Roca Alexandra Lidia

Psihopedagogie special
Anul II

Problematica copiilor cu cerine educative speciale

Din cele mai vechi timpuri, subiectul copiilor cu cerine educative speciale a
constituit o tem de dezbatere n diversele domenii ale societii, mai ales cu privire
la integrarea lor social i profesional. Consider c acest lucru a fost declanat
deoarece cu trecerea timpului, societatea a realizat ct de important este ca
acestora s le fie acordat o anumit independen, acetia s poat fi inclui n
societate pe mai multe domenii, n funcie de punctul maxim de dezvoltare pe care
subiectul l poate atinge.
Aceast problematic constituie o tem de dezbatere att de intens
deoarece nu este suficient doar familia s i asigure copilului cu cerine educative
speciale cele necesare pentru o bun dezvoltare, independen i pentru integrarea
n societate. Acest lucru deoarece pentru a soluiona acest fapt este nevoie de
mobilizarea mai multor fore menite s integreze copilul cu cerine educative
speciale.
Este dificil de realizat integrarea copiilor cu cerine educative speciale, pentru
c multe dintre forele care trebuie mobilizate, aa cum am spus i mai sus,
necesit foarte mult efort din mai multe puncte de vedere: psihic, social, financiar.
n primul rnd, este foarte important ca familia s nu priveasc situaia ca pe o
corvoad, ca pe o problem care i va bntui n permanen. ntr-adevr, implic
mult efort fizic, psihic, financiar, dar atta timp ct acetia nu transmit gndurile
negative, lucrurile nu vor fi percepute n aa fel.
De asemenea, am vorbit acolo de un efort prelungit din partea societii la
acest punct, m refer la faptul c societatea a trecut printr-o serie de schimbri cu
privire la problematica copiilor cu cerine educative speciale i a durat destul de
mult timp pn s-a ajuns la nelegerea problematicii importanei integrrii copiilor
cu cerine educative speciale. Mai exact, din povetile pe care le-am auzit, n trecut
acetia erau tratai ca rebuturi ale societii care nu ar merita s dispun de
sprijin pe toate paliere i c acetia ar trebui ignorai. Dar acest tip de mentalitate
este un tip de mentalitate greit n totalitate. Din nefericire, foarte muli oameni, i
n prezent, continu s gndeasc n acest fel, continu s susin c aceste
persoane nu au nevoie de integrare, nu au nevoie s fac parte din societate i c
este imposibil ca acetia s se poat descurca la un anumit nivel de independen.
i, dup cum putem observa cu uurin, este dificil s schimbm astfel de

mentaliti, necesit trecerea mai multor generaii, o strategie pe termen lung i un

input impresionant de informaii i exemple ctre societate pentru ca aceasta s i
poate redireciona altfel modul de gndire i de lucru.
i, ultimul punct, dar poate cel mai important punct pe care doresc s l ating
cu privire la problematica copiilor cu cerine educative speciale este acela cu privire
la fora financiar i amterial care nu este ndeajuns utilizat n cadrul acestei
problematici. Mai exact, persoanelor cu cerine educative speciale nu le este oferit
suficient sprijin instrumental, din punct de vedere al echipamentelor pentru a le fi
asigurat un nivel mai mare de independen. Exist o mulime de instituii care nu
faciliteaz accesul acestor persoane n incinta lor, nu le pun la dispoziie toate
materialele de care acetia ar avea nevoie pentru a se putea descurca.
Din punctul meu de vedere, este uimitor pn unde poate duce acest
dezinteres dei a devenit o situaie tot mai pregnant n societate. Susinem peste
tot egalitatea i libertatea, dorina de independen i importana dezvoltrii
anselor de cretere a independenei.
n concluzie, consider c sunt foarte multe aspecte care ar trebui luate mai
mult n serios cu privire la problematica copiilor cu cerine educative speciale, c
sunt necesare implementarea unor strategii pe termen lung care s dispun de
susinere din toate punctele de vedere, s fie urmrit ndeaproape implementarea
lor n toate domeniile societii i s fie mai mult contientizat importana unei
implicri active i proactive pe aceast arie.

