Sunteți pe pagina 1din 108

DEZVOLTAREA

PRODUSELOR 1
DP1 2014-2015

ORGANIZARE/DESFASURARE
DP1 AA
 2h curs saptamanal
 1h lucrari saptamanal (2h la 2 saptamani)
 10 prezentari de curs AA + 2 prezentari de curs studenti







(voluntari sau ca recuperare de puncte)


5 aplicatii de lucrari in clasa
100 puncte 60 semestru + 40 test examen
2 pct pentru prezenta curs (1f+1T)
2 pct pentru prezenta la sedinta de lucrari
2 pct pentru formular/fisa completat lucrari
Min 25 puncte din activitati de parcurs pentru a accede la
examen

CUPRINS
1 Dezvoltarea produselor DP: stadii, continut,
evolutie, tendinte
2 Activitatile ingineresti, locul si rolul inginerului in
DP
3 Obiectivele disciplinei DP
4 Rezolvarea nevoilor prin aparitia produselor
5 Detalierea si explicitarea nevoilor specifice pe
clase de cerinte
6 Ordonarea, directionarea, separarea si ierahizarea
cerintelor
7 Aplicatie interactiva de curs

Stadiile dezvoltarii produselor


1. Identificarea nevoilor, definire/management proiect dezvoltare
2. Elaborarea specificatiilor functionale
3. Elaborarea specificatiilor ingineresti
4. Proiectarea conceptuala
5. Proiectarea preliminara (proiectare sistem/globala/arhitectura)
6. Proiectarea detaliata
1.
2.
3.

Proiectul constructiv (ansamblu + desene pentru fabricatie)


Proiectarea procesului tehnologic de prelucrare/control/asamblare
Proiectarea pentru ciclul de viata (vanzare/ambalajul, proiectul de
mentenanta/service, proiectarea pentru reciclare )

7. Realizare si testare Prototip


8. Productie (prelucrari, montaj, verificare/incercari, omologare)
9. Lansare/promovare/distributie/vanzare
10. Mentenanta si service
11. Lichidare/recuperare/reciclare

LEGATURA DP
SPECIALIZARI MASTER
 Ingineria Proiectarii si Fabricarii Produselor
 Inginerie Avansata Asistata de Calculator
 Ingineria Economica si Managementul

Afacerilor
 Calitatate in Inginerie si Managementul
Afacerilor
 Ingineria Nanostructurilor si Proceselor
Neconventionale
 Design Industrial si Produse Inovative

LEGATURA DP
SPECIALIZARI MASTER
 DP = DISCIPLINA INTEGRATOARE:

EVIDENTIAZA LEGATURILE
NECESARE CU SI PRIN DISCIPLINELE
SPECIFICE
 DP = OFERA JALOANE SI OBIECTIVE
 DP = INTRODUCE SI FURNIZEAZA
CRITERII DE UTILIZARE A
TEHNICILOR SI METODELOR DE
ABORDARE INTEGRALA SAU
SPECIFICE

Legatura problematici
stadii DP - specializari
Master
Specializarea
/ stadii DP

1, 2, 3

4, 5

6.1, 6.2, 6.3 7, 8

9, 10, 11

IPFP

DA

DA

DA

DA

DA

DA

DA

DA

IAAC
IEMA

DA

CIMA

DA

INPN
DIPI

DA

DA

DA

DA

DA

DA

DA

DA

DA

DA

DA

DA

Viitorul ingineriei
 La nivel national dar si global interesul

fata de inginerie s-a modificat.


 Cine va deveni inginer?

Tendinte Globale
 Dupa datele furnizate de

Engineering

Trends, 6 tari ale lumii produc 60%


din inginerii cu diploma bachelor
 China
 India
 Japan
 Russia
 South Korea
 Taiwan

Perceptia Publica asupra


ingineriei
Inginerii

Cercetatorii

Creaza crestere
economica
Acced pozitii de
conducere importante
Sunt preocupati de
problemele comunitatii
Salveaza vieti
Sunt sensibili la
preocuparile din
societate

69%

25%

56%

32%

37%

51%

14%

82%

28%

61%

Sunt implicati in Protectia

17%

71%

Unde lucreaza inginerii?


