Sunteți pe pagina 1din 4

Proiect didactic

Data --- --- --Clasa-6


Profesor: Elena Cupcea
Tema-Sinonimia.Antonimia
Tipul leciei-de sintez
Metode conversaia/audierea/lucrul individual/lucrul n
grup/exerciiul/idactic jocul didactic
Mijloace-manual Limba i literatura
romn,ed.Cartier/fie/computer/tabl

Obiective operaionaleO1-S identifice corect sinonimele i antonimele unui cuvnt dat


ntr-un text
O2-S respecte normele ortografice i ortoepice
O3-s construiasc enunuri cu seriile sinonimice i antonimice
ale unui cuvnt dat
O4-S -i exprime opinia fa de o problem,o afirmaie

Desfurarea activitii:
Etapele
leciei
1.Evocare
A)moment
organizato
ric
b)captarea
ateniei

O
b.

O
4

c)verificar
e temelor
studiate
anterior

Activitatea profesorului

Activitatea elevilor

Se pregtesc cele necesare


pentru lecie,se noteaz
absenele,se creaz un climat
adecvat leciei.
Se propune audierea unei melodii
de toamn(valsul toamnei),ca s
fie discutat apoi.Acest moment
face ca elevii s se incadreze mai
uor n atmosfera leciei.

Pregtesc rechizitele,manualul
Audiaz melodia,discut n baza
ei exprimndu-i emoiile i
senzaiile.

Audiere
Conversa
ie

Se propune jocul Cutiua


fermecat: o cutie ce conine fie
cu diferite ntrebri din temele
studiate anterior.

Cte un elev scoate cte o fi din


cutie i rspunde la ntrebarea de
pe ea,sau o adreseaz unui
coleg(ex. Ce sunt sinonimele?)
Civa elevi rspund tema de
acas

Joc
didactic

Se verific tema de acas


(ex.9,10 p.54)
2.Realizar
ea
sensului
a)Anunar
ea temei
i a
obiectivelo
r

Se anun tema i obiectivele


leciei: Sinonimia,antonimiaexerciii de sintez.
O
2

b) noul
coninut

O
1
O
3

Se scrie la tabl 3 cuvinte:


Pace, cmpie,fa.Se cere s se
scrie: familia lexical ,cmpul
lexical,sinonimele,antonimele lor.

Se propune lucrul cu manualul:


ex.13,16 p.56
Se propune lucru n gup:
ex.14,15,16 p.56

Metode

Noteaz tema n caiete.

Completeaz un tabel n care


includ toat aceast informaie:
pace cmpie Fa
Famili
a
Lexic
al
Cmp
ul
Lexic
al
Sinoni
me
anton
ime
Lucreaz individual n caiete:
identific perechile de sinonime
i de antonime din textele date.
se repartizeaz pentru 1 grupseriile sinonimice ale cuvintelor :
team,vesel,uria,a liniti,glgie
2 grup-gsesc antonime pentru
cuvintele:efemer,hd,lumin etc.
3 grup-gsesc sinonime pentru
expresiile:moar stricat,ap

Lucru
individual

Lucru
individual
Lucru n
grup

Lucru
individual

ispitor etc.
Realizarea
performan
elor
O
1
O
3

3.Reflecii

Tem
pentru
acas

Pentru lucru suplimentar,dac


clasa este puternic se propune:
1.lucru pe fi(Fia 1,de la anexe)
2.Se dicteaz un ir de cuvinte
pentru care trebuie s se
gseasc sinonime i
antonime:furios,fudul,fricos,indivi
dual,glacial,grbire,greit,lacun,l
aic,lugubru,flux,executare,eroare,
elogiu etc.Cu trei dintre ele se
alctuiesc enunuri
3.se propun un ir de prefixe cu
ajutorul crora trebuie alctuite
perechi de antonime:
Ne-,a-,i-,contra-,pre-,anti-(bunnebun,moral-amoral)
Se propun exerciiul 19 p.56:
n buletinul meteo ce urmeaz
nlocuiete unele cuvinte cu
antonimele lor,astfel nct s obii
o prognoz pentru o vreme
frumoas
De efectuat n scris ex.12
p.55,ex.17,18,p.56
Suplimentar: scriei o compunere
cu titlul :Cine nu are minte,
ajunge la sap de lemn
Realizai o descriere a colii
voastre n care s includei
expresiile: cu scaun la cap,moar
stricat,a tia frunze la cini,
A bate cmpii,ap ispitor i
altele.

+lucru n
perechi

Realizeaz sarcinile din


exerciiile propuse,comenteaz
variantele existente.

Realizeaz oral sarcina

Lucru
individual

S-ar putea să vă placă și