Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
dedezvoltareaBiblioteciitiinificeASEM
(20112015)
Chiinu,2010
CUPRINS
Introducere
Abrevieri utilizate
1. Misiunea Bibliotecii tiinifice a Academiei de Studii Economice din Moldova
2. Valori
3. Diagnoza mediului. Starea actual a activitii de asigurare informaional a proceselor de
nvmnt i cercetare
3.1. Analiza mediului de funcionare
3.2. Analiza SWOT
4. Scopuri strategice
5. Obiective generale i specifice
6. Implementarea, monitorizarea i evaluarea strategiei
7. Viziune
Bibliografie
Anexe
Introducere
Abrevieri utilizate
B ASEM
D
CM
CE
CC
CLS
CCL
CP
B
PDP
CM
BCNC
TS
SDF
MF
SNB
CBN
ABRM
SIBIMOL
SMC
Biblioteca tiinific a Academiei de Studii Economice din Moldova are misiunea de a contribui la
dezvoltarea nvmntului universitar i tiinei economice prin satisfacerea deplin a
necesitilor informaionale complexe ale studenilor, cadrelor didactice, cercettorilor i altor
categorii de utilizatori
2. Valori
Satisfacia clienilor
Userism
Democraia
Calitatea
Inovaia
Schimbarea
Munca n echip
mii
1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 ani
Alocaia bugetar, un cuantum din resursele extrabugetare i eventualele achiziii gratuite prin
sponsorizri i donaii au constituit resursele cu care a fost realizat dezvoltarea coleciilor. Rata de
nnoire a fondului constituie 57,0 i este un indice n cretere n ultimii ani. Cheltuielile pentru
achiziii de documente per utilizator au sczut fa de anii precedeni de la 67,7 lei la 33,5 lei (22,2
lei din bugetul ASEM), intrrile noi per utilizator sunt n descretere i constituie 0,31 ex. (0,15 ex.
din bugetul ASEM). Total bugetul pentru achiziii de documente n anul 2009 - 502497,97 lei
(333111,73 lei din bugetul ASEM); 120860 lei este rezultatul fundraisingului (Fig.2).
12
13
Puncte slabe:
Oportuniti:
Temeri:
15
4. Scopuri strategice
16
5.2.
5.3.
5.4.
2011-2015
TS
2011-2015
2011-2015
2011-2015
2011-2015
TS
TS
TS
TS
2011-2015
2011-2012
TS
B
2011-2015
2011-2015
TS
TS
2011-2015
TS
2011-2012
CP
2011
SDF
2011-2012
2011-2012
SDF
SDF,
CE
2011
CP, CCL
TS
D, CM
TS
TS
D, CM,
CE, CLS
D, CE
TS
17
5.5.
5.6.
5.7.
5.8.
TS
TS
TS
2011-2015
D, CM, B
2011-2015
D, CM, B
2011-2015
2011-2015
2011-2015
D, CM
D, CM
D, CM
MF
TS
TS
D, CM,
MF
D, CM,
MF
2011-2015
D, CM,
D, CM,
MF
CM, B
2011-2015
2011-2015
2011-2015
5.9.
2011-2015
Formarea i extinderea sortimentului serviciilor;
Participarea la crearea i utilizarea produselor 2011-2015
informaionale integrate;
Reconsiderarea elaborrii lucrrilor bibliografice curente
i retrospective.
CM, B,
CLS, CCL,
CP, PDP,
CM, BCNC
D, CM
D, CM, B,
CC, CE, CM
D, CM,
MF
D, CM
D, CM,
CM
D, CM
18
TS
CE, CC, B
D, CM
2011-2015
D, CM,
MF
2011
D, CM,
MF
2012-2013
CM, CM,
MF
2011
D, CM
2011-2012
D, CM,
CE, MF
2011
D, CM, CE
2011-2015
D, CM,
CE, CM
2011-2015
2014
D, CE
D, CE
2011-2013
CC, B
2011-2015
CC, B
2011-2013
2011
CC, B
CC
D, MF
D, MF
D, CM,
BCNC
19
2011-2015
D, CM,
CM
2011
D, CM,
CM
2011
D, CM,
CM
2011-2015
D, CM, CE
2011-2012
D, CM, SDF
2013-2014
CM, CM,
SDF
2011-2012
D, CM, B
2011-2015
D, CM, CE
2011-2015
2011-2015
D, CM, B
D, CM
D, CE
D, CM,
CE, B, CC
CM, CM
D, CM
D, CM
20
21
7. Viziune
Biblioteca tiinific ASEM 2015 va constitui un centru unic de informare economic,
deschis pentru inovare i creativitate, care formeaz o atitudine pozitiv fa de educaie i
cunotine, ridicnd valoarea informaiei economice. B ASEM va fi un partener activ la
dezvoltarea tiinei, nvmntului i practicii economice, funcionnd dup o logic a comunicrii
i a relaionrii. Biblioteca va reprezenta un sistem informaional cu o flexibilitate funcionalmorfologic orientat la necesitile mediului n schimbare i un spaiu arhitectonic informaional
care presupune conjugarea funcionalitii tehnologice cu mbinarea artistic a elementelor
constructive i de nevoia unei metafizici moderne a biblioarhitecturii.