AGAJAT I

MII

Fabricatie

732

50

Serviicii ingineresti

401

27

Administratie/serv. guvernemental

179

12

Firme proprii

43

Altele

110

Total

1465

100

Engineering Roles in Design &


Manufacturing
Sales &
Marketing

Research &
Development

Job Title
Sales Engineer

Description
Contact cu clientii, dstabilirea
nevoilor si cerintelor, presentare
ofertelro de produse
Applications Engineer Asista sales & marketing in
rezolvarea problemelor tehnice in
concordanta cu destinatia de
utilizare
Field Service Engineer Instaleaza, intretine si repara
echipamente la sediul clientilor
Industrial Designer

Stabilirea aspectului, legatura cu


utilizatorul uman

Design Engineer

Decide reperele ca forma,


dimensiuni, material, process de
realizare
Analizeaza si dezvolta materiale
imbunatatite
Proiecteaza si conduce incercarile
de performanta si sigurantas

Materials Engineer
Test Engineer

Engineering Roles in Design &


Manufacturing
Manufacturing

Industrial Engineer

Manufacturing
Engineer

Processing /
Operations

Designs fabrication,
assembly and warehousing
systems
Develops manufacturing
tools and fixtures

Quality Control
Engineer

Establishes and maintains


raw materials and finished
goods quality controls

Plant Engineer

Designs and maintains


processing plant facilities
Coordinates project work
tasks, budgets and
schedules

Project Engineer

ECHIPA in procesul de
Concurrent engineering
Product
Manager

Sales
Marketing

Industrial
Design

Design
Industrial
Mfg.
Engineering Engineering Engineering Purchasing

Production

Echipa de lucru se poate


compara cu echipa sportiva!
Sportul profesionist
Competitorii
Detinatorii de echipe
Antrenori
Arbitri
Comunicare antrenor
Accidentari, infrangeri
Specializare pe posturi
Aptitudini de echipa

Industrie
Companii
Investitori
Manageri
Avocati, juristi
Coordinare productie
Greseli, pierderi
Joburi specifice
Colective de lucru

ACTIVITATILE
INGINERESTI,
LOCUL SI ROLUL
INGINERULUI

Activitatile ingineresti
 Cercetare
 Dezvoltare
 Proiectare
 Testare
 Analiza
 Productie
 Vanzari
 Suport Tehnic
 Management

Lista Boeing: ce se cere


inginerului in Industrie
1 Buna intelegere a fundamentelor stiintifice
ale ingineriei.
2 Buna intelegere a proiectarii si proceselor
de fabricare.
3 Perspectiva sistemica, multi-disciplinara!!!.
4 Intelegerea fundamentala a contextului in
care este practicata ingineria.
5 Bune abilitati de comunicare?!.
6Standarde etice!? inalte.

Lista Boeing
7 Standarde etice!? inalte.
8 Abilitatea de a gandi in acelasi timp critic
dar si creativ, independent dar si
cooperativ?!.
9 Flexibilitate. Abilitate/incredere/
autoadaptare la schimbari rapide/majore
10 Curiozitate si dorinta de a invata toata
viata!!!?
11 Intelegerea profunda a importantei muncii
in echipa!!

Tendinte ale locurilor de


munca in Inginerie
 Timpul de injumatatire a cunostintelor

ingineresti este estimat a fi mai mic


de cinci ani?!....
 In circa 10 ani, 90% din ce cunoaste
un inginer va fi disponibil pe
calculator
 60% din viitoarele joburi vor reclama
instruire pe care doar 20% din forta de
munca actuala o poseda
[Workforce 2020 : Work and Workers in the 21st Century]

DP - CE VOM INCERCA SA
PARCURGEM
 Dezvoltarea creativitatii.
 Abordarea problemelor cu finalitate

deschisa?!.
 Dezvoltarea si utilizarea metodologiilor de
proiectare!!!.
 Rezolvarea sistematica a problemelor.
 Recunoasterea nevoilor.
 Definirea unei probleme bazata pe
recunoasterea cerintelor si nevoilor.

DP - CE VOM INCERCA SA
PARCURGEM
 Formularea obiectivelor sistemului si a

cerintelor functionale.
 Formularea specificatiilor de proiectare.
 Detalierea continutului problemei de
proiectare!!!!
 Dezvoltarea unor solutii alternative
preliminare.

