UNIVERSITATEA AUREL VLAICU DIN ARAD

FACULTATEA DE TIINE ECONOMICE

SPECIALIZAREA ADMINSITRAREA AFACERILOR
STUDII DE LICEN

CAIET PRACTIC
DE SPECIALITATE

ARAD
2014

Obiectivele activitii de practic de specialitate n administrarea

afacerilor
n urma parcurgerii activitilor specifice activitilor, studentul i va nsui urmtoarele
aspecte:
Cunoaterea principalelor activiti privind organizarea activitii de administrare a
afacerilor firmei;
Cunoaterea principalelor activiti specifice din domeniul firmei;
Cunoaterea fluxurilor informaionale specifice activitilor firmei;
Cunoaterea operaiunilor care reflect fiecare stadiu al activitii economice din firm;
Cunoaterea elaborrii documentelor specifice (n mod special acte de eviden primar);

Cunoaterea noiunilor legate de misiune i viziune a fimei;

Cunoaterea i nelegerea raporturilor dintre firm i pia;

Posibilitatea de a argumenta necesitatea creterii continue a calitii ofertei;

Cunoasterea aciunilor ce vizeaz protejarea i conservarea mediului i a resurselor;

Cunoaterea i aplicarea indicatorilor specifici evalurii i analizei a eficienei

economice;

Cunoaterea satisfacerii necesitilor de consum al cumprtorilor;

Cunoaterea modului cum relaioneaz vnztorii firmei i clienii acestuia

Cunoaterea elaborrii necesarului de stocuri de mrfuri;

Cunoaterea etapelor de negociere n vederea ncheierii unui act de comer;

Cunoaterea capacitii de a lucra n condiii de incertitudine i risc.

Caietul de practic va conine elemente pentru care se vor culege informaii de la firm i
vor fi dezvoltate dup urmtoarea structur:
1. Cunoaterea unitii economice i a modului de desfurare a proceselor economice
specifice firmei:

prezentarea firmei, scurt istoric, domeniu principal de activitate, mediul concurenial,

personalul, organizarea general, principalii indicatori economico-financiari;
mediul extern i mediul intern al ntreprinderii de servicii;
relaiile ntreprinderii cu mediul extern;
indicatorii specifici activitii economice etc.

2. Analiza pieei pe categorii de produse sau sarvicii

descrierea pieei pe care acioneaz societatea;

cunoaterea i determinarea dimensiunilor pieei societii;
cunoaterea i calcularea principalilor indicatori de determinare ai capacitii piee
societii;
stabilirea principalelor ci de extindere a pieei societii;
analiza concurenei;

3. Prezentarea organizrii firmei:

Analiza organigramei;
Analiza organizrii activitilor financiar-contabile;
Analiza organizrii resurselor umane;
Analiza organizrii activitii de producie (dac este cazul);
Analiza organizrii activitii de vnzare;
Analiza organizrii activitii de cercetare-dezvoltare (dac este cazul);

4. ntocmirea i completarea documentelor justificative specifice comercializrii

produselor

recepia cantitativ i calitativ a mrfurilor

depozitarea i pstrarea mrfurilor
stabilirea preurilor
completarea instrumentelor specifice de plat
analiza rezultatelor comercializrii mrfurilor pe sortimente
propuneri privind tehnici de creterea vnzrii.
2

5. Probleme etice n activitatea comercial

definirea i analiza dimeniunilor problemelor etice

etica i practica vnzrii
gestionarea relaiilor cu furnizorii i clienii
procesul de recrutare
prezentarea fiei postului cu privire la funciile comerciale
propuneri privind mbuntirea aspectelor etice.

6. Modalitatea de evaluare a gradului de satisfacie al clienilor firmei

7. Analiza principalii indicatori generali ai eficienei economice

Volumul ncasrilor totale;

ncasarea medie pe client;
Volumul cheltuielilor totale;
Profit net;
Rata profitului sau rata rentabilitii;
Productivitatea muncii.

