
Cite algum tipo de benefcio que a atividade aerbia promove a sua sade.
Quais so os tipos de circulao que existem?
Dica III - Essa pesquisa ter como objetivo levantar se os membros da comunidade escolar
praticam algum tipo de atividade aerbia e , se reconhecem a importncia desta pratica para o
bom funcionamento do sistema circulatrio.Este trabalho dever ser entregue numa prxima aula
marcada pelo professor e, discutida os seus resultados juntos com os alunos. Observemos nos
resultados algumas variveis quanto a idade, sexo e o nmero de vezes que cada entrevistrado
realiza alguma atividade aerbia.
Finalizando esta aula faa um pequeno resumo com auxlio dos alunos e escreva no quadro ou
lousa, os tpicos relacionados ao tema(sistema circulatrio). Pea aos alunos que anotem esses
tpicos, para que auxilie na elaborao do texto que ser exigido pelo professor como forma de
avaliao desta aula.
Recursos Complementares
Consulte o livro:MATTOS, Mauro Gomes de e NEIRA, Marcos Garcia. Educao Fsica na
Adolescncia: Construindo o conhecimento na escola. Phorte Editora LTDA. So Paulo, 2002.
Vdeos citados durante a aula:
Sistema cardiovascular: http://www.youtube.com/watch?v=mVAe078Ot3g
Biologia - Fisiologia - O sistema circulatrio: http://www.youtube.com/watch?v=ykA7NysrR3U
Sugesto de sites:
Sistema Circulatrio: http://www.fatimahborges.com.br/artigo.php?code=60
Corao x atividade fsica: http://www.fitway.com.br/corativi.htm
Avaliao
Os alunos devero elaborar, em duplas, um texto sobre o tema da aula: sistema circulatrio. Esse
texto dever ser entregue na prxima aula. O professor dever avaliar se os alunos incluram os
principais tpicos apresentados na aula e, as principais adaptaes que a atividade fsica oferece
ao sistema circulatrio.