Liceul Teoretic Nicolae Blcescu

Cluj-Napoca

Lecie de istorie
Clasa a IV-a

Strmoii notri dacii i romanii

SUPORT DIDACTIC ;
FIA DE LUCRU ;
MUNCA IN ECHIP ;
TEST DE EVALUARE.

Autor : nvtoare Ecaterina Fodorean

- 2004 -

Numele elevului: .

Data: .

Unitatea de nvare 1: STRMOII NOTRI

Suport didactic:

a) Dacii i romanii
ara noastr a fost locuit din cele mai vechi timpuri.Arheologii au gsit
n pmnt : unelte din piatr sau os , din bronz sau fier, care dovedesc c aici
au trit oameni cu mii de ani n urm.
Istoria oricrui popor, povestea lui, ncepe cu strmoii din care coboar.

Strmoii poporului nostru au fost dacii i romanii.

Dacii. Dacii au trit pe pmntul patriei noastre,acum dou mii de ani. In
acele vremuri ara se numea Dacia i era vestit prin bogia i frumuseea
pmntului ,dar mai ales prin hrnicia i vitejia locuitorilor.
Dacii erau oameni voinici , purtau prul retezat pe frunte i lsat n plete
pe umeri.Se mbcau cu cmi de pnz ,lungi pn la genunchi.Purtau iari
strni pe picior.Iarna se mbrcau cu cojoace sau sumane cu glug. Se nclau cu opinci . Cei bogai i acopereau capul cu cciuli rotunde; sracii
umblau mai mult cu capul descoperit.Femeile i strngeau prul ntr-un coc,
la spate. Se mbrobodeau adesea cu marame,esute i cusute frumos,i
mpodobeau cmile cu custuri nflorate , iar fustele le fceau lungi i largi.
Muli rani romni,mai ales cei de la munte,mbrac i azi,cu mndrie,straie
asemntoare cu ale strmoilor notri daci.
Ocupaiile de cpetenie ale dacilor erau agricultura i pstoritul. Cultivau
grul , meiul, pomii fructiferi i via de vie. Le plcea mult s creasc albine.
Vnau animale slbatice din pduri; cei de pe malul rurilor se ndeletniceau
i cu pescuitul. Erau i meteri iscusii. Scoteau fier din Munii Banatului, i
fceau unelte i arme.Din argint i din aur , scos din Munii Apuseni , fceau

brri , cercei , vase.Avnd mare dragoste pentru tot ce este frumos,mpodobeau cu desene i crestturi oalele din lut i porile caselor ,armele , scuturile
sau coifurile.Dacii i fceau case din lemn sau piatr.Pe vrfuri de dealuri i
chiar n muni , nlau ceti semee,ntrite cu ziduri groase de piatr.
Burebista i Decebal. Cei mai de seam conductori ai dacilor au fost
Burebista i Decebal. Ei au purtat titlul de regi. Meritul cel mai mare al lui
Burebista este c i-a unit pe toi dacii ntr-un singur stat mare i puternic, numit Dacia. Burebista s-a numrat printre cei mai de seam conductori de
stat din acea vreme.Un alt mare rege dac a fost Decebal. El a trit un veac i
jumtate dup Burebista , a reorganizat statul dac , stabilindu-i capitala la
Sarmizegetusa, cetate puternic n Munii Ortiei.
Imperiul Roman. In acea vreme , la miazzi de Dunre se ntindea
Imperiul Roman. Era o ar mare,cea mai mare de pe atunci.Capitala Imperiului Roman se numea Roma, ora i cetate deosebit de bogat i frumoas,
aezat n Italia. Din vechime , romanii se dovediser a fi foarte buni soldai.
Cu armele n mini , n veacuri de lupte ,romanii au supus zeci de popoare i
i-au ntins hotarele n jurul Mrii Mediterane ,pe trei continente : Europa ,
Africa i Asia. Buni gospodari, ei au construit sute de orae. Au alctuit legi
pentru ornduirea vieii oamenilor. Limba romanilor era limba latin. Era o
limb frumoas cu ajutorul creia puteau tlmci simiri i gnduri nalte. Ea
a ajuns s fie vorbit aproape de ntreaga lume european din acea vreme.
Impratul Traian. Pe vremea cnd n Dacia era rege Decebal,Imperiul
Roman era condus de mpratul Traian . Prin nelepciunea i nsuirile lui
de conductor i militar, Traian a fost unul dintre cei mai strlucii mprai
romani. Pstra cu mare severitate linitea i ordinea n ntinsul lui imperiu;
urmrea s-i sporeasc puterea , s-i lrgeasc mereu hotarele , s-i dezvolte frumuseile i bogiile.
tiind c Dacia era o ar bogat, cu un popor vrednic, Traian s-a pregtit
s-o poat cuceri.
Sursa: ISTORIA ROMNILOR- Manual pentru clasa aIV-a -autor Dumitru Alma ,
E,D,P.,Bucureti,1996

Tem;
Cutai pe hart cetatea Sarmizegetusa i vedei ce muni i ruri
sunt pe aproape.

