Sunteți pe pagina 1din 304

UNIVERSITATEA ALEXANDRU IOAN CUZA din IAI

FACULTATEA DE DREPT

GHIDUL DE STUDII
UNIVERSITARE DE LICEN

2014 - 2015

Dragi studeni,

nvmntul universitar se afl ntr-un amplu proces de restructurare, de


compatibilizare cu principiile de la Bologna, cu nvmntul modern european, astfel
nct s asigure echivalarea studiilor, prin creditele transferabile. Cu unele
particulariti, nvmntul juridic face parte integrant din acest proces.
Pentru toi studenii (ZI, FR) nmatriculai n anul I de studii, sunt aplicabile
prevederile Regulamentului privind desfurarea activitii didactice studii
universitare de licen, regulament elaborat i adaptat n conformitate cu standardele
procesului de la Bologna i aprobat prin Hotrrea Senatului Universitii Alexandru
Ioan Cuza Iai 25 septembrie 2014.
n acest sens, din punct de vedere didactic, toi studenii Facultii de Drept au
aceleai drepturi i obligaii, indiferent de faptul c sunt nmatriculai la cursuri de zi
sau cu frecven redus. Planurile de nvmnt conin aceleai discipline obligatorii,
discipline opionale i discipline facultative, cu acelai numr de credite (240), durata
standard de studiu a unei discipline fiind de un semestru. Creditul este o unitate
convenional care msoar volumul de munc al studentului, necesar pentru a asimila
cunotinele necesare n vederea promovrii unei discipline. Fiecare activitate didactic
cuprins n planul de nvmnt al unei specializri se ncheie cu o evaluare final.
Att pentru studenii de la cursuri de zi ct i pentru studenii nmatriculai la
cursuri cu frecven redus, datele de susinere a examenelor vor fi afiate la avizier i
pe site-ul facultii, n timp util.
Pentru informaii complete v recomandm s consultai:
- regulamentul privind desfurarea activitii didactice n Universitatea
Al.I.Cuza Iai (prezentat integral i n ghidul de studii);
- pagina de internet a Facultii de Drept, aflat la adresa http://laws.uaic.ro
precum i www.uaic.ro
Pentru orice nelmurire nu ezitai s contactai secretariatul sau conducerea
facultii.
V dorim mult baft,
Decan,
Prof. univ. dr. Tudorel TOADER

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

CUPRINS
I.
1.
2.
3.
4.
5.
II.

INFORMAII GENERALE DESPRE FACULTATE


Adresa Facultii
Conducere
Contact
Specializri (2014-2015)
Calendarul anului universitar 2014-2015
PLANURI DE NVMNT
STUDII UNIVERSITARE DE LICEN Forma de nvmnt: ZI
Anul I
Anul II
Anul III
Anul IV
STUDII UNIVERSITARE DE LICEN Forma de nvmnt: FRECVEN REDUS
Anul I
Anul II
Anul III
Anul IV
Regulamentul studiilor universitare de licen
Vizualizarea situaiei colare
Vizualizare/printare/salvare suporturi de curs nvmnt frecven redus
CURRICULA ACADEMIC
ANUL I
Semestrul I Discipline obligatorii
Teoria general a dreptului
Drept european general
Drept civil. Partea general
Competene T.I.C.
Limba strin I (Englez juridic)
Limba strin I (German juridic)
Limba strin I (Francez juridic)
Discipline opionale
Instituii jurisdicionale
Sociologie juridic
Economie
Semestrul II Discipline obligatorii
Drept civil. Persoanele
Drept roman
Drept constituional i instituii politice
Drept instituional al Uniunii Europene
Limba strin II (Englez juridic)
Limba strin II (German juridic)
Limba strin II (Francez juridic)
Discipline opionale
Retoric
Istoria dreptului romnesc
Logic juridic
4

7
7
7
10
10
11
12
12
12
13
14
15
17
17
18
19
20
21
31
32
33
33
33
33
36
40
47
51
58
62
65
65
70
74
78
78
85
88
94
96
103
107
110
110
114
118

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


ANUL II

121
121
121
127
132
137
140
144
147
151
151
154
159
159
166
171
176
181
183
183
184
186
186
186
188
192
196
199
199
204
204
206
210
210
212
216
219
221
221
225
227
232
232
232
235
239
243
243
244
251

Discipline obligatorii
Drept penal partea general I
Drept civil. Drepturi reale
Drept administrativ i tiina administraiei I
Drept internaional public
Limba strin I (Englez juridic) (ZI)
Limba strin I (German juridic)
Limba strin I (Francez juridic)
Discipline opionale
Uzane i tehnici diplomatice
Istoria construciei europene
Semestrul II Discipline obligatorii
Drept penal. Partea general II
Drept civil. Teoria general a obligaiilor
Drept administrativ i tiina administraiei II
Drept financiar
Criminologie
Discipline opionale
Filosofia dreptului
Drept bancar
ANUL III
Semestrul I Discipline obligatorii
Drept penal partea special I
Drept civil. Contracte
Drept procesual penal partea general
Dreptul familiei
Discipline opionale
Dreptul securitii sociale
Comunicare i relaii publice
Managementul sistemului judiciar
Tehnologie WEB pentru juriti
Semestrul II Discipline obligatorii
Drept penal. Partea special II
Drept civil. Succesiuni
Drept procesual penal partea special
Dreptul proprietii intelectuale
Discipline opionale
Dreptul mediului
Dreptul material al Uniunii Europene
Teoria relaiilor internaionale
ANUL IV
Semestrul I Discipline obligatorii
Drept comercial I
Drept internaional privat
Drept procesual civil I
Discipline opionale
Psihologie judiciar
Medicin legal
Organizarea sistemului judiciar
5

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Protecia juridic a drepturilor omului
Convenia european a drepturilor omului. Practica CEDO
Semestrul II Discipline obligatorii
Dreptul comerului internaional
Drept procesual civil II
Dreptul muncii
Criminalistic
Discipline opionale
Informatic juridic
Dreptul concurenei
Drept funciar i publicitate imobiliar
Jurisprudena CEDO
Executarea silit
III.
ALTE INFORMAII
1. Dotri ale facultii
2. Parteneriate ERASMUS
3. Asociaii Studeneti
ELSA
4. Concursuri i manifestri tiinifice studeneti
5. Finalizarea studiilor

255
259
262
262
268
272
276
278
278
282
285
290
293
298
298
299
300
300
301
302

I. INFORMAII GENERALE DESPRE FACULTATE

1. Adresa facultii:
FACULTATEA DE DREPT
Universitatea " Alexandru Ioan Cuza"
B-dul Carol I nr.11
cod 700506
IAI ROMNIA
2. Conducere
DECAN: Prof. dr. Tudorel TOADER
Tel./Fax: +40 232 201266
Tel: +40 232 201059
E-mail: decan.toader@uaic.ro
PRODECANI:
Lect. dr. Marius Nicolae BALAN
Tel.: +40 232 201682;
E-mail: balan@uaic.ro
Lect. dr. Septimiu Vasile PANAINTE
Telefon: +40 232 201685
E-mail: septimiupanainte@yahoo.com
DIRECTOR DEPARTAMENT DREPT - ZI:
Lect. dr. Dan Constantin TUDURACHE
Telefon: +40 232 201682
E-mail: danconstantin_tudurache@yahoo.com
DIRECTOR DEPARTAMENT DREPT - NVMNT FRECVEN
REDUS:
Lect.dr. Emanoil Corneliu MOGRZAN
Telefon: +40 232 201270
E-mail: emanoil.mogirzan@uaic.ro
DIRECTOR DEPARTAMENT CERCETARE TIINIFIC: Prof. dr.
Carmen Tamara UNGUREANU
Tel./Fax: +40 232 201268
E-mail: carment_ungureanu@yahoo.com
Coordonator ERASMUS: Asist. dr. Andreea-Olga URDA
Tel. +40 232 201268; E-mail: olga.alexandru@uaic.ro
Pagin 7 din 304

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

DREPT PUBLIC
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

Conf. dr. Silvia LUCHIAN sluchian@uaic.ro


Lect. dr. Marius Nicolae BALAN balan@uaic.ro
Lect. dr. Emanoil Corneliu MOGRZAN ecmogirzan@yahoo.com
Lect. dr. Cosmin DARIESCU cdariescu@yahoo.com
Lect. dr. Alina Mirabela GENTIMIR gentimir@yahoo.fr
Lect.dr. Snejana SULIMA - snejanasulima@yahoo.com
Lect. dr. Ioana Maria COSTEA ioana.costea@uaic.ro
Asist. dr. Carmen MOLDOVAN carmen.moldovan@uaic.ro
Asist. dr. Marius Sebastian STRIBLEA msstriblea@lawyer.com
Asist. dr. Claudiu PUPZAN pupazan_claudiu@yahoo.com
Asist. dr. Andra IFTIMIEI andra.iftimiei@uaic.ro
Asist. dr. Olga Andreea URDA olga.alexandru@uaic.ro
Asist. Ctlin BALAN catalinbalan2005@yahoo.com

DREPT PRIVAT
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

Prof. dr. Gheorghe DURAC gheorghe.durac@uaic.ro


Prof. dr. Valeriu CIUC valerius_m_ciuca@yahoo.com
Prof. dr. Tamara Carmen UNGUREANU carment_ungureanu@yahoo.com
Lect. dr. Dan Constantin TUDURACHE danconstantin_tudurache@yahoo.com
Lect. dr. Codrin MACOVEI mcodrin@uaic.ro
Lect. dr. Septimiu Vasile PANAINTE septimiupanainte@yahoo.com
Lect. dr. Nicoleta Rodica DOMINTE nicoleta_dominte@yahoo.com
Lect. dr. Lucia IRINESCU lirinescu@yahoo.com
Lect. dr. Dan Constantin M danmata@uaic.ro
Asist. dr. Cristina Luiza GAVRILESCU luiza.gavrilescu@uaic.ro
Asist. dr. Nicolae Horia I horia.tit@gmail.com
Asist. dr. Mirela Carmen DOBRIL mirela.dobrila@uaic.ro
Asist. drd. Marina Gabriela POPA marinagpopa@yahoo.com

TIINE PENALE
1.
2.
3.
4.
5.
6

Prof. dr. Tudorel TOADER decan.toader@uaic.ro


Lect. dr. Maria Ioana MICHINICI mimichinici@yahoo.com
Lect. dr. Daniel ATASIEI datasiei@uaic.ro
Lect. dr. Iulia Elena ZUP iuliazup@gmail.com
Asist. dr. Ancua Elena FRAN anca_frantz@yahoo.com
Asist. dr. Mihai DUNEA mihai.dunea@uaic.ro

Profesori asociai
Prof. dr. Ioan MACOVEI
Prof. dr. Gheorghe IACOB
Prof. dr. Constantin SLVSTRU
Prof. dr. Nicoleta TURLIUC
Prof. dr. Ctlin TURLIUC
Prof. dr. Gabriel BDRU
Prof. dr. Ion POHOA
8

