Eysenck, H., & Eysenck, M. (1998). Descifrarea comportamentului uman. Bucureti: Teora.

13. LA IZVOARELE PERSONALITII

IZVOARELE PERSONALITII
psihologie, a atras atenia asupra faptului c
sunt intense i instabile, n timp ce flegmaticii
postulat exisf""~ J;"""nii numit ..em<
situate ntre i
:oleririi se

119

gama de manifestri
artat i c sangvinii i
, melancolicii i
Dac nlocuim termenii

$criiiiwu.i.ui ^nt-^^^i^'-'
--
Acum peste dou milenii, filosoful grec Teofrast a scris, pe la vrsta de nouzeci i nou c Wundt a prefigurat i cea de-a
MWundt, apare n figura 13.
de ani, o carte celebr, intitulat Caractere, n care a pus o ntrebare ce se afl i n ziua de Desenul
Desenulgrecilor
grecilorantici,
antici,devenit
devenitmai
mailarg
largapiicauu uaLum.^ ^ .. _., _r...
:
i 1 alp
dimensiuni
majore
azi n centrul preocuprilor psihologilor:Oare cum se face c, dei ntreaga Grecie se Axele sunt cele
' dou
'
''
""! *"
" " ale personalitii: emotivitate/nevrotism, avnd ca
ntinde sub acelai soare i toi grecii primesc aceei educaie, ne-a fost dat, totui, s avem opus stabilitatea, i extravertirea, opus introvertirii. Dei fiecare om se situeaz pe o
poziie anume n raport cu aceste dou axe, nu se poate spune c cineva trebuie neaprat s
caractere att de deosebite unii de alii?" Teofrast, ca i muli alii de dup el, se ntreba de
ce oamenii au comportamente att de diferite, aptitudini att de diferite, cu alte cuvinte, intre ntr-una din cele patru csue ale ptratului.
_ n realitate, oamenii, n marea lor majoritate, se apropie de un punct de intersecie,
personaliti att de diferite. El nu a dat nici un rspuns - s-a mrginit la a deosebi felurii
nefiind nici extrem de stabili, nici
extrem ae
de instabili,
total-Xtravertii,
insiaum, nici
mu wt
.
,, nici total
oameni care manifestau; ntr-o form exagerat, caracteristici ntlnite n mod curent h
'" - undeva
~ J *-
i introvertii, ci ambivaleni"
ntre womp
extreme, n
n favoarea
favoarea acestei
acestei imagini
imagini pledeaz
pledeaz
semenii notri: zgrcenia, curajul, perseverena i aa mai departe.
dovezi nenumrate, provenite din sursele cele mai diverse1-2-3. Termenii plasai n interior
indic
trsturi care, luate n ansamblu, justific ncadrarea unei persoane n categoriile
Uluita uaaaiuu ^m~, *
introvertit sau extravertit, stabil sau instabil.
Cum s-ar putea msura aceste trsturi? Cum am putea msura personalitatea"? La
CELE PATRU TEMPERAMENTE" REACTUALIZATE
prima vedere, a vorbi despre msurtori" pare, avnd n vedere contextul, o adevrat
Grecii au elaborat un sistem de descriere a personalitii, cu patru categorii, dup cum contradicie n termeni: s fie, oare, msurabil ceva att de complex, de fluid i de abstract?
un om era socotit melancolic, coleric, flegmatic ori sangvin. Cei patru termeni au rmas n uz ndoiala nu este lipsit de un oarecare temei - personalitatea, ca atare, se sustrage
n discipline precum, de pild, homeopatia.
msurtorii. Ceea ce putem msura, ns, sunt unele aspecte ale ei, tot aa cum, neputnd
Psihologii contemporani consider c aceast categorisire este ntructva util, dei, msura Universul, msurm diferitele aspecte ale lui, ca, de pild, distanele interstelare
,_
desigur, nu exist persoane sut la sut melancolice, colerice, flegmatice ori sangvine Jllaaiiiu v***.

. i
Wilhelm Wundt, cel care a fondat acum o sut de ani, la Leipzig, primul laborator de sau compoziia fizic a planetelor.

Fg. 13 Cele dou dimensiuni

(considerate de contemporani ca
majore) ak personalitii (propuse n secolul trecut de ctre
Wundt), emotivitatea i neemotivitatea pe de o parte, iar pe de
alt parte, stabilitatea si instabilitatea, reediteaz, n bun msur, cele patru tipuri de personalitate sugerate de greci: melancolic, coleric, flegmatic si sangvin.

Emotiv

CUM MSURM PERSONALITATEA?

XJW.ITJ.

i. .M*

De fapt, exist multe metode - toate au anumite caliti i, totodat, anumite dezavantaje, dar se poate spune c toate se bazeaz pe un adevr cert: personalitatea este un
concept izvort din comportament, iar comportamentul este, prin definiie, observabil i

Neemotiv

msurabil.
S lum, de exemplu, o trstur a personalitii cum este perseverena. Spunem c
cineva este perseverent dac vedem acea persoan muncind un timp destul de lung, fr s
in seama i nelsndu-se descurajat de durere, oboseal, plictiseal sau influene
exterioare perturbatoare, care ar ine s o demobilizeze ori s o fac s se dea btut. Putem
msura timpul dedicat acestei activiti susinute: tim cnd a nceput-o i constatm care
este momentul cnd o termin; putem msura i forele (sau cea mai mare parte a forelor)
pe care persoana respectiv le are de nvins, pentru a continua. Iat cum conceptul de
perseveren" se bazeaz pe un comportament observabil i msurabil - ceea ce se
dovedete adevrat i n legtur cu restul trsturilor de personalitate. Msurarea nu este
ntotdeauna lesnicioas, dar, n principiu, se poate concepe un experiment menit s releve o
anumit trstur, n fond, este destul de uor s se inventeze msurtori ale personalitii.
Singura dificultate este s ne asigurm c msurtorile determin exact ceea ce vrem noi s
le facem s msoare.