Metode i tehnici utilizate:

Studentul va observa n ce msur se regsesc n activitatea a firmei regulile i principiile

nsuite de ctre acesta n cadrul orelor de curs;

Studentul va observa activitile economice ale firmei i circuitul documentelor, respectiv

fluxurile informaionale din cadrul societii;

Studentul se va documenta cu privire la activitatea economic desfurat la nivelul

societii;

Studentul va utiliza cunotine de baz pentru explicarea i interpretarea unor variate

tipuri de concepte, situaii, procese, proiecte;

Studentul va aplica principii i metode de baz pentru rezolvarea de probleme/situaii

bine definite, tipice domeniului n condiii de asisten calificat;

Studentul va utiliza adecvat criterii i metode standard de evaluare, pentru a aprecia

calitatea, meritele i limitele unor procese, programe, proiecte, concepte, metode i teorii;

Studentul va fi capabil s elaboreze un proiect profesional cu utilizarea unor principii i

metode consacrate n domeniul administrarea afacerilor, proiect consemnat n caietul de
practic;

Caietul de practic va fi redactat sub forma unui jurnal de practic, la fiecare fil fiind
anexate i descrise documentele ntocmite n acea zi;

La ntocmirea Caietului de practic, studentul:

-

va studia bibliografia recomandat de ctre cadrul didactic coordonator;

va utiliza principii i metode consacrate domeniului administrarea afacerilor;

va observa i comenta aspectele care i se par relevante vis-a-vis de prediciile

teoretice privind organizarea activitilor economice concrete a firmei n care i

efectueaz stagiul de practic de specialitate;
- va elabora msuri de mbuntire a activitii societii.

CONINUTUL I STRUCTURA MONOGRAFIEI

Coninutul
Activitatea de cercetare-proiectare finalizat prin elaborarea monografiei, reflect nivelul
de pregtire teoretic i practic a studentului, prin posibilitatea de rezolvare tehnic, tiinific i
organizatoric a unei probleme reale, desprins din activitatea cotidian. Mai mult, monografia
trebuie s reflecte n mod evident contribuia autorului la cercetarea tiinific privind tema
abordat prin elaborarea concluziilor i propunerilor aferente studiului practic.
n ce privete coninutul monografiei, trebuie s se disting dou componente i anume:
-

componenta teoretic (se refer la stadiul actual al cunoaterii, prezentnd aspecte

necesare pentru fundamentarea teoretic a problemei abordate n monografie), respectiv,

componenta practic/aplicativ (conine una sau mai multe aplicaii realizate de autor,
care rspund obiectivelor monografiei). Partea aplicativ se bazeaz pe un ansamblu de
cunotine teoretice pe care le integreaz n scopul atingerii obiectivului monografiei.

Acest ansamblu, care ofer modelele teoretice apelate, metodele utilizate, criteriile adoptate,
tehnologiile folosite etc., prezentat n sintez i de o manier coerent, se constituie n
fundamentarea teoretic a monografiei.
n timp ce componenta teoretic demonstreaz gradul de informare deinut de autor,
componenta aplicativ (practic) necesit un grad de originalitate ridicat, iar soluia propus la
problemele vizate n monografie trebuie s aib aplicabilitate.
Avnd n vedere specificul specializrii, coninutul monografiei trebuie s prezinte echilibrat
cele dou componente, punnd ns accent pe partea aplicativ, adic pe contribuia propriu zis a
autorului la tema abordat. Monografia trebuie s demonstreze capacitatea studentului de a aplica
n mod creativ cunotinele sale teoretice. Astfel, este recomandat ca partea teoretic s ocupe o
pondere n jur de 20-30% iar partea practic o pondere n jur de 70-80%. Ca i form, partea
aplicativ se poate regsi, dincolo de capitolele care i revin i n cadrul anexelor.
n elaborarea monografiei este necesar ca autorul, asistat de profesorul desemnat, s parcurg
urmtoarele etape :
- ncadrarea temei alese n domeniile: marketing, finane, contabilitate, management,
administrarea afacerii, cibernetic economic;

- stabilirea unei bibliografii care s cuprind lucrri de referin n domeniile specifice

specializrilor, accesibile studentului (n biblioteci, pe site-uri INTERNET);
- lecturarea i selectarea informaiilor relevante din materialul documentar adunat;
- construirea planului monografiei;
- redactarea monografiei;
- corectura, revizuirea final;
- completarea caietului de practic.
Plecnd de la specificul unei monografii pe domenii, prezentm mai jos, un exemplu de
organizare conceptual a coninutului monografiei:
1) Fundamentarea teoretic (circumscrierea temei ntr-un domeniu economic de interes
general, importana temei abordate, descrierea stadiului actual al cunoaterii, formularea
problemelor i obiectivelor vizate de tema monografiei, precizarea metodelor utilizate n
monografie).
2) Partea practic sub forma unui studiu de caz n care s se prezinte, la o entitate
economic, aplicarea elementelor prezentate n partea teoretic cu anexarea documentelor
la care se face referire.
3) Concluzii, propuneri i aprecieri finale

