Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
POUR
ETRE LU
figurer en tte du papier c'est-dire linverse du plan traditionnel
thse-antithse-synthse .
Ecrire pour le journal : cela
sous-entend quil sagit dun
exercice particulier, qui na rien
voir avec une simple rdaction.
Cette fiche vous propose
dacqurir un minimum de savoirfaire pour ne pas tre quun moulin
paroles ou images.
1. LE BROUILLON
> Dfinir le message essentiel
Une fois le sujet dtermin,
commencez par rpondre aux six
questions de base : Qui ? Quoi ?
Quand ? O ? Comment ?
Pourquoi ? (rgle des 3QOCP).
Votre article devra y rpondre,
sans quoi le lecteur naurait pas
toutes les informations lui
permettant de comprendre tous
les enjeux de ce que vous relatez.
> Dterminer un angle
Cest--dire une faon de
prsenter le sujet que vous traitez.
Et il faut sy tenir pour ne pas
garer le lecteur ! Par exemple : si
vous parlez dune manifestation et
que vous en faites un simple
compte rendu, votre article risque
de manquer de dynamisme.
Langle peut tre le dfil vu par
un manifestant, ou encore en quoi
la manifestation est importante, ou
pourquoi vous navez pas voulu y
aller etc.
> Choisir un genre
Il existe diffrentes formes
darticles, chacune avec ses
particularits : la brve, le filet, le
billet, lditorial, le reportage,
lenqute, lanalyse, la synthse, la
critique, le compte-rendu, le
dossier... Choisissez le genre qui
vous semble le plus appropri au
sujet ou votre humeur. Et
nhsitez pas varier le menu !
2. LE PLAN DE LARTICLE
www.jetsdencre.asso.fr