www.huro-cbc.

eu

Dou state, un singur scop, succes comun!

Numr chesionar

Chestionar
IMM
Romnia-Ungaria

2011
Participarea la cercetare este voluntar i anonim.
Garantm confidenialitatea datelor!

Numele operatorului de anchet:___________________________________________

Locaia: 1. Ungaria, 2. Romnia
Statutul respondentului:
1.
2.
3.
4.

Proprietar, patron
Manager, administrator
Salariat
Altul

Ora i minutul nceperi interviului: Ora____Minutul_____

Hungary-Romania Cross-Border Co-operation Programme 2007-2013

Two countries, one goal, joint success!
Establishing economic development by exploring the entrepreneurial demands on professional
competences and the offer of vocational training institutes
HURO/0901/267/2.2.4

I.

FUNCIONAREA FIRMEI I ROLUL LUI N MICROREGIUNEA TRANSFRONTALIER

I.1. Care este categoria de care aparine firma Dvs.?

1. Societate comercial de stat
2. Societate comercial cu capital mixt, privat i de stat
3. Societate comercial privat cu capital integral autohton
4. Societate comercial privat cu capital strin
5. Societate comercial privat cu capital mixt, strin i autohton
6. Alta
98. N 99. NR
I.2. Care este forma juridic a firmei Dvs.?
1. PFA, AF (Persoan Fizic Autorizat, Asociaie Familial)
2. SRL (Societate cu Rspundere Limitat)
3. SA (Societate pe Aciuni(
4. SNC (Societate n Nume colectiv)
5. Alt form juridic
98. N 99. NR
I.3. n ce an a fost nfiinat firma Dvs.? Anul:_________________
I.4. Care este activitatea principal a firmei Dvs. (OPERATOR: activitatea principal potrivit codului
CAEN) __________________________________________________
98. N 99. NR
I.5. De care sector economic aparine firma Dvs.?
1. Agricultur, silvicultur
2. Industrie extractiv
3. Industrie
4. Construcii
5. Comer
6. Turism, industrie hotelier
7. Transport, comunicaii

8.
9.
10.
11.
12.
13.

Finane i bnciI
Administraie
Educaie
Sntate
Servicii
Altele
98. N 99. NR

I.6. n principal, unde comercializai produsele sau serviciile firmei Dvs.? Un singur rspuns posibil!
1. n localitatea unde este sediul firmei
2. n judeul unde este sediul firmei
3. n regiunea unde este sediul firmei i doar n ar (Romnia)
4. n regiunea unde este sediul firmei, n ambele ri (Romnia i Ungaria)
5. n primul rnd n strintate
98. N 99. NR
I.7. Ci angajai are firma Dvs? _________________________________________________ Nr. angajai
98. N 99. NR
I.8. Dintre acetia ci angajai sunt:
1. Cu norm ntreag, pe perioad nedeterminat_________
2. Cu norm ntreag, pe o perioad determinat__________
3. Cu norm ntreag, fr contract_____________________
4. Part time pe o perioad nedeterminat________________
5. Part time pe o perioad determinat__________________
6. Alte forme de norm______________________________
98. N 99. NR
3

Hungary-Romania Cross-Border Co-operation Programme 2007-2013

Two countries, one goal, joint success!
Establishing economic development by exploring the entrepreneurial demands on professional
competences and the offer of vocational training institutes
HURO/0901/267/2.2.4

I.9. Avei angajai din Ungaria?