Biblioteca va fi un spaiu de concentrare a tuturor dimensiunilor (social, politic, economic
etc.) i un model emergent de bibliotec bazat pe: centrarea pe utilizator, furnizarea experienelor
multimedia, orientare social, inovativitate comunitar. Biblioteca va transpune conceptul de
servucie i va pune n eviden mai multe nivele de servicii pe care le va oferi utilizatorilor si i va
promova userismul ca ideologie, funcionnd dup o logic a productivitii i a raionalizrii
proceselor.
B ASEM va crea un mediu adecvat de formare i informare, va dezvolta deprinderi pentru
educaie permanent, va oferi suportul necesar pentru includerea social mai puternic i pentru
integrarea n Societatea informaional i a cunoaterii. Toate aciunile bibliotecii de la achiziie
pn la mprumut se vor axa pe necesitile clientului i va satisface nevoile publicului cu maximum
de eficien. Biblioteca va anticipa nevoile i va crea nevoi la nivelul unor segmente de public i va
stimula efectele sinergice ale valorilor i serviciilor bibliotecare. B ASEM va contribui la
dezvoltarea sistemului naional de coninut digital n Acces Direct din Republica Moldova.
B ASEM va fi accesibila, atractiva i activ social, iar bibliotecarii ca intermediarii vor
facilita accesul democratic la cunoatere i informare. Biblioteca va constitui un sistem
comunicaional deschis, eficient, cu multiple canale, vor fi lichidate unele bariere n consumul
informaional, ce va influena pozitiv procesele tiinifice i educaionale.
Biblioteca tiinific ASEM - productor i sistematizator de informaii tiinifice, va pune la
dispoziia comunitii servite o cultura organizaional nalt, personal specializat, condiii i
instrumente care susin n mod real tranziia dinspre tradiie spre inovaie.
Bibliografie
1. Hotrrea Guvernului RM Nr. 1311 din 12.12.2005 Cu privire la aprobarea
nomenclatoarelor serviciilor cu plat prestate de ctre Ministerul Culturii i Turismului i
instituiile subordonate // Monitorul Oficial Nr. 172.- 23.12.2005.
2. Manualul Sistemului de Management al Calitii: MC 01- ASEM, 2008.- 45 p.
3. Strategia informatizrii ASEM pentru perioada 2010-2015.- Chiinu: Editura ASEM,
2010.- 67 p.
4. Strategii de asigurare i evaluare a calitii n nvmnt .- Bucureti: Editura ASE, 2007.724 p.
22
Anexe
23
400
350
320
294 291
300
250
256
240
220
206
200
160
150
150
198
165 173
154 161
135
130
247
227
207 186
188
Nr. abonamente
80
100
50
340
40
38
40
70
45
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
400000
371059
350000
265381
252207
300000
250000
Total
200000
in limba romn
tiinific
150000
105678
didactic
100000
50000
0
Total
in limba
romn
tiinific didactic
24
10000
8000
a.2005
6000
a.2006
a.2007
4000
a.2008
a.2009
2000
0
Ia
a
nu
rie
Fe
ua
br
rie
ar
M
tie
r
Ap
ilie
ai
ie
ie
ie
ie
br
br
br
br
m
m
m
m
o
e
e
e
i
c
ct
pt
O
No
De
Se
n
Iu
ie
Ianuarie februar martie aprilie mai iunie iulie august septembr octom noiem decembr Total
ie
ie
brie brie
ie
2009
Total
2008
Total
2007
Cutri
458
332
314
777
1229 221
10
40
123
392
125
4021
5219
4405
Total Full
Text
41
44
177
141
245
141
20
190
41
1049
1995
1165
PDF Full
Text
28
35
126
69
174
63
18
104
22
643
1449
719
HTML
Full Text
13
51
67
71
78
86
19
401
524
443
Image/Vid
eo
Smart
Link
Abstract
Total
22
3
28
34
579
40
468
71
767
15
25
99
88
83
1173 1832 588
87
29
0
0
2
20
3
53
150
314
53
827
11
219
634
6840
589
36
1992
8763
9827
25