Structura
n monografia trebuie s se regseasc urmtoarele elemente de structur:
- titlul studiului
- cuprinsul,
- coninutul,
- concluziile,
- anexele (opional)
- bibliografia.

Cuprinsul trebuie s reflecte ntocmai coninutul monografiei, cu evidenierea clar a

paginii la care se gsesc introducerea, nivelurile de coninut (capitole, subcapitole, paragrafe,
etc.), concluziile, bibliografia i anexele.

Coninutul monografiei se refer la capitolele, subcapitolele, paragrafele i

subparagrafele care alctuiesc monografia, structurate ntr-o nlnuire logic, evitndu-se
alturarea de texte disparate. Numrul de uniti (capitole/paragrafe/subparagrafe) nu trebuie s
fie exagerat, iar mprirea pe uniti nu trebuie s fie ntmpltoare, ci s reflecte n mod unitar
coninutul temei abordate.

Concluziile, aprecierile finale i propunerile conin prezentarea succint a

principalelor rezultate obinute n urma studiului elaborat, putnd fi menionate i eventuale
probleme rmase deschise, precum i propuneri privind potenialele direcii viitoare de cercetare
legate de tema abordat. Se recomand punctarea aspectelor originale, a avantajelor i limitelor
soluiilor oferite.

Anexele reprezint o parte opional a monografiei, care vine s completeze, de obicei,

partea practic existent n cadrul capitolelor, coninnd copii xerox ale documentelor analizate
sau prezentate n cadrul monografiei

Bibliografia conine lista tuturor surselor de informaie utilizate de ctre autor pentru
elaborarea monografiei. Credibilitatea unei monografii este strns legat de aceste referine
bibliografice, care arat ct este de informat i de avizat autorul cu privire la actualitatea i
necesitatea temei pe care o prezint.

BIBLIOGRAFIE SELECTIV

1. Ctoiu I. (coordonator), Cercetri de marketing, Editura Univers, Bucureti, 2002

2. Csorba Luiela, Bra Eva, Economia comerului, Editura Universitii Aurel Vlaicu, Arad,
2008;
3. Ioncic M., Economia serviciilor. Abordri teoretice i implicaii practice, Editura Uranus,
Bucureti, 2006;
4. Ioncic M. Economia serviciilor, Editura Uranus, Bucureti, 2000;
5. Isac F., Rusu S., Administrarea afacerilor n turism, Editura Mirton, Timioara, 2009;
6. Kotler Philip, Principiile marketingului, Editura Teora, Bucureti, 1998;
7. Lile R., Blan L., Economia intreprinderii n afaceri, Editura Universitii Aurel Vlaicu,
Arad, 2006;
8. Maxim O., Economia serviciilor, Editura Universitii Aurel Vlaicu, Arad, 2011;
9. Maxim O., Mrfuri alimentare i securitatea consumatorului, Editura Universitii Aurel
Vlaicu, Arad, 2009;
10.

Nstase Dan, Logistica mrfurilor, Editura Arvin Press, Bucureti, 2009

11.

Pamfilie R., Merceologia i expertiza mrfurilor alimentare de export-

import, Editura Oscar Print 1996

12.

Pcurariu Gh., Lile R., Bra E., Fundamentele tiinei mrfurilor,

Editura Universitii Aurel Vlaicu, Arad, 2007;

13.

Schmitt B ., Simonson A., Estetica n marketing, Ediura Teora ,

Bucureti, 2002
14.

Szentei S., Lile R., Rusu S., Csorba L., Blan L., Statistic economic, Editura

Universitii Aurel Vlaicu, Arad, 2011.