120

DESCIFRAREA COMPORTAMENTULUI UMAN

CHESTIONARELE i OBSERVAIA NTMPLTOARE

Cele mai vechi i mai folosite metode de msurare a personalitii sunt observaia i
chestionarea. Evaluarea prin chestionare deriv dintr-o tehnic mult mai veche, adic
auto-observaia. Tot ce avem de fcut este s ntrebm, cerndu-le oamenilor s ne
comunice rezultatele propriilor lor observaii asupra comportamentului lor din ultimii
civa ani. S presupunem c ne intereseaz trstura numit sociabilitate". Am putea
observa persoana, notnd ct de des se duce la petreceri, pe ci oameni invit la petrecerile
ei, cu ci st de vorb la petreceri, ct timp petrece n singurtate etc. Aceasta ar fi
observaia obinuit, ntmpltoare, necontrolat i nedirijat, observatorul nefcnd
nimic n sensul constrngerii subiectului observat - procedeu care, bineneles, nu ne relev
toate aspectele importante ale comportamentului celui urmrit, neputndu-1 supraveghea
n permanen, ntruct, chiar dac aceasta ar fi cu putin, prezena noastr i-ar modifica
felul obinuit de a se comporta. Astfel, propria sa relatare referitoare la comportamentul
" su, fie consemnat n scris, sub forma rspunsurilor la o serieTde ntrebri, fie oral, ar
putea fi mult mai revelatoare dect observaia - la urma urmei omul tie cel mai bine ce face
i se afl n compania sa proprie douzeci i patru de ore din douzeci i patru! Bineneles,
se pune i problema de a avea ncredere n sinceritatea sau luciditatea relatrii - adic n
adevrul celor relatate, n marea majoritate a cazurilor, asupra majoritii subiectelor
abordate, observaia i datele obinute prin relatarea auto-observaiilor corespund.

OBSERVAIA CONTROLAT
Putem mbuntii metoda observaiei transformnd-o n observaie controlat. S presupunem c, n cadrul interesului nostru pentru sociabilitate, vrem s descoperim exact ct
de sociabili sau de nesociabili se arat subiecii n discuiile cu persoane necunoscute.
Observaia ntmpltoare nu ne poate ajuta prea mult, pentru c este greu s se anticipeze
ci necunoscui s-ar ntmpla s-1 abordeze pe subiectul nostru, n al doilea rnd, ar fi
dificil de precizat dac reaciile sale s-ar datora personalitii proprii sau personalitii celor
care ar intra n vorb cu el. Impedimentele se pot depi dac organizm o asemenea
confruntare experimental ntre subiect i un complice" al psihologului, avizat s se
comporte n acelai fel, indiferent pe cine ntlnete. De exemplu, complicele" ar putea fi
instruit s nu deschid el discuia, mrginindu-se s rspund timp de cinci minute, s
devin brusc volubil timp de alte cinci minute, ca apoi s recad n muenie, ntlnirea
poate fi pus n scen" ntr-un laborator, iar conversaia, nregistrat. Experimentatorii poj:
observa totul din spatele unui geam-oglind, de unde, eventual, ntlnirea se poate filma,
devenind, astfel, mai lesne de numrat sursurile, clipitul pleoapelor, privirile directe etc.
n acest mod, am obine o nregistrare de mare acuratee a faptelor, pe care am putea-o
folosi n compararea comportamentului diverilor subieci aflai ntr-o aceeai situaie
standardizat. Iat cum observaia controlat se dovedete a fi o foarte bun metod de
msurare a personalitii.
O alt cale de a ameliora observaia ntmpltoare este introducerea unui sistem de
fracionare a timpului. S presupunem c ne intereseaz agresivitatea copiilor i vrem s
supunem evalurii un grup de copii. Putem merge s-i observm cum se joac, dar
indiferent de cte ori i urmrim, rezultatele nu sunt foarte exacte, pentru c am putea s
acordm mai mult atenie unora, comportamentul altora scpndu-ne din vedere. Metoda
corect ar fi s ne facem o list cu numele tuturor i s consacram fiecruia acelai timp de

LA IZVOARELE PERSONALITII

121

observaie, 60 de secunde pentru primul copil, 60 de secunde pentru al doilea, pn la

