Pagina 1 din 5

Olimpiada de Fizic
Etapa pe jude
15 februarie 2014
Barem

Subiect 1
1.

Parial

Barem subiect 1
d d 2 d3
v 1
t1 t2 t3
a.
d1 v1 t1 , d 2 v 2
t2 , d3 v3 t3
v t v 2
t2 v 3 t
3
v 1 1
t1 t2 t3
m
v7
s
S
l 33m
L
b. Limea lotului este:

1
1

0,5
0,5
0,5

n2

n1

L
a

L
b
n

l b
5
ab

Numrul de rnduri de arbuti ornamentali este

Numrul de rnduri de cuiburi de flori este n 1 4
L
L
N n n
1 120
a
b
Numrul gropilor ce trebuie spate este
Timpul total t N 5min 600 min 10h
Fiecare grdinar va lucra 5 ore.
c. Graficul micrii:

Puncta
j
10

Numrul arbutilor ornamentali pe un rnd este

Numrul cuiburilor de flori pe un rnd este

VI

1
0,5
1

1
1. Orice rezolvare corect ce ajunge la rezultatul corect va primi punctajul maxim pe itemul respectiv.
2. Orice rezolvare corect, dar care nu ajunge la rezultatul final, va fi punctat corespunztor, proporional cu
coninutul de idei prezent n partea cuprins n lucrare din totalul celor ce ar fi trebuit aplicate pentru a
ajunge la rezultat, prin metoda aleas de elev.

Olimpiada de Fizic
Etapa pe jude
15 februarie 2014
Barem

Pagina 2 din 5
v
Din grafic obinem viteza medie
Oficiu

VI

70 m
m
0,843
83s
s
1

1. Orice rezolvare corect ce ajunge la rezultatul corect va primi punctajul maxim pe itemul respectiv.
2. Orice rezolvare corect, dar care nu ajunge la rezultatul final, va fi punctat corespunztor, proporional cu
coninutul de idei prezent n partea cuprins n lucrare din totalul celor ce ar fi trebuit aplicate pentru a
ajunge la rezultat, prin metoda aleas de elev.

Pagina 3 din 5

Olimpiada de Fizic
Etapa pe jude
15 februarie 2014
Barem

Subiect 2
2.
Barem subiect 2

L nl n 1 d
a. Numrul mainilor din coloana:
Ld
n
79
l d
b. Din graficul dependenei vitezei de timp se observ c viteza mainii de poliie n
primele 10 secunde este variabil iar apoi devine constant
m
10 25 10s
m
s
D
25 50s 1425m
2
s
c. Din grafic se observ c manevra de depire a avut durata t 60s
Distana parcurs de fiecare main din coloan n acest interval de timp este
d m D L 2d 0 l
Viteza unui maini din coloan este
D L 2d 0 l
d
m
v m
10
t
t
s
Oficiu

VI
Parial

Punctaj
10

2
2

1
2
1

1. Orice rezolvare corect ce ajunge la rezultatul corect va primi punctajul maxim pe itemul respectiv.
2. Orice rezolvare corect, dar care nu ajunge la rezultatul final, va fi punctat corespunztor, proporional cu
coninutul de idei prezent n partea cuprins n lucrare din totalul celor ce ar fi trebuit aplicate pentru a
ajunge la rezultat, prin metoda aleas de elev.

Olimpiada de Fizic
Etapa pe jude
15 februarie 2014
Barem

Pagina 4 din 5
3.

VI

Barem subiect 3
a. Tabelul de rezultate:

10

3,5

3
3
Volumul unui cub de zahr este: V0 2,80cm 0,11cm
3
b. Din imagini rezult: volumul apei Va 120cm , volumul soluiei
Vs 145cm3
3
Volumul cuburilor introduse n ap este: V1c N1 V0 33,6cm
3
Volumul zahrului din soluie este: V1z Vs Va 25cm

Diferena este Vaer V1c V1z 8,6cm

Explicaie: cuburile de zahr nu sunt omogene, ci conin interstiii ocupate
de aer
c. poate observa c piramida este constituit din

0,5
0,5
0,5
0,5
0,25
0,25

N 9 9 7 7 5 5 3 3 1 165
cuburi aproximativ identice

0,5

Dac Ioana i Raluca au folosit x cuburi fiecare, numrul total de cuburi va fi:
N t 2 x N 2 2 x 2 x n

N n
x t
40
4
De aici rezult:
cuburi
Cuburile albe din noua soluie vor fi: N 2 2 x n 85 cuburi
Vaer 8,6 3
V1

cm
N1
12
Fiecrui cub i revine un volum de aer

Pentru cuburile albe din noua soluie volumul efectiv de zahr va fi:
V2 N 2 V0 N 2
Oficiu

1
0,5

0,5
0,5

Vaer
177 cm 3
N1

1
Subiecte i bareme propuse de:
Prof. Ion Braru, Colegiul Naional Mircea cel Btrn Constana,
Prof. Valentin Cucer, Colegiul Naional Emanuil Gojdu Oradea

1. Orice rezolvare corect ce ajunge la rezultatul corect va primi punctajul maxim pe itemul respectiv.
2. Orice rezolvare corect, dar care nu ajunge la rezultatul final, va fi punctat corespunztor, proporional cu
coninutul de idei prezent n partea cuprins n lucrare din totalul celor ce ar fi trebuit aplicate pentru a
ajunge la rezultat, prin metoda aleas de elev.

Pagina 5 din 5

Olimpiada de Fizic
Etapa pe jude
15 februarie 2014
Barem

VI

Prof. Florin Mceanu, coala Gimnazial tefan cel Mare Alexandria

Prof. Constantin Rus, Colegiul NaionalLiviu Rebreanu Bistria

1. Orice rezolvare corect ce ajunge la rezultatul corect va primi punctajul maxim pe itemul respectiv.
2. Orice rezolvare corect, dar care nu ajunge la rezultatul final, va fi punctat corespunztor, proporional cu
coninutul de idei prezent n partea cuprins n lucrare din totalul celor ce ar fi trebuit aplicate pentru a
ajunge la rezultat, prin metoda aleas de elev.