FI privind
descrierea activitilor specifice privind
practica de specialitate n administrarea afacerilor
I.
Date de identificare student_______________________________________
An de studii ________________________________________________________
Date de identificare firm _____________________________________________
Durata activitii_____________________________________________________
II.
Jurnal zilnic________________________Data________________________
Sarcinile zilei________________________________________________________
Serviciul n cadrul cruia activeaz studentul_______________________________
Descrierea activitilor zilei____________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Baza teoretic necesar acestora_________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Dificultile ntmpinate_______________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Descrierea aspectelor studiate___________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Rezultate___________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Concluzii___________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
9

___________________________________________________________________
Student,

FIA DE PREZENA PRIVIND ACTIVITATEA DE PRACTICA DE SPECIALITATE

PENTRUL SEMESTRUL II AL ANULUI UNIVERSITAR

Numele societii de practic: _____________________

Numele studentului: ___________________________

An de studiu : _________

Numele profesorului coordonator:___________

Numele supervizorului din societatea de practic: _________________
Durata activitii de practic: nceput la______
NR DATA
CRT.

NUMR
ORE

TIPUL
ACTIVITILOR

SEMNTURA
SUPERVIZOR

SEMNTURA
STUDENT

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
OBSERVAII

10

DELEGAIE PRIVIND ACTIVITATEA DE PRACTIC A STUDENILOR

SPECIALIZREA ADMINSITRAREA AFACERII
PENTRU ANUL UNIVERSITAR 2013

Numele societii de practic partenere: ___________________________

Stimate colaborator,
Pe baza conveniei semnate cu instituia/organizaia Dumneavoastr pentru anul
universitar n curs, nregistrat de Facultatea de tiine Economice, cu numrul ______
___________din_____________________, v rugm s acceptai n practic urmtorii studeni:
Nr.
crt.

NUMELE I PRENUMELE
STUDENILOR

ANUL DE
STUDII

SEMNTURA
STUDENTULUI

DATA _______
PROFESOR COORDONATOR DE PRACTIC _________________________________

11

FIA PRIVIND DESCRIEREA SOCIETII DE PRACTIC

Aceast fi are rol orientativ, ea putnd fi nuanat i mbogit. Pentru a obine
informaii necesare completrii acestei fie sunt necesare: observaia direct; studiul
documentelor; discuiile cu personalul din ageniile de practic; discuii cu beneficiarii.
ASPECTE
GENERALE

ASPECTE SPECIFICE

Denumirea societii
Date de contact

- Instituia/Asociaia/Fundaia/Serviciul
- adres, localitate;
- telefon/fax; -email;
- pagin WEB.

Persoane de contact

- funcia persoanei/elor de contact;

- numele persoanei/elor de contact.

Statut juridic

- locul societii;
- acreditat, n curs de acreditare etc;
- subordonare ierarhic.

Tipul i profilul
societii

- de stat/privat/public-privat/rezidenial/de tranzit/de recuperare etc.

Orar de funcionare

- orar de funcionare pentru beneficiari;

- orar de funcionare pentru personal;
- orar de funcionare pentru studenii n practic
i voluntari.

Istoric al societii
Scopul societii

- cnd/cum a luat fiin?

- scop;
- obiective;
- misiune;
- viziune;
- strategii-politici;
- problemele sociale crora le rspunde.

Proiectele societii
Prestaiile societii

- denumirea i scopul lor.

SE ATEAPT CA
STUDENTUL S
REALIZEZE:
- Formarea deprinderii de a
consemna informaii precise, clare, exacte.

- nelegerea raporturilor
dintre scop, obiective, politici,
strategii i practici

12

Politici de resurse
umane

Situare, condiii
materiale

Cadrul juridic care

i reglementeaz
funcionarea

- organigrama (schema de personal a societii n

funcie de dimensiuni i structur);
- procedee de angajare;
- sistemul de comunicare;
- cadrul de perfecionare/formare continu;
- fia postului.

- nelegerea structurii organizaionale, a repartizrii

sarcinilor, a proceselor decizionale i de comunicare,
precum i a importanei
acestora
n
aprecierea
eficienei societii,
nelegerea atribuiilor
asistentului social n echipa
de lucru.
- dotri (cldiri, echipamente, tehnologii,
- nelegerea corelaiilor
informaii, infrastructur etc.) terenuri i alte
dintre condiiile materiale,
resurse naturale care stau la baza proceselor de administrarea acestora i
producie i prestaie
succesele/insuccesele
societii.
- prevederi legislative pe baza crora ofer - Cunoaterea legislaiei din
servicii;
domeniul economic specific
- standardele de calitate pe care le respect sau activitii societii.
care ar trebui respectate;
- msura n care aceste standarde sunt
respectate.