captul listei, i cnd am ncheiat-o, s o lum din nou de la nceput. Ar mai trebui i o a
doua list, pe care s trecem aspectele la care ne-am decis s fim ateni i, n fine, un
cronometru pentru msurarea timpului de observare. Dac ne continum supravegherea
timp de cteva luni, dup ncheierea ei, analiznd rezultatele, ne vom da seama ct de
constant a fost comportarea fiecrui copil n parte - cu alte cuvinte mereu aceiai copii dau
dovad de agresivitate sau agresivitatea este doar o manifestare accidental? Acest tip de
observaie rmne natural, dar are, n acelai timp, mai mult credit dect observaia
ntmpltoare.
Toate mbuntirile aduse metodei observaiei ne apropie de o alt tehnic experimental, considerat ca fiind foarte potrivit pentru msurarea personalitii, i anume,
tehnica situaiei n miniatur". Din moment ce a-i observa pe oameni n ambiana lor
fireasc se dovedete a fi adesea dificil sau chiar imposibil i ntruct situaiile n care se pot
ei gsi, la un moment dat, nu prea au cum s fie identice, atunci de ce nu s-ar nscena una n
laborator, avndu-se grij ca esena ei s rmn aceeai cu a situaiei ce are loc n mod
natural? O asemenea soluie rezolv toate dificultile i asigur msurtori exacte.
S ne ntoarcem la perseveren, ca trstur a personalitii: e uor s se pun la cale n
Jaborator o mprejurare n care s poat fi testat aceast calitate. Apoi, se msoar reacia
fiecrei persoane i se verific prin analiza statistic dac datele confirm existena
perseverenei. i ce ar fi de fcut? De pild, am putea merge ntr-o coal4 i am putea ruga
profesorii s le dea copiilor o serie de teste, fr ca acetia s-i dea seama c sunt testai.
Profesorul i-ar duce n sala de gimnastic i i-ar anuna c s-a hotrt s fac o ntrecere de
for, ca s se vad cine e cel mai puternic, folosindu-se de un dinarnometru (un instrument
care nregistreaz fora micrii de tragere). Dispunnd de rezultatele fiecruia din copii,
profesorul i-ar provoca la o alt ntrecere: cine reuete s in dinamometrul la dou treimi
din performana anterioar (ceea ce ar anula diferenele dintre copii). Cel mai perseverent
dintre ei ar fi acela care, conform teoriei, ar ine dinamometrul n poziia cerut ceva mai
mult timp dect cei mai puin persevereni, suportnd durerea i oboseala care l ncearc.
Un alt test destul de diferit: profesorul le-ar putea da copiilor un test de inteligen,
cronometrnd timpul necesar fiecrui copil pentru fiecare ntrebare. Unele dintre aceste
ntrebri ar depi nivelul oricruia dintre copiii din clas, dar ceea ce ne intereseaz ntr-o
asemenea cercetare este s ne dm seama ct timp se lupt fiecare copil cu dificulile
acestor ntrebri nainte de a le abandona. Acest timp rezultat va msura tocmai perseverena.
Dac am crea, s spunem, douzeci de teste de perseveren, toate utiliznd aceeai
tehnic a miniaturizrii", i le-am aplica pe toate la toi copiii, am putea, oare, s
demonstrm c suma rezultatelor celor douzeci de teste ar da msura perseverenei?
Prima condiie ar fi, desigur, s putem arta c acei copii care au manifestat perseveren la unul din teste continu s fie persevereni i la celelalte. Dac nu s-ar ntmpla
astfel, atunci ar nsenina c nu toate testele msoar aceeai trstur i nu ar mai avea nici
un sens s nsumm rezultatele. Cnd ns aceste rezultate concord, trebuie s mai
verificm dac nu cumva caracteristica msurat este, n toate, alta dect perseverena.
Inteligena, poate? Nu, pentru c i copiii proti pot fi tot att de persevereni sau tot att de
lipsii de perseveren ca i copiii inteligeni. Pasul urmtor trebuie s fie cel al observaiilor
privind perseverena, culese de la profesori, presupunnd c ei i cunosc elevii. Vom vedea
c observaiile profesorilor concord cu rezultatele testelor. S-ar putea spune c, n privina
situaiei colare, copiii persevereni stau mai bine dect cei mai puin persevereni - aceast

122

UKSClf'KAfU'.A COMI>OI(TAIVII':NTUI,U[ U M A M

presupunere este confirmat i pe cale experimental, atunci cnd testelor deja efectuate li
se adaug teste de inteligent, n sfrit, dac formulm un chestionar care s conin
ntrebri referitoare la perseverent, vom remarca faptul c aceia dintre copiii care i an
dovedit deja perseverena rmn persevereni i la chestionar, Procednd astfel i corolm
rnd datele, putem fi. siguri c situaia noastr miniatural" se dovedete relevant i ni
msurtorile determin ntr-adevr ceea ce vrem noi s msoare.

METODE EXPERIMENTALE
Depind cu un pas metoda de bun-sirn caracteristic a observaiei i chestionrii,
ajungem la msurtori experimentale bazate pe teorii specifice. Acestea sunt mai greu cir
expus ntruct ar presupune enunarea teoriilor de baz, demers de dimensiune i complexitate considerabile, drcpi: care ne vom mulumi s recurgem la un exemplu ultrasimplificat, S-a avansat teoria c introvertiii ar fi mai sensibili la stimulii exteriori decl
extravertiii. Cum arn putea verifica acest lucru? i iat exemplul nostru ultra-simplificatn!
uneia dintre abordrile experimentale: ncepem prin a msura salivafia subiectului, puniv
du-i n gur o bucic de vat si innd-o acolo timp de 20 de secunde. Cntrim micul
tampon de vat nainte i dup, determinnd astfel cantitatea de saliv absorbit. Dup o
mic perioad de timp, repetm experiena, dar, de data aceasta, picurm civa stropi de
lmie pe lirnba subiectului, ceea ce, se tie, mrete salivaia. Conform ipotezei dl
introvertiii sunt mai sensibili, salivaia. lor ar trebui s creasc mai mult dect la extravertii, astfel c, tiind din chestionare dac subiectul este introvertit sau extravertit, putem
corela datele: extravertiii saliveaz mai puin, introvertiii, mai mult. Rezultatele confirm
teoria.
Testele experimentale de acest tip sunt deosebit de interesante i importante, din dou
motive, nti, pentru c nu pot fi falsificate. De fapt, subiectul habar n-are c testm nsi
personalitatea lui i chiar dac i-am spune-o, tot nu i-ar putea da seama ce sens au
rezultatele obinute, astfel c nu ar ti cum s le dirijeze", nici dac ar vrea. n al doilea
rnd, pentru c, prin promovarea teoriilor de acest fel, avem motive s sperm n aprofundarea nelegerii mecanismelor pe care se ntemeiaz dimensiunile personalitii umane.
Exist, ns, i un neajuns: testele de acest tip sunt: lipsite de valoare de prezentare" -cu
alte cuvinte, privite din exterior (vezi primul dintre avantajele din paragraful precedent),
nu spun" nimic n legtur cu scopul lor real. nchipuii-v, la un interviu de angajare,
surpriza candidatului la o slujb care necesit caliti de introvertire, cnd se vede pus n
situaia de a i se msura salivaia!
Cam aceleai lucruri pot fi spuse i despre celelalte teste care msoar coordonatele
psihologice. Este un fapt cunoscut c reaciile emoionale sunt strns legate de modificri
fiziologice: frica i mnia sunt nsoite de accelerarea btilor inimii. Dac ar trebui s
facem o selecie a candidailor care concureaz pentru un post unde este necesar pstrarea
calmului i strii stabile n condiii, de pericol, ar trebui s-i supunem testelor de stres n
laborator (de pild, ameninarea cu ocul electric), msurnd modificarea ritmului cardiac
dup ameninare sau dup administrarea real a socului. Subiecii al cror ritm a crescut
rapid i apoi a sczut foarte lent constituie, n acest caz, candidaii ideali pentru o slujb n
care este nevoie de ceea ce se cheam snge rece".
Exist numeroi asemenea indicatori dup care se poate msura personalitatea, dar
punerea lor n eviden necesit echipamente de laborator destul de sofisticate, astfel c