1. Da, avem
2. Nu, nu avem. Care este cauza principal?_________________________________________
Cauza
98. N 99. NR
I.10. Din urmtoarele persoane lucreaz cineva n mod regulat la firma Dvs? OPERATOR: Mai multe
variante posibile!
1. Soul, soia, partenerul proprietarului
2. Copiii
3. Ali membru al familiei
4. Fost coleg de munc
5. Nimeni dintre cele mai sus amintite
6. Alte persoane.
98. N 99. NR
I.11. Aproximativ ct a fost cifra de afaceri a firmei Dvs. n anul trecut?______________________RON
98. N 99. NR
I.12. Dup prerea Dvs. care sunt cele mai importante piedici n faa succesului firmelor n prezent?
OPERATOR: Trei variante posibile! Artai lista cu variante, marcai cele menionate!
1. Lipsa de sprijin din partea statului
11. Necrederea
2. Lipsa infrastructurii adecvate (drumuri,
12. Teama de eec
transport)
13. Lipsa de capital, lipsa de fonduri
3. Lipsa de sprijin a comunitii i a familiei
14. Lipsa de informaii
4. Lipsa foriei de munc
15. Lipsa de cooperare ntre antreprenori
5. Piaa de desfacere restrns
16. Lipsa conlucrrii dintre firme i instituiile
6. Birocraia
de formare profesional
7. Lipsa cunotinelor antreprenoriale
17. Corupia
necesare (marketing, management)
18. Sistemul de taxe i impozite
8. Lipsa oportunitilor de afaceri
19. Codul muncii
9. Lipsa ideilor bune, viabile
20. Alte cauze.
10. Lipsa de iniiativ
98. N
99. NR
I.13. Care dintre urmtoare strategii au fost aplicate de firma Dvs. anul trecut? OPERATOR: Trei
variante posibile!
1. Introducerea de noi produse, servicii n
7. Restructurarea firmei
portofoliul firmei
8. Schimbarea de management
2. Reducerea numrului de angajai
9. Altele
3. Extinderea activitilor
10. Nici una dintre aceste schimbri.
4. Extinderea numrului de angajai
OPERATOR: Dac rspunsul este 10.,
5. Pierderea unor piee de desfacere
atunci continu cu ntrebarea I.15!
6. Extinderea pieei de desfacere
(ptrunderea pe piee noi)
98. N 99. NR
I.14. n cazul n care s-au produs schimbri n cadrul firmei Dvs., ce credei, care au fost cauzele care
au determinat aceste schimbri?
________________________________________________________________98. N 99. NR
I.15. Cum este situaia firmei Dvs. n comparaie cu anul trecut?
1. Mult mai bun
3. Asemntoare celei actuale
2. Mai bun
4. Mai proast
5. Mult mai proast
98. N 99. NR
4

Hungary-Romania Cross-Border Co-operation Programme 2007-2013

Two countries, one goal, joint success!
Establishing economic development by exploring the entrepreneurial demands on professional
competences and the offer of vocational training institutes
HURO/0901/267/2.2.4

I.16. Dup aprecierea Dvs., n anul urmtor investiiile n resursele umane (angajri, personal,
instruirea lor) vor crete sau vor scdea n comparaie cu situaia actual?
1. Cu siguran vor crete
2. Probabil vor crete
3. Rmn la nivelul actual, vor stagna
4. Cu siguran vor scdea
5. Sigur vor scadea
6. Nu pot estima
98. N 99. NR
I.17. n ce msur mpiedic urmtorii factori dezvoltarea firmei Dvs.?
Factori
n foarte n mare
ntro
n mic
mare
msur
msur
msur
msur
oarecare
1. Accesul la credite, costurile
5
4
3
2
ridicate ale creditelor
2. Lipsa de capital
5
4
3
2
3. Costul forei de munc (nivelul
5
4
3
2
salariilor)
4. Lipsa comenzilor, a cererii
5
4
3
2
5. Lipsa informaiiilor despre
schimbrile pieei
6. Starea infrastucturii (drumuri,
trafic ingreaunat)
7. Politica fiscal actual (nivelul
impozitelor)
8. Lipsa forei de munc (volum)
9. Calitatea proast a foriei de
munc
10. Corupia
11. Lipsa disciplinei n mediul de
afaceri
12. Ali factori.

Deloc

NR

98

99

1
1

98
98

99
99

98

99

98

99

98

99

98

99

5
5

4
4

3
3

2
2

1
1

98
98

99
99

5
5

4
4

3
3

2
2

1
1

98
98

99
99

98

99

98. N
II.

99. NR

STAUT SOCIAL, MOTIVAII, SUCCES

II.1. Care este funcia deinut de Dvs. n prezent n cadrul firmei?________________________ Funcia
98. N 99. NR
II.2. Care este profesia Dvs.? Calificarea, nu funcia!__________________________________________
98. N 99. NR
III.3. Care este nivelul Dvs. de colarizare?
1. Fr coal
2. Maxim 7 clase
3. coal general
4. coal profesional sau de ucenici
(vocaional)
5. Liceu profesional (calificare i bacalaureat)

6.
7.
8.
9.
10.

