Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
3.junimea Maiorescu
3.junimea Maiorescu
Junimea i junimismul
Contribuia lui Titu Maiorescu la dezvoltarea literaturii romne
n 1864 lua natere la Iai o grupare literar care avea s influeneze n
mod decisiv evoluia literaturii romne n aceast perioad, Junimea.
Iniiativa nfiinrii ei i-a aparinut unui grup de intelectuali formai n colile
Europei apusene, al cror mentor spiritual a fost T. Maiorescu: Petre Carp,
Vasile Pogor, Thedor Rosetti i Iacob Negruzzi.
S-a nscut astfel o nou micare cultural cunoscut sub numele de
junimism care i propunea, la nfiinare, cteva obiective menite s dea un
suflu nou culturii romneti i literaturii n special.
Continund ideile lui M. Koglniceanu definite n Introducie la Dacia
literar, junimitii pledau n primul rnd pentru unitatea limbii i a literaturii
noastre.
Ei sunt astfel preocupai de normarea limbii, pentru a contribui la
definirea caracterului su unitar, de realizarea unei antologii a poeziei romneti
menit s promoveze valorile, selectndu-le astfel de non-valori. Titu Maiorescu
a socotit necesar stabilirea principiilor estetice generale care s contribuie la
impunerea unei literaturi originale, de o valoare estetic incontestabil. El
realizeaz n acest scop mai multe studii, ca estetician, precum O cercetare
critic asupra poeziei romne de la 1867 sau Comediile domnului Caragiale.
Studiul maiorescian O cercetare critic... definete principii estetice de
ordin general privind raportul dintre art i tiin ca mijloace de reflectare a
realitii, statutul particular al literaturii ntre celelalte arte, raportul dintre
coninut i form, ca elemente de structur ale operei literare.
Definind raportul dintre tiin i art, esteticianul apreciaz c tiina
reflect numai adevrul, ct vreme literatura reflect adevrul manifestat n
materie sensibil, obiectul acesteia constituindu-l frumosul, cel al tiinei,
exclusiv adevrul.
Maiorescu socotete, de asemenea, c literatura are un statut aparte fa
de celelalte arte, pentru c materialul pe care ea l folosete este cuvntul,
creaie a omului, n vreme ce toate celelalte arte i gsesc materialul gata fcut
n natur. Arta creatorului trebuie s stea n selectarea acelor mijloace care s
fac din cuvnt un mijloc de a trezi sentimentele cititorului.
Din motive de ordin didactic, autorul i structureaz studiul n dou pri:
Condiiunea material a poeziei i Condiiunea ideal a poeziei.
n prima parte a studiului su, Maiorescu se ocup de problema formei
operei literare i definete astfel prima condiie de existen a poeziei: Prima
condiiune, dar, pentru ca s existe poezie n genere, fie ea epic, liric sau
dramatic, este ca s se detepte prin cuvintele ei imagini sensibile n fantazia
auditoriului. n viziunea lui Maiorescu, ar exista cteva mijloace fundamentale
de realizare a acestui scop: alegerea cuvntului celui mai puin abstract,