Sunteți pe pagina 1din 5

Fecha 18/07/2014

SYLLABUS (MICROCURRICULO) Versin 1


INFORMACIN GENERAL
NOMBRE DEL ESPACIO ACADMICO:
TEORA DEL PRODUCTOR Y DEL CONSUMIDOR

CDIGO

UNIDAD ACADMICA
FACULTAD

NIVEL ACADMICO DEL


ESPACIO
Posgradual ___
Profesional _X__
Tecnolgico ___
Tcnico Profesional ___

CIENCIAS ECONMICAS Y CONTABLES

ECONOMA

PROGRAMA

EC0202

COMPONENTE DE
FORMACIN
Bsica Libertadora ___
Disciplinar _X__
Complementaria ___

DEPARTAMENTO

TIPO DE ESPACIO ACADMICO


DISCIPLINAR X
TRANSVERSAL
ELECTIVO DISCIPLINAR
ELECTIVO COMLEMENTARIO

MODALIDAD
PRESENCIAL X
VIRTUAL
A DISTANCIA

CREDITOS ACADMICOS
NMERO DE CREDITOS : 3

JUSTIFICACIN DEL ESPACIO ACADMICO (mximo 500 palabras)


Las decisiones de los agentes econmicos (familias, empresas, gobierno y sector externo) determinan qu,
cmo, cunto y para quin producir, las relaciones entre ellos son fundamentales para establecer el
funcionamiento de la economa. De manera particular las familias ejercen varias funciones, entre las que
encontramos: compra de bienes y servicios, oferta de mano de obra, demanda de dinero, oferta de dinero
por medio del ahorro y pago de impuestos entre otras. Las empresas ofrecen bienes y servicios, demandan
mano de obra, fondos para inversin, compra de materias primas y bienes de capital, los productores tratan
de maximizar su utilidad en el proceso de eleccin de los bienes a producir, reduciendo sus costos, las
familias maximizan su satisfaccin en la bsqueda de los bienes y servicios que satisfacen sus necesidades,
Por lo tanto, la relacin entre las familias y empresas es fundamental en el estudio de la ciencia econmica,
en efecto, ella determina los conceptos de oferta y demanda, y las caractersticas especficas del mercado.
De esta manera el espacio acadmico Teora del Productor y Del Consumidor, se convierte en elemento
fundamental para entender la ciencia econmica, pues de este se derivan elementos que le permitirn al
estudiante en los siguientes cursos analizar e interpretar conceptos primordiales en la formacin cmo
economista.
SNTESIS DEL ESPACIO ACADMICO (mximo 500 palabras)
El estudio de la teora del consumidor se enfoca en las decisiones que toman las familias en lo referente a la
compra de bienes y servicios, inicia con la eleccin de las cestas de bienes que maximizan su satisfaccin a
travs de una funcin de utilidad sujeta a una restriccin presupuestal, de manera terica, se puede
establecer el equilibrio del consumidor en el punto donde las dos funciones se encuentran, derivando de
este concepto la curva de la demanda, que en esencia es el resultado de la accin de los agentes como
consumidores en los puntos ptimos de la funcin, determinando la relacin que existe entre los precios y
las cantidades. Una vez encontrada la demanda se establecen los criterios del consumidor en respuesta a
los cambios en el precio, para formalizar el concepto de elasticidad precio de la demanda, es decir, como
responden los consumidores de un bien ante un cambio en el precio, a partir de ah se estudia los
conceptos de elasticidad ingreso, elasticidad cruzada, dando lugar al concepto de bienes normales e
inferiores. Una vez desarrollada la teora del consumidor se concentra el curso en la teora del productor,
para determinar de manera anloga al consumidor, cmo toma sus decisiones el empresario. Se inicia con
el concepto de produccin, utilizando la funcin que lleva el mismo nombre, como el elemento bsico para
desarrollar la teora del productor, junto con las funciones de costos, es decir, existe una funcin en donde
el productor elige de una cesta de insumos, en nuestro caso capital y trabajo, sujeta a una restriccin que
denominamos funcin de costos, en donde las dos se encuentran, el proceso es a la inversa a la del
consumidor pues all se deben minimizar los costos dando lugar a la maximizacin de las utilidades, estos