l .A 1/VOA.KliLli FiiKSONALH A ( U

MU! utilizai n testele mai deosebite. Dac, ns, numrul subiecilor nu este prea rnare, iar
i/.ul este special, testarea de acest tip se dovedete extrem de util.

TESTELE PROIECTIVE
lat-ne ajuni la o categorie nou de teste, cunoscute, toate, sub denumirea de metode
proiective"5. Ele se bazeaz pe ipoteza c oamenii au tendina de a-i proiecta ideile,
nvierile, ambiiile i gndurile asupra unui material slab structurat. Specialistul poate
.ludia fructele imaginaiei subiectului i reface drumul ctre ideile i gndurile din care ele
.111 luat: natere.
Exemplul cel mai celebru de test proiectiv l reprezint cel al petelor de cerneal - testul
Korschach. Subiectului i se prezint o serie de pete de cerneal absolut simetrice i absolut
Iar noim, fie colorate, fie n alb-negru, ccrndu-i-se s spun ce i sugereaz imaginile.
Rspunsurile sunt, de obicei, n genul: dou vrjitoare", un fluture", dou femei btrne"
si altele asemenea. Exist un numr de reguli dup care psihologul interpreteaz rspunsurile i urc napoi, spre sursa lor, obinnd un tablou complet al caracteristicilor de
personalitate ale subiectului, n acest sens, se poate spune c testele proiective sunt
singurele care au capacitatea de a revela personalitatea - toate celelalte nemsurnd, de
fapt, dect anumite aspecte foarte limitate ale acesteia.
Un alt test celebru este T.A.T. (Thematic Apperception Test)' prin care subiectului i se
prezint o serie de ilustraii cu un coninut n mod intenionat vag. Subiectul trebuie s
imagineze cte un scenariu pentru fiecare imagine, iar acest scenariu este apoi interpretat si
analizat. Ipoteza de plecare este, n acest caz, c, de exemplu, o persoan agresiv va
concepe scenarii pline de scene de lupt, o alta, obsedat sexual, scenarii pline de scene de
sex, iar una ambiioas, scenarii n care eroul depete, victorios, o serie ntreag de
ncercri. Testele proiective sunt de o mare diversitate, dar cele mai celebre i mai des
folosite dintre ele sunt acestea dou: Rorschach i T.A.T. Care este, totui, relevana lor?
Dau sau nu dau rezultate?
Fii bine, dup muli ani de experimentri pline de entuziasm, n laborator ca i n
literatur, rspunsul se contureaz fr echivoc: testele proiective riu prea funcioneaz.
Rezultatele lor nu concord cu cele din alte teste de personalitate i nici mcar atunci cnd
subiectul d acelai rspuns interpretarea lui difer de la un psiholog la altui.
Este suficient s citm un singur caz, pentru ca cititorul s-i poat forma o prere, n
timpul rzboiului, au fost supui unei ntregi baterii de teste proiective foarte muli
voluntari ai aviaiei americane. Testele nu au fost interpretate n acel moment, ci, pur i
simplu, ndosariate. Dup rzboi, un psiholog a dezgropat din arhive dosarele a cincizeci
dintre aceti candidai, care au avut o evoluie deosebit de meritorie n cadrul forelor
aeriene, depind cu succes toate dificultile i onornd pe deplin culorile patriei. Psihologul a mai selectat nc cincizeci de dosare aparinnd, de aceast dat, unor candidai
care nu au reuit s fac fa situaiei i care, n general, au ratat totul. Au fost solicitai
foarte muli experi n aceste tehnici proiective. Li s-a cerut, s claseze dosarele n dou
categorii, dup cum testele i ndrepteau s prognozeze: succes potenial" sau eec
potenial". Toi aceti experi lucraser n aviaie, tiau despre ce era vorba i erau de acord
c testul cruia i se supuneau acum era corect. Pe scurt, doar unul singur dintre ei a clat
Testul tematic aperceptiv (n. trad.)