Sursele de finanare

- cine asigur sustenabilitatea financiar?

- surse alternative de finanare: finanri
europene, private, guvernamentale, sponsori,
donatori, cotizaii etc;
- cine administreaz bugetul.

Relaiile societii cu
alte organizaii

- colaboratori i parteneri la nivel local, zonal, - nelegerea importanei

naional, internaional.
colaborrii n
sustenabilitatea societii.
- modaliti de a intra n relaie cu populaia - Cunoaterea elementelor
deservit (primire, ateptare, relaii telefonice, pozitive de relaionare cu
acordarea prioritilor);
clienii
- comunitatea n care este amplasat instituia - Formarea capacitii de a
(valori dominante, populaia, caracteristici interpreta sistemic un cadru
geografice, economice etc);
instituional (delimitarea,
- surse de conflict, tensiuni n comunitate;
relaionarea, comunicarea,
- resurse pe care le poate oferi comunitatea.
predispoziia pentru
schimbare a sistemului
instituional).

Relaiile
personalului cu
beneficiarii
Relaiile societii cu
comunitatea
academic

- nelegerea importanei
administrrii eficiente a
resurselor financiare,
precum i a strategiilor de
strngere de fonduri.

13

Aspecte informale

Metodologia

Instrumente

Dificulti,
obstacole,
constrngeri

Observaii, opinii i
concluzii personale

- relaii informale ale personalului;

- nelegerea
rolului
- relaii informale personal - beneficiar;
aspectelor informale n
- aspecte motivaionale;
stimularea sau frnarea
- atmosfera de lucru;
activitilor din instituie.
- gradul de satisfacie a personalului i a - Determinarea abaterilor de
beneficiarilor.
la cadrele formale.
Aplicarea unor principii i metode de baz
- Cunoaterea, nelegerea i
pentru rezolvarea de probleme/situaii bine
utilizarea unor principii i
definite, tipice domeniului administrarea
metode de baz pentru
afacerilor n condiii de asisten calificat
rezolvarea de probleme
/situaii bine definite specifice
Elaborarea de studii necesare societii n
- Cunoaterea instrumentelor
vederea obinerii de informaii utile strategiilor
viitoare de mbuntire a activitii societii
- care sunt problemele majore din punct de
vedere al instituiei i al beneficiarilor?
- de ce credei c exist aceste probleme
(identificai i ali factori dect cei care in
direct de instituie)?
-apreciai posibilitile de schimbare.
- aspecte pozitive identificate;
- aspecte negative identificate;
- impresii n urma vizitei;
- se pot insera propuneri, alte observaii
personale i care ar aduce un plus valoare
raportului de practica.

- Dezvoltarea capacitii de a
problematiza, de a
identifica relaii cauzale, de a
soluiona.
- Dezvoltarea capacitilor
creative.

Semntura profesorului coordonator

14

JURNAL AL ACTIVITII DE PRACTIC

I.
Date de identificare:
Numele societii de practic: __________________________________________________
Numele studentului: ________________________________Anul de studiu_______Grupa
Numele profesorului coordonator:_______________________________________________
Numele supervizorului din societatea de practic: __________________________________
Durata activitii de practic: nceput la_______________i finalizat la
II.
Jurnal zilnic:
Data:
Obiectivele zilei:
Locaia:
Descrierea principalelor activiti realizate:
Descrierea metodelor i tehnicilor utilizate:
Descrierea abilitilor i deprinderilor utilizate:
Baza teoretic folosit:
Descrierea relaiilor cu personalul angajat i/sau colegii:
Contacte realizate n aceast zi:
Dificulti ntmpinate:
Strategii de nlturare a dificultilor pe viitor:
Lucruri noi nvate:
Strategii de aplicare a celor nvate:
Aspecte plcute ale zilei:
Aspecte neplcute ale zilei:
Descrierea condiiilor de practic oferite de firm:
Aspecte ce se cer mbuntite:
Rezultatele obinute:
Concluzii:
Sugestii:

15

CENTRALIZATOR PENTRU EVIDENA PRACTICII DE SPECIALITATE

Prin prezenta certificm efectuarea activitii de Practic de specialitate de ctre
studentul/a_____________________________________________________
n cadrul organizaiilor i instituiilor mai jos menionate. Precizm c evalurile
semestriale au fost realizate de ctre partenerul de practic, iar criteriile utilizate au fost:
ncadrarea n programul stabilit de organizaie, modul de relaionare cu personalul i cu
beneficiarii activitilor, nsuirea cunotinelor teoretice i practice, prezena studentului la
practic
Anul universitar
Societatea de practic

Sem.