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Prof. dr. Gabi DROCHIOIU
Prof. dr. Ionel MANGALAGIU
Prof. dr. Alexandru TOFAN
Prof.dr. Emilian STANCU
Prof.dr. Clin SCRIPCARU
Prof. dr. Ioana VASIU
Prof.dr. Elena IFTIME
Prof.dr. Vasile PVLEANU
Prof.dr. Philippe CLARET
Prof.dr. J.C. SAINT-PAU
Conf. dr. Tudor PLEU
Conf.dr. Dorin NASTAS
Conf.dr. Gabriel OLTEANU
Conf.dr. Doina HUMELNICU
Conf.dr. Iulian Romeo OLARIU
Conf.dr. Nicoleta Elena BUZATU
Lect.dr. Cecilia ARSENE
Lect.dr. Viorel ANI
Lect.dr. Ctlin AGHEORGHIESEI
Lect.dr. Robert-Vasile GRDINARU
Lect.dr. Valentin POHOA
Lect.dr. Ionu NISTOR
Lect.dr. Horia Costin CHIRIAC
Lect.dr. Cristian TUDOSE
Lect.dr. Lucian GORGAN
Lect.dr. Gabriel Ctlin BORCIA
Lect.dr. Ghiorghi ZBANCIOC
Asist.dr. Silvestru Bogdnel MUNTEANU
Asist.dr. Irina CRUMPEI
Judector dr. Claudia-Antoanela SUSANU
Judector dr. Cristina-Petronela VLEANU
Judector drd. Anda CRIU-CIOCNT
Judector dr. Cristina RADU
Judector Lcrmioara GAFTA
Judector Elena GHEORGHIU
Judector Narcis-Violin STOICA
Judector Andrei Florin ALEXANDRU
Judector Cristina TRUESCU
Procuror dr. Florin Daniel CUNEANU
Procuror Vasile AIRINEI
Procuror Vasile CHIFAN
Procuror Mihaela HITRUC
Procuror Gheorghe PRELIPCEAN
Procuror Irinel ROTARIU
Dr. Rzvan Horaiu RADU
Medic legist dr. Diana BULGARU-ILIESCU
ef lucrri Anton KNIELING
Dr. Adrian VIALARU
Dr. Vlad VIERIU
Dr. Ciobc Carmen Ecaterina
Drd. Elena MITOCARIU
Elena FETESCU
9

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3. Contact
Administrator ef facultate:
ec. Costel PALADE
Telefon. +40 232 201118
E-mail: costel.palade@uaic.ro
Secretariat:
Elena MANDACHI secretar ef
Tel.: +40 232 201158
Fax: +40 232 201858
E-mail: mandachi@uaic.ro
Cristina LUPACU secretar studeni IF
Telefon: +40 232 201058
E-mail: lupascu@uaic.ro
Mariana PETCU secretar coala Doctoral, studeni IF
Telefon: +40 232 201058
E-mail: mariapet@uaic.ro
Dana RUSU secretar studeni IF
Telefon: +40 232 201058
E-mail: dana.rusu@uaic.ro
Mihaela AMRICUEI secretar studeni I.F.R.
Telefon: +40 232 201272
Fax: +40232201872
E-mail: amaric@uaic.ro
Ancua NETEDU secretar studeni
Responsabil gestionare taxe studeni
Telefon: +40 232 201380
E-mail: ancanetedu@yahoo.com
Cristina BAGIU administrator financiar
Telefon: +40 232 201272
Fax: +40232201872
E-mail: cristina_bagiu@yahoo.com
Florentina-Mihaela PINTILEI administrator financiar
Telefon: +40 232 201380
E-mail: florentina.pintilei@yahoo.com
Informatician:
Ciprian Traian ICHIM
Telefon: +40 232 201264
E-mail: ciprian_ichim@yahoo.com
Biblioteca Facultii de Drept:
ef Bibliotec - Roxana SINC
Telefon: +40 232 201159
E-mail: roxanasinca@yahoo.com
E-mail facultate: drept@uaic.ro
Pagin WEB: http://laws.uaic.ro
4. Specializri (2014-2015)
Studii universitare de licen:
Drept ZI ( 8 semestre)
Drept I.F.R. (8 semestre)
Studii universitare de masterat - ZI (4 semestre):
tiine penale
Drept european
Dreptul afacerilor
Criminalistic
10

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5. Calendarul anului universitar 2014 2015
STUDII UNIVERSITARE DE LICEN
Forma de nvmnt: CU FRECVEN

Semestrul I
Pentru toi anii
29 septembrie
Deschiderea anului universitar
29 septembrie 21 decembrie 12 sptmni de activitate didactic
22 decembrie 4 ianuarie
2 sptmni: vacana de iarn
5 18 ianuarie
2 sptmni de activitate didactic
19 ianuarie 1 februarie
2 sptmni de evaluare
2 15 februarie
2 sptmni vacan
n perioada 2-15 februarie, fiecare facultate organizeaz, timp
de o sptmn, o sesiune pentru reexaminri n vederea
promovrii sau mririi notei.
n perioada 9-15 februarie se va organiza o sesiune de examene
pentru finalizarea studiilor.

16 februarie 31 mai

1 14 iunie
15 iunie 5 iulie

6 iulie 1 octombrie

16 februarie 31 mai

1 14 iunie
15 28 iunie

29 iunie 5 iulie

Semestrul al II - lea
14 sptmni de activitate didactic
1 sptmn liber n perioada srbtorilor de Pati
(13-19 aprilie)
2 sptmni: evaluare
3 sptmni practic de specialitate i evaluare
n perioada 15 iunie 5 iulie, fiecare facultate organizeaz, timp de o
sptmn, o sesiune pentru reexaminri n vederea promovrii sau
mririi notei.
Situaia colar pentru anul universitar 2014-2015 se va ncheia
la data de 5 iulie.
Vacana de var

Semestrul al II-lea pentru anii terminali


14 sptmni de activitate didactic
1 sptmn liber n perioada srbtorilor de Pati
(13-19 aprilie)
2 sptmni: evaluare
2 sptmni: definitivarea lucrrii de licen/disertaie;
nscrierile pentru examenul de finalizare a studiilor se vor efectua n
ultima sptmn din acest interval.
n aceast perioad, fiecare facultate organizeaz, timp de o sptmn,
o sesiune pentru reexaminri n vederea promovrii sau mririi notei.
Susinerea examenului de finalizare a studiilor

11

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

I. PLANURI DE NVMNT
(ncepnd cu anul universitar 2014-2015)
Studii universitarForma de nvmnt: cu frecven
ANUL I
Nr
crt

Denumirea disciplinei

Semestrul 1
Nr.ore/spt.
FV
C
S
L

CR

Semestrul 2
Nr.ore/spt.
FV
C
S
L

CR

DISCIPLINE OBLIGATORII
1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.
9.
10.

1.
2.
3.
4.
5.
6.

1.

2.

Teoria general a dreptului


General Theory of Law
Drept european general
General European Law
Drept civil. Partea general
Civil Law. General Part
Competene T.I.C.
T.I.C. Competences
Limba strin I (englez juridic, francez
juridic, german juridic)
Foreign language I
Drept civil. Persoanele
Civil Law. The Persons
Drept roman
Roman Law
Drept constituional i instituii politice
Constitutional Law and Political Institutions
Dreptul instituional al Uniunii Europene
Institutional Law of the EU
Limba strain II (englez juridic, francez
juridic, german juridic)
Foreign Language II
DISCIPLINE OPIONALE (la alegere 1
disciplin pe fiecare semestru)
Instituii jurisdicionale
Jurisdictional Institutions
Sociologie juridic
Juridical Sociology
Economie / Economy
Retoric / Retoric
Istoria dreptului romnesc
History of Romanian Law
Logic juridic
Juridical Logic
DISCIPINE FACULTATIVE
A doua limb strin (englez juridic, francez
juridic, german juridic)
Second Foreign Language
Sport / Sports

12

5
30

2
2

1
1

C
C

5
5

5
30

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

ANUL II
Nr
Crt

1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.
9.
10.

1.
2.
3.
4.

1.

2.

Denumirea disciplinei
DISCIPLINE OBLIGATORII
Drept penal partea general I
Criminal Law. General Part I
Drept civil. Drepturi reale
Civil Law. Real Estate Law
Drept administrativ i tiina administraiei I
Administrative Law and Administration Science I
Drept internaional public
International Public Law
Limba strin I (englez juridic, francez juridic,
german juridic)
Foreign Language I
Drept penal partea general II
Criminal Law. General Part II
Drept civil. Teoria general a obligaiilor
Civil Law. Law of Tort
Drept administrativ i tiina administraiei II
Administrative Law and Administration Science II
Drept financiar
Financial Law
Criminologie
Criminology
DISICIPLINE OPIONALE (la alegere 1
disciplin pe fiecare semestru)
Uzane i tehnici diplomatice
Diplomatic Practice and Techniques
Istoria construciei europene
History of European Construction
Filosofia dreptului
Philosophy of Law
Drept bancar
Banking
DISCIPLINE FACULTATIVE
A doua limb strin (englez juridic, francez
juridic, german juridic)
Second Foreign Language
Sport
Sports

Semestrul 3
Nr.ore/spt.
FV
C
S
L

C
R

5
30

13

Semestrul 4
Nr.ore/spt.
FV
C
S
L

CR

5
30

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

ANUL III
Nr
crt
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Denumirea disciplinei
DISCIPLINE OBLIGATORII
Drept penal partea special I
Criminal Law. Special Part
Drept civil. Contracte
Civil Law. Contracts
Drept procesual penal-partea general
Criminal Procedure. General Part
Dreptul familiei
Family Law
Drept penal partea special II
Criminal Law. Special Part II
Drept civil. Succesiuni
Civil Law. Successions
Drept procesual penal-partea special
Criminal Procedure. Special Part
Dreptul proprietii intelectuale
Intellectual Property Law
Practica de specialitate
Specialised Practice
DISCIPLINE OPIONALE (la alegere 2
discipline pe semestrul I i 1 la alegere
pentru semestrul al II-lea)
Dreptul securitii sociale
Social Security Law
Comunicare i relaii publice
Communication and Public Relations
Managementul sistemului judiciar
Management of the Judicial System
Tehnologie Web pentru juriti
Web Technology for Lawyers
Dreptul mediului
Environmental Law
Dreptul material al Uniunii Europene
Substantive Law of the European Union
Teoria relaiilor internaionale
Theory of International Relations

Semestrul 5
Nr.ore/spt.
C
S
L

FV

CR

30

14

Semestrul 6
Nr.ore/spt.
C
S
L

F
V

C
R

5
30

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

ANUL IV
Nr
crt
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

1
2.
3.

4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Denumirea disciplinei
DISCIPLINE OBLIGATORII
Drept comercial
Trade Law
Drept internaional privat
International Private Law
Drept procesual civil I
Civil Procedure I
Practica de specialitate
Specialised Practice
Dreptul comerului internaional
International Trade Law
Drept procesual civil II
Civil Procedure II
Dreptul muncii
Labor Law
Criminalistic
Forensics Sciences
DISCIPLINE OPTIONALE (la alegere 2 discipline
pe fiecare semestru)
Psihologie judiciar
Judicial Psychology
Medicin legal
Forensic Medicine
Organizarea sistemului judiciar (organizarea
magistraturii, avocaturii, notariatului public i
activitii executorilor)
Organisation of the judicial system (the organisation
of the magistracy body, of bars, of public notaries
body and officers of court body)
Protecia juridic a drepturilor omului
Legal Protection of Human Rights
Convenia european a drepturilor omului
European Human Rights Convenient
Informatic juridic
Juridicial Computer Science
Dreptul concurenei
Anti-trust Law
Drept funciar i publicitate imobiliar
Real Estate Law and Real Estate Survey System
Jurisprudena CEDO
ECHR Case Law
Executarea silit
Forced execution Law

Semestrul 7
Nr.ore/spt.
C
S
L

FV

CR

30
EXAMENUL DE LICENTA

15

Semestrul 8
Nr.ore/spt.
C
S
L

FV

CR

30
5

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

SEMINARUL PEDAGOGIC

Nr
crt

Denumirea disciplinei

Semestrul
Nr.ore/spt.
C

1.
2.

3.

4.
5.
6.

7.
8.

