Munteanu Iuliana-Florentina

Master CONSAS, Anul II

Proiect educaional pentru sprijinirea copiilor nenregistrai n

evidena statului

Dreptul la identitate este prevzut n reglementrile interne i internaionale. Sistemul social nu

poate permite ascunderea identitii, omul ca actor social trebuie individualizat pentru reflectarea
actelor i faptelor sale, aspecte ce tranced unui cadru juridic limitativ. Identificarea omului este o
necesitate general pentru c individualizarea lui se realizeaz n toate raporturile juridice la care
particip, adic n toate ramurile de drept, dar, n acelai timp, i permanent, pentru c de la
natere, pn la moarte, el particip la diferite raporturi juridice civile.1
Copiii fr identitate reprezint o categorie vulnerabil, deoarece acetia nu sunt acceptai n
sistemul de nvmnt i nu pot beneficia de servicii medicale. Acetia sunt la propriu
inexisteni pentru Statul Romn.

nainte de implementarea acestui proiect se va realiza o micro-cercetare prin care se va identifica

n care dintre sectoarele Bucuretiului exist cei mai muli copii nenregistrai n evidena
statului. Iar n sectorul n care se regsesc cei mai muli subieci, acolo se va deschide centrul
educaional.
Titlul proiectului: Ctig dreptul la identitate.

http://legeaz.net/dictionar-juridic/evidenta-persoanelor-romania-istoric, 5.01. 2015.

nfiinarea unui serviciu de tip Centru de zi care s contribuie la sprijinirea copiilor fr acte de
identitate (nenregistrai n evidena statului).
Grup int: -indivizi cu vrste cuprinse ntre 0-18 ani pentru rezolvarea problemei identitii.
-

indivizi cu vrste cuprinse ntre 4-18 ani pentru participarea la activitile

educaionale.

Scop: sprijinirea copiilor defavorizai care nu se afl nscrii n evidena statului din punct de
vedere material i educaional.
Obiective: (1) nregistrarea copiilor fr acte de identitate n evidena statului.
(2) Prevenirea analfabetismului n rndul copiilor nenregistra i n baza de date a
statului.
(3) Promovarea sntii i a strii de bine.
Activiti: - Realizarea demersurilor pentru nregistrarea acestor copii n baza de date a statului
(i a prinilor acestora, acolo unde este cazul).
-

Organizarea unor lecii n cadrul centrului de zi pentru a-i nva s scrie i s

citeasc.

Oferirea unei mese calde pe zi.

Oferirea gratuit a unui consult medical o dat pe lun.

Organizarea unui program de donaii de haine, materiale didactice i hran care s

fie oferite ulterior copiilor i familiilor acestora.

Stimularea membrilor comunitii s se implice n activitile desfurate de

centru pentru sprijinirea acestei categorii vulnerabile.

Metode: joc (nvarea prin joc), filmulee educative.

Form de finanare: fonduri europene, fonduri de la bugetul local i sponsorizri.
Colaboratori: voluntari, avocai, profesori, educatori.

Numr maxim de beneficiari pentru centrul de zi: 40 de persoane

Program de funcionare: de luni pn vineri, ntre orele 9:00-17:00

Smbt, duminic, ntre orele 9:00-12:00
(tot timpul anului)

Personal: -2 profesori angajai permanent (program de luni pn vineri) i ali profesori,

educatori care s lucreze n regim de voluntariat.
-Un asistent social.
-Un medic.
-Un avocat.
-O buctreas.