LISTA DE EVALUARE SENZORIALA

(adresata profesionistilor din educatie si bazata pe lista profilului senzorial Bogdashina,

2003)
Aceste chestionar trebuie completat, pe cat posibil, impreuna cu parintii sau ingrijitorii
copilului.
No.

Item

Rezista schimbarilor din rutina familiara

Nu recunoaste persoanle cunoscute imbracate in

haine nefamiliare lui

i displac luminile puternice/stralucitoare

i displac luminile fluorescente

Se sperie la flashuri de lumina

si acopera ochii cu mainile ori inchide ochii la

lumina puternica

Este atras de lumini

Este fascinat de obiectele stralucitoare si de

culorile puternice
Atinge peretii camerelor/salilor

9
10
11

Prefera anumite modele de material (ex: dungi,

patratele)
Se rataceste usor si repede daca nu este insotit

12

Manifesta frica de inaltime, lift, scari rulante

13

Are dificultati in a prinde mingea atunci cand ii

este aruncata
Este speriat cand se apropie cineva de el

14
15
16
17
18
19

Miroase, linge, loveste/bate usor obiecte si

oameni
Aparent nu vede anumite culori
Utilizeaza vederea periferic atunci cand
realizeaza o sarcin
Consider c este mai uor s asculte atunci
cnd nu se uit la persoana
Isi aminteste rute si locuri extrem de bine

Da

Nu

Nu
stiu

Actiune
ceruta

20

Poate s memoreze cantiti mari de informaii

cu privire la anumite teme

21

Nu agreaza zonele aglomerate

22

Prefer s stea in spatele sau in fata grupului

23

Isi acopera urechile cand aude anumite sunete

24

Poate auzi sunete pe care altii nu le percep

25

Este extrem de deranjat de anumite sunete

26

Loveste/tranteste obiecte si usi

27

Este atras de sunete si zgomote

28

Nu-i place sa salute prin strangere de mana sau

sa fie imbratisat
i place o imbratisare, dac a ales s fac acest
lucru
Pare s auda doar primele cuvinte dintr-o
propoziie

29
30
31

Repet exact ceea ce au spus altii

32

Foarte buna memorie auditiva pentru cntece i

rime

33

i displace senzatia pe care i-o ofera anumite

tesaturi sau substante

34
35

Pare a nu fi contient de durere i de

temperatur
i displac anumite alimente si bauturi

36

Cauta presiune furisandu-se sub obiecte grele

37

mbratiseaza foarte strans

38
39

Se bucur de senzaia pe care i-o confera

anumite materiale
i displac anumite mirosuri de zi cu zi

40

Mananca materiale care nu sunt comestibile

41

i place s aib alimentele asezate ntr-un

anumit mod pe farfurie

42

i displac alimentele crocante sau gumate

43

Este un pic stangaci/neindemanatic si prin

urmare se ciocneste/loveste de obiecte si oameni

44

Gaseste miscarile motorii fine destul de greoaie

45

ntampina dificultati in alergare si catarare

46

i este greu sa mearga pe bicicleta

47

Pare s nu tie unde este asezat corpul sau in

spatiu
Nu prezinta un echilibru stabil

48
49

Manifesta frica fata de activitati de miscare de zi

cu zi cum ar fi leagan, tobogan, trambulina

50

Are un echilibru extrem de bun