124

DESCIFRAREA COMPORTAMENTULUI UMAN

rspunsurile altfel dect la ntmplare, iar rspunsurile s-au dovedit eronate! Iat cum stau
lucrurile cu experii n teste proiective.
>
Numeroase alte experimente similare au dat rezultate similare, n cadrul unuia din e^
s-a aplicat testul Rorschach la cincizeci de persoane suferind de nevroze grave i la cincizeci
de indivizi perfect normali. Rezultatele au fost apoi interpretate de mai muli experi. Nici
mcar unul dintre acetia nu a fost n stare s deosebeasc nevroticii de oamenii sntoi,
dect absolut din ntmplare. Prin urmare, rmne prea puin loc pentru vreo ndoial;
testele proiective sunt nesigure i deci nerecomandabile.
O asemenea condamnare drastic nu vizeaz, totui, neaprat, i testul numit T.A.T,
Dac este utilizat pentru evaluarea unor caracteristici specifice i nu pentru aproximarea
ntregii personaliti i cu condiia ca imaginile s fie alese pentru a evidenia o faet
precis a firii unei persoane (dorina de succes, teama de eec etc.), acest test se poate
dovedi destul de exact. Dar n afara unei utilizri de acest fel, nici chiar T.A.T. nu d
rezultate serioase.

Grafologia (analiza scrisului de mn)6 este o metod de evaluare a personalitii care

se coreleaz ceva mai bine cu celelalte. Un experiment a comparat dosarele de teste de
personalitate a cincizeci de subieci cu analizele efectuate de un grafolog dup cte uij
eantion de scris al fiecruia. Grafologul a fcut evaluri corecte n 62 la sut din cazuri, i
condiiile n care, pe criteriul probabilitii sau ateptrilor, ar fi fost de anticipat o reuita
doar de 50 la sut. n evalurile asupra crora avea o mare doz de certitudine, verdictul
su detaliat s-a dovedit corect n proporie de 68 la sut. Au existat diferene serioase n
uurina de a diagnostica" eantioanele i de a regsi n ele elementele care s indice
prezena sau absena unei anumite caracteristici de personalitate. Grafologul a mai reuit s
coreleze schiele de portret" i alte materiale cu eantioanele date. Dar psihiatrii i
psihologii care s-au lansat n evaluri pe baza scrisului de mn au euat n chip catastrofal.
Iat aadar, c este preferabil s se fac apel la grafologii avizai, astfel ca, n diagnosticarea
personalitii pe baza analizei scrisului, s se evite derapajele hazardului i ale lipsei M
profesionalism.
ARE PERSONALITATEA O BAZ GENETIC?
nsi noiunea de personalitate" implic ideea de consecven. Presupunem, c o
persoan care este sociabil, sau vorbrea, sau nelinitit manifest aceste caracteristici
de un anume timp i c nu se comport astfel numai din cnd n cnd, absolut la ntmplare,
na1
ceea ce ne trimite cu gndul la o implicare a factorilor genetici n determinarea perso '7
taii , n mod cert, la exact acest lucru se gndiser i medicii din antica Elad.
Care ar fi, aadar, amprenta ereditii? Influeneaz ea sau nu ceea ce numim
sonalitate? Dovada cea mai bun ne-o aduce studierea gemenilor, pentru c uneori, nai
ne pune n fa cte un experiment mur-n gur", sub forma gemenilor identici
neidentici, ocazie de a investiga rolul ereditii manifestat pe dou (sau mai multe) as*
de crri. Putem cerceta gemenii identici, separai la natere sau puin timp dup acee
crescui n medii diferite (prini adoptivi, orfelinate etc.). Orice similitudini ntre asei
nea gemeni nu se pot explica dect ca efecte ale ereditii, din moment ce condiiile
mediu un aveau nimic similar.
O alt cale o reprezint comparaia ntre gemenii identici i cei neidentici. S presu
punem c un aspect, ca de pild sociabilitatea, este condiionat n ntregime de caracteris
ticile ambientale. Unica deosebire ntre gemenii identici i cei neidentici este c primii