DP - CE VOM INCERCA SA
PARCURGEM
 Analiza fezabilitatii solutiilor alternative.
 Proiectarea preliminara.
 Optimizarea.
 Proiectarea finala de detaliu.
 Programarea si planificarea pentru

fabricatie .
 Managementul proiectelor de dezvoltare.

DP - CE VOM INCERCA SA
PARCURGEM
 Analiza Economica.
 Abordarea rezistentei, fiabilitatii si

sigurantei produsului.
 Abordarea esteticii si ergonomiei
produsului.
 Abordarea aspectelor legale, etice, sociale.
 Feedback si elaborarea deciziilor.
 Dezvoltarea abilitatilor de comunicare si de
lucru in echipa (team skills).

CE DISTINGE UN PROIECT BUN


DE UN PROIECT PROST!!!
Proiect Bun

Proiect Prost

Indeplineste total cerintele

Indeplineste partial cerintele

Functioneaza

Functioneaza intial dar .

Indeplineste cerintele de cost Costa mai mult decat merita


Reclama intretinere limitata
sau deloc

Reclama interventii continue

Este sigur

Conduce la situatii aleatorii

Nu creaza probleme etice

Ridica probleme etice

Vechi proverb chinez


Aud i uit...
Vd i-mi amintesc.
Fac i ineleg!

Cum si cat putem invata?


 Citind 10%

Cum si cat putem invata?


 Audiind 20%

Cum si cat putem invata?


 Privind o figura (model) 30%

Cum si cat putem invata?


 Vazand si auzind 50% (film, prezentare)

Cum si cat putem invata?


 Vizionand un exponat/exemplu 50%

Cum si cat putem invata?


 Urmarind o demonstratie 50%

Cum si cat putem invata?


 Vazand cum se face/finalizeaza 50%

Cum si cat putem invata?


 Participare la discutii 70%

Cum si cat putem invata?


 Explicand, dand un sfat 70%

Cum si cat putem invata?


 Incercand/Simuland 90%

Cum si cat putem invata?


 Facand ceva nemijocit, realizand, finalizand

90%

PASII DE ABORDARE IN
DEZVOLTAREA
PRODUSELOR

PASII
1.Recunoasterea unei nevoi
2.Definirea problemei (SPECIFICATII DE CERINTE)
3.Planificarea proiectului (STRUCTURA DE
ACTIVITATI)
4.Sinteza informatiilor (SPECIFICATIA DE
PROIECTARE)
5.Elaborarea unor variante conceptuale (CONCEPTE)
6.Evaluarea variantelor si selectarea variantei
preferate
8.Proiectul variantei preferate
9.Implementarea variantei preferate intr-un proiect
de prototip

REZOLVAREA NEVOILOR
= APARITIA
PRODUSELOR

Recunoasterea si
incadrarea unei nevoi
 Orice nevoie apartine unei clase (nivel) de nevoi generale





conform Piramidei nevoilor a lui Maslow


In interiorul unei clase de nevoi generale vorbim de nevoi
specifice, ca explicitari partiale si specifice ale nevoilor
generale asociate clasei
Nevoile se refera strict la om ca individ, utilizator,
consumator, client direct sau indirect (vezi animale de
companieB)
Doar pe masura indeplinirii nevoilor de pe un nivel omul se
preocupa de nevoi de pe nivelul superiorB
Nevoile specifice se grupeaza in sisteme asociate pentru
rezolvari partiale ale unei nevoi generale.
Exemplu
nevoi de igiena, sanatate etc.

Recunoasterea si
incadrarea unei nevoi
 Nevoile presupun exprimari particulare, individuale care







pot diferi ca forma de exprimare dar pot fi foarte apropiate


in continut
Rezolvarea unei nevoi cuprinzatoare presupune rezolvari
partiale (rezolvarea fatetelor unei nevoi)
Rezolvarile unei nevoi complexe presupun produse
compelxe/multiple, fara indeplinirea completa a tuturor
fatetelor
Raspunsul pseudointegral la o nevoie complexa presupune
un produs multiplu, universal
Raspunsul la o fateta a unei nevoi consacra un produs
simplu si dedicat/specializat

