Evaluacin

Evaluacin puede conceptualizarse como un proceso dinmico, continuo y

sistemtico, enfocado hacia los cambios de las conductas y rendimientos,
mediante el cual verificamos los logros adquiridos en funcin de los
objetivos propuestos.
La Evaluacin adquiere sentido en la medida que comprueba la eficacia y
posibilita el perfeccionamiento de la accin docente.
Lo que destaca un elemento clave de la concepcin actual de la evaluacin:
no evaluar por evaluar, sino para mejorar los programas, la organizacin de
las tareas y la transferencia a una ms eficiente seleccin metodolgica.
La finalidad primordial de la evaluacin est dirigida al mejoramiento del
aprendizaje del estudiante y al nfasis de los procesos. Es por ello que el
docente debe seleccionar las tcnicas e instrumentos de evaluacin que
contribuyan a garantizar la construccin permanente del aprendizaje.
Tcnicas

Instrumento

Con qu se va a evaluar?

Es el medio a travs del cual se obtendr la

informacin.
Algunos instrumentos son: Lista de cotejo,
Escala de estimacin, pruebas, portafolio,
proyectos, monografas, entre otros.