LA IZVOARELE PERSONALITII

125

mprtesc mai multe elemente ereditare, ceea ce, n raport cu aspectul sociabilitii,
spune prea puin - prin urmare, faptul c gemenii identici sunt asemntori nu-i face s fie
mai sociabili dect cei neidentici.
Dar, dac presupunem c ereditatea joac un rol important n gradul de sociabilitate,
atunci ne-am atepta ca gemenii identici s semene ntre ei i la acest capitol, mai mult
dect gemenii neidentici, pe motivul c primii mprtesc mai multe elemente ereditare.
Regula general este urmtoarea: cu ct gemenii identici seamn mai mult n privina
aspectului studiat, cu att mai mare este influena ereditii i, invers, cu ct gemenii
neidentici seamn mai mult n privina unui anumit aspect, cu att este mai mare influena
mediului.
La ce concluzii s-a ajuns cu aceste studii de personalitate asupra gemenilor n Marea
Britanie i Statele Unite (pentru c problema aceasta a fost abordat mai ales n aceste dou
ri)? S ne ocupm, pentru nceput, de investigarea gemenilor identici crescui separat.
Rezultatele sunt destul de surprinztoare. S-a constatat c gemenii identici crescui separat
nu sunt dect cu puin mai asemntori dect gemenii neidentici crescui mpreun,
Ambele categorii sunt similare sub raportul extravertirii i nevrotismului; cunoscnd un
geamn, se poate ghici destul de exact personalitatea celuilalt. Cum se face, totui, c
mediul nu numai c nu-i determin pe gemenii crescui laolalt s semene i mai mult ntre
ei, ci poate s-i determine s fie chiar mai puin asemntori dect gemenii crescui
separat? Rspunsul l poate constitui tocmai amprenta ereditii comune. Deseori gemenii
identici au impresia neplcut c nu sunt considerai indivizi cu totul deosebii, drept care
i dau o mare osteneal s-i sublinieze orice mic diferen fizic sau comportamental
care s-i ajute s-i evidenieze individualitatea. Astfel, de exemplu, unul poate prelua
njunca de negociere cu partenerii de afaceri, n timp ce cellalt prefer s se specializeze n
managementul intern. O asemenea diviziune a rolurilor este adesea facilitat de faptul c,
spre deosebire de ceilali gemeni, cei identici au o relaie de comunicare mai strns, ce
' .dateaz din zilele cnd, aa cum se ntmpl n majoritatea cazurilor, mpreau spaiul
aceleiai placente, n aceste condiii, unul dintre ei l poate priva pe cellalt de raia" sa de
snge, ceea ce duce la diferene n greutatea corporal la natere, element asociat n mod
frecvent cu trsturi ca inteligena, spiritul dominator i altele. Astfel, contrar ateptrilor,
gemenii identici mpart acelai ambient prenatal, dar nu ntotdeauna i-1 mpart n mod
egal, aa cum se ntmpl cu gemenii neidentici, iar micile diferende" intrauterine pot
,genera, mai trziu, dorina gemenilor identici de a-i sublinia, chiar exagerndu-le, specificitile individuale.
Indiferent care este, punct cu punct, complicatul adevr al acestor complicate probleme,
Rmne o certitudine ferm: studierea gemenilor identici crescui separat demonstreaz
limpede c ereditatea are un rol extrem de important n conturarea diferenelor de
personalitate. Efectul ereditii este nc i mai accentuat n cazul persoanelor care tind spre
textremele coordonatelor: fie ale celei extravertire-introvertire, fie ale celei nevrotism-stabilitate i mai puin accentuat la indivizii care tind spre centrul axelor, nefiind nici
deosebit de extravertii, nici deosebit de introvertii, nici excesiv de emotivi, nici sut la sut
stabili. Experimentele care compar gemenii identici cu cei neidentici impun aceast
concluzie. Din circa douzeci de asemenea cercetri, n nici una nu s-au obinut astfel de
rezultate: corelarea ntre gemenii identici este mai mare, de obicei, chiar mult mai mare
dect la gemenii neidentici, ceea ce se verific nu numai n legtur cu variabilele majore

l
l

'

126

DESCIFRAREA COMPORTAMENTULUI UMAN

ale personalitii, ca extravertire-introvertire i instabilitate-stabilitate, ci i n privina unul

mare numr de alte caracteristici msurabile.
Dac se utilizeaz testele de personalitate adecvate, fie c sunt chestionare, fie c sunt
alte procedee experimentale, concluziile vin n sprijinul ideii c ereditatea joac rolul
decisiv n determinarea diferenelor de personalitate1. Este dificil s se acorde o expresie
numeric ponderii atribuite naturii i celei atribuite educaiei. Rezultatele la teste depindj
n parte, i de instrumentele cu care se efectueaz msurtorile, n afar de aceasta,
numrul gemenilor investigai a fost adesea prea mic pentru a ndrepti generalizrile, n
linii mari, ns, se poate atribui ereditii o pondere de minim 50 la sut, urcnd, eventual,
ctre un maxim de 70 de procente. Probabil c o estimare cifrndu-se la 60 la sut poate fi
considerat satisfctoare, mcar pentru moment. Procentajul are valabilitate pentru
caracteristicile majore (extravertire-introvertire, nevrotism-stabilitate); pentru aspectele
mai simple, ca sociabilitatea sau iritabilitatea, ponderea ereditii capt valori mai sczute, dar se menine n poziie dominant, cu un aport de 50-60 la sut. Prin urmare, nu
ncape ndoial c personalitatea are un nucleu solid de modele comportamentale nnscute. Acest nucleu (genotipul", cum l numesc geneticienii) interacioneaz cu mediul,
iar din aceast interaciune rezult comportamentul real pe care l observm (adic;
fenotipul").
Aplicndu-se metodele moderne de analiz unor grupuri mari de gemeni (unele numrnd peste 12.000 de perechi), s-au obinut informaii extinse, care nu pot fi culese
din studierea unor eantioane reduse numeric, aa cum se proceda de obicei pn nu
demult. Una dintre descoperiri vizeaz influenele mediului ambiant n determinarea
personalitii. Aceste influene se mpart n dou categorii: cele datorate mpririi
aceluiai mediu (copiii unei familii triesc n aceeai cas, beneficiaz de aceeai
ngrijire i afeciune din partea prinilor i de multe alte aspecte ale ambientului) i
cele datorate unor evenimente aprute n viaa copiilor din cadrul aceleiai familii, care
au determinat anumite modificri de personalitate (un copil a avut un profesor bun, iar
cellalt, unul slab, sau un copil contracteaz o boal de care cellalt nu este atins).
Primul tip de influen a mediului se manifest ntre variabilele ambientale familiale"
i al doilea tip n variabilele ambientale familiale". Metodele moderne de analiz ne
permit s evalum influenele acestor dou tipuri de variabile, iar rezultatele se
dovedesc uimitoare.
Cea mai mare parte din teoriile asupra personalitii acord o mare importan familiei.
Ar fi de ateptat ca influenele aparinnd primei categorii s constituie un factor crucial, pe
seama cruia s se justifice o doz preponderent a contribuiei mediului la modelarea
deosebirilor de personalitate, n realitate, toate cercetrile efectuate pe scar larg converg
spre concluzia c exist foarte puine dovezi (dac se ntmpl s existe vreuna!) care s
ateste aceste influene. Toate influenele detectate de aceste investigaii s-au dovedit a
aparine celui de-al doilea tip. Cu alte cuvinte, pare destul de sigur c teoriile de factur mai
ortodox ale personalitii, inclusiv teoria freudian, se nal i c factorii de mediu care
contribuie la dezvoltarea personalitii nu sunt legai de familie, de educaia primit sau de
oricare alte condiii determinate de familie! Cinci asemenea cercetri pe scar larg,
desfurate n Norvegia i Suedia, Anglia, Statele Unite i Australia, utiliznd metode
diferite, gemeni diferii, inventare diferite i procedee de analiz diferite au ajuns, toate, la
aceast concluzie7.