Liceu teoretic
coal de mairi
coal postliceal
Universitate
Studii postuniversitare
98. N 99. NR

Hungary-Romania Cross-Border Co-operation Programme 2007-2013

Two countries, one goal, joint success!
Establishing economic development by exploring the entrepreneurial demands on professional
competences and the offer of vocational training institutes
HURO/0901/267/2.2.4

II.4. Sexul.
1. Masculin
2. Feminin
98. N 99. NR
II.5. Care este vrsta Dvs.? _______________ ani mplinii
98. N 99. NR
II.6. Unde locuii n prezent
1. Romnia. Localitatea___________________________
2. Ungaria. Localitatea____________________________
98. N 99. NR
II.7. Care este starea civil a Dvs.?
1. Necstorit()
2. Cstori()
3. Cstorit() fr acte
4. Divorat()
5. Vduv()
98. N 99. NR
II.8. Care este naionalitatea Dvs.?
1. Romn
2. Maghiar
3. Rom
4. German
5. Alta
II.9. Care sunt limbile vorbite de Dvs. n afar de limba matern? Mai multe variante posibile!
1. Romn
6. Francez
2. Maghiar
7. Italian
3. German
8. Spaniol
4. Rromani
9. Rus
5. Englez
10. Alta. Anume ______
98. N 99. NR
II.10. Cte ore lucrai n medie, pe sptmn? _______________________________Ore/Sptmn
98. N 99. NR
III.

SELECIA PERSONALULUL, NECESITI, STRUCTURA

III.1a. Cnd s-au fcut ultima dat angajri n firma Dvs?

1. Ieri
2. Sptmna trecut
3. Luna trecut
4. n ultimul an
5. Mai demult, lucrez cu acelai personal de mai muli ani.
6. Alt situaie.
98. N 99. NR
III.1b. Cte persoane ai angajat ultima dat? __________________________________ Numr persoane
98. N 99. NR

Hungary-Romania Cross-Border Co-operation Programme 2007-2013

Two countries, one goal, joint success!
Establishing economic development by exploring the entrepreneurial demands on professional
competences and the offer of vocational training institutes
HURO/0901/267/2.2.4

III.2. n cazul n care ai avea nevoie de noi angajai, care ar fi modalitatea prin care ai cuta
personalul potrivit? OPERATOR Nu artai lista! Marcai rspunsul cel mai apropiat din tabelul de mai jos!
Ai apela la...
A menionat
Nu a menionat
1. Prieteni, rude
2. Vechi colegi de munc i sau de clas
3. Membrii familiei, rude
4. Vecini, cunotine
5. Anun n ziar, pe net (oferte)
6. Reclam n ziar, pe net (cerere)
7. AJOFM, ANOFM
8. Cei care vin la firm i se ofer
9. Firme de plasare a forei de munc
10. Instituiile de formare profesional
11. Facebook
12. Oferta administraiei locale
13. ONG, asociaii civile sau profesionale
14. Nu ar face nimic
15. Altele.
98. N 99. NR
III.3. Dup prerea i experiena Dvs. n ce msur sunt importante urmtoarele caliti n cazul
personalului? COD: 5- In foarte mare masura, 4-IN mare masura, 3-Intr-o oarecare masura, 2-In mica
masura, 1-Deloc
Factori
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Onestitatea, sinceritatea
Mobilitatea, flexibilitatea
Sprijinul familiei
Inteligena
Capacitatea de conducere,
caliti organizatorice
ncrederea de sine, ambiia,
setea de succes
Spiritul combativ
Perseverena
Asumarea de riscuri
Autoritatea, prestigiul
Sprijinul comuntii
Imaginaia, creativitatea
Calificarea,
cunotinele
dobndite
Relaiile
cu
oameni
importani
Prestigiul colii (unde a
absolvit persoana care ar
urma s fiaeangajat)
Alta.