conceptos que se diferencian entre el corto y largo plazo, en la utilizacin de los insumos, pues la teora
supone que en el corto plazo al menos uno de los factores es fijo, en consecuencia los resultados en uno y
otro sentido son diferentes en cuanto hace referencia a la utilidad. Adems se profundiza en el concepto de
costos, utilizando la teora clsica se analizan los costos en todas sus dimensiones: fijos y variables, fijos
medios, variables medios, y marginales. Una vez desarrollados estos elementos, nos concentramos en la
oferta, para establecer los criterios con los cuales el productor fija sus precios, llegando a la primera
conclusin , el consumidor trata de maximizar su satisfaccin por medio de la satisfaccin que le produce el
ltimo bien consumido (Utilidad Marginal) por medio del precio y el productor hace lo mismo por medio de
la maximizacin de la utilidad, donde se encuentran la oferta y la demanda, se halla el precio de equilibrio,
es el resultado de las acciones de miles de individuos que toman sus decisiones de manera independiente,
pero como afirma Adam Smith el resultado se percibe en los precios y las cantidades de equilibrio en el
mercado sin intervencin de ningn agente, finalmente estudiamos los mercados con intervencin para
determinar los efectos de los impuestos, control de precios, aranceles sobre la determinacin de los precios.
PROPSITOS DE FORMACIN
GENERAL
Que al finalizar el curso, el estudiante este en capacidad de identificar y reconocer las herramientas que le
ofrece la microeconoma para aplicarlas a casos particulares, contrastando la teora con la realidad,
formulando soluciones que se puedan verificar mediante los modelos estudiados en el espacio acadmico.
ESPECIFICOS
Describe la conducta del consumidor mediante la asociacin entre las preferencia y restriccin del
consumidor
Interpreta la demanda del individuo identificando las variables que la determinan
Interpreta la conducta del productor mediante la asociacin entre las funciones de produccin, la
tecnologa y los rendimientos a escala.
Contrasta los costos de produccin formulando respuestas mediante la argumentacin para resolver
problemas aplicados a la realidad.
Estructura el concepto de oferta, mediante la aplicacin de la minimizacin de los costos
Comprende, el mercado de competencia perfecta.
CONTENIDOS BSICOS DEL ESPACIO
1. La conducta de los consumidores
1.1 Las preferencias de los consumidores
1.2 Las restricciones presupuestarias
1.3 La eleccin de los consumidores
1.4 La preferencia revelada
1.5 Utilidad marginal y eleccin del consumidor
2. La demanda del individuo y del mercado
2.1 La demanda del individuo
2.2 El efecto-renta y el efecto-sustitucin
2.3 La demanda del mercado
2.4 El excedente del consumidor
2.5 Las externalidades
3. La produccin
3.1 La tecnologa de produccin
3.2 La produccin con un factor variable
3.3 La produccin con dos factores variables
3.4 Los rendimientos de escala

4. El costo de produccin
4.1 La medicin de los costos
4.2 El costo a corto plazo
4.3 El costo a largo plazo
4.4 Las curvas de costes a largo plazo y a corto plazo
4.5 La produccin con dos productos: las economas de alcance
5. Maximizacin de los beneficios y la oferta competitiva
5.1 Los mercados perfectamente competitivos
5.2 La maximizacin de los beneficios
5.3 El ingreso marginal, el coste marginal y la maximizacin de los beneficios
5.4 La eleccin del nivel de produccin a corto plazo
5.5 La curva de oferta a corto plazo de la empresa competitiva
5.6 La curva de oferta del mercado a corto plazo
5.7 Largo plazo
6. Anlisis del mercado de competencia perfecta
6.1 La evaluacin de las ganancias y de las prdidas provocadas por la poltica econmica
6.2 La eficiencia de un mercado competitivo
6.3 Los precios mnimos
6.4 Los programas de mantenimiento de los precios y las cuotas de produccin
6.5 Los contingentes y los aranceles sobre las importaciones
6.6 El efecto de un impuesto o de una subvencin
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Aplica los conceptos matemticos a la economa, describe formalmente las ecuaciones de la oferta y la
demanda, la maximizacin de la utilidad del consumidor del consumidor y del productor por medio del
clculo.
COMPETENCIAS COGNITIVAS
1. Identifica las variables que componen la oferta y la demanda, reconoce los conceptos de produccin
y todos sus
componentes.
2. Interpreta los conceptos de acuerdo con la realidad econmica del entorno
3. Contrasta la teora microeconmica con la realidad del pas, de la regin y del entorno internacional
4. Justifica la aplicacin de la concepcin econmica a la realidad del entorno en que vive
COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES
1. Resuelve problemas relacionados con oferta y demanda
2. Analiza la eleccin del productor y del consumidor
3. Ilustra los diferentes componentes del mercado
4. Asocia la relacin entre productores y consumidores
5. Interpreta los costos de produccin en el corto y largo plazo
COMPETENCIAS PROPOSITIVAS
1. Desarrolla anlisis matemtico de las variables estudiadas en el curso
2. Propone soluciones a los problemas de su entorno ms cercano, por ejemplo el mercado de las
peluqueras en el barrio donde reside.
3. Elabora una propuesta de mejora de las condiciones de la produccin de algn bien en el que est
interesado y halla descubierto por medio del anlisis econmico debilidades.