LA IZVOARELE PERSONALITII

127

EXIST O BAZ FIZIOLOGIC A PERSONALITII?

Aceste descoperiri ridic unele probleme foarte interesante. Desigur, este aproape
imposibil s se moteneasc i comportamentul. Putem moteni numai nite structuri fizice
care pot fi identificate clar de ctre un fiziolog sau un anatomist. i totui, ceea ce msurm
vorbind de personalitate este tocmai conduita - comportamentul, adic. Aceasta nseamn
c trebuie s existe nite structuri fizice n sistemul nostru nervos care s genereze acel
comportament ce ne determin s spunem despre o persoan c este extravertit sau c este
introvertit, nevrotic sau stabil. S examinm o schem simplificat a cortexului continuat cu mduva spinrii. La baza creierului este aa-numitul creier vegetativ (visceral),
care coordoneaz activitile prii mai primitive din sistemul nostru nervos, aceea guvernnd exprimarea emoiilor prin dou subsisteme nervoase, cel simpatic i cel parasimpatic.
Emoii ca frica i mnia sunt nsoite de simptome fizice (accelerarea ritmului cardiac i
respirator,-transpiraie, ngreunarea i oprirea digestiei, dilatarea pupilelor eter)" declanate
de comanda pe care sistemul nervos simpatic o primete de la creierul visceral. Imediat ce
situaia care a provocat frica sau furia nceteaz s mai existe, sistemul nervos parasimpatic
tempereaz lucrurile (ritmul cardiac i respirator revin la normal, digestia se repune n
micare i, n general, organismul se relaxeaz). Creierul visceral i structurile autonome
constituie baza fizic a diferenelor de stabilitate ntre indivizi, producnd, n interaciune
eu mediul, comportamentul fenotipic pe care l msurm prin intermediul chestionarelor.
Extraversiunea i introversiunea, la rndul lor, se afl n strns legtur cu nivelul
habitual de stimulare al scoarei cerebrale. Cunoatem cu toii aceste diferene de nivel.
Suntem ncordai, nervoi i agitai nainte de un examen, dar seara, trziu, n faa
televizorului, ne linitim i ncepem chiar s moim. Creierul funcioneaz cel mai bine la
niveluri de excitare moderat de nalte.
Introvertiii sunt obinuii cu niveluri de stimulare superioare celor ale extravertiilor,
motiv pentru care cei dinti au rezultate mai bune acolo unde este vorba de nvare,
memorare i condiionare. Cortexul are i rolul de a menine sub control nivelurile sczute,
din care cauz comportamentul introvertiilor este mai inhibat dect cel al extravertiilor.
S clarificm lucrurile, ilustrndu-le: alcoolul ne face mai extravertii, n timp ce amfetaminele, care sunt droguri stimulatoare, au un efect opus: ridicarea nivelului de stimulare a cortexului, atrgnd dup sine introversiunea. La fel i nicotin sau cafeina, drept
care studenii care nva pentru examene au tendina de a fuma i de a bea cafea n ideea
de a se simi mai treji" i de a studia cu un randament mai bun. Astfel, administrnd
oamenilor medicamente stimulatoare sau depresive, le modificm baza fizic a personalitii i, ca urmare, comportamentul. Efectele acestor medicamente pot fi evaluate prin
analize psiho-fiziologice care msoar n mod destul de direct activitatea cortical. S-au
ntreprins multe asemenea cercetri (nregistrarea undelor cerebrale prin EEG, ceea ce se
poate face cu mare precizie, nregistrarea ritmului cardiac i a celui respirator, msurarea
conductibilitii electrice a pielii, schimbrile de diametru ale pupilei etc.) i, n general, ele
confirm teoria c variaiile de extraversiune-introversiune sunt n legtur cu nivelurile de
stimulare.
Aceste cercetri au un interes mai mare dect cel pur tiinific. Aplicaiile lor practice
sunt dintre cele mai importante i, n afar de aceasta, ele arunc o lumin nou asupra
unor manifestri comportamentale altfel greu de neles, cum ar fi nevroza, vandalismul i
criminalitatea. Dup cte am vzut deja, extravertiii au un nivel de stimulare sczut, iar
introvertiii, unul superior. De fapt, n majoritatea lor, oamenii caut s-i menin acest