n foarte
mare
msur
5
5
5
5
5

n mare
msur

n mic
msur

Deloc

NR

4
4
4
4
4

ntr-o
msur
oarecare
3
3
3
3
3

2
2
2
2
2

1
1
1
1
1

98
98
98
98
98

99
99
99
99
99

98

99

5
5
5
5
5
5
5

4
4
4
4
4
4
4

3
3
3
3
3
3
3

2
2
2
2
2
2
2

1
1
1
1
1
1
1

98
98
98
98
98
98
98

99
99
99
99
99
99
99

98

99

98

99

98

99

Hungary-Romania Cross-Border Co-operation Programme 2007-2013

Two countries, one goal, joint success!
Establishing economic development by exploring the entrepreneurial demands on professional
competences and the offer of vocational training institutes
HURO/0901/267/2.2.4

III.4. De regul, prin ce ci/ mijloace obinei informaii despre posibilii angajai, cum verificai dac
posed calitile cerute de Dvs.?
1. Solicitarea de CV
2. Interviu personal
3. Informaii de la firma unde a fost angajat n prealabil, cunotine
4. Perioada de practic la firma Dvs.
5. Soluionarea de probleme concrete pe parcursul interviului
6. Facebook, alte siteuri de socializare
7. Alte mijloace.
98. N 99. NR
III.5. n cazul n care momentan ai cuta un angajat nou, ai angaja persoane din urmtoarele
categorii sociale?
Persone...
Da
Nu
N
NR
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Persoane aflate n grija statului

Persoane cu vicii (consumator de tutun, alcool)
Femeie
Cu cazier
Persoan n vrst
Tnr fr experien
Minoritar (rom, maghiar)
Fr locuin adecvat
Cu copil care trebuie supravegheat
Cu puine clase absolvite
Printe singur (mam singur)
Cu profesie nvechit
Mam rentoars din concediul de maternitate
Cu scolarizare inadecvat
Dintr-o alt localitate, locuieste altundeva
omer

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

98
98
98
98
98
98
98
98
98
98
98
98
98
98
98
98

99
99
99
99
99
99
99
99
99
99
99
99
99
99
99
99

III.6. Exist vreo instituie, centru de formare profesional, de unde preferai s angajai personal?
1. Da. Care:________________________________________________________ Numele instituiei
2. Nu. De ce?_____________________________________________________________________
98. N 99. NR
III.7. V rugm s aproximai, n ce procent conteaz contactele i relaiile personale n procesul
selectrii i angajrii de personal (n firma Dvs.)?__________________________%
98. N 99. NR
III.8. Avei angajai din Ungaria?
1. Da. De ce?__________________________________________________________Principalul motiv
2. Nu. De ce?__________________________________________________________Principalul motiv
98. N 99. NR
III.9. n cazul n care momentan ai avea nevoie de personal, ce nivel de educaie ar trebiue s aib cel
pe care ai angaja? OPERATOR. Doua variante posibile!
1. Fr coal
6. Liceu teoretic
2. Maxim 7 clase
7. coal de mairi
3. coal general
8. coal postliceal
4. coal profesional sau de ucenici
9. Universitate
(vocaional)
10. Studii postuniversitare
5. Liceu profesional (calificare i bacalaureat)
98. N 99. NR
8

Hungary-Romania Cross-Border Co-operation Programme 2007-2013

Two countries, one goal, joint success!
Establishing economic development by exploring the entrepreneurial demands on professional
competences and the offer of vocational training institutes
HURO/0901/267/2.2.4

IV.

ATEPTRI FA DE ANGAJAI

IV.1. Dup prerea Dvs., ca un (potenial) angajator ct de importante sunt urmtoarele caliti la un
potenial angajat, 5-Foarte importnat, 4-Important, 3- Pe de o parte important, de pe de alt parte
neimportant, 2-Neiportant, 1-Deloc important. OPERATOR: Artai lista cu variante!
Factori
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

Foarte
important

Importat

5
5
5
5
5
5

Autonomia de lucru
Exactitatea
Experiena practic
Capacitea de a lucra mult
Cunotine teoretice
Capacitatea de a nsuii noi
deprinderi
Bun organizator
Capacti de cooperare
Capaciti de comunicare
Capacitatea de a se
exprima prin scris
Caliti analitice
Cunoaterea unor limbi
strine
Gndire logic
Capaciti de calcul
Cunotine informatice
Spriti ntreprinztor
Ambiia
Cunotine generale

V.