Psihologia educaiei sem 1


Educational Psychology
Pedagogie I (Fundamentele pedagogiei+Teoria i metodologia
curriculumului) sem 2
Pedagogy I (Fundaments of Pedagogy+Theory and
Methodology of the Curriculum)
Pedagogie II (Teoria i metodologia instruirii+Teoria i
metodologia evalurii) sem 3
Pedagogy II (Theory and Methodology of Education+Theory
and Methodology of Evaluation)
Didactica specialitii sem 4
Methodology of Teaching
Instruire asistat de calculator sem 5
Computer assisted training
Practica pedagogic n nvmntul preuniversitar obligatoriu
1 sem 5
Teaching Traineeship in secondary education 1
Managementul clasei de elevi sem 6
Class Management
Practica pedagogic n nvmntul preuniversitar obligatoriu
2 sem 6
Teaching Traineeship in secondary education 2
Total credite nivel I
Examen de absolvire Nivelul I
Final evaluation Teaching portfolio

FV

CR

30
E

16

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

PLAN DE NVMNT Frecven Redus


ANUL I
Nr
crt

Denumirea disciplinei

Semestrul 1
Nr.ore/sem
F
V
S
L
P

C
R

28

28

28

Semestrul 2
Nr.ore/sem
FV
S
L
P

CR

DISCIPLINE OBLIGATORII
1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.
9.
10.

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Teoria general a dreptului


General Theory of Law
Drept european general
General European Law
Drept civil. Partea general
Civil Law. General Part
Competene T.I.C.
T.I.C. Competences
Limba strin I (englez juridic, francez
juridic, german juridic)
Foreign language I
Drept civil. Persoanele
Civil Law. The Persons
Drept roman
Roman Law
Drept constituional i instituii politice
Constitutional Law and Political Institutions
Dreptul instituional al Uniunii Europene
Institutional Law of the EU
Limba strain II (englez juridic, francez
juridic, german juridic)
Foreign Language II
DISCIPLINE OPIONALE (la alegere 1
disciplin pe fiecare semestru)
Instituii jurisdicionale
Jurisdictional Institutions
Sociologie juridic
Juridical Sociology
Economie
Economy
Retoric
Rhetoric
Istoria dreptului romnesc
History of Romanian Law
Logic juridic
Juridical Logics

14
28

28

14

14

30

17

28

28

28

14

28

14

14

14

5
30

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

ANUL II
Nr
Crt

1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.
9.
10.

1.
2.
3.
4.

Denumirea disciplinei
DISCIPLINE OBLIGATORII
Drept penal partea general I
Criminal Law. General Part I
Drept civil. Drepturi reale
Civil Law. Real Estate Law
Drept administrativ i tiina administraiei I
Administrative Law and Administration Science I
Drept internaional public
International Public Law
Limba strin I (englez juridic, francez juridic,
german juridic)
Foreign Language I
Drept penal partea general II
Criminal Law. General Part II
Drept civil. Teoria general a obligaiilor
Civil Law. Law of Tort
Drept administrativ i tiina administraiei II
Administrative Law and Administration Science II
Drept financiar
Financial Law
Criminologie
Criminology
DISICIPLINE OPIONALE (la alegere 1
disciplin pe fiecare semestru)
Uzane i tehnici diplomatice
Diplomatic Practice and Techniques
Istoria construciei europene
History of European Construction
Filosofia dreptului
Philosophy of Law
Drept bancar
Banking Law

Semestrul 3
Nr.ore/sem
FV
S
L
P

C
R

28

28

28

14

28

28

28

Semestrul 4
Nr.ore/sem
FV
S
L
P

CR

28

28

28

14

14

28

14
30

18

5
30

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

ANUL III
Nr
crt
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Denumirea disciplinei
DISCIPLINE OBLIGATORII
Drept penal partea special I
Criminal Law. Special Part
Drept civil. Contracte
Civil Law. Contracts
Drept procesual penal-partea general
Criminal Procedure. General Part
Dreptul familiei
Family Law
Drept penal partea special II
Criminal Law. Special Part II
Drept civil. Succesiuni
Civil Law. Successions
Drept procesual penal-partea special
Criminal Procedure. Special Part
Dreptul proprietii intelectuale
Intellectual Property Law
Practica de specialitate
Specialised Practice
DISCIPLINE OPIONALE (la alegere 2
discipline pe semestrul I i 1 la alegere
pentru semestrul al II-lea)
Dreptul securitii sociale
Social Security Law
Comunicare i relaii publice
Communication and Public Relations
Managementul sistemului judiciar
Management of the JudicialSystem
Tehnologie Web pentru juriti
Web Technology for Lawyers
Dreptul mediului
Environmental Law
Dreptul material al Uniunii Europene
Substantive Law of the European Union
Teoria relaiilor internaionale
Theory of International Relations

Semestrul 5
Nr.ore/sem
S
L
P

F
V

C
R

28

28

28

14

14

14

14

14

30

19

Semestrul 6
Nr.ore/sem
S
L
P

FV

CR

28

28

28

14

56

14

14

14

5
30

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

ANUL IV
Nr
Cr
t
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

1.
2.
3.

4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Semestrul 7
Nr.ore/sem

Denumirea disciplinei

S
DISCIPLINE OBLIGATORII
Drept comercial
Trade Law
Drept internaional privat
International Private Law
Drept procesual civil I
Civil Procedure I
Practica de specialitate
Specialised Practice
Dreptul comerului internaional
International Trade Law
Drept procesual civil II
Civil Procedure II
Dreptul muncii
Labor Law
Criminalistic
Forensics Sciences
DISCIPLINE OPTIONALE (la alegere 2 discipline pe
fiecare semestru)
Psihologie judiciar
Judicial Psychology
Medicin legal
Forensic Medicine
Organizarea sistemului judiciar (organizarea magistraturii,
avocaturii, notariatului public i activitii executorilor)
Organisation of the judicial system (the organisation of the
magistracy body, of bars, of public notaries body and
officers of court body)
Protecia juridic a drepturilor omului
Legal Protection of Human Rights
Convenia european a drepturilor omului.Practica CEDO
European Human Rights Convenient. EHRC Case Law
Informatic juridic
Juridicial Computer Science
Dreptul concurenei
Anti-trust Law
Drept funciar i publicitate imobiliar
Real Estate Law and Real Estate Survey System
Jurisprudena CEDO
ECHR Case Law
Executarea silit
Forced execution Law

FV

CR

20

FV

C
R

14

28

28

14

28

28

14

28

28

28

14

28

56

14

14

14

28

28

30
EXAMENUL DE LICENTA

Semestrul 8
Nr.ore/sem
L

30
5

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

REGULAMENTUL
STUDIILOR UNIVERSITARE DE LICEN
(nvmnt cu frecven, nvmnt la distan, nvmnt cu frecven redus)

CAPITOLUL I: Principii generale


Art. 1. n Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai, ntreaga activitate didactic se
desfoar n baza prevederilor Constituiei Romniei, a Legii Educaiei Naionale nr. 1/2011,
a Legii nr. 288/2004 privind organizarea studiilor universitare, cu modificrile i completrile
ulterioare, a principiilor Cartei universitare aprobate de Senat, precum i a altor acte normative care
vizeaz nvmntul superior.
Art. 2. Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai asigur studenilor dreptul de opiune
n alegerea programelor de studii, a disciplinelor (n conformitate cu planurile de nvmnt),
recunoaterea creditelor anterioare obinute n universitate, n alte universiti romneti sau strine
cu care exist acorduri de recunoatere.
Art. 3. nainte de nceperea anului universitar, fiecare facultate elaboreaz ghidul de studii,
care sintetizeaz informaii referitoare la: domenii sau grupuri de domenii de licen, programe de
studii, planuri de nvmnt, programe analitice, condiii de promovare etc. Facultile au obligaia
de a afia, inclusiv electronic, informaiile necesare pentru desfurarea n bune condiii a activitii
didactice.
CAPITOLUL II: Structura studiilor universitare
Art. 4. Activitatea didactic n Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai este organizat
pe cicluri de studii universitare n conformitate cu Legea 288/2004:
(a) studii universitare de licen (3 ani, cu excepia urmtoarelor programe de studii: drept,
teologie pastoral, fizic tehnologic, inginerie geologic);
(b) studii universitare de master;
(c) studii universitare de doctorat.
Art. 5. Studiile universitare de licen corespund unui numr de 180 de credite (durata
programului: 3 ani), respectiv 240 de credite (durata programului: 4 ani), conform Sistemului
European de Credite de Studiu Transferabile ECTS (Legea 288, art. 4, al.1), la care se pot aduga
eventualele credite obinute la disciplinele facultative.
Art. 6. Activitatea didactic la Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai este organizat
pe domenii de studii i programe de studii.
Art. 7. Un domeniu de studii este definit prin cunotine i competene profesionale i
transversale. Domeniul de studii cuprinde unul sau mai multe programe universitare.
Art. 8. Programele de studii sunt modaliti alternative de a dobndi cunotinele i
competenele definitorii pentru un domeniu de studiu.
Art. 9. Studiile universitare de master i doctorat la Universitatea Alexandru Ioan Cuza din
Iai au regulamente proprii.
21

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

CAPITOLUL III: Organizarea activitii didactice


Art. 10. n Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai pot fi organizate, n condiiile legii,
urmtoarele forme de nvmnt: cu frecven (IF), nvmnt la distan (ID), nvmnt cu
frecven redus (IFR).
Art. 11. Pentru fiecare domeniu, durata ciclului de licen la formele de nvmnt cu
frecven, cu frecven redus i la distan este aceeai.
Art. 12. Activitile didactice (cursuri, seminarii, lucrri practice, laboratoare etc.) se
structureaz pe discipline de nvmnt, durata de studiu a unei discipline fiind de un semestru.
Art. 13. Repartizarea disciplinelor pe semestre, alocarea creditelor pe discipline,
evidenierea formelor de evaluare la fiecare disciplin sunt cuprinse n planul de nvmnt al
programului de studii. Repartizarea activitilor specifice disciplinelor pe cadre didactice se
realizeaz prin normele didactice cuprinse n statele de funcii ale departamentelor.
Art. 14. Planurile de nvmnt cuprind discipline obligatorii, discipline opionale,
discipline facultative. Statele de funcii trebuie s cuprind, n conformitate cu reglementrile
aprobate de Senatul Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai, acoperirea financiar a fiecrei
norme i fundamentarea acestei acoperiri. Planurile de nvmnt i statele de funcii se elaboreaz
n acord cu Legea Educaiei Naionale nr.1/2011 i cu alte reglementri n domeniu sau hotrri ale
Senatului Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai.