 Comparai suprafeele Daciei cu ale Imperiului Roman.

Cutai informaii despre daci i romani, apoi ataai-le n portofoliu.
Numele elevului.
nvtoare:Ecaterina Fodorean

Data..

Unitatea de nvare 1: STRMOII NOTRI

Dacii i romanii
F I A DE

LU C RU

Obiectiv cadru 1. INELEGEREA I REPREZENTAREA

TIMPULUI I SPAIULUI ISTORIC
Obiectiv de referin:1.3.Elevul exprim n cuvinte proprii aspecte al legturilor
dintre mediu geografic i viaa oamenilor n decursul istoriei,demonstrnd stadiul de
formare a acestor competene prin urmtoarele niveluri de performan:
Suficient
Descoper legtura dintre
om i mediul istorico-geografic prin identificarea ocupaiilor n decursul istoriei n funcie de condiiile
de mediu , sprijinit de ntrebrile nvtorului.

Bine
Descoper legtura dintre
om i mediul istorico-geografic prin precizarea influenei omului asupra mediului i invers.

Foarte bine
Descoper i justific inter
aciunea dintre mediul istori
co-geografic prin exprima
-rea importanei mediului
istorico - geografic n viaa
omului.

Execiiul 1. De ce credei c dacii practicau ;

Agricultura ; .

Mineritul : ...
.
.
Pstoritul :
....................................................................................................................;
Vntoarea : .........................................................................................

;
Pescuitul : ..
..
Obiectiv cadru 3. INVESTIGAREA I INTERPRETAREA
FAPTELOR I A PROCESELOR ISTORICE
Obiectiv de referin:3.2.Elevul descrie ntr-o manier simpl i clar un fapt /
proces istoric folosind surse istorice indicate, demonstrnd stadiul de formare a acestor
competene prin urmtoarele niveluri de performan:
Suficient
Realizeaz o paralel ntre
evenimente istorice i stabilete numai asemnri sau
deosebiri ntre evenimentele respective.

Bine
Realizeaz o paralel ntre
evenimente istorice i stabilete asemnri i deosebiri
ntre evenimentele respective.

Foarte bine
Realizeaz o analiz comparativ ntre evenimente istorice i elaboreaz studiul
de caz corespunztor

Execiiul 2, Realizai o analiz comparativ a vieii i organizrii dacilor i a

romanilor ntre anii 100 106.
Dacia - dacii
* Descrierea succint a rii :
..........................................................
..
..
..
..
..
* Capitala se afla la

* Numele conductorului ;
.......................................................
* Caracterizarea dacilor :
.
.
.
..
.
.

Imperiul Roman - romanii

* Descrierea succint a rii :
..........................................................
..
..
..
..
..
* Capitala se afla la

* Numele conductorului ;
.......................................................
* Caracterizarea romanilor :
.
.
.
..
.
.

. .
.. ..
. .
.. ..
Obiectiv cadru 2. CUNOATEREA I FOLOSIREA
SURSELOR ISTORICE
Obiectiv de referin: 2.1. Elevul identific i folosete informaii provenite din surse istorice , demonstrnd stadiul de formare a acestor competene prin urmtoarele niveluri de performan
Suficient
Selecteaz evenimentele
istorice care fac referire la
elemente de istorie local
i regional sub ndrumarea
nvtorului.

Bine
Selecteaz evenimentele
istorice care fac referire la
elemente de istorie local
i regional i stabilete conexiuni cu evenimentele istorice la nivel naional, pe
baza unui plan dat.

Foarte bine
. Selecteaz , explic i
integreaz elementele de
istorie, cultur local i regional n ansamblul istoriei naionale.

Execiiul 3. Care sunt urmele materiale care dovedesc c pe teritoriul oraului nostru , Cluj-Napoca , au trit cu dou mii de ani n urm dacii i
romanii?

Obiectiv cadru 3. INVESTIGAREA I INTERPRETAREA

FAPTELOR I A PROCESELOR ISTORICE
Obiectiv de referin: 3.1. Elevul descrie ntr-o manier simpl i clar un fapt /
proces istoric,folosind surse istorice indicate , demonstrnd stadiul de formare a acestor competene prin urmtoarele niveluri de performan
Suficient
Bine
Recunoate personaliti Recunoate personaliti
istorice, culturale, avnd re- istorice, culturale, avnd reper evenimentele corespun- per timpul istoric..
ztoare.

Foarte bine
. Recunoate personaliti
istorice, culturale , menionnd evenimentul , timpul
i locul corespunztor evenimentului.

Execiiul 4. Citete cu atenie fragmentul urmtor :

era priceput n ale rzboiului i iscusit n lupt,tiind cnd s nvleasc i cnd s se retrag la timp , meter n a ntinde curse , viteaz n lupt ,
tiind a se folosi cu dibcie de o victorie i a scpa cu bine dintr-o nfringere;pentru care lucruri el a fost mult timp pentru romani un potrivnic de temut.
Precizeaz:
Numele personalitii istorice descrise: .. ;
ara n care a domnit : ;
Perioada n care a fost regele Daciei: . ;
Trei nsuiri ce se desprind din caracterizare:
a)
. ;
b)
.. ;
c)
.. .

Numele elevilor din echip:

..

Data:
nvtoare Ecaterina Fodorean

Munca n echip

O.C. O.R.
1.

1.3.

ITEMI

Coeficient

De ce credei c practicau dacii:

-agricultura:..

..

;
- mineritul: .
.
..
;
- pstoritul :
.
;
- vntoarea:.

- pescuitul :

3. 3. 3..3. 2 R Realizai o analiz comparativ a vieii i organizrii

vivieii dacilor i romanilor ntre anii 100 106,
a)a) Descrie Dacia
a) Descrie Imperiul Roman



.
..
.
.
..
.
b) b) Capitala Daciei:
b) Capitala Imperiului Ro....
man ..
c) c) Regele dacilor :
c) Impratul romanilor:
....
..
d) d) Caracterizarea dacilor d) Caracterizarea romanilor
. .
.
. .
.

..
.
. .
.
.
.
R

3+4

1+ 1
1+ 1

6+ 8

2.

3.

2.1.

3.1.

Care sunt urmele materiale care dovedesc c pe teritoriul oraului nostru, Cluj-Napoca,au trit cu dou mii de
ani n urm dacii i romanii ?
.

. Citete cu atenie fragmentul urmtor :

era priceput n ale rzboiului i iscusit n lupt,
tiind cnd s nvleas c i cnd s se retrag la timp ,
meter n a ntinde curse , viteaz n lupt ,tiind a se
folosi cu dibcie de o victorie i a scpa cu bine dintr-o
infringere ;pentru care lucruri el a fost mult timp pentru
romani un potrivnic de temut.
Precizeaz:
- Numele personalitii istorice descrise: ;

- ara n care a domnit : ;

- Perioada n care a fost regele Daciei: ;

- Trei nsuiri ce se desprind din caracterizare:

a)
.. ;

b)

c)
...

Bareme : FOARTE BINE :

BINE :
SUFICIENT :
INSUFICIENT :

50 45
44 35
34 - 20
sub 20

puncte;
puncte;
puncte;
puncte.

Total puncte realizate:

Calificativ obinut :
Semntura nvtoarei: ...

Numele elevului:

Data .

Test de evaluare istorie

O.C. O.R.
1.

1.3.

ITEMI
De ce credei c practicau dacii:
-agricultura:..

Coeficient


..

;
- mineritul: .
.
..
;
- pstoritul :
.
;
- vntoarea:.

;
- pescuitul :

2
2

3. 3. 3..3. 2 R Realizai o analiz comparativ a vieii i organizrii

vivieii dacilor i romanilor ntre anii 100 106,
a)a) Descrie Dacia
a) Descrie Imperiul Roman



.
..
.
.
..
.
b) b) Capitala Daciei:
b) Capitala Imperiului Ro....
man ..
c) c) Regele dacilor :
c) Impratul romanilor:
....
..
d) d) Caracterizarea dacilor d) Caracterizarea romanilor
. .
.
. .
.

..
.
. .
.
.
.
R
2.

2.1.

Care sunt urmele materiale care dovedesc c pe teritoriul oraului nostru, Cluj-Napoca,au trit cu dou mii de
ani n urm dacii i romanii ?
.

3+4

1+ 1
1+ 1

6+ 8

3.

3.1.

. Citete cu atenie fragmentul urmtor :

era priceput n ale rzboiului i iscusit n lupt,
tiind cnd s nvleas c i cnd s se retrag la timp ,
meter n a ntinde curse , viteaz n lupt ,tiind a se
folosi cu dibcie de o victorie i a scpa cu bine dintr-o
infringere ;pentru care lucruri el a fost mult timp pentru
romani un potrivnic de temut.
Precizeaz:
- Numele personalitii istorice descrise: ;

- ara n care a domnit : ;

- Perioada n care a fost regele Daciei: ;

- Trei nsuiri ce se desprind din caracterizare:

d)
.. ;

e)

f)
...

Bareme : FOARTE BINE :

BINE :
SUFICIENT :
INSUFICIENT :

50 45
44 35
34 - 20
sub 20

puncte;
puncte;
puncte;
puncte.

Total puncte realizate:

Calificativ obinut :
Semntura nvtoarei: ...