Neimportnat

Deloc

NR

4
4
4
4
4
4

ntr-o
msur
oarecare
3
3
3
3
3
3

2
2
2
2
2
2

1
1
1
1
1
1

98
98
98
98
98
98

99
99
99
99
99
99

5
5
5
5

4
4
4
4

3
3
3
3

2
2
2
2

1
1
1
1

98
98
98
98

99
99
99
99

5
5

4
4

3
3

2
2

1
1

98
98

99
99

5
5
5
5
5
5

4
4
4
4
4
4

3
3
3
3
3
3

2
2
2
2
2
2

1
1
1
1
1
1

98
98
98
98
98
98

99
99
99
99
99
99

RELAII SOCIALE, COOPERRI

V.1. Obinuii s v informai despre programele de formare profesional, perfecionare i

specializare din regiune?
1. Da. De ce?__________________________________________________________principalul motiv
2. Nu. De ce?__________________________________________________________principalul motiv
98. N 99. NR
V.2. Avei relaii, contacte cu instituii care au programe de formare profesional, perfecionare i
specializare (n afara colilor)?
1. Da
2. Nu. OPERATIOR: Continu cu ntrebarea V.5.
98. N 99. NR

Hungary-Romania Cross-Border Co-operation Programme 2007-2013

Two countries, one goal, joint success!
Establishing economic development by exploring the entrepreneurial demands on professional
competences and the offer of vocational training institutes
HURO/0901/267/2.2.4

V.3. Dac avei contacte cu instituii de profil, care este natura acestor contacte?! Coduri: CONTACTE:
1-Are contact, a menionat anterior, 2-Nu are contact, nu a menionat anterior. FELUL I SCOPUL
CONTACTULUI: 1-Schimb de informaii, 2-Programe comune de practic profesional, 3-Sprijin financiar, 4Sprijin, alta dect financiar, 5-Proiecte comune (ex. de finanare, cooperare). Maxim dou variante de
rspuns!
Intituia de profil
Are contact,
Nu are
Felul i
Felul i scopul
a menionat
contact, nu a
scopul
contactului 2
anterior
menionat
contactului 1
anterior
1. coli profesionele i de
meserii (cursuri, cu examen,
diplom)
2. Instituii
de
formare
profesional, de alt tip dect
coal, dar tot de perfecionare
3. Instituii
de
reconversie
profesional
4. Instituii
de
nvmnt
superior (licen, master)
5. Altele (curs de limba straina)

2
98. N 99. NR

V.4. V rugm s explicai de ce ati ales aceste institutii?

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
98. N 99. NR
V.5 V rugm s explicai cauzele lipsei de contacte cu instituiile de formare profesional.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
98. N 99. NR
V.6. Avei informaii sau cunotine (de orice tip) despre calitatea i capacitatea personalului format
de aceste instituiile de formare profesional?
1. Da
2. Nu
98. N 99. NR
V.7. Obinuii s formulai cereri (de orice fel) ctre instituiile de de formare profesional (ce s
conin curricula, de ce ai avea nevoie s tie cursanii/elevii)?
1. Da, obinuiesc
2. Da, ns doar de o singur dat
3. Nu, niciodat
98. N 99. NR
V.8. Ai fost contactai din partea instituilor de formare profesional, cu vreune dintre urmtoarele
solicitri?
1. Da, pentru a oferi posibiliti de a practic pentru cursani/elevi
2. Da, pentru a solicira un contract de sponsorozare
3. Da, din alte scopuri. Care?__________________________________________________________
98. N 99. NR

10

Hungary-Romania Cross-Border Co-operation Programme 2007-2013

Two countries, one goal, joint success!
Establishing economic development by exploring the entrepreneurial demands on professional
competences and the offer of vocational training institutes
HURO/0901/267/2.2.4