PIRAMIDA NEVOILOR
(MASLOW)
Nevoi legate de functionarea corpului
omenesc, sustinerea mecanismului vietii

Nevoi fiziologice
Hrana, apa, aer, somn, sex, haine, adapost

PIRAMIDA NEVOILOR
(MASLOW)
Nevoi legate de anihilarea amenintarilor,
pericolelor, siguranta si securitatea
individuala

Nevoi de siguran
Nevoi fiziolologice
Ambient, sanatate, igiena, resurse

PIRAMIDA NEVOILOR
(MASLOW)
Nevoi legate de familie, siguranta sociala,
relatii sociale, comunicare

Nevoi sociale
Nevoi de siguran
Nevoi fiziologice
Siguranta familiei, job, apartenenta la grup, comunitate, relatii
de grup, comunicare idei si stari de soirit

PIRAMIDA NEVOILOR
(MASLOW)
Nevoi de multumire, statisfactie, stima, apreciere,
pretuire
Nevoi individuale
Nevoi sociale
Nevoi de siguran
Nevoi fiziologice
Implinire, recunoastere, atentie, stima, reputatie

PIRAMIDA NEVOILOR
(MASLOW)
Nevoi absolute
Nevoi personale/individuale
Nevoi sociale
Nevoi de siguran
Nevoi fiziologice
Dreptate, intelepciune, intelegere, semnificatie, revelatie,
atingerea idealului de implinire

Utilitatea identificarii, recunoasterii si


incadrarii unei nevoi specifice in
raport cu clasele de nevoi generale
 Permite identificarea elementelor specifice

necesare pentru rezolvarea cat mai


completa
 Permite identificarea adresabilitatii
 Permite estimarea pietii potentiale dupa
principiul volumului piramidal
 Nevoile evolueaza o data cu progresul
social care ofera individului sansa
indeplinirii unor nevoi de pe nivele
superioare. Exemplu- nevoia de informare,
comunicare!!!

Utilitatea identificarii, recunoasterii si


incadrarii unei nevoi specifice in
raport cu clasele de nevoi generale
 Nevoile sunt generale dar fiecare

individ aduce nuante proprie de


percepere prin interpretare,
preferinte, intelegere, intuitie,
cunoastere, experienta, si altele.
 De unde diversitatea si divergenta de
exprimari care pot conduce catre un
produs care, ca raspuns, trebuie sa
ofere rezolvari majoritare, eventual
universale!!!

Utilitatea identificarii, recunoasterii si


incadrarii unei nevoi specifice in
raport cu clasele de nevoi generale
 Exprimarile asupra nevoilor specifice

sunt regasite prin intermediul unor


instrumente de studiu cum sunt
anchetele, formularele de interviu sau
sondajele
 Informatiile generale din acestea
trebuiesc convertite in informatii utile
care sa poata servi procesului de
dezvoltare ulterioara a nevoii in
raspuns de tip produs.

Clienti externi
Cumparatori
Vanzatori
Retaileri
Utilizatori
Maintenanta
service

MEDIU EXTERN

Societate/
Firme

Institutii de
stat

Clienti externi
Cumparatorii si utilizatorii:
Estetica
Disponibilitate/versatilitate
Functionalitate
Performanta
Usurinta utilizarii/siguranta
Fiabilitate/durata de viata

Intretinere usoara

Vanzatori:
Cost mic/Performanta
Siguranta
Rezistenta la abuz
Ergonomicitate
Garantie extinsa
Fiabil/fara caderi
Cost de utilizare redus

Clienti externi
Retaileri:
Ambalaj usor
Ambalaj atractiv
Ambalaj colectiv
Constructie compacta si
robusta
Cost redus/performanta
Caracteristici care sa
confere atractivitate

Service:
Usurinta intretinerii
Garantia
Documentatia de
service

Clienti externi
Societatea/firme:
Termene de livrare
Facilitati de plata

Modalitati de livrare

Statul/institutii publice
Legalitatea
Asigurarea sigurantei
si securitatii

Protectia mediului
Impactul social:
energie
zgomot
trafic

Clienti interni
Fabricatie &
Aprovizionare

Marketing

Management

MEDIU INTERN

Juridic

Transport
expeditie

Clienti interni
Managementul
Profit mare
Livrare
Risc defectare mic
Documentatie
Proces: conformanta cu
procesele disponibile in
firma

