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Prueba Bimensual Lenguaje y Comunicacin

Nombre:_____________________________________ Fecha:____________
Lee el siguiente texto y responde desde la pregunta 1 hasta la 7.

Zapatos azules

Podramos decir que nuestro protagonista pasaba por una mala temporada. Haca un
buen tiempo que no lograba encontrar trabajo y sus ahorros comenzaban a disminuir
drsticamente. A veces pensaba en demasa para lograr entender por qu a alguien
tan trabajador e inteligente se le pona el camino cuesta arriba siendo que a tantos la
suerte les sonrea sin mayores esfuerzos. Pero lo cierto es que la esperanza nunca le
haba abandonado, a veces la senta apenas como una pequea llama en su corazn,
pero siempre estaba all.
Esa tarde en particular senta sus fuerzas renovarse gracias a una simple llamada
telefnica que lo citaba a una entrevista de trabajo en una empresa importante de su
ciudad.
Se encontraba ahora ante el dilema de vestir apropiadamente para tan importante cita,
ya que sus antiguos zapatos se encontraban desgastados de tanto recorrer la ciudad
en busca de esa esquiva oportunidad.
Despus de meditarlo, decidi invertir algo de sus ahorros para cubrir esa necesaria
primera buena impresin.
Se fue caminando hacia una tienda por muchos desconocida. Mir las repisas: zapatos
formales, zapatos deportivos, muchos de ellos en colores gris, negro y caf; tal vez era
lo esperado para usar en una entrevista formal, pero de alguna manera nada lo
convenca completamente. Hasta que en una mirada descuidada vio en el fondo, en el
piso para ser exactos, un par de zapatos azules que le robaron el aliento. Pregunt al
vendedor por el valor de aquellos zapatos y l le respondi que nunca los haba visto ni
tampoco saba su valor...
y eso que llevaba veinte aos en aquella tienda. Despus de una larga conversacin
acordaron un precio justo para ambos, asunto que no siempre ocurre en estos das.
Se fue a casa con sus nuevos zapatos azules puestos, ya que pens que sera bueno
que se ajustaran a sus pies. Eso fue lo que le dijo al vendedor, pero la razn ms
importante fue una inconfesable e infantil necesidad de vestir cuanto antes sus
hermosos tesoros.
Al minuto que los calz, sinti una energa inspiradora que l atribuy a su prxima
cita. Pareca que su mente se haba contagiado con tanta inspiracin y todo lo que vea
apareca con los colores ms brillantes jams vistos, como el da despus de la
tempestad.
Mientras caminaba, senta la sonrisa de todo aqul que posaba sus ojos en l, como
rayos azules que traen tranquilidad y quietud. Mir al mar y sinti esa sensacin de
distensin e inmensidad, una sensacin que lo llen de serenidad y que se acrecentaba
an ms en cada movimiento de las azules olas. Alz su cabeza y vio el intenso color
del cielo que le hizo renacer el poder de su conciencia. Se llen de ideas, planes y
proyectos como verdad revelada antes sus ojos. Mir sus pies, sus cmodos zapatos
nuevos y sinti el mgico poder emanando de estos y sin creerlo volvi a casa
sabiendo que solo cosas buenas le esperaban.
Puede ser que los zapatos tuvieran un poder mgico especial o puede ser simplemente
que, al no haber dejado jams morir la esperanza, la bondad se mostr en toda su
magnitud como premio a su inagotable fe.
(Mnica Cisternas)

1. El texto ledo es un cuento:


A) realista.
B) policial.
C) maravilloso.
D) futurista.

3. Quin es el narrador de la historia


anterior?
A) Un hombre.
B) El hablante.

2. El propsito del texto anterior es:


A) relatar un hecho sobrenatural que
se acepta como algo normal.
B) contar una historia que presenta
algo que acontece diariamente.
C) informar de un suceso que es
probable que ocurra en el futuro.
D) narrar la presencia de un
fenmeno que merece ser
investigado.
4. El tipo de narrador que presenta el
texto ledo es:
A) testigo.
B) relativo.
C) omnisciente.

C) Mnica Cisternas.
D) Una mujer.

D) parcial.