V.9. Intenionai ca pe viitor s stabilii legturi cu instituiile de formare profesional n scopul de a

colabora?
1. Da, intenionez s iau legtura cu mai multe instituii de acest gen
2. Da, cel puin cu o instituie de profil
3. Da, dar din alte scopuri (altele dect cele de formare)
4. Nu, nu am intenia s stabulesc legturi cu instituii de formare
5. Nu, pentru am deja contacte ci instituii de formare
98. N 99. NR
V.10. Care sunt acele domenii n care considerai c ar fi bine venite colaborri ntre firme i instituii
de formare profesional?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
98. N 99. NR
V.11. Dumneavoastr ai participat vreodat la vreun curs de formare i/sau perfecioanre
pentru aduli (gen formare anreprenorial, calificare, spacializare, reconversie profesional)
1. Da. La ce curs?___________________________________________________________________
2. Nu, nicodat
98. N 99. NR
V.12. n viitorul apropiat, planificai/ intenionai s v nscriei la vreun curs de formare/
perfecionare?
1. Da
2. Nu OPERATOR: Continuai cu nrebarea V.15.
98. N 99. NR
V.13. La ce fel de curs/formare/perfecionare ai participa? OPERATOR: Dup ce rspunde spontan,
codai raspunsul! COD: 1-A menionat, 2-Nu a menionat.
Intituia de profil
A menionat
Nu a menionat
1. Pentru
obinerea
diplomei
de
bacalaureat
2. Pentru obinerea a unei a doua
specializri de nivel mediu
3. Pentru aprofundarea de cunotine de
profil
4. Pentru obinerea unui atestat profesional
(nivel tehnic)
5. Pentru obinerea diplomei de licen
6. Altele (curs de limba straina)

2
98. N 99. NR

V.14. Care ar fi motivele pentru care v-ai nscrie la cursuri de formare/ perfecionare profesional?
1. M intereseaz profesia, spacializarea respectiv
2. Pentru posibilitile ulterioare (loc de munc, profit)
3. Pentru c i prietenii mei s-au nscris
4. Familia mea m ndeamn
5. Mi-a recomandat a persoan drag/important mie
6. Alte motive________________________________
7. Nu doresc s m nscriu

98. N 99. NR
11

Hungary-Romania Cross-Border Co-operation Programme 2007-2013

Two countries, one goal, joint success!
Establishing economic development by exploring the entrepreneurial demands on professional
competences and the offer of vocational training institutes
HURO/0901/267/2.2.4

V.15. Care ar fi motivle pentru care NU v-ai nscrie la cursuri de formare/ perfecionare profesional?
1. Este bine i aa cum este n prezent
2. Nu este necesar, am de lucru i aa
3. Nu cunosc oferta
4. Nu cred c a-i reui
5. Sunt mult prea btrn pentru aa ceva
6. Nu pot din cauza firmei, trebui s-mi ntrein familia (mult de lucru, timp limitat)
7. Nu exist numic ce m-ar interesa
8. Nu-mi pot permite, dei mi-ar plcea
9. Alte motive.____________________
98. N 99. NR
V.16. V sprijinii angajaii s se nscrie la formare/ perfecionare?
1. Da
2. Nu. OPERATOR: Continuai cu ntrebarea V.19.
98. N 99. NR
V.17. La ce tip de formare v-ai sprijini angajaii s se nscrie? Dup ce rspunde spontan, codai
rspunsul! COD: 1-A menionat, 2-Nu a menionat!
Intituia de profil
A menionat
Nu a menionat
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Liceu (obinerea diplomei de bacalaureat)

Pentru obinerea unei a doua specializri de nivel mediu
Pentru aprofundarea de cunotine de profil
Pentru obinerea unui atestat profesional (nivel tehnic)
Facultate (obinerea diplomei de licen)
Altele.

1
1
1
1
1
1

2
2
2
2
2
2
98. N 99. NR
V.18. Din ce motiv i sprijinii pe angajaii Dvs. s se nscrie la cursuri de formare/ perfecioanare?
OPERATOR: Se noteaz DOU rspunsuri, considerate cele mai importante!
1. Trebuie s obin o calificare/ profesie
2. Trebuie s dobndeasc cunotine noi
3. Trebuie s-i perfecionaze nivelul de cunotine
4. Au nevoie hrtia care atest ceea ce tiu
5. Pentru mine i firm este important s am/avem personal calificat
6. Alte motive_______________________________
98. N 99. NR
V.19. Care sunt motivele pentru care nu v sprijnii angajaii n s se nscrie la cursuri de formare/
perfecioanare? OPERATOR: Se noteaz DOU rspunsuri, considerate cele mai importante!
1. Sunt mulumit aa cum sunt
2. Consider de prisos, oricum au treab mult
3. Nu am nici un interes n a-i coli
4. Nu mi permit -i colarizez
5. Nu ar merita, nu mi permit s le pltesc mai mult
6. Alte motive______________________________
98. N 99. NR