128

DESCIFRAREA COMPORTAMENTULUI UMAN

nivel la cote intermediare. Extrema de sus i extrema de jos sunt resimite ca neplcute,
deci, se tinde spre evitarea lor. Astfel se explic de ce extravertiii caut senzaii tari": ei
ncearc s-i ridice nivelul de stimulare printr-un comportament care s-i aduc n contact
cu lumini puternice, zgomot mare, sexualitate intens i aa mai departe. Acest gen de
comportament le determin i o sociabilitate mai mare, pentru c asocierea cu ali oameni
le mrete gradul de stimulare. Din contr, introvertiii evit excesul de contacte sociale,
ntruct acestea le-ar aduce nivelul stimulrii la valori prea ridicate i, deci, neplcute.
S ne oprim la o alt consecin a unui anumit nivel de stimulare. Simptomele i
tulburrile nevrotice apar (dup opinia actual) printr-un proces de condiionare, adic din
asocierea unui stimul dureros cu un stimul neutru care, prin fora lucrurilor, dar n mod
absolut ntmpltor, rmne legat de primul. De exemplu, o femeie declar c are, de cnd
se tie, o fobie de pisici, din cauz c n copilrie tatl ei, ntr-un acces de sadism, i-a necat
sub ochii ei pisoiul preferat. Condiionarea este determinat, n mare msur, de nivelul de
stimulare al cortexului, ceea ce nseamn c la introvertii, care au un nivel de stimulare
cortical ridicat, condiionarea este mai rapid, aadar, aceti indivizi sunt mai vulnerabili
la tulburrile nevrotice. Asocierea dintre nevroz i condiionare a fost demonstrat clar de
ctre cercetarea tiinific, dup cum am artat n Capitolul 7.
Dac personalitatea are o att de puternic baz biologic, rezult c oamenii sunt mult
mai diferii unii de alii dect s-ar putea crede. Suntem mereu tentai s considerm c
ceilali sunt cam ca noi", cu eventual mici diferene de natur biografic, sau c am putea
s-i convertim cu uurin la felul nostru de a gndi, schimbndu-1 pe al lor. Eroare
profund, dup cum vom vedea n Capitolul 24! Istoria lungului ir de eecuri n reabilitarea criminalilor i a delincvenilor, n general, infructuoasele tentative de a-i face s se
comporte nu ca vandalii, ci ca indivizii obinuii stau mrturie a realitii c oamenii se
deosebesc profund unii de alii. Iat de ce visele despre egalitarista i irealizabila ar a
Utopiei sunt prostie curat. Ceea ce pentru unii este raiul pe pmnt, pentru alii e un infern
de nesuportat. Tot ce putem spera ar fi o form de compromis care s fac un ct mai mic
ru unui numr ct mai mic de oameni.
Poate c vistorilor li se va prea c aceast concluzie este searbd i inacceptabil, dat
cine tie dac, din nefericire sau din fericire, lucrurile stau aa i nu altfel. Deosebirile dintre
noi ne fac viaa mai dificil, indiferent dac contextul este unul familial, naional sau
mondial. Pentru psiholog (sau pentru amatorul de psihologie), acceptarea diversitii
profunde i iremediabile a oamenilor reprezint nceputul nelepciunii.

14. FERICIREA
Fericirea este unul dintre elurile umane eseniale. Muli o caut cu desperare, ceea ce
explic numrul enorm (o armat" din ce n ce mai mare) al indivizilor care i fac o
meserie din a reduce nefericirea sau a promova fericirea. Asisteni sociali, psihiatri,
psihoterapeui, consilieri matrimoniali, psihologi, cu toii ncearc s aline suferinele celor
nefericii, iar sute i sute de cri vin s ne explice c fericirea poate fi atins prin diverse
regimuri alimentare, exerciii fizice, relaxare, autoeducare, comunicare_cu semenii, rugciune,Tapte caritabile i cte i mai cte...
Este, ns, cutarea fericirii un factor pozitiv? ntr-una din prozele sale foarte interesante, The Mysterious Stranger (Strinul misterios"), Mark Twain povestete cum, odat,
un nger i-a promis unui moneag, fericirea. Moneagul s-a bucurat, c, iat, va fi i el
fericit, iar ngerul s-a inut de cuvnt, fcndu-1 s... nnebuneasc! Omul i-a petrecut
restul vieii ntr-un ospiciu, vorbind cu vechi prieteni pe care numai el i vedea i cheltuind
averi inexistente pe care le oferea n dar, n dreapta i n stnga. S-ar prea, aadar, c o
via fericit poate s par, n acelai timp, absolut goal i lipsit de sens. Dar aceasta este
o definiie care nu place prea multora.
Cuvntul fericire" ne este cunoscut tuturor, dar nimeni nu este de prere c a-1 defini
este o treab simpl. E clar c fericire" nseamn un numr de lucruri diferite. Dac cineva
spune, de pild: Pentru mine, anul care a trecut a fost un an fericit", omul folosete
cuvntul n acelai sens ca i n propoziia M-am simit fericit la petrecerea de asear", n
primul caz, fericirea semnific o perioad lung de satisfacie i bucurie, n timp ce n al
doilea caz, o stare emoional de scurt durat, un moment de euforie, n termenii acestui
capitol, vom admite c fiecare din aceste definiii cuprinde un oarecare adevr. Fericirea
poate fi privit ca o combinaie ntre satisfacia unei viei bune i momentele de strfulgerare intens dar trectoare de bucurie.

INGREDIENTELE FERICIRII
La ntrebarea Care sunt ingredientele fericirii?", rspunsul de bun sim este c o via
fericit nseamn o succesiune de situaii plcute. Deci, dac avem o sum rezonabil de
bani, prieteni buni, o via de familie agreabil, o bun stare de sntate i o slujb pe ct de
interesant pe att de bine remunerat, nseamn c suntem mai aproape de fericire dect
cine este srac, fr slujb, fr prieteni, fr familie i aa mai departe. Universitarul
american Jonathan Freedman este autorul unui tablou caricatural n care recunoatem
personificarea viziunii de mai sus: Cea mai fericit persoan de pe continentul nord-american
este o femeie-pastor unitarian n vrst de patruzeci de ani. Locuiete n Canada i lucreaz
cu norm ntreag. Se afl la prima cstorie, e ndrgostit de brbatu-su care, i el, e
ndrgostit de ea i au mpreun o via sexual activ i satisfctoare. Ea a terminat un
colegiu (dar nu i-a continuat i absolvit studiile universitare) i ctig douzeci i cinci de