COLEGIO DE BACHILLERES

DE TABASCO
PLANTEL 35
Laboratorio: Ecologa
Laboratorista: Ing. Luis Alberto Ramos
Escalante
Integrantes:
Eric Prez Tovilla
Mara del Carmen Rivera de Dios
Noelia Guadalupe Lpez Lpez
Marco Antonio Broca de la Fuente
Birzabith Cruz Hernndez
Braulio Manuel lvarez Zenteno
Oscar Ivn Domnguez Vicente
Tema: Adaptacin. Tamao de las
Poblaciones
Equipo: 3
Semestre: 6

Grupo: C

Turno: Matutino

Lugar: H. Crdenas, Tabasco

Periodo Escolar: 2015-A

Entrega: 7 de Mayo del 2015

INDICE
INTRODUCCION.3
OBJETIVOS.4
MATERIAL, EQUIPO Y SUSTANCIAS..5
PROCEDIMIENTOS...6
OBSERVACIONES Y RESULTADOS7
CONCLUSIONES...8
BIBLIOGRAFIA..9

INTRODUCCION
Los organismos del medio natural, tienen comportamientos que favorecen a sus
descendientes (cras) por ejemplo, una familia de pjaros hacen sus nidos cerca de donde
hay suficientes semillas asegurndose estas al nacer sus cras puedan volar y encontrar
con facilidad su alimento, los lagartos hacen sus nidos cerca de lagos, lagunas o ros para
asegurar los alimentos para sus cras, as como tambin diversos seres vivos podemos
incluir en este medio y de la misma forma contribuyen en su desarrollo.
Despus de dar una breve definicin del tema, en este aparatado hemos de revisar algunos
procedimientos que fueron incluidos as como conclusiones, observaciones, objetivos,
materiales entre otros, por lo cual dimos parte de estos procesos para tener una idea de lo
que se va a hablar y analizar durante la revisin de este trabajo, cabe mencionar, que los
diversos pasos que se obtuvieron se hicieron conforme las investigaciones.
Esperando en usted que pueda ser de gran utilidad para el mejoramiento de la vida
cotidiana, como lo conocemos en la actualidad ya que en es un medio en donde nosotros
podemos interactuar con los dems, es por eso que en esta prctica encontraras diversas
informaciones confiables para obtener conocimientos.

Los autores

MATERIALES Y EQUIPOS
MATERIALES:
Manual de practicas
Cuaderno de notas
Documental

OBSERVACION
En el momento que se realiz dicha prctica pudimos observar en el documental sobre los
cientficos que realizaron en sus investigaciones acerca de los ratones, por lo cual se
tuvieron diversas informaciones, una de ellas es que cuando se les coloco una cantidad de
alimentos se pudo notar que ellos comenzaban a reproducirse y a tener ms cras en poco
tiempo, en el momento que se le comenz a reducir la cantidad de alimento estos
comenzaron a retirarse, en la otra parte del experimento se comenz a tapar las
extremidades de la caja donde ellos estaban se observ que comenzaron a disminuir la
cantidad de ratones, seguiremos investigando para obtener ms observaciones.

CONCLUSION
En esta prctica llegamos a la conclusin que en el momento en que nosotros vimos el
documental acerca de los ratones, nos dimos cuenta que para que ellos puedan obtener un
gran nmero de cras se le deben de agregar una cantidad de alimentos en lo cual pueda
ser de gran utilidad para ellos, sin embargo, al disminuir la cierta sustancia o alimento
requerido estos tambin se van del lugar donde habitaban en busca de nuevos alimentos,
es por eso que a travs de todos esto, obtuvimos una conclusin ms precisa y fue: para
una reproduccin se necesita una cantidad moderada de sustancias o alimentos que
puedan ser consumidos por los seres vivos, en este caso fueron los ratones.

OBJETIVO
Argumentara el campo de estudio de la ecologa, a partir de anlisis de las propiedades der
las poblaciones y las comunidades, la dinmica de los ecosistemas y la biosfera, infiriendo
el impacto de las repercusiones en el equilibrio ecolgico.

BIBLIOGRAFIA

Colegio de Bachilleres de Tabasco, Manual de prcticas de laboratorio (Ecologa y

Medio Ambiente), Mxico, 2007-A, 10-11 pp.

Camacho Anguiano Ivn, Ecologa y Medio Ambiente, Edit. ST, Mxico, 2006, 26,28
pp.

Hartmann, H.T. Propagacin de plantas. Edit., C.E.C.S.A. Mxico, 1981

PROCEDIMIENTO

1. Los cientficos colocaban en una habitacin 250 grs de alimento por da. Los ratones
tuvieron muchas cras y la poblacin creci hasta que el alimento comenz a
escasear. Como los investigadores no aumentaron la reaccin diaria de alimentos,
muchos ratones adultos comenzaron a abandonar el edificio.

2. Los cientficos taparon todo tipo de salida al exterior para evitar que los ratones
escaparan. Mantuvieron la misma cantidad de alimento diario del caso anterior.
Observaron que los ratones no tuvieron cras.

3. Los cientficos mantuvieron tapadas las salidas al exterior pero no aumentaron la

cantidad de alimento. Observaron que muchos ratones jvenes moran por que las
hembras dejaron de cuidarlos. Tambin advirtieron muchas agresiones entre los
ratones.