CAPITOLUL IV: Admiterea, nmatricularea, nscrierea semestrial, ntreruperea studiilor,


retragerea de la studii, exmatricularea, renmatricularea, transferul
studenilor
Art. 15. Admiterea candidailor la Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai se face prin
concurs, n limita cifrei de colarizare propuse de Senat i aprobate prin Hotrre de Guvern,
n condiiile stabilite de lege.
Art. 16. Admiterea n nvmntul superior la Universitatea Alexandru Ioan Cuza din
Iai se organizeaz pe domenii sau grupe de domenii de studiu.
Art. 17. Locurile alocate pentru admitere sunt:
(a) locuri finanate de la bugetul de stat;
(b) locuri finanate din taxe i alte surse extrabugetare.
Art. 18. O persoan poate beneficia de finanare de la buget pentru un singur program de
licen. O persoan poate fi admis i nmatriculat ca student concomitent la cel mult dou
programe de studii, indiferent de instituiile de nvmnt care le ofer. Orice subvenie financiar
sau burs din fonduri publice se acord, conform normelor legale n vigoare, numai ntr-o singur
instituie de nvmnt superior, pentru un singur program de studii.
Art. 19. Admiterea la studii universitare de licen (IF, ID, IFR) se desfoar n
conformitate cu metodologia elaborat n baza ordinului ministrului privind organizarea admiterii n
nvmntul superior i aprobat de ctre Senatul Universitii.
Art. 20. Admiterea la Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai se deruleaz numai
pentru programe de studii acreditate sau autorizate provizoriu, care sunt cuprinse n hotrrea de
guvern anterioar nceperii admiterii.
22

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Art. 21. nmatricularea candidailor declarai admii n urma concursului de admitere se


face prin decizia Rectorului Universitii.
Art. 22. Un candidat admis poate fi nmatriculat i n anii II, III sau IV, aplicndu-se
sistemul de credite transferabile.
Art. 23. Drepturile i obligaiile studenilor nmatriculai la Universitatea Alexandru Ioan
Cuza din Iai sunt stabilite prin contractul de studii i alte contracte semnate ntre pri pn la data
de 31 octombrie a anului universitar n curs.
Art. 24. Un student nmatriculat la Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai este
obligat s se nscrie la cursuri la nceputul fiecrui semestru universitar, dup un calendar stabilit
de fiecare facultate. Fia de nscriere, anex la contractul de studii, trebuie s cuprind disciplinele
pe care studentul le va urma i examenele restante la care se va prezenta n semestrul respectiv.
nscrierea se face astfel:
(a) un student care are cel mult 5 discipline nepromovate n anii de colarizare parcuri pn
la data nscrierii va fi nscris n anul de studii superior celui din care provine.
(b) un student care are mai mult de 5 discipline nepromovate n anii de colarizare parcuri
va fi nscris n ultimul an de studiu pe care l-a urmat.
(c) nscrierea n semestrul al doilea se face numai n acelai an de studii.
(d) un student care, dup ultimul an de studii, are maxim 5 restane la disciplinele
obligatorii i opionale nscrise n planul de nvmnt al programului de studii pe care
o urmeaz va avea statut de cursant. Toate aceste discipline vor fi refcute n regim cu
tax, n anul universitar urmtor. Nendeplinirea acestei obligaii n termenul stabilit
constituie motiv de exmatriculare. Cursantul nu beneficiaz de burs, cazare,
reduceri pentru transportul local n comun, CFR, nu i se vizeaz carnetul de
student, nu primete adeverin de student.
Art. 25. ntreruperea studiilor. La cererea studentului, conducerea facultii poate aproba
ntreruperea studiilor, pe o perioad de maximum 2 semestre pe toat durata colarizrii. Cererea
pentru ntreruperea studiilor se va depune la secretariatul facultii n primele 10 zile lucrtoare de
la nceputul semestrului i, n mod excepional (motive medicale), pn la finele activitii didactice
a fiecrui semestru. Dup revenire, studentul trebuie s satisfac cerinele planului de nvmnt al
promoiei cu care va termina studiile. Acest fapt trebuie adus la cunotina studentului n momentul
ntreruperii studiilor, menionnd pe cererea de ntrerupere c a fost informat asupra acestui lucru.
n perioada de ntrerupere a studiilor, studentul nu beneficiaz de drepturile conferite
prin lege studenilor (cmin, burs, reduceri pentru transportul local n comun, CFR,
adeverin de student).
Art. 26. Retragerea de la studii se face la cererea studentului, aprobat de ctre conducerea
facultii, caz n care contractul de studii nceteaz.
Art. 27. Exmatricularea are loc dac studentul se afl n una dintre urmtoarele situaii:
(e) studentul nu s-a nscris la cursuri naintea nceperii semestrului;
(f) studentul nu a achitat taxele
(g) n termenele stabilite;
(h) studentul a fost dovedit c a ncercat s promoveze examenele prin fraud;
(i) studentul a svrit abateri grave de la disciplina universitar;
(j) studentul are mai mult de 5 discipline restante la ncheierea ultimului an de studii (III
sau, dup caz, IV), dintre disciplinele obligatorii i opionale nscrise n planul de
nvmnt al programului de studii pe care l urmeaz;
23

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

(k) studentul s-a retras de la studii.


Procedura de exmatriculare se declaneaz la propunerea conducerii facultii i se
finalizeaz prin decizia Biroului Executiv al Consiliului de Administraie.
Art. 28. Renmatricularea studenilor se poate efectua n baza unei cereri, cu acordul
conducerii Facultii, prin decizia Rectorului, numai la nceputul fiecrui semestru, ntr-o perioad
determinat, stabilit de Biroul Executiv al Consiliului de Administraie.
Art. 29. Renmatricularea studenilor se realizeaz astfel:
(a) un student exmatriculat care are cel mult 5 discipline nepromovate n anii de colarizare
parcuri pn la data renmatriculrii va fi renmatriculat n anul de studii superior celui
din care provine.
(b) un student exmatriculat care are mai mult de 5 discipline nepromovate pe ntreaga
perioad de colarizare parcurs va fi renmatriculat n acelai an de studii din care a fost
exmatriculat.
(c) studenii exmatriculai pentru neachitarea taxei de colarizare se supun acelorai
prevederi de la literele (a) i (b) dup parcurgerea procedurilor de renmatriculare.
(d) Studiile efectuate n cadrul programului de studii ntrerupt ca urmare a exmatriculrii
datorate nclcrii prevederilor codului de etic i deontologie universitar nu pot fi
recunoscute n cazul unei noi nmatriculri.
Art. 30. Studenii care au fost exmatriculai i care au depus cerere de renmatriculare dup
o perioad care depete un an, au obligaia - la reluarea studiilor - s ndeplineasc cerinele
rezultate n urma modificrii planurilor de nvmnt, aplicndu-se sistemul european de credite
transferabile, recunoaterea disciplinelor promovate putndu-se face n limita a 7 ani calendaristici
pentru fiecare examen promovat de la data nmatriculrii/renmatriculrii (numai n cazul celor
renmatriculai). Aceast exigen este valabil i n situaia n care studentul este nscris, n mod
repetat, n acelai an de studii.
Studenii exmatriculai sau retrai n urm cu mai mult de apte ani, raportat la data
solicitrii renmatriculrii, pot fi nmatriculai n condiiile prezentului articol, numai n urma
concursului de admitere. Studenii colarizai conform Legii 84/1995 i care au fost exmatriculai
sau retrai nu pot fi renmatriculai. Ei pot dobndi statutul de student n urma unui concurs de
admitere.
Art. 31. Transferul studenilor poate fi efectuat de la o form de nvmnt la alta, de la un
domeniu de licen la altul, de la o facultate la alta, de la o instituie de nvmnt superior la alta,
aplicnd sistemul european de credite transferabile, inndu-se cont de:
(a) compatibilitatea programelor de studii i a planurilor de nvmnt;
(b) criteriile de performan profesional stabilite de universitate i de fiecare facultate n
parte;
(c) situaii sociale deosebite.
Art. 32. Transferul studenilor la/de la alt instituie se face la cerere. Cererea se depune la
secretariatele facultilor, se avizeaz de ctre Biroul Consiliului facultii i se aprob de ctre
Biroul Executiv al Consiliului de Administraie.
Art. 33. Aprobarea transferului este de competena:
(a) Consiliului facultii (cnd se solicit transferul de la un domeniu de licen la altul sau
de la o form de nvmnt la alta n cadrul aceleiai faculti);
(b) Rectorului (cnd se solicit transferul de la o facultate la alta n cadrul universitii,
cererile fiind avizate favorabil de ctre decanii ambelor faculti);
24

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

(c) Biroului Executiv al Consiliului de Administraie (cnd se solicit transferul de la o


instituie de nvmnt superior la alta, cererile fiind avizate favorabil de decani i
rectorul celeilalte universiti).
Art. 34. Biroul Consiliului Facultii care primete studeni transferai aplic recunoaterea
creditelor, stabilete examenele de diferen, perioada de susinere a acestora i alte activiti
obligatorii pe care studenii transferai trebuie s le ndeplineasc la facultatea la care vin.
Art. 35. Toate activitile de ordin tehnic i administrativ privind admiterea, nmatricularea,
ntreruperea studiilor, exmatricularea, renmatricularea, transferul studenilor, aprobate de conducerile
facultilor sau universitii, se desfoar la nivelul secretariatelor facultilor, care poart ntreaga
rspundere pentru promptitudinea, corectitudinea nscrierii datelor i informarea studenilor privind
situaia lor colar.
Art. 36. La Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai, orice absolvent cu diplom de
bacalaureat, nenmatriculat ca student, poate urma, n regim cu tax, un curs, obinnd un certificat
prin ndeplinirea obligaiilor didactice la disciplina respectiv. n total, o persoan nu poate urma n
acest regim mai mult de 50% din cursurile unui program de licen. Cererea pentru acumularea de
credite n acest regim trebuie depus la nceputul fiecrui semestru universitar la secretariatele
facultilor. Creditele acumulate conform prezentului articol nu pot fi folosite pentru nmatricularea
ntr-un an superior.
Art. 37. Studenii nmatriculai la Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai pot urma, n
regim cu tax, discipline de la alte programe de studii fa de cele de la programul studiat. Aceste
discipline se vor regsi n suplimentul la diplom ca discipline facultative.
Art. 38. Fiecare facultate are obligaia de a delega, pentru fiecare grup de studiu, un tutore
dintre cadrele didactice titulare. Sarcina acestuia const n ndrumarea studenilor privind
organizarea activitii, armonizarea preferinelor pentru disciplinele opionale i facultative, opiunile
profesionale etc.

CAPITOLUL V: nmatricularea studenilor venii prin programul Erasmus


Art. 39. Studenii venii prin programul Erasmus, ca i cei sosii la Universitatea Alexandru
Ioan Cuza din Iai n baza altor acorduri de colaborare cu universiti din strintate, se
nmatriculeaz temporar pe perioada n care desfoar activitate didactic, pe baza contractului de
studiu semnat ntre pri.
Art. 40. Biroul Programe Comunitare (BPC) trimite Biroului Executiv al Consiliului de
Administraie lista studenilor Erasmus propui de universitile partenere. Pe baza aprobrii de
ctre Biroul Executiv al Consiliului de Administraie, lista devine decizie de nmatriculare i se
transmite facultilor. Cazurile de respingere se comunic de ctre BPC universitilor partenere.
Art. 41. Includerea n lista trimis Biroului Executiv al Consiliului de Administraie este
condiionat de existena la dosarul fiecrui student a urmtoarelor acte: Learning Agreement
(semnat de coordonatorii ECTS), Student Application Form, certificatul din partea universitii de
origine care atest calitatea studentului de beneficiar al mobilitii Erasmus.
Art. 42. Fiecare facultate solicit studenilor nmatriculai temporar:
(a) copie dup paaport;
(b) dou fotografii tip buletin;
(c) copie dup Learning Agreement (semnat de coordonatorii ECTS de la ambele
universiti);
25

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

(d) foaia matricol actualizat.


Aceste acte sunt pstrate la facultate n dosarul personal al studentului. n cazul
neprezentrii foii matricole pn la sfritul mobilitii, studentul Erasmus i pierde toate drepturile
rezultate din statutul de student al Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai i despgubete
instituia de cheltuielile angajate anterior pentru calitatea nevalidat.
Art. 43. Studenii nmatriculai temporar sunt nscrii n registrul de nmatriculri temporare
al facultii (dup un formular aprobat de Biroul Executiv al Consiliului de Administraie).
Art. 44. Facultatea care a primit studeni nmatriculai temporar elibereaz acestora
carnetele de student, legitimaiile de transport i carnetele CFR, conform legii.
Art. 45. Studenii Erasmus sunt nmatriculai temporar numai la facultatea la care au venit n
baza acordului instituional.