Marketing
Caracteristici atractive
pentru piata
Cost productie redus
Estetica
Ambalaj
Termenele de livrare

Clienti interni
Fabricatie
Metode si programe
standard.
Conformitate cu
standardele de firma
Componente de la
furnizori agreati

Expeditie/logistica/ambalaj
Ease of user assembly
Ambalaj mic
Protectia partilor sensibile
Rezistenta la solicitari ce
pot mprovoca pagube:
umezeala
caldura
cadere
soc/vibratii

SINTEZA
Performanta
Utilizatori

Cumparatori

Retaileri

Cost

Usurinta
folosirii

Fiabilitate

*****
****
***

*****
*****
***

*****
**
***

*****
*****
**

**
****

****
*****

**
***

**
****

Guvern

Management

Marketng

Siguranta

*****
*****
**
****
***
***

APLICATIE INTERACTIVA DE
CURS AICDP1AA 01
1. Ordonati urmatoarele 3 nevoi: sete, frica,

plictiseala.
2. Pentru fiecare dintre nevoi dati 3
exemple de rezolvare a nevoii prin
produse.
3. Care dintre produsele propuse il
considerati cel mai interesant din punctul
vostru de vedere?

DETALIEREA SI
EXPLICITAREA
NEVOILOR SPECIFICE PE
CLASE DE CERINTE

Identificarea, recunoasterea si
incadrarea unei nevoi specifice in
clasele de nevoi
Nevoile specifice asociate

nevoilor generale se traduc si


exprima prin functia generala a
produsului

Identificarea, recunoasterea si
incadrarea unei nevoi specifice in
clasele de nevoi
 Nevoile specifice exprimate prin

functia generala se detaliaza prin


explicitarea in cerinte identificate
pentru viitorul produs!!!
 La nivelul specificatiilor (informatii
convertite) operam cu cerinte
explicitate

Clasificarea cerintelor
Pentru usurinta prelucrarii si utilizarii

cerintelor, acestea se clasifica


(incadreaza) pe clase cu semnificatii,
implicatii, importanta si relevanta
pentru procesul de abordare
ulterioara

Clasificarea cerintelor
 1 Cerine funcie- efect

 11 Cerine tehnologice

 2 Cerine funcie- condiii

 12 Cerine de control, verificare,









funcionale
3 Cerine operaionale (de
utilizare)
4 Cerine ergonomice
5 Cerine de mediu
6 Cerine ecologice
7 Cerine estetice
8 Cerine de pia
9 Cerine de distribuie

 10 Cerine de fabricaie










inspecie
13 Cerine de legalitate
14 Cerine de proiectare
15 Cerine de standardizare
16 Cerine de programare,
planificare, livrare
17 Cerine economice
18 Cerine de lichidare
19 Cerinte de informare
20 Cerinte speciale

Clasificarea cerintelor

Cerine funcie- efect


Ce raspunsuri pariale
(utilitati, efecte,
functionalitati) la nevoia
generala se asteapta a fi
regasite (ca efecte ale actiunii
lor) in produs?

Clasificarea cerintelor

Cerine funcie - condiii


funcionale
In ce condiii se obtin aceste
efecte?
Ce conditii ar trebui respectate
pentru obinerea acestor
efecte?

Clasificarea cerintelor
Cerine operaionale (de utilizare)
n ce mod este implicat operatorul
uman pentru a obine rezolvarea
nevoii n interactiunea sa cu
produsul?

Clasificarea cerintelor

Cerine ergonomice
Cum este realizata interfata
(relaia de legtur)
produs/utilizator uman?


Clasificarea cerintelor

Cerine de mediu

Ce trebuie considerat
pentru ca produsul s se
comporte corespunztor pe
parcursul operrii,
transportului sau
depozitrii ?

Clasificarea cerintelor
Cerine ecologice

Care sunt aspectele privind


impactul asupra mediului
ambiant ce pot surveni n
timpul operrii (utilizrii)
produsului?

Clasificarea cerintelor
Cerine estetice

Ce i-ar trebui produsului


pentru a influena favorabil
perceptia (simurile)
utilizatorului?