RUTA PEDAGGICA Y DIDCTICA


Por tratarse de un curso bsico de economa, la ruta fundamental en el proceso de aprendizaje radica en:
1. Uso del saln de clase para exposiciones magistrales
2. Lecturas previas de cada clase de acuerdo con la programacin semestral
3. Uso de la plataforma Black Board para el desarrollo de talleres, foros y evaluaciones de lecturas
referentes al tema del da
4. Discusiones en clase sobre los temas vistos al final de cada sesin
5. Discusiones alternativas sobre temas de actualidad econmica que tengan aplicacin en los temas
que se ven en la clase.
RUTA EVALUATIVA
De acuerdo con el reglamento estudiantil de la institucin se realizaran dos notas parciales cada una del 30%
y una nota final del 40%, las dos primeras se realizaran de la siguiente manera:
1. Quices y talleres 10%
2. Participacin en actividades de la plataforma virtual 5%
3. Examen parcial 15%.
El corte final del 40% ser evaluado de la siguiente manera
1. Elaboracin de un ensayo sobre los temas desarrollados a lo largo del curso 15%
2. Participacin en foros, discusiones, y actividades de la plataforma virtual 5%
3. Examen final 20%
BIBLIOGRAFA
BSICA
Pindyck Robert S, Rubinfeld, Daniel L. MICROECONOMA, Editorial Pearson Prentice Hall, 7 Edicin
Robert H. Frank Esther Rabasco, MICROECONOMA Y CONDUCTA, Madrid McGraw-Hill, 2001.
Nicholson Walter, TEORA MICROECONMICA Principios Bsicos y Ampliaciones, Editorial Thompson,
Novena Edicin
COMPLEMENTARIA
Roger Leroy Miller, Microeconoma, Mxico McGraw-Hill 2011.
Karl E. Case Ray C Fair, Principios de microeconoma, Mxico: Pearson Educacin, 2008.
Paul R. Krugman Robin Wells, Introduccin a la economa microeconoma. Barcelona Editorial Revert 2006.
Tim Harford, El Economista Camuflado, la economa de las pequeas cosas. Ediciones Temas de Hoy, S.A.,
2008
CIBERGRAFA
REVISTAS ELECTRNICAS
revistas.javeriana.edu.co
www.cepc.gob.es/publicaciones/revistas/
www.contraloriagen.gov.co/web/guest/.../economia-colombiana
www.ceconomia.unal.edu.co
PGINAS WEB
www.microeconomia.org
www.ecocirculo.com
www.banrep.gov.co
www.dane.gov.co

BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS


Legiscomex.com
Librisite macgrawhill
World bank E library
World development indicators on line
Pearson biblioteca virtual
ProQuest
Ambientalex.info
JSTOR.

CONTROL DE CAMBIO (Si se presentan cambios en el syllabus, favor indicar en este espacio cules fueron.
Colocar fecha, descripcin del cambio y responsable del cambio)

PROCESO
ELABOR

NOMBRE Y FIRMA
Rafael Gustavo Mora Castro

CARGO
Jefe de rea

REVIS
APROB

lvaro Luis Mercado Surez


lvaro Luis Mercado Surez

Director de Programa
Decano o Jefe Departamento

S-ar putea să vă placă și