CAPITOLUL VI: Evaluarea studenilor, promovarea examenelor i a anilor de studii


Art. 46. Fiecare activitate didactic cuprins n planul de nvmnt al unei program de
studii se ncheie cu o evaluare final.
Art. 47. Evaluarea final a studenilor la fiecare activitate didactic se realizeaz:
(a) la disciplinele obligatorii cuprinse n planul de nvmnt al programului de studii pe
care studentul l urmeaz;
(b) la disciplinele opionale i facultative cuprinse n planurile de nvmnt ale
programului de studii, discipline pentru care studentul i-a exprimat opiunea n scris;
Art. 48. Fiecare cadru didactic este obligat ca n fia disciplinei s treac explicit
modalitile de evaluare, exigenele pe care trebuie s le ndeplineasc studenii pentru a se putea
prezenta la activitatea de evaluare. Fia disciplinei trebuie adus la cunotina studentului la
nceputul semestrului n care se studiaz disciplina i nu se modific pe parcursul acestuia.
Conducerile facultilor au obligaia de a depune, n format electronic, fiele disciplinelor la Biroul
Programe Didactice al Rectoratului la nceputul fiecrui semestru universitar.
Art. 49. Evaluarea se realizeaz de ctre o comisie format din cadrul didactic care a predat
disciplina respectiv i cadrul didactic care a condus seminariile (lucrrile practice) sau un alt cadru
didactic desemnat de eful de departament.
Art. 50. Rezultatele evalurii se concretizeaz n note de la 10 la 1, exprimate n numere
ntregi, nota minim de promovare fiind 5. Rezultatele la disciplinele facultative nu se iau n
considerare la calculul mediei semestriale.
Cataloagele cu note sunt semnate de ctre titularii disciplinelor i de asistentul la examen.
Cataloagele se depun la secretariatul facultii cel mai trziu n ziua urmtoare terminrii evalurii
finale. n cazul probelor scrise, depunerea cataloagelor se face nu mai trziu de trei zile de la data
susinerii evalurii finale.
Art. 51. Orice student beneficiaz, la Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai, de
posibilitatea de a se prezenta, n mod gratuit, n anul universitar curent, la dou evaluri finale
pentru fiecare disciplin studiat pe parcursul anului universitar conform planului de nvmnt din
anul universitar n care s-a nscris.
Art. 52. Studentul care nu a promovat disciplina n urma evalurilor finale gratuite poate
susine, n baza unei cereri scrise, reevaluarea cu tax. Reevaluarea se poate face numai n sesiunile
de reexaminare aprobate prin structura anului universitar, cu refacerea activitii didactice:
laboratoare, activiti de practic etc. (dac este cazul).
26

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Art. 53. Un student poate beneficia, ntr-un semestru universitar, de o singur mrire de
not; aceasta se va susine numai n semestrul respectiv. n acest caz, rezultatul reexaminrii nu
poate conduce la scderea notei obinute anterior. n urma reevalurii pentru mrirea notei,
rezultatul se modific numai atunci cnd nota este mai mare dect cea anterioar i se concretizeaz
n nota dat de comisia de examinare. Reevaluarea pentru mrirea notei este gratuit.
Art. 54. Dac studentul consider c a fost apreciat incorect, el poate adresa o cerere
decanului facultii, prin care s solicite reevaluarea de ctre o nou comisie n termen de 48 de ore
de la afiarea notelor. Decanul facultii poate aproba o astfel de cerere, comisia nou constituit
incluznd n mod obligatoriu i titularul disciplinei. La probele orale nu se admit contestaii. La
eventualele contestaii la examenele scrise, nota se modific doar n situaia n care exist o
diferen de cel puin un punct fa de nota iniial.
Art. 55. Creditul este o unitate convenional care msoar volumul mediu de munc al
studentului, necesar pentru asimilarea cunotinelor n vederea promovrii la o disciplin din planul
de nvmnt. El este echivalat cu 28-30 de ore fizice. Punctele obinute la o disciplin se
determin prin nmulirea creditelor alocate disciplinei cu nota obinut de student. Punctajul unui
student la finele semestrului se obine prin nsumarea punctelor la disciplinele promovate.
Art. 56. Studentul care a luat minimum nota 5 (cinci) a acumulat, n mod necesar, i
creditele alocate disciplinei respective.
Art. 57. Un an de studii este considerat promovat dac studentul a obinut cel puin nota
5 (cinci) la toate disciplinele obligatorii i la cele opionale pentru care s-a nscris i a acumulat
numrul de credite prevzut n planul de nvmnt.
Art. 58. Numrul de credite pentru un semestru la Universitatea Alexandru Ioan Cuza din
Iai este de 30 n cadrul unui program de studii. Fiecrei discipline i se aloc 5 credite.
Art. 59. La nceputul fiecrui semestru, cu excepia primului semestru din anul I, locurile
finanate de la bugetul de stat sunt redistribuite n ordinea descresctoare a punctajelor obinute de
fiecare student nmatriculat. Ceilali studeni sunt trecui n regim cu tax.
Art. 60. La Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai, Departamentul de Pregtire a
Personalului Didactic (DPPD) coordoneaz, n conformitate cu prevederile legale, pregtirea
psihopedagogic a studenilor.
Art. 61. Studenii Erasmus sunt evaluai n aceleai condiii ca i ceilali studeni ai
universitii. Rezultatele examenelor sunt trecute n cataloage speciale pentru fiecare disciplin
(formular aprobat), cataloage care se pstreaz la dosarul personal al studentului.
Art. 62. Pe baza cataloagelor menionate la articolul precedent, facultatea trimite o adres la
Rectorat (Biroul Programe Comunitare) semnat de secretarul ef i de decan n care se specific:
(a) denumirea disciplinelor la care studentul a susinut examenul;
(b) notele obinute n urma evalurii;
(c) notele ECTS;
(d) numrul de credite alocat disciplinelor n planul de nvmnt (model aprobat).
Art. 63. La facultile unde studentul Erasmus nu este nmatriculat, dar susine examene,
acesta depune o cerere la secretariatul facultii, iar rezultatele fiecrui examen sunt trecute de ctre
cadrul didactic n cataloage speciale pentru fiecare disciplin n parte (formular aprobat).
Art. 64. Facultile la care studentul Erasmus nu este nmatriculat, dar susine examene,
trimit o situaie colar la Rectorat, semnat de secretarul-ef i de decan, n care se specific:
(a) denumirea disciplinelor la care studentul a susinut examen;
(b) notele obinute n urma evalurii;
27

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

(c) notele ECTS;


(d) numrul de credite alocat disciplinelor respective n planul de nvmnt (model aprobat).

CAPITOLUL VII: Finalizarea studiilor


Art. 65. Studiile universitare de licen se ncheie cu un examen de licen/diplom. Tema
pentru lucrarea de licen/diplom se alege n penultimul an de studii.
Art. 66. Examenul de licen/diplom, la Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai, se
susine pe baza unei metodologii aprobate anual de Senat i elaborate n conformitate cu Ordinul
Ministrului privind cadrul general de organizare a examenelor de finalizare a studiilor n
nvmntul superior.
Art. 67. La examenul de licen organizat de Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai,
se poate prezenta orice absolvent al studiilor universitare de licen din Romnia, absolvent n
condiiile legii, dac a acumulat cel puin 50% din creditele domeniului n aceast instituie sau n
alte instituii acreditate cu care Universitatea are acorduri de parteneriat.
Art. 68. Absolvenii care au promovat examenul de licen/diplom primesc titlul de
liceniat n domeniul pe care l-au urmat, confirmat printr-o diplom de studii universitare de
licen, nsoit de suplimentul la diplom, n care se consemneaz programul de studii urmat,
disciplinele studiate, precum i alte detalii privind activitatea didactic depus de student pe
parcursul anilor de studiu.
Art. 69. Absolvenii care nu promoveaz examenul de finalizare a studiilor pot s
primeasc, la cerere, Adeverin de absolvent fr examen de finalizare a studiilor i Situaia
colar. Ei pot susine acest examen n orice alt sesiune, n condiiile stabilite de lege, cu
respectarea hotrrilor Senatului Universitii.
Art. 70. Studenii Erasmus primesc, la ncheierea perioadei de studii la Universitatea
Alexandru Ioan Cuza din Iai, un document referitor la situaia colar, cuprinznd toate notele i
creditele obinute la Universitatea noastr, cu semntura decanului, a coordonatorului Erasmus i a
secretarului ef.

CAPITOLUL VIII: Reguli privind taxele (condiii de plat, restituire)


Art. 71. Taxa de colarizare aprobat anual de Senatul Universitii se aplic tuturor
studenilor nscrii la studii n anul universitar curent n regim cu tax i se achit fie integral, fie
n rate, astfel:
Pentru semestrul I:
Trana I 50% din taxa semestrial pn la 31 octombrie;
Trana a II-a 50% din taxa semestrial pn la 15 ianuarie.
Pentru semestrul al II-lea:
Trana I 50% din taxa semestrial pn la 15 martie;
Trana a II-a 50% din taxa semestrial pn la 15 mai.
Biroul Consiliului Facultii poate analiza situaiile deosebite i poate decide modificarea
acestor termene, cu motivarea deciziei.
Fac excepie de la calendarul pe semestrul I studenii nmatriculai n urma examenului de
admitere care achit taxa de colarizare pentru semestrul I conform Metodologiei privind organizarea
admiterii n nvmntul superior.
28

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Art. 72. Studentul care cumuleaz cel mult 5 discipline nepromovate n anii de colarizare
parcuri pn la data nscrierii va fi nscris n anul de studiu urmtor. La nscriere, dac este la tax,
studentul va achita sumele restante din anul parcurs anterior i prima tran din taxa aferent anului
n care se nscrie.
Art. 73. (1) Studentul care acumuleaz mai mult de 5 discipline nepromovate n anii de
colarizare parcuri pn la data nscrierii va fi nscris n acelai an de studiu n regim cu tax.
(2) Taxa pentru refacerea activitii va fi achitat numai pentru examenele nepromovate.
Pentru echivalarea examenelor promovate din anul repetat va fi achitat o tax egal cu maximum
50% din taxa pentru refacerea activitii didactice.
(3) La nscriere, studentul va achita sumele restante din anul anterior i prima tran din taxa
aferent anului n care se nscrie.
Art. 74. Studentul renmatriculat n semestrul al II-lea achit integral taxa de colarizare
semestrial i sumele restante.
Art. 75. n cazul retragerii de la studii sau al ntreruperii studiilor, studentul nmatriculat cu
tax la nvmnt cu frecven, n funcie de data la care a fost depus cererea de retragere sau de
ntrerupere a studiilor, datoreaz Universitii tax de colarizare, dup cum urmeaz:
- dac cererea este nregistrat n intervalul 1 octombrie - 5 decembrie a anului universitar,
va datora 25% din taxa de colarizare total (jumtate din taxa aferent semestrului I);
-

dac cererea este nregistrat n intervalul 6 decembrie - 15 martie, va datora 50% din
taxa de colarizare total (taxa aferent semestrului I);

dac cererea este nregistrat in intervalul 16 martie - 15 mai, va datora 75% din taxa de
colarizare total (taxa aferent semestrului I i jumtate din taxa pentru semestrul al IIlea);

dac cererea este nregistrat dup data de 15 mai, va datora taxa de colarizare
integral.