12

Hungary-Romania Cross-Border Co-operation Programme 2007-2013

Two countries, one goal, joint success!
Establishing economic development by exploring the entrepreneurial demands on professional
competences and the offer of vocational training institutes
HURO/0901/267/2.2.4

V20 Ce prere avei despre instituiile de formare profesional din regiune? V rog s le calificai n
funcie de urmtoarele criterii: COD: 5-Foarte importnat, 4-Important, 3- Pe de o parte important, de pe de
alt parte neimportant, 2-Neiportant, 1-Deloc importnat. OPERATOR: Artai lista cu variante!
n ce msur suntei mulumit
de...

Foarte
mulumit

Mulumit

Nemulumit

Deloc
mulumit

NR

ntr-o
msur
oarecare
3

1. ... informaiile oferite despre

diferitele
programe
de
formare
2. ... serviciile conexe practicii
3. ... echiparea locurilor de
practic
4. ... modul n se utilizeaz
capacitile individuale ale
cursanilor
5. modul n care sunt
pregtii participanii pentru
angajarea pe piaa muncii
6. ...
msura
n
care
cunotinele dobndite pot
fi utilizate
7. ... cu cunotinele practice
acumulate
8. ... suportul de intrare i
acomodare pe piaa muncii
9. modul n care se
relaioneaz
cu
piaa
muncii (posibilii angajatori)

98

99

5
5

4
4

3
3

2
2

1
1

98
98

99
99

98

99

98

99

98

99

98

99

98

99

V.21. Ai schimba ceva n cazul n care Dvs. ai organiza formarea profesional a regiunii n care
trii?
1. Nu a schimba nimic
2. Da, a schimba, i anume _______________________________________________________
98. N 99. NR
VI. COMPETENE NECESARE I DOBNDITE

VI. 1. n opinia Dvs. ct la sut din cunotinele dobndite din coal (in stituii de formare n general)
sunt utilizate de angajai la locul de munc? Aproximativ ___________ %
98. N 99. NR
VI.2. Care ar fi procentul n cazul noilor absolveni, aflai pe piaa muncii de 1-2 ani? Aproximativ __ %
98. N 99. NR

VI.3. n opinia Dvs. necesitile angajatorilor sunt luate n considerare n formarea profilului i
curiculei instituiilor de formare profesional?
1. Da
2. Nu.
98. N 99. NR

13

Hungary-Romania Cross-Border Co-operation Programme 2007-2013

Two countries, one goal, joint success!
Establishing economic development by exploring the entrepreneurial demands on professional
competences and the offer of vocational training institutes
HURO/0901/267/2.2.4

VI. 4. n ce msur credei c competenele necesare pe piaa muncii sunt formate de ctre instituiile
de formare profesional? V rog s rspundei n funcie de criteriile urmtoare: COD: 5- In foarte
mare masura, 4-IN mare masura, 3-Intr-o oarecare masura, 2-In mica masura, 1-Deloc
Instituiile de formare n ce msur
ajut la formarea urmtoarelor
competene
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

Autonomia de lucru
Exactitatea
Experien profesional
Capacitatea de a lucra mult
Cunotine teoretice
Capacitatea de a nsui noi
deprinderi
Capacitate organizatoric
Capacitatea de a lucra n
exhip
Capaciti de comunicare
Capacitatea de a se exptima
prin scris
Caliti analitice
Cunoaterea unor limbi strine
Gndire logic
Cunotine informatice
Capaciti de calcul
Capaciti de realizare de sine
Cunotine generale