Nevoi i dorine cum acionez pentru satisfacerea propriilor nevoi

Pe lng alte elemente care ne alctuiesc viaa, au un loc important n viaa

noastr i n evoluia evenimentelor este alocat nevoilor i dorinelor noastre acest
lucru deoarece multe din nevoile i dorinele noastre care sunt satisfcute pot
declana procese i pe alte planuri.
Este foarte important, ca oameni, s reuim s facem distincia dintre nevoi
i dorine ca s tim n ce msur trebuie s le prioritizm, n ce msur avem
nevoie de ndeplinirea fiecrei nevoi sau dorine.
Nevoile constituie necesiti din viaa noastr de care avem cu adevrat
nevoie i fr de care alte procese, elemente nu s-ar putea dezvolta corepsunztor.
Cum acionez pentru satisfacerea propriilor nevoi? n primul rnd, de fiecare
dat ncerc s mi dau seama dac ceea ce consider c este nevoie, chiar este o
nevoie n adevratul sens al cuvntului i cum satisfacerea acestei nevoi m poate
ajuta pe mai departe, mi poate crete calitatea vieii. Pe mai departe, totul ine de
spiritul de aciune pe care l deine fiecare persoan ntr-o msur mai mare sau
mai mic.
De ceva timp, mi triesc viaa dup principiul c nimeni nu mi poate spune
ce trebuie s fac, deoarece nimeni nu simte cu adevrat ce simt n interiorul meu.
Acest lucru, consider c se plaic i n ceea ce privete nevoile pe care le am. Eu
trebuie s aleg dac doresc s mi satisfac anumite nevoie sau s nu mi le satisfac
i cum aleg s fac acest lucru. Este de datoria mea s mi aleg strategia pentru
aceast via exact aa cum simt c mi se potrivete mai bine. Evident, nu spun c
nu ar mai trebui s inem cont de normele societii, c ar trebui s le ingorm n
totalitate dar doresc s spun c trebuie s raportm acele norme la noi, s le
trecem prin filtrul personal i doar aa s ne putem da seama ct de bine se
potrivesc noi, locului n care suntem n acel moment n viaa noastr.
Este dificil s fim satisfcui n totalitate, mai ales dac ne raportm la
dorine, dar n discuia noastr, raportndu-ne la nevoie, consider c prin
satisfacerea nevoilor care apar n viaa mea atunci pot spune c mi triesc viaa la
un nivel ridicat din punct de vedere al calitii.
nainte de a ncheia, un alt aspect pe care a vrea s l aduc n discuie i pe
care l-am observat i la mine, este acela c multe lucruri din viaa mea constituie i

nevoi i dorine n acelai timp. Bineneles, acest lucru se aplic n mare parte
nevoilor materiale, dar trebuie s avem grij cum jonglez cu acest aspect din viaa
mea, pentru a fi sigur c aceste lucruri nu m copleesc.
Vreau s concluzionez prin faptul c este destul de dificil s lucrm cu viaa
noastr, dintre toate persoanele cu care putem lucra cel mai dificil este s lucrm
cu noi. Dar dac contientizm importana acestui lucru n viaa noastr, dac ne
dm seama c o cunoatere de sine la un nivel ridicat duce la nelegerea noastr i
automat la nelegerea celor din jur, atunci lucrurile pot merge mereu pe direcia
cea bun. Din cadrul acestei cunoateri fac parte i nevoile noastre, pe care, dac le
avem n vedere, i dac tim cum s lucrm cu ele, cum s ducem la ndeplinirea
lor, totul poate fi simplificat ntr-un mod uimitor.
n final, da, acionez la satisfacerea propriilor nevoi, iar aciunea asta
pornete i se realizeaz cu spirit proactiv i contientizator.