Taxa net de plat la momentul retragerii se va determina ca diferena ntre taxa total
datorat cumulat i taxa total achitat cumulat de la nceputul anului universitar, la care se adaug
eventualele taxe neachitate n anii universitari anteriori.
Art. 76. n cazul retragerii de la studii sau al ntreruperii studiilor, studentul de la
nvmnt la distan sau cu frecven redus, n funcie de data la care a fost depus cererea de
retragere sau de ntrerupere a studiilor, datoreaz Universitii tax de colarizare, dup cum
urmeaz:
- dac se solicit retragerea n termen de 5 zile de la semnarea Contractului, dar nu a
primit resursele de nvare, i se va reine 10% din taxa de colarizare pentru semestrul I.
-

dac cererea de retragere se face dup primirea resurselor de nvare, facultatea va


reine 50% din taxa semestrial;

dac cererea de retragere se face dup efectuarea activitilor tutoriale directe, a


laboratoarelor, facultatea va reine taxa de studiu pentru ntregul semestru;

n cazul ntreruperii de colaritate, n momentul relurii studiilor se va achita diferena de


tax de colarizare rmas nepltit plus diferena de tax dintre seria cu care este n prezent minus
taxa seriei cu care a fost n momentul ntreruperii de colaritate.
Art. 77. La renmatricularea ntr-un an superior, studentul va achita, odat cu taxa de
renmatriculare, eventualul debit restant din anii universitari anteriori n care a urmat programele de
studii n cadrul Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai i prima tran a taxei de colarizare a
anului universitar n care se face renmatricularea, dac este cazul.
29

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Art. 78. La renmatricularea n acelai an de studii, studentul va achita, odat cu taxa de


renmatriculare, eventualul debit restant din anii universitari anteriori n care a urmat programele de
studii n cadrul Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai i prima tran a taxei de colarizare a
anului universitar n care se face renmatricularea (ca la repetarea anului de studiu).
Art. 79. Studentul exmatriculat pentru neplata taxei de colarizare va achita odat cu taxa de
renmatriculare, debitul restant pentru care a fost exmatriculat i prima tran a taxei de colarizare
a anului universitar n care se face renmatricularea.
Art. 80. Taxa pentru refacerea activitii didactice se pltete pentru toate examenele
nepromovate n anii de studii anteriori, indiferent de numrul de prezentri n sesiunile precedente
i de statutul studentului (buget sau tax).
Taxa pentru refacerea activitii didactice la o disciplin se calculeaz astfel: taxa de
colarizare pe semestrul n curs/30*numrul de credite alocate disciplinei respective.
Art. 81. Cursantul aflat n prelungirea duratei de colarizare va achita taxa pentru refacerea
activitii didactice pentru disciplinele nepromovate (cel mult 5 discipline). Cuantumul taxei pentru
refacerea activitii didactice se calculeaz conform art. 80.
Art. 82. (a) Candidaii admii n urma concursului de admitere pe locuri cu tax pot trece la
buget ca urmare a retragerii unor candidai iniial admii pe locurile bugetate sau ca urmare a
suplimentrii locurilor bugetate. n aceast situaie, candidaii au dreptul la restituirea taxei sau a
fraciunii de tax achitate la confirmarea locului. Un loc se consider confirmat numai n cazul n
care candidatul admis achit n avans cel puin o prim rat a taxei de colarizare i semneaz
contractul de studii.
(b) Restituirea taxei se face pe baza unei cereri depuse la Facultate, n termenul de
prescripie de 3 ani de la data plii taxei. La cerere se ataeaz copie dup cartea de identitate,
extras de cont i chitana care face dovada achitrii sumei.
Art. 83. Candidatul admis care se retrage pn la nceperea anului universitar datoreaz
Universitii Alexandru Ioan Cuza din Iai tax de colarizare conform Metodologiei privind
organizarea admiterii n nvmntul superior. Sumele pltite peste aceast sum se restituie la
cerere n aceleai condiii ca la art. 82(b).
Art. 84. Studenii care ocup un loc bugetat ca urmare a reclasificrii semestriale
beneficiaz de restituirea taxelor de colarizare achitate n avans, pentru anul universitar respectiv,
n aceleai condiii ca la art. 82(b).

CAPITOLUL IX: Dispoziii finale i tranzitorii


Art. 85. Dispoziiile prezentului regulament vor fi completate cu reglementrile ulterioare
ale ministerului, precum i cu hotrrile ce vor fi aprobate de Senatul Universitii Alexandru Ioan
Cuza din Iai.
Art. 86. Prezentul regulament a fost aprobat n edina Senatului Universitii Alexandru
Ioan Cuza din Iai n data de 25.09.2014 i se aplic ncepnd cu anul universitar 2014/2015
tuturor anilor de studii.
RECTOR,
Prof.univ.dr. Vasile IAN

30

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

VIZUALIZAREA SITUAIEI COLARE


Notele i situaia taxelor pot fi vizualizate pe site-ul http://simsweb.uaic.ro.
Pentru a-i crea cont, studenii trebuie s parcurg urmtoarele etape:
1. Creare cont (Login->Creare cont nou)
Primul lucru pe care trebuie s l facei este s v creai un cont. Dai click pe Login n dreapta
sus i v ducei ntr-o alt pagin unde apsai pe Creare cont nou. Acest cont l creai folosind
numrul matricol pe care l gsii n carnetul dv. de student, iar parola trebuie s fie de minimum 7
caractere din care cel puin unul trebuie s fie caracter special gen:
, . ; etc.
Atenie: adresa e-mail trebuie s fie corect scris i valid.
Atenie: pentru nr. matricole scurte cu mai puin de 10 caractere gen: FD1234567 crearea contului
va fi fcut de ctre d-na tefanache Cristina stefc@uaic.ro (vei scrie un e-mail la aceast adres)
Atenie: Rspunsul la ntrebarea de securitate trebuie s l inei minte n cazul n care vei avea
probleme cu contul dv.
1.1 Introducere numar matricol, parola, e-mail, ntrebare de securitate etc.
1.2 Nume, Prenume, adres, telefon.
2. Activare cont (primii link-ul pe e-mail)
Dup ce ai urmat pasul 1.1 i pasul 1.2 vei primi un e-mail unde avei un link de activare
(confirmare a contului) pe care il accesai.
Atenie: dac ai creat contul cu paii 1.1, 1.2 dar nu ai primit e-mail-ul de activare e posibil s fi
scris adresa e-mail greit. V rugm s scriei un e-mail ctre d-na tefanache Cristina
stefc@uaic.ro n care scriei datele dv. de identificare i solicitai s vi se trimit datele pe
e-mail-ul corect.
3. Cu numrul matricol i parola v conectai
Atenie: dac nu merge parola scriei i n clar parola (chiar pe cmpul superior apoi stergei) e
posibil dac avei activat tastatura romneasc de exemplu, s tastai alte caractere dect cele
dorite.
4. Studeni->Note,taxe->Create and connect
Dup conectare urmai link-urile:
Studeni
Note, taxe
Create and Connect
5. Pe fiecare an -> detalii pentru coninut
Dup "create and connect" implicit este afisat anul I, pentru ceilali ani apsai detalii n dreptul
anului de studiu dorit.
6. Dac ai uitat parola -> Recuperare parol
Folosii butonul Recuperare parol doar dup 2-3 ncercri de conectare i dup ce tii sigur ca
parola este scris correct (de exemplu la setarea tastaturii n limba romn tastele pot s nu mai
corespund cu ce scrie pe ele)
Aici avei suplimentar intrebarea de securitate de aceea e bine s tii ce ai scris la pasul 1.
Atenie: dac ai uitat parola dar i ntrebarea de securitate:
a) consultati e-mail-ul initial primit dup crearea contului, avei i intrebarea de securitate.
b) dac ai sters e-mail-ul iniial v rugm s scriei un e-mail ctre d-na tefanache Cristina
stefc@uaic.ro n care scriei datele dv. de identificare (contul vechi va fi ters i putei s v creai
contul cu datele pe care le dorii - date pe care ar trebui s le memorai s nu fie necesar s reluai
procedura).

31

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

VIZUALIZARE/PRINTARE/SALVARE SUPORTURI DE CURS


NVMNT FRECVEN REDUS

Blackboard Academic Suite


Welcome to the Blackboard e-Education platform designed to enable educational
innovations everywhere by connecting people and technology.

1. Adresa web: http://mediaec.uaic.ro/


2. Formare utilizator i parol
3. Accesare cont
4. List cursuri
5. Printare / Vizualizare / salvare suporturi de curs (documente curs)

1. Adresa web: http://mediaec.uaic.ro/


2. Formare utilizator i parol:
Utilizator (litere mici fr diacritice): este format din law.+ nume +"." primul prenume
(n caz c avei mai multe)
* nume (numele inainte de cstorie dac e cazul)
Exemplu: Nume Prenume AltPrenume => utilizatorul este law.nume.prenume
Parola: Ultimile 4 cifre din CNP + ultimile 2 cifre din numarul matricol
Exemplu: CNP: 1111111111188 Nr matricol: 31030501SL081234
Parola: 1188+34 = 118834
3. Accesare cont
http://mediaec.uaic.ro/ -> User Login
Dup introducerea utilizatorului (username) i a parolei -> Login
Atenie: La acionarea butonului "Login" poate sa apar o eroare "There is a problem with
this website's security certificate." Soluie: Internet Explorer "Continue to this website (not
recommended)." sau Firefox (Mozilla) "Accept this certificate permanently" sau "Accept this
certificate temporarely for this session" or "add exception"(n cel mai scurt timp certificatul
platformei va fi inlocuit cu unul valid).
4. List cursuri
Dupa Accesarea contului cu succes n dreapta va fi seciunea My courses unde aveti o list de
cursuri pentru anul corespunztor n care v aflai.
Urmai link-ul curs-ului dorit dup care pentru suportul de curs n stnga avei Documente
curs
5. Vizualizare / salvare suporturi de curs (documente curs)
Dup ce ati urmat link-ul cursului dorit i ati selectat Documente curs -> suport de curs va fi
afiat documentul pe care puteti sa-l salvati local utiliznd butonul disketa din antetul
documentului.
Pentru printare utilizati butonul imprimant din antetul documentului.
Pentru probleme legate de acces
32

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


CURRICULA ACADEMIC
ANUL I
SEMESTRUL I
DISCIPLINE OBLIGATORII:
DENUMIREA

TEORIA GENERAL A DREPTULUI

DISCIPLINEI
ANUL DE
I
STUDIU
NUMRUL
ORELOR PE
SAPTMN
PENTRU CURSURI

TOTAL
ORE
SEM.