n
totalitate

n mare
msur

n mic
msur

Deloc

NR

4
4
4
4
4
4

ntr-o
msur
oarecar
e
3
3
3
3
3
3

5
5
5
5
5
5

2
2
2
2
2
2

1
1
1
1
1
1

98
98
98
98
98
98

99
99
99
99
99
99

5
5

4
4

3
3

2
2

1
1

98
98

99
99

5
5

4
4

3
3

2
2

1
1

98
98

99
99

5
5
5
5
5
5
5
5

4
4
4
4
4
4
4
4

3
3
3
3
3
3
3
3

2
2
2
2
2
2
2
2

1
1
1
1
1
1
1
1

98
98
98
98
98
98
98
98

99
99
99
99
99
99
99
99

VI.5. Care sunt acele cunotine, competene i depinderi care ar trebui neaprat dezvoltate n cazul
noilor absolveni? V rog s numii trei dintre cele numite anterior.
Opiunea 1. ____________________________________________________________________________
Opiunea 2. ____________________________________________________________________________
Opiunea 3. ____________________________________________________________________________
98. N 99. NR
VI.6. n opinia Dvs. ce ar trebui s intreprind instituiile de formare profesional ca s corespund
ateptrilor?
______________________________________________________________________________________
98. N 99. NR
VI.7. Care considerai c sunt cele mai importante lipsuri n sistemul de nvmnt i formare
profesional?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
VII. RELAII TRANSFRONTALIERE
VII.1. n opinia Dvs. n ce msur sunt caracteristice regiunii relaiile transfrontaliere legate de
instruire profesional:
a) privind INSTITUIILE?
1. Deloc
2. n mic msur
3. n mare msur
b) privind PARTICIPANII la cursuri?
14

Hungary-Romania Cross-Border Co-operation Programme 2007-2013

Two countries, one goal, joint success!
Establishing economic development by exploring the entrepreneurial demands on professional
competences and the offer of vocational training institutes
HURO/0901/267/2.2.4

1. Deloc
2. n mic msur
3. n mare msur
98. N 99. NR
VII.2. Cunoateiinstituii de nvmnt sau formare profesional care au extensii transfrontaliere?
1. Da. De exemplu 1 _________________________________________________________________
De exemplu 2 _________________________________________________________________
2. Nu.
98. N 99. NR
VII.3. n opinia Dvs. relaiile transfrontaliere n ce msur sunt influenate de factorii urmtori? COD:
5- In foarte mare masura, 4-IN mare masura, 3-Intr-o oarecare masura, 2-In mica masura, 1-Deloc
n ce msur influeneaz relaiile
transfrontaliere

n
totalitate

n mare
msur

n mic
msur

Deloc

NR

ntr-o
msur
oarecar
e
3

1. Recunoaterea reciproc a
diplomelor
2. Lipsa de informaii
3. Problemele financiare legate
de transport
4. Greultile legate n general de
trecerea frontierei
5. probleme legate de limb
6. Relaiile
strnse
cu
comunitatea local

98

99

5
5

4
4

3
3

2
2

1
1

98
98

99
99

98

99

5
5

4
4

3
3

2
2

1
1

98
98

99
99

VII.4. a. n opinia Dvs exist o migraie a forei de munc transfrontalier n regiune?

1. Da
2. Nu.
98. N 99. NR
VII. 4b. Care ar fi motivele?

VII.5. n general n ce msur credei c grania/frontiera este deschis din punctul de vedere al ofertei
de formare profesional pe o scar de la 1 la 10. CODURI: 1-nchis total, 10-Deschis total.

0-------1-------2-------3------4------5------6-------7-------8-------9-------10
VII.6. n general n ce msur credei c grania/frontiera este deschis din punctul de vedere al
migraiei forei de munc pe o scar de la 1 la 10. CODURI: 1-nchis total, 10-Deschis total.

0-------1-------2-------3------4------5------6-------7-------8-------9-------10
V mulumim pentru colaborare!
OPERATOR: Ora i minutul sfarsitului interviului: Ora____Minutul____
DATA:__________________________________________________
LOCALITATEA:___________________________________________

15

Hungary-Romania Cross-Border Co-operation Programme 2007-2013

Two countries, one goal, joint success!
Establishing economic development by exploring the entrepreneurial demands on professional
competences and the offer of vocational training institutes
HURO/0901/267/2.2.4