Clasificarea cerintelor
Cerine de pia
Ce ar trebui pentru a se garanta o
reacie favorabil a pieei pentru
produs inclusiv n comparaie cu
altele?

Clasificarea cerintelor
Cerine de distribuie

Ce condiii specifice ale lanului de


distribuie (circuitul intre
producator si client) trebuiesc
luate n considerare?

Clasificarea cerintelor
Cerine de fabricaie
Ce solicitri legate de respectarea
unor posibiliti de fabricaie
existente sau potenia necesare
trebuiesc considerate?


Clasificarea cerintelor
Cerine tehnologice

Ce solicitri legate de
respectarea unor condiii
tehnologice specifice pentru
stadiul de execuie (sau pentru
activiti de mentenan,
service a) trebuiesc
considerate?

Clasificarea cerintelor
Cerine de control, verificare,
inspecie

Cum se obtin, verific i


certific obligatoriu anumite
caracteristici sau aspecte de
calitate?

Clasificarea cerintelor
Cerine de legalitate

Ce reglementri legale (legi,


regulamente, norme, convenii
a) trebuiesc luate n
considerare pentru ntreg
ciclul de via al produsului?

Clasificarea cerintelor

Cerine de proiectare
Care sunt elementele definitorii
care se pot identifica n cadrul
solicitrile formulate sau
rezultate implicit care trebuie
considerate i respectate in
stadiul de proiectare?

Clasificarea cerintelor
Cerine de standardizare
Ce prevederi ale unor standarde
(naionale, ISO, norme) pot
avea conexiune si trebuie
respectate in dezvoltarea
produsului?

Clasificarea cerintelor
Cerine de programare, planificare, livrare

Ce solicitri oblig la concepta,


implementarea i derularea unui
anume program de realizare a
evolutiei stadiilor produsului?

Clasificarea cerintelor
Cerine economice

Ce conditionarii de ordin
economic pot fi formulate
referitor la produs?

Clasificarea cerintelor
Cerine de lichidare

Care sunt solicitrile legate de


rezolvarea ultimului stadiu
din existena produsului?

Clasificarea cerintelor

Cerinte de informare

Care sunt necesitatile de


informare asupra
produsului?

Clasificarea cerintelor
Cerinte speciale

Care sunt eventualele cerinte


particulare legate de
specificul produsului (sanitar,
medical, militar, aerospatial
sa)?

ORDONAREA, DIRECTIONAREA,
SEPARAREA SI IERARHIZAREA
CERINTELOR

CATEGORII DISTINCTE CE
PERMIT ORDONAREA,
DIRECTIONAREA, SEPARAREA
SI IERARHIZAREA CERINTELOR
 Cerine obligatorii

 Cerine reglementate

 Cerine

 Cerine nereglementate

neobligatorii
 Cerine facultative
 Cerine fixe
 Cerine maximale
 Cerine minimale

 Cerine statuate
 Cerine contarctuale
 Cerine restrictive
 Cerine nerestrictive

DIRECTIONAREA, NUANTAREA,
SEPARAREA SI IERARHIZAREA
CERINTELOR

Directionarea cerintelor se face catre 3


mari categorii
 1 Cerine de conceptie
 2 Cerine de realizare, distributie, vanzare
 3 Cerine de utilizare

DIRECTIONAREA, NUANTAREA,
SEPARAREA SI IERARHIZAREA
CERINTELOR
 Cerine de conceptie
 Cerine de realizare, distributie, vanzare
 Cerine de utilizare


Apartenenta la una din clase nu este unica si


restrictiva, putand avea incadrare multipla data de
interferenta unor aspecte ale celor trei categorii
Este importanta remarcarea implcatiei cerintei
asupra categoriei respective de cerinte

DIRECTIONAREA, NUANTAREA,
SEPARAREA SI IERARHIZAREA
CERINTELOR

1
 Cerine de conceptie


Cerintele care evidentiaza adresabilitatea/ utilitatea


lor in viitoarele activitati de conceptie (functii,
concepte, variante conceptuale, variante de
proiectare, calcule de proiectare, caracteristici de
proiectare, caracteristici constructive etc)

