Puntaje Ideal

60

Puntaje
Obtenido

Nota

Evaluacin de Msica
Prof. Yesica Maldonado V.
Nombre: _______________________________ Curso: ___________ Fecha: ___________
Objetivo: Reconocer elementos del lenguaje musical: reiteraciones, contrastes, pulso, acento,
patrones rtmicos y meldicos, diseos meldicos, variaciones y dinmicas.
I.- Trminos Pareados
Lee atentamente cada enunciado y luego coloca la letra en el casillero que corresponda. (12
puntos)
1

La altura

La intensidad

La duracin

El timbre

De un sonido es la que nos permite distinguir si un sonido es

fuerte o dbil.
Es lo que nos permite distinguir cual es la fuente emisora del
sonido.
Es la que nos permite distinguir si un sonido es agudo o grave.
De un sonido es la que nos permite diferenciar entre sonidos
largos y sonidos cortos.

II.- Verdadero y Falso.

Lee atentamente cada enunciado y luego escribe una F si la afirmacin es falsa o una V si la
afirmacin es verdadera, justifica las falsas. (12 puntos)
1.- ______ El sonido es una vibracin que viaja por un medio elstico-aire, agua, madera o
metal. ___________________________________________________________________
2.- ______ El silencio es la sensacin de ausencia del sonido.
________________________________________________________________________
3.- ______ La msica es el arte de combinar sonidos, con el propsito de producir una
sensacin desagradable. ____________________________________________________
4.- ______ Las notas musicales son diecisiete. __________________________________
5.- ______ La meloda es entendida como una simple sucesin de sonidos de distinta altura.
________________________________________________________________________
6.- ______ Las notas musicales son sonidos de altura indeterminada.
________________________________________________________________________

III.- Completa
Completa el siguiente recuadro con la informacin solicitada (12 puntos)
Nombre

Dibujo

Valor

Silencio

Redonda
Blanca
Negra
Corchea
IV.- Completa.
Identifica cada figura y escribe el nombre de cada una de ella (12 puntos)
A.- las partes de una figura son:

B.- Escribe el nombre de cada clave.

____________________

__________________

_____________________

V.- Percusin.
Escucha atentamente las figuras que percute tu profesora y escrbelas en la lnea asignada
(12 puntos)
//_________________________________________________________________________/