Domeniul activitii
Nr. Ore
Data

Calificativul acordat
L.S.

Anul universitar
Societatea de practic

Sem.

Domeniul activitii
Nr. Ore
Data

Calificativul acordat
L.S.

Anul universitar
Societatea de practic

Sem.

Domeniul activitii
Nr. Ore
Data
Data emiterii

Calificativul acordat
L.S.
LS

* Se vor utiliza urmtoarele calificative: S (satisfctor); B (bine); FB (foarte bine).

16

ANEXA nr.1

CONVENIE PRIVIND ACTIVITATEA DE PRACTIC A STUDENILOR

SPECIALIZAREA ADMINISTRAREA AFACERILOR,
ANUL UNIVERSITAR___________
Nr. nregistrare______/___________

ncheiat astzi_____________________ntre Facultatea de tiine Economice din cadrul

Universitii Aurel Vlaicu din Arad cu sediul n Arad, b-dul Revoluiei nr.77, telefon(fax) 0040
257 280 679 i:
____________________________________________________________________________
Pentru realizarea instruirii practice a studenilor de la Specializarea Administrarea afacerii
a Facultii de tiine Economice, din cadrul Universitii Aurel Vlaicu din Arad se accept
vizitarea n grup a societii de practic de ctre studenii anului I, acetia fiind nsoii de
profesorul coordonator de practic.
Pentru activiti individuale de practic de specialitate se accept repartizarea unui numr
de_______studeni n anul II pe perioada anului universitar____________.
Se accept repartizarea unui numr de_______studeni n anul III n vederea desfurrii
att a activitilor de practic, ct i a activitilor referitoare la strngerea informaiilor necesare
realizrii lucrrii lor de licen.
n msura necesarului societii, vor fi acceptai i studeni n practic voluntar.
Un specialist cu experien din cadrul societii de practic, va superviza activitatea
studenilor repartizai i i va ndruma n realizarea obiectivelor de instruire practic, specifice
fiecrui an de studiu.
Supervizorul desemnat este_________________________________________________.
Specializarea Economia comerului, turismului i serviciilor, prin profesorul coordonator
de practic desemnat, se oblig s prezinte obiectivele de practic ale fiecrui an de studiu.
Profesorul coordonator de practic mpreun cu supervizorul vor planifica activitatea spre
beneficiul reciproc al studenilor i societii de practic. Totodat, profesorul coordonator de
practic va menine permanent contactul cu supervizorul pentru a urmri evoluia studenilor i a
rezolva, de comun acord, problemele care se ivesc pe parcurs.
Catedra de Management-Marketing i ofer serviciul de consultan tuturor ageniilor n
care se desfoar instruirea practic a studenilor.
Prezenta convenie se semneaz n dou exemplare, n cadrul parteneriatului ntre Catedra
de Management-Marketing a Facultii de tiine Economice, din Universitatea Aurel Vlaicu din
Arad i organizaia/instituia: _____________________________

Decan,

Director departament,

Director firm,

17

ANEXA nr.2

Antetul firmei

ADEVERIN
privind practica studenilor

Prin prezenta se adeverete c d-l(a) __________________________________________,

student() la Facultatea de tiine Economice din cadrul Universitii Aurel Vlaicu din Arad la
specializarea Administrarea afacerilor, anul 2, forma de nvamnt cu frecven, a efectuat un
numr de 90 de ore de practic de specialitate n cadrul firmei noastre n perioada
________________________.
n cadrul desfurrii activitii de practic studentul a dat dovad de urmtoarele:
Caliti _________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Puncte slabe _____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Pentru ntreaga activitate i acordm studentului(ei) calificativul ____________________
(foarte bine, bine, mediu, slab, foarte slab)
Arad, ____________________

__________________________________
(nume, prenume administrator i stampil)

18