5. Qu quiere decir el siguiente


fragmento del texto?
A veces pensaba en demasa para
lograr entender por qu a alguien
tan trabajador e inteligente se le
pona el camino cuesta arriba siendo
que a tantos la suerte les sonrea sin
mayores esfuerzos.

6. El personaje, cuando calz sus


zapatos, sinti una:

A) La inteligencia sirve.
B) La suerte sonre poco.
C) El esfuerzo es la suerte.
D) La vida a veces es injusta.

A) extraa tempestad.
B) sensacin de vida.
C) energa inspiradora.
D) maravillosa bondad.
7. Segn el texto, hay que vestirse
bien para una entrevista, porque:
A) los ahorros se deben gastar.
B) siempre te miran los zapatos.
C) la ciudad requiere que sea as.
D) hay que causar buena impresin

Flecha veloz
Su nombre fue extrado de un cuento de J. L. Borges, como reconocimiento al talento
de tan famoso escritor. Cuando lleg a casa no era ms que una cosita pequea e
insignificante, una minina que sobresala por su blanco color y sus pelos erizados como
si estuviese siempre asustada. Si tena vida era, porque el destino lo haba querido,
puesto que a muy corta edad haba escapado de la muerte. Fue pasando el tiempo, las
estaciones se fueron sucediendo y ella creca y creca hasta que se convirti en un ser
independiente.
Aquella maana, su despertar haba sido como de costumbre, ya que tena muy
arraigado en su vida el cumplimiento de los horarios, as que no era de extraar que
antes de las siete de la maana estuviera despierta esperando la nueva jornada. Todo
el da haba transcurrido plcidamente, estuvo observando por la ventana cmo los
pequeos pajaritos del jardn jugaban con esos delicados rayos de sol. La vida se
desarrollaba en una calma que podramos decir era plena, hasta que ya entrando en el
atardecer de aquel invierno, cuando un leve fro nos comienza a calar los huesos, ella
despert de su siesta y sin poder explicarlo, corri de un lado a otro como si algo de su
cuerpo quisiera salir. Nosotros que estbamos a su lado, tuvimos que hacernos a un
lado para que no nos chocara. De pronto, con mucha velocidad, se arroj de una forma
estrepitosa al ventanal que se encontraba semiabierto para permitir a los ltimos rayos
entrar. Por la velocidad de su carrera sali volando por la ventana, agarrada
fuertemente a la cortina.
Nos miramos asombrados, asustados y perplejos pensando que una vez ms haba
burlado la muerte; por suerte, los gatos poseen siete vidas y como sus carreras
frenticas continuaron por las tardes, cambiamos su nombre al de Flecha Veloz.
(Mnica Cisternas)

8. El texto ledo es un cuento:


A) realista.
B) policial.
C) maravilloso.
D) futurista.

9. El tipo de narrador que presenta el


texto ledo es:
A) testigo.
B) relativo.
C) omnisciente.
D) parcial.
10. Flecha Veloz, segn el grado de
11. Qu quiere decir el narrador
participacin, es un personaje:
cuando seala: corri de un lado a
otro como si algo de su cuerpo
A) incidental.
quisiera salir?
B) protagnico.
A) Corri como de costumbre.
C) secundario.
B) Corri aletargadamente.
D) antagnico.
C) Su carrera fue frentica.
D) Su carrera fue ridcula.
12. El nombre del personaje, Flecha Veloz, se debe principalmente a:
A) un homenaje a J. L. Borges.
B) la rapidez de sus carreras.
C) su lanzamiento sobre la cortina.
D) la totalidad de vidas que posee.

III.- Une pintando la Funcin del lenguaje con su definicin


Funcin Referencial:
Est centrado en el mensaje mismo, se utiliza en
literatura.
Funcin Apelativa:
Funcin Expresiva:
Funcin
Metalingstica:
Funcin Ftica:

Funcin Potica

El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo


que siente su yo ntimo.
El receptor predomina sobre los otros factores de la
comunicacin
Se centra en el cdigo mismo de la lengua. El cdigo
es el factor predominante
Consiste en iniciar, interrumpir, contener o finalizar
la comunicacin.
Se centra en el contexto, o sea, en el tema o asuntos
del que est haciendo referencia.

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