Sunteți pe pagina 1din 1

DICIONAR CU TERMENI PEDAGOGICI

1.Atitudinea pedagogic reprezint un ansamblu de nsuiri stabilizate lanivelul structurii


personalitii care marcheaz o anumit poziie angajatacognitiv, afectiv, motivaional i
caracterial n raport cu activitatea de educaie proiectat i realizat n diferite contexte
instituionale, i noninstitutionale.
2. Comunicarea pedagogic reprezint un principiu axiomatic al activitii deeducatie care
presupune un mesaj educaional, elaborat de subiect (profesor) ,capabil s provoace reacia
formativ a obiectului educaiei (prescolarului,elevului, studentului etc. ) evaluabil n termeni
de conexiune invers extern i intern.
3. Dimensiunile educaiei marcheaz coninuturile relativ stabile ale activitatiide form
re-dezvoltare a personalitii umane n plan intelectual-moral-tehnologic-estetic-fizic.
4. Educaia constituie obiectul de studiu al pedagogiei, abordabil din perspectiva dimensiunii
sale funcional-structurale.- reprezint activitatea psihosocial proiectat la nivelul unor finaliti
pedagogice care vizeaz realizarea unor funcii de formare-dezvoltare permanent a personalitii
umane prin intermediul unei aciuni pedagogicestructurata la nivelul corelaiei subiect/educatorobiect/educat, desfurat ntr-un cmp pedagogic deschis.
5. Educaia estetic reprezint activitatea de formare-dezvoltare a personalitatiiumane,
proiectat i realizat prin receptarea, evaluarea i creearea fenomenuluiexistent n natur,
societate, art.
.6. Educaia formal reprezint ansamblul aciunilor pedagogice proiectateinstitutional prin
structuri organizate sistemic, pe niveluri i trepte de studii(grdinie, coli, universiti, centre de
perfecionare etc. ) n cadrul unui procesde instruire realizat cu rigurozitate, n timp i spaiu:
planuri, programe,manuale, cursuri, materiale de nvare etc.
.7. Educaia informal reprezint ansamblul influenelor pedagogice exercitate spontan i
continuu asupra personalitii umane de la nivelul familiei,localitii,strzii, (micro) grupurilor
sociale,mediului social (cultural, profesional,economic, religios etc. ) a comunitii
(naionale,zonale, teritoriale, locale) a mass-mediei (pres scris, radioteleviziune etc.

S-ar putea să vă placă și