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II) Verdadero o Falso. Escribe una V si la aseveracin es verdadera, o una F si esta es falsa.
Justifica las oraciones falsas.(1 pto. c/u)
1.- ____ mbar Dorado aborreca que le hicieran cosquillas en los pies.
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2.-____ mbar usaba una mochila color rosa fosforescente y tiene colgado del cierre un duende de
la buena suerte.
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3.- ____ El padre de mbar se olvid de llamarla para desearle un buen primer da de colegio.
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4.- ____ mbar estaba tranquila en su primer da de escuela, porque all las esperaban sus mejores
amigos.
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5.-____ El seor Coten es el profesor de cuarto ao y espera a sus alumnas en la entrada de la sala.
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6.- ____ La seora Solt castiga a mbar por rer en la sala de clases.
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7.-____ Brenda Colvin tambin masticaba chicle y hacia los globos ms grande que mbar hubiese
visto.
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III) Redaccin. De acuerdo a lo ledo. Utiliza respuestas completas, cuida ortografa y que tu
redaccin tenga sentido. (2 ptos. c/u)
1.) Describe cmo era mbar Dorado, cules eran sus miedos, sus
preocupaciones y sus deseos?
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2.- Por qu el rbol del patio de la escuela, era un sitio muy especial para mbar?
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3.- Describe qu ocurre en esta imagen. Qu hace Brenda?
Qu le cuenta?
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4.- mbar crea que las cosas seran siempre igual, pero se da cuenta que va a haber cambios
en su vida. Qu cambios se observan en la vida de mbar?
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5.- Qu haras t en lugar de mbar, cmo reaccionaras?
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6.-. mbar se da cuenta de algo sobre su madre al final. Qu es ese algo?
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7.-Despus de haber ledo la historia, Qu aprende mbar?
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