Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE


VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR
15 iulie 2015
Prob scris la
RELIGIE ORTODOX
Profesori
MODEL

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.


Timpul de lucru efectiv este de 4 ore.

SUBIECTUL I

(30 de puncte)

1. Pzii toate poruncile Mele i toate hotrrile s le inei, cci omul care le plinete va tri prin
ele: Eu sunt Domnul Dumnezeul vostru. (Levitic 18, 5)
Pornind de la textul de mai sus, rspundei la urmtoarele cerine:
1. Prezentai dou nsuiri ale legii morale a Vechiului Testament.
2. Interpretai porunca a IV-a i porunca a IX-a.
2. ncepnd din a doua jumtate a secolului al IX-lea ntre Biserica Rsritean i Biserica
Apusean au aprut unele nenelegeri dogmatice, cultice i canonice, care au contribuit, mpreun
cu unele cauze politice la regretabila ruptur dintre cele dou Biserici, cunoscut sub numele de
schisma cea mare din 16 iulie 1054.
Pornind de la afirmaia de mai sus, rspundei la urmtoarele cerine:
1. Enumerai trei cauze politice care au contribuit la schisma din 1054.
2. Precizai trei cauze religioase care au contribuit la schisma din 1054.
3. Prezentai, pe scurt, etapa final a schismei din 1054.
4. Specificai o consecin a acestei schisme.
SUBIECTUL al II-lea

(30 de puncte)

1. Redactai un text cu tema Persoanele Sfintei Treimi, dup urmtorul plan de idei:
a. nsuiri specifice ale Persoanelor Sfintei Treimi;
b. Distincii ale Persoanelor Sfintei Treimi.
2. Redactai un text, n care s prezentai personalitatea Mitropolitului Andrei aguna, dup
urmtorul plan de idei:
a. Vicariatul lui Andrei aguna la Sibiu i recunoaterea lui ca episcop;
b. Activitatea organizatoric-bisericeasc;
c. Atenia acordat manualelor didactice i colilor.
SUBIECTUL al III-lea

(30 de puncte)

Urmtoarea secven face parte din programa colar de Religie - Cultul Ortodox, clasa a VIII-a:
Competene specifice
3.3 Explicarea mesajului pildelor Mntuitorului

Coninuturi
- Pilda viei i a mldiei viaa n Hristos
- Pilda semntorului primire i mplinire
a cuvntului lui Dumnezeu
4.2 Exprimarea atitudinilor moral-cretine n diferite - Pilda neghinei ndelunga rbdare i
mprejurri ale vieii
dreptatea lui Dumnezeu
(Programe colare Religie - Cultul Ortodox, Clasele a V-a - a VIII-a, OMECI 5097/09.09.2009)

Prob scris la religie ortodox

MODEL
Pagina 1 din 2

Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice


Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prezentai activitatea didactic desfurat pentru formarea/dezvoltarea i evaluarea unei


competene specifice din secvena dat, avnd n vedere:
- precizarea unei metode de comunicare oral care poate fi aplicat n predarea uneia dintre
competenele specifice din secvena dat, la alegere;
- descrierea modului n care utilizai metoda menionat n vederea formrii/dezvoltrii competenei
specifice selectate;
- evaluarea unei competene specifice din secvena dat prin elaborarea a doi itemi: unul cu
rspuns scurt sau de completare i unul de tip eseu.
Not! Se puncteaz i utilizarea limbajului de specialitate, corectitudinea informaiei
teologice utilizate n elaborarea itemilor i a rspunsurilor, structurarea prezentrii, ordonarea i
explicarea ideilor.

Prob scris la religie ortodox

MODEL
Pagina 2 din 2