DIRECTIONAREA, NUANTAREA,
SEPARAREA SI IERARHIZAREA
CERINTELOR

2
 Cerine de realizare, distributie, vanzare:


Cerintele care evidentiaza adresabilitatea, utilitatea


lor in viitoarele activitati de realizare (productie,
fabricatie, montaj, control, testare, depozitare etc),
distributie (ambalare, livrare, conditionare, termene,
esalonare etc) sau vanzare (informare, ambalaj, carte
tehnica, probe de functionare, garantii, pret, promotii
etc)

DIRECTIONAREA, NUANTAREA,
SEPARAREA SI IERARHIZAREA
CERINTELOR

3
 Cerine de utilizare:


Cerintele care evidentiaza adresabilitatea, utilitatea


lor in viitoarele activitati legate de utilizarea
produsului: informare, instalare, punere in functiune,
operare/manevrare, intretinere, pastrare etc

FORMULE DE EXPRIMARE CARE


PERMIT CATEGORISIREA
CERINTELOR
Cerine obligatorii:
 se

solicita
 produsul va aveaB
 se impune B,
 se va prevede neapratB

FORMULE DE EXPRIMARE CARE


PERMIT CATEGORISIREA
CERINTELOR
Cerine neobligatorii:
 se

doreste caB,
 este de preferat sB

FORMULE DE EXPRIMARE CARE


PERMIT CATEGORISIREA
CERINTELOR
Cerine facultative:
 daca

este posibil s seB,


 se va avea n vedere eventual iB

FORMULE DE EXPRIMARE CARE


PERMIT CATEGORISIREA
CERINTELOR
Cerine fixe:
 se


va respecta valoarea impusaB,


caracteristica va fi deB

FORMULE DE EXPRIMARE CARE


PERMIT CATEGORISIREA
CERINTELOR
Cerine maximale:
nu se va depi valoarea de pentruB.,
 maximul permis pentruB este deB


FORMULE DE EXPRIMARE CARE


PERMIT CATEGORISIREA
CERINTELOR
Cerine minimale:
 caracteristica

de nu va fi subB,
 minimul permis pentru esteB

FORMULE DE EXPRIMARE CARE


PERMIT CATEGORISIREA
CERINTELOR
 Cerine reglementate:

valoarea prescrisa pentruB va fi de conform


(standard, norma etc)
 produsul va aveaB conform
 valoarea prescrisa pentruB va fi deB
conformB.
 valoare de referinta pentru =
 valoarea permisa pentru esteB


FORMULE DE EXPRIMARE CARE


PERMIT CATEGORISIREA
CERINTELOR
Cerine nereglementate:
pentru Bse poate considera o valoare de cca.
 se accepta valoareaBpentru
 produsul va avea circaB
 pentruB se va considera o valoare
aproximativa de...


FORMULE DE EXPRIMARE CARE


PERMIT CATEGORISIREA
CERINTELOR
Cerine statuate:
pentru parametrulB se va considera valoarea
conform tema, caiet de sarcini, specificatie
preliminara etc
 pentru parametrulB se va respecta valoarea
prescrisa inB
 valoarea solicitata esteB


FORMULE DE EXPRIMARE CARE


PERMIT CATEGORISIREA
CERINTELOR
 Cerine contractuale:

Se va considera B conform reglementrilor


din contractul...
 Produsul va fi prevazut conform conform
reglementrilor din (tema, acord, contract
etc)
 Se va respecta punctulBdin contractulB
prin care B


FORMULE DE EXPRIMARE CARE


PERMIT CATEGORISIREA
CERINTELOR

Cerine restrictive:
 nu

se va depi valoarea deBpentru...


 valorile se vor ncadra n domeniulB

FORMULE DE EXPRIMARE CARE


PERMIT CATEGORISIREA
CERINTELOR

Cerine nerestrictive:
 nu

se restricioneaz realizareaB

Surse din care pot proveni


cerinele restricionate
Legi
 Standarde
 Normative,
 Lucrari de specialitate
 Cataloage
 Pagini WWW


APLICATIE INTERACTIVA DE
CURS

APLICATIE INTERACTIVA DE CURS


Pentru produsul din
imagine sa se precizeze:
 Nevoia generala si cea
specifica a produsului
 Clasa de nevoi din care face
parte
 Formulati 3 cerinte care
sa se adreseze:
1 conceptiei
2 realizarii
3 utilizarii produsului

S-ar putea să vă placă și