ZI
C
2

S
1

TITULARUL
DISCIPLINEI

SEMESTRUL

TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUAL

STATUTUL DISCIPLINEI (OB-obligatorie/OPopional/F-facultativ)


NUMR DE
CREDITE*

**

TIPUL DE EVALUARE
(P-pe parcurs, C-colocviu, Eexamen, M-mixt)

LIMBA DE
PREDARE

RO

L
42
108
5
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE,

COLECTIVUL/CATEDRA

NUMELE
ASIST. UNIV. DR. MARIUS SEBASTIAN

DREPT PUBLIC

STRIBLEA
DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE
OBIECTIVE

TEMATIC

OB

Dobndirea i aprofundarea de cunotine


TEMA I. ORIGINEA, EVOLUIA I DEFINIREA DREPTULUI. CARACTERELE,
PRINCIPIILE, ROLUL, FUNCIILE I FINALITATEA ACESTUIA
1. Terminologie introductiv
2. Apariia i dezvoltarea dreptului
3. Factorii de configurare a dreptului
3.1. Cadrul natural
3.2. Cadrul social economic
3.3. Cadrul social politic
3.4. Cadrul cultural ideologic
3.5. Cadrul internaional
4. Sensurile cuvntului drept
4.1. Dreptul subiectiv
4.2. Dreptul obiectiv
4.3. Dreptul ca tiin
4.4. Dreptul ca art
5. Definiia dreptului
6. Caracterele dreptului
7. Principiile generale ale dreptului
8. Rolul i funciile dreptului
9. Finalitatea dreptului
TEMA II. DREPTUL N SISTEMUL REGLEMENTRILOR SOCIALE
1. Sistemul reglementrilor sociale
2. Dreptul i morala
3. Dreptul i religia
4. Dreptul i politica
TEMA III. DREPTUL I STATUL
1. Definirea statului
1.1. Elementele constitutive ale statului
1.2. Rolul i funciile statului
2. Forma statului
2.1. Forma de guvernmnt
2.2. Structura statului
2.3. Regimul politic

33

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3. Statul de drept
3.1. Noiune
3.2. Caracteristicile statului de drept contemporan
3.3. Condiiile de existen ale statului de drept
TEMA IV. SISTEMUL DREPTULUI
1. Conceptul de sistem al dreptului
2. Criteriile de constituire a sistemului dreptului
3. Componentele de sistem ale dreptului
4. Diviziunile generale ale dreptului
5. Ramurile dreptului romnesc actual
6. Marile sisteme contemporane de drept
6.1. Sistemul de drept romano-germanic
6.2. Sistemul de drept anglo-saxon (common law)
6.3. Sistemul dreptului socialist
6.4. Sisteme de drept religioase i tradiionale
TEMA V. NORMA JURIDIC
1. Conceptul de norm juridic
2. Caracterele normei juridice
3. Structura normei juridice
3.1. Structura logico-juridic (intern)
3.2. Structura tehnico-legislativ (extern)
4. Clasificarea normelor juridice
5. Aciunea normelor juridice
5.1. Aciunea normelor juridice n timp
5.2. Aciunea normelor juridice n spaiu
5.3. Aciunea normelor juridice asupra persoanelor
TEMA VI. IZVOARELE DREPTULUI
1. Conceptul de izvor al dreptului
2. Clasificarea izvoarelor dreptului
3. Izvoarele materiale
4. Izvoarele formale
4.1. Legea i actele normative subordonate acesteia
4.2. Cutuma
4.3. Jurisprudena i doctrina
4.4. Alte izvoare formale
TEMA VII. ELABORAREA I SISTEMATIZAREA DREPTULUI
1. Elaborarea actelor normative
2. Principiile ce guverneaz procesul legiferrii
3. Procedura de elaborare i adoptare a actelor normative
4. Prile constitutive i structura intern a actelor normative
5. Rolul limbajului i al stilului n procesul de elaborare a actelor
normative
6. Sistematizarea actelor normative
TEMA VIII. INTERPRETAREA NORMELOR JURIDICE
1. Noiunea i scopul interpretrii normelor juridice
2. Obiectul interpretrii
3. Formele de interpretare a normelor juridice
4. Metodologia interpretrii normelor juridice
4.1. Procedee tehnice
4.2. Metode de interpretare
4.3. Argumente de interpretare
5. Rezultatul interpretrii normelor juridice
TEMA IX. APLICAREA DREPTULUI
1. Acceptarea regulilor juridice de ctre subiectele de drept
2. Realizarea dreptului de bunvoie, prin respectarea i executarea normelor juridice
3. Realizarea dreptului prin aplicarea normelor juridice de ctre organele statului
4. Fazele procesului de aplicare a dreptului
5. Limitele aplicrii dreptului
TEMA X. RAPORTUL JURIDIC
1. Noiunea de raport juridic
2. Caracterele raportului juridic
3. Structura raportului juridic
34

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3.1. Subiectele raportului juridic
3.2. Coninutul raportului juridic
3.3. Obiectul raportului juridic
4. Diferitele categorii de raporturi juridice
TEMA XI. RSPUNDEREA JURIDIC
1. Noiunea de rspundere juridic
2. Principiile rspunderii juridice
3. Subiectele rspunderii juridice
4. Condiiile rspunderii juridice
4.1. Fapta ilicit
4.2. Prejudiciul
4.3. Legtura de cauzalitate
4.4. Vinovia
5. Formele rspunderii juridice
5.1. Rspunderea penal
5.2. Rspunderea contravenional
5.3. Rspunderea disciplinar
5.4. Rspunderea civil
5.5. Alte forme de rspundere juridic
6. Finalitatea rspunderii juridice
TEMA XII. PRINCIPALELE COLI I CURENTE DE GNDIRE N EVOLUIA
FENOMENULUI JURIDIC
1. Dreptul natural
2. coala istoric
3. coala utilitarist
4. coala sociologic (pozitivist)
5. Pragmatismul
6. Alte curente, concepii sau teorii n legtur cu fenomenul juridic
TEMATICA
SEMINARIILOR

Seminarul va fi unul practic, constnd n rezolvarea i explicarea unor studii de caz

METODE DE
PREDARE

Prelegerea, conversaia, explicaia, exemplificarea

1. Ion Craiovan, Tratat elementar de teoria general a dreptului, Ediia a II-a, revzut i
adugit, Editura All Beck, seria Curs universitar, Bucureti, 2009;
BIBLIOGRAFIE
2. Mircea Djuvara, Teoria general a dreptului (Enciclopedia juridic). Drept raional, izvoare i
OBLIGATORIE
drept pozitiv, Editura All Beck, seria Restitutio, Bucureti, 1999;
3. Nicolae Popa, Teoria general a dreptului, ediia 3, Editura CHBeck, seria Curs universitar,
Bucureti, 2008.
Frecven; elaborarea unor lucrri de seminar; parcurgerea bibliografiei; participarea
Condiii
la dezbateri la seminar
Calitatea i claritatea formulrii judecilor i rspunsurilor n cadrul examinrii.
Criterii
nsuirea corespunztoare a cunotinelor de specialitate
EVALUARE
Forme
Examen
formula
notei
Media dintre nota ex. scris i nota ex. oral
finale
* Creditul este o unitate convenional care msoar volumul de munc al studentului, necesar pentru a asimila
cunotinele necesare n vederea promovrii unei discipline i a fost apreciat ca fiind egal cu 30 h de activitate.
** Numrul de ore pentru activitile individuale rezult prin scderea din 150 h/semestru (numrul de ore echivalente
pentru 5 credite) a numrului total de ore pe semestru alocat disciplinei (vezi rubrica anterioar).

35

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

DREPT EUROPEAN GENERAL


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
2.5 Semestru

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept public
Drept
Licen, ciclul I de studii
tiine juridice

Drept european general


Lect. univ. dr. Snejana SULIMA
*

2.6 Tip de evaluare

2.7 Regimul discipinei

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
3.1 Numr de ore pe sptmn
4
curs
din care: 3.5
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
curs
Distribuia fondului de timp

3.3 seminar/laborator

28

3.6 seminar/laborator

28

Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele


Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri

ore
4 ore/
spt.
2 ore/
spt.
4 ore/
spt.

Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

94
150
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

36

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate

Asimilarea unui vocabular specific disciplinei.


Competene de interpretare a textelor de drept european.
Abilitatea de a utiliza n practica profesional cunotinele legate de dreptul european.

Capacitatea de a identifica legturile dintre dreptul european i dreptul naional.


Capacitatea de a aborda chestiuni complexe care necesit cunoaterea dreptului european
general.

7.1 Obiectivul
general

- Asimilarea cunotinelor referitoare la dreptul european general.


- Deprinderea cercetrii juridice asupra normelor, instituiilor i politicilor europene prin metode
generale i specifice (analiz, comentariu de text, demonstraie).

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice necesitatea alinierii legislaiei naionale la normele europene
Descrie instituiile europene comunitare, alte forme de coperare european, mecanismele de
protecie a drepturilor omului la nivel european
Utilizeze limbajul propriu dreptului european
Analizeze textele de drept european, cauzele din jurispruden european

8. Coninut
8.1
1.

2.

3.

4.

5.

Curs
Tema I Prezentare general
1. Originile integrrii europene
2. Consiliul Europei
3. Formarea Europei comunitare
4. Alte organizaii europene
A. CEA
B. OTAN (NATO)
C. OSCE
D. OECE
Tema II Apariia i evoluia Uniunii
Europene n tratate
1. Premisele
apariiei
Uniunii
Europene
2. Tratatul de la Maastricht
3. Tratatul de la Amsterdam
4. Tratatul de la Nisa
1. Tratatul de stabilire a unei
Constituii pentru Europa
2. Tratatul de la Lisabona
Tema III Procesele de lrgire a UE
1.
Aderarea la UE
2.
Extinderea UE

Metode de predare

Observaii

Prelegerea, explicaia,
observaia dirijat.

2 ore
Note de curs

Prelegerea, explicaia,
observaia dirijat.

2 ore
Note de curs

Prelegerea, explicaia,
observaia dirijat.

2 ore
Note de curs

Prelegerea, explicaia,
observaia dirijat.

2 ore
Note de curs

Prelegerea, explicaia,
observaia dirijat.

2 ore
Note de curs

37

(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


6.

Tema IV Cadrul instituional comunitar


1. Parlamentul european

Prelegerea, explicaia,
observaia dirijat.

2 ore
Note de curs

7.

2. Consiliul european
3. Consiliul

Prelegerea, explicaia,
observaia dirijat.

2 ore
Note de curs

8.

4. Comisia european

Prelegerea, explicaia,
observaia dirijat.

2 ore
Note de curs

9.

5. Instituiile jurisdicionale
comunitare

Prelegerea, explicaia,
observaia dirijat.

2 ore
Note de curs

Prelegerea, explicaia,
observaia dirijat.

2 ore
Note de curs

Prelegerea, explicaia,
observaia dirijat.

2 ore
Note de curs

Prelegerea, explicaia,
observaia dirijat.

2 ore
Note de curs

Prelegerea, explicaia,
observaia dirijat.

2 ore
Note de curs

Prelegerea, explicaia,
observaia dirijat.

2 ore
Note de curs

10.
11.

12.
13.
14.

6. Instituii financiare ale UE


7. Organe consultative ale UE
Tema V Dreptul comunitar
1. Drept primar
2. Drept derivat
Tema VI Procedurile legislative n UE
1. Procedura legislativ ordinar
2. Procedurile legislative speciale
Tema VII Europa drepturilor omului
1. Drepturile omului la CEDO
2. Drepturile omului n UE

Bibliografie
Referine principale:
Tratate, manuale
Jean Paul Jacqu, Droit institutionnel de lUnion europenne, 5e dition, Dalloz, Paris, 2009.
e
Marianne Dony, Droit de lUnion europenne, 3 dition revue et augmente, Editions de lUniversit de
Bruxelles, Bruxelles, 2010.
Paul Craig, Grinne de Brca, Dreptul Uniunii Europene. Comentarii, jurispruden i doctrin. Ediia a IV-a.
Editura Hamangiu, 2009.
e
J.-M. Favret, Droit et pratique de lUnion Europenne, 5 dition, Gualino diteur, Paris, 2005.
e
Jol Rideau, Droit institutionnel de lUnion Europenne et des Communauts europennes, 3 dition,
L.G.D.J., Paris, 1999.
Franois-Xavier Priollaud, David Siritzky, Le Trait de Lisbonne, Texte et commentaire article par article des
nouveaux traits europens (TUE-TFUE), La documentation Franaise, Paris, 2008.
Jean-Franois Renucci, Tratat de drept european al drepturilor omului, Editura Hamangiu, Bucureti 2009.
Reviste
Revista Romn de Drept European
Revue trimestrielle de Droit europen
European Law Review
European Law Journal
Referine suplimentare:
Site-uri relevante
http://europa.eu/index_ro.htm
http://www.europarl.europa.eu/portal/ro
http://www.european-council.europa.eu/home-page.aspx?lang=ro
http://www.consilium.europa.eu/homepage.aspx?lang=ro
8.2

Seminar / Laborator

Metode de predare

1.

Politica agricol comun

Problematizarea, expunerea,
conversaia euristic

2.

Libera circulaie persoanelor

Problematizarea, expunerea,
conversaia euristic

38

Observaii
(ore i referine bibliografice)

2 ore
Note de curs
Site-uri ale instituiilor
UE
2 ore
Note de curs
Site-uri ale instituiilor
UE

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Libera circulaie a mrfurilor, serviciilor
i capitalurilor

Problematizarea, expunerea,
conversaia euristic

Vize, azil, imigraie

Problematizarea, expunerea,
conversaia euristic

Regulile concurenei

Problematizarea, expunerea,
conversaia euristic

6.

Politica economic i monetar

Problematizarea, expunerea,
conversaia euristic

7.

Politica social

Problematizarea, expunerea,
conversaia euristic

8.

Educaie i tineret

Problematizarea, expunerea,
conversaia euristic

9.

Politica cultural

Problematizarea, expunerea,
conversaia euristic

10.

Protecia consumatorilor

Problematizarea, expunerea,
conversaia euristic

11.

Politica de mediu

Problematizarea, expunerea,
conversaia euristic

12.

Politica extern i de securitate comun

Problematizarea, expunerea,
conversaia euristic

13.

Justiie i afaceri interne

Problematizarea, expunerea,
conversaia euristic

14.

Discuii i clarificri n vederea


pregtirii pentru examen

Conversaia euristic

3.

4.

5.

2 ore
Note de curs
Site-uri ale instituiilor
UE
2 ore
Note de curs
Site-uri ale instituiilor
UE
2 ore
Note de curs
Site-uri ale instituiilor
UE
2 ore
Note de curs
Site-uri ale instituiilor
UE
2 ore
Note de curs
Site-uri ale instituiilor
UE
2 ore
Note de curs
Site-uri ale instituiilor
UE
2 ore
Note de curs
Site-uri ale instituiilor
UE
2 ore
Note de curs
Site-uri ale instituiilor
UE
2 ore
Note de curs
Site-uri ale instituiilor
UE
2 ore
Note de curs
Site-uri ale instituiilor
UE
2 ore
Note de curs
Site-uri ale instituiilor
UE
2 ore
Note de curs
Site-uri ale instituiilor
UE

Bibliografie
Culegeri de teste i exerciii
- Thomas Guillobez, LEurope, Droit europen, LMD Collection, SupFoucher, Paris, 2008.
- Loc Grard (sous la direction de), Droit de lUnion Europenne, Prparation aux TD et aux examens,
L.G.D.J., Paris, 2013.
- Note de curs disciplina DEG

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

39

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

10.4 Curs

Capacitate de asimilare i
redare

examen

50

10.5 Seminar/ Laborator

Capacitate de analiz i
sintez

Prezentare oral cu
ajutorul unui support sub
form de referat sau PPt

50

10.6 Standard minim de performan


-

Susinerea a dou lucrri scrise pe parcursul semestrului


Prezena la orele de seminar
Susinerea examenului de final de semestru

DREPT CIVIL. PARTEA GENERAL


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de
I
2.5 Semestru
studiu

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept Privat
Drept
Licen

Drept civil. Partea general


Prof. univ.dr. Carmen Tamara Ungureanu
Asist. univ.dr. Cristina Luiza Gavrilescu
2.7 Regimul
I
2.6 Tip de evaluare examen
*
discipinei

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
3.1 Numr de ore pe sptmn
4
2
3.3 seminar/laborator
curs
din care: 3.5
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
28
3.6 seminar/laborator
curs
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

2
28
Ore
50
10
30
10
20
120
176
5

40

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


4. Precondiii (dac este cazul)
4.1 De curriculum
4.2 De competene
5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Competene
profesionale

C1. Capacitatea de a califica o situaie juridic, ncadrnd-o n ramura dreptului civil.


C2. Capacitatea de a stabili conexiuni ntre noiunile de baz abordate la materia dreptului
civil.
C3. Capacitatea de a transpune n practic noiunile elementare dobndite la dreptul civil.
C4. Capacitatea de a nelege i utiliza terminologia juridic de drept privat.
C5. Capacitatea de a nelege i interpreta normele juridice civile.

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. nelegerea i fixarea cunotinelor care reprezint baza dreptului civil, astfel nct
acestea s poat fi utilizate n studiul aprofundat al dreptului civil n anii urmtori.
CT2. Contientizarea locului pe care l ocup dreptul civil n domeniul dreptului privat i
trasarea de linii directoare pentru alte ramuri ale dreptului privat.
CT3. Utilizarea cunotinelor de baz de drept civil pentru aplicarea lor la probleme ntlnite n
practic.

7.1 Obiectivul
general

Dobndirea noiunilor de baz n materia dreptului civil, care asigur nelegerea i aprofundarea de
cunotine n anii urmtori la disciplinele de drept civil.
Descoperirea utilitii studiului dreptului civil n contextul soluionrii litigiilor din materia dreptului
privat, folosind caracteristica de drept comun n materie a dreptului civil.

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice noiunile de baz ale dreptului civil.
Descrie o instituie de drept civil, care va fi abordat detaliat n anii urmtori.
Utilizeze cunotinele teoretice pentru soluionarea unei spee din practic.
Aplice cunotinele teoretice de drept civil pentru soluionarea de grile, care conin att probleme
teoretice, ct i practice

8. Coninut
8.1
1.

2.

3.

Curs
Noiuni introductive. Definiia dreptului
civil. Delimitarea dreptului civil.
Izvoarele dreptului civil.
Noiuni introductive. Aplicarea
normelor juridice civile. Interpretarea
normelor juridice civile.
Raportul juridic civil. Definiie.
Caractere. Izvoare.

Metode de predare

Observaii

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

41

(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

4.

Raportul juridic civil. Structura


raportului juridic civil. Subiectele
raportului juridic civil.

Predare interactiv

prelegere

Predare interactiv

Prelegere

6.

Raportul juridic civil. Coninutul


raportului juridic civil.
Raportul juridic civil. Obiectul
raportului juridic civil.

Predare interactiv

Prelegere

7.

Actul juridic civil. Noiune.


Clasificarea actelor juridice civile.

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

5.

8.

9.

10.

11.

Actul juridic civil. Condiiile actului


juridic civil. Definiie. Condiiile de
formare, validitate i eficacitate ale
actului juridic civil.
Actul juridic civil. Condiiile de
formare i de validitate ale actului juridic
civil. Capacitatea. Consimmntul.
Actul juridic civil. Obiectul actului
juridic civil. Cauza actului juridic civil.
Forma actului juridic civil.
Actul juridic civil. Condiiile de
eficacitate a actului juridic civil.
Modalitile actului juridic
civil.

12.

Actul juridic civil. Efectele actului


juridic civil.

Predare interactiv

Prelegere

13.

Actul juridic civil. Nulitatea actului


juridic civil.

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

Actul juridic civil. Reprezentarea n


actele juridice civile.
Bibliografie
Referine principale:
14.

1. Carmen Tamara Ungureanu, Drept civil. Partea general. Persoanele, Ediia a 2-a, Editura
Hamangiu, Bucureti, 2013
2. Gabriel Boroi, Carla Alexandra Anghelescu, Curs de drept civil. Partea general, Ediia a 2-a,
Editura Hamangiu, Bucureti, 2012
3. Ovidiu Ungureanu, Cornelia Munteanu, Drept civil. Partea general, Editura Universul Juridic,
Bucureti, 2013
4. Ionel Reghini, erban Diaconescu, Paul Vasilescu, Introducere n dreptul civil, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2013
Referine suplimentare:
1. Gabriela Rducan .a., Teste gril pentru concursuri i examene, Ediia a 5-a, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2014
2. Viorel Mihai Ciobanu, Mihail Udroiu, Rodica Constantinovici (coord.), Teste gril, Editura
Solomon, Bucureti, 2014
Observaii
8.2
Seminar / Laborator
Metode de predare

(ore i referine bibliografice)

1.

Activitatea de seminar nseamn, mai


nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr.1, prin explicaii, cu

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.
42

Seminar.

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

2.

3.

4.

5.

trimitere la diferite cazuri din practica


judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 2, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 3, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 4, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 5, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

43

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

6.

7.

8.

9.

ale noiunilor nsuite, inclusiv prin


soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursu nr. 6, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 7, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 8, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 9, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

44

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

10.

11.

12.

13.

asemenea, la seminar are loc


verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 10, prin explicaii,
cu trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 11, prin explicaii,
cu trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 12, prin explicaii,
cu trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 13, prin explicaii,
cu trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

45

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 14, prin explicaii,
cu trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
14.
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Bibliografie
Referine principale:

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

1. Carmen Tamara Ungureanu, Drept civil. Partea general. Persoanele, Ediia a 2-a, Editura
Hamangiu, Bucureti, 2013
2. Gabriel Boroi, Carla Alexandra Anghelescu, Curs de drept civil. Partea general, Ediia a 2-a,
Editura Hamangiu, Bucureti, 2012
3. Ovidiu Ungureanu, Cornelia Munteanu, Drept civil. Partea general, Editura Universul Juridic,
Bucureti, 2013
4. Ionel Reghini, erban Diaconescu, Paul Vasilescu, Introducere n dreptul civil, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2013
Referine suplimentare:
5. Gabriela Rducan .a., Teste gril pentru concursuri i examene, Ediia a 5-a, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2014
Viorel Mihai Ciobanu, Mihail Udroiu, Rodica Constantinovici (coord.), Teste gril, Editura Solomon,
Bucureti, 2014

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Cunotinele dobndite la materia Drept civil. Partea general vor asigura integrarea n programele
din domeniu. Pentru a satisface ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor profesionale i
angajatorilor reprezentativi aceste cunotine trebuie valorizate prin coroborarea cu cele acumulate
n alte materii din sfera dreptului privat.

46

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

10.4 Curs

Participare activ, nsuirea


noiunilor teoretice.

Examen scris i oral.

70%

10.5 Seminar/ Laborator

Participare activ, aplicarea


practic a cunotinelor
dobndite la curs prin studii
de caz, soluionarea de grile.

Teste neanunate din


cunotinele teoretice.
Teste gril anunate i
neanunate. Evaluarea
activitii de seminar prin
acordarea unei note.

30%

10.6 Standard minim de performan


Cunoaterea noiunilor de baz ale dreptului civil.

COMPETENE T. I. C.
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
IV 2.5 Semestru

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de DREPT
Drept
Drept

Licen
Licen ZI

COMPETENTE T.I.C.
CONF.UNIV.DR.LUCHIAN SILVIA
CONF.UNIV.DR.LUCHIAN SILVIA I DRD. ELENA MITOCARIU
*
II 2.6 Tip de evaluare
E
2.7 Regimul discipinei

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3 din care: 3.2
curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
42 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

1
14
Ore
30
27
28
21
2

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

108
42
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene
47

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului

Sala de curs cu videoproiector

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Reea de calculatoare cu programele MS Office instalate i


conexiune la Internet

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Asimilare de cunotine, deprinderi i atitudini care i sunt necesare unui viitor jurist pentru a
funciona eficient n cadrul rolului su , care direct sau indirect implic utilizarea calculatorului:
C2. S dezvolte cunotine, aptitudini i nelegere de logica fundamental i convenii care stau la
baza utilizrii T.I.C.
C3. nelegerea limitrilor de tehnologie i impactul acesteia asupra indivