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Gua de Comprensin de Lectura

Nombre: _______________________________

Curso: 8vo Bsico

Fecha: _______________

Instrucciones: lea los siguientes textos y luego responda las preguntas de comprensin de lectura.
Finalmente traspase sus respuestas al cuadro que aparece en la ltima hoja.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 7:

1
Cul
social al que se alude en la ltima vieta del cmic?
A.
Juego.
B.
Libertad.
C.
Violencia.
D.
Desinformacin.
2 El texto en el globo Toma hija, a qu corresponde?
A.
A la descripcin de lo dicho por algn personaje.
B.
A lo expresado directamente por un personaje.
C.
Al comentario indirecto de lo que se dijo.
D.
A lo dicho por el narrador.

es

el

contexto

3 Qu expresan los rostros de las nias en las vietas 1 y 2?


A.
Nerviosismo.
B.
Emocin.
C.
Tristeza.
D.
Terror.
4 Qu marc la entrada a la escuela en la vida de la protagonista?
A.
El uso del pauelo.
B.
La revolucin islmica.
C.
La oposicin a los adultos.
D.
Los juegos con sus amigas.
5 Qu simboliza el pauelo en el texto?
A.
La infancia.
B.
La eleccin.
C.
La obligacin.
D.
La revolucin.
6 En la vieta 2, a qu se refiere con el pronombre esto?
A.
A la protagonista.
B.
A la imagen.
C.
Al uniforme.
D.
Al grupo.
7 Para qu se incluye la vieta 3 en el cmic?
A.
Para fundamentar la actitud de los personajes en los cuadros anteriores.
B.
Para entregar una de las razones de los sucesos posteriores.
C.
Para destacar un hecho del pasado.
D.
Para sorprender al lector.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 8 a la 13:

8 Qu tipo de narrador se presenta en el texto?


A.
Testigo.
B.
Omnisciente.
C.
Protagonista.
D.
De conocimiento relativo.

9 Pero yo sigo oyendo su sufrimiento y el jadeo de los Perros de Tndalos que olfatean, hurgan y
rastrean en la torre. A qu se refiere el narrador con el fragmento anterior?
A.
A que puede imaginarla.
B.
A que trata de encontrarla.
C.
A que ella intent engaar a todos.
D.
A que ella sigue viva de alguna forma.
10 Qu desat la perdicin de la artista?
A.
Llegar a esa torre.
B.
Evitar salir a la universidad.
C.
Hojear un libro en la biblioteca.
D.
Pensar que las paredes redondas la ayudaran.
11 Qu busca aclarar el narrador con el fragmento subrayado?
A.
Que la maldad es parte de lo cotidiano.
B.
Que lo fantstico se opone a lo cotidiano.
C.
Que los seres fantsticos son seres cotidianos.
D.
Que lo cotidiano tambin atrae a los seres fantsticos.
12 Acaso alguno de sus visitantes haya dejado el alma all preso del pual de un malevo.
Cmo puede interpretarse el fragmento anterior?
A.
Que alguien haya sido muerto all.
B.
Que alguien hubiera quedado preso all.
C.
Que alguien haya descubierto el mal all.
D.
Que alguien hubiera olvidado a otra persona ah.
CUADRO DE RESPUESTAS
Pregunta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Respuesta

SI TERMINAS LA GUA HOY, TIENES 2 DCIMAS EN LA PRXIMA PRUEBA


DE UNIDAD

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