A nivel local:

Ericka Garca F. y Gabriela

Neciosup H. realizaron un
estudio
titulado
Estimulacin temprana y
su impacto en el desarrollo
psicomotor del nio menor
de 30 meses. Hospital
Naylamp Chiclayo 2011.
Esta investigacin tuvo
como objetivo general: el
determinar el impacto de la
estimulacin temprana y
objetivos
especficos:
evaluar y determinar el
nivel de desarrollo de los
nios menores de 30 meses
de inicio y trmino de
talleres de estimulacin
temprana. El tipo de
investigacin
fue
cuantitativo, siendo el
abordaje metodolgico pre
experimental. La poblacin
estuvo conformada por 80
nios que asisten al taller
de estimulacin temprana
del Hospital Naylamp y sus
edades oscilaban entre 0 y
30 meses. La muestra fue
probabilstica de 30 nios
El instrumento utilizado fue
la encuesta, TEPSI y lista
de control. Los resultados
que se obtuvieron fueron:
el
desarrollo
motor
postural,
bismotor,
lenguaje, comportamiento
social e inteligencia y
aprendizaje de un 100% de
mejora a diferencia del
riesgo que presentaron al
inicio

FORTALEZAS
-Personal docente con
estudios de maestras y
doctorado en un
porcentaje de: ..
-Respectivamente
Convenios con
instituciones de salud a
nivel regional.
Cuenta con un local
propio.
-Existencia de un
comit de
autoevaluacin y
acreditacin reconocido
oficialmente.

DEBILIDADES
-Ausencia de un proceso de
mantenimiento informativo
que hace que estos equipos
se deterioren,
-Currculo desactualizado.
Inexistencia de una red de wi
fi.
-Carece de una biblioteca
virtual y libros
desactualizados.
-Falta de equipamiento de
laboratorios.
-Computadoras obsoletas y en
reducida cantidad.
-No existe convenios
internacionales que permitan
intercambio estudiantil y
docente.
-Movilizacin de docentes sin
respetar el CAP .
-Tramites administrativos que
demandan mayor tiempo de
lo establecido.
-Desconocimiento de los
clientes internos y externos
sobre la visin y misin de
nuestras facultad.
-Personal de servicio de
limpieza y equipo tcnico con
funciones no delimitadas lo
que afecta el funcionamiento
y limpieza de la facultad.
-Estudiantes que no ayudan
con el mantenimiento de
ambientes y baos.

OPORTUNIDAD
- Nueva Ley
Universitaria n 30220.
- Existencia del SINEACE
que rigen los procesos
de autoevaluacin y
acreditacin
universitaria.
- Reconocimiento de la
comunidad sobre mejor
formacin de potencial
humano en enfermera.
AMENAZAS
- Numero de escuelas
de Enfermera
Particulares acreditadas
que va en aumento.
- Normativa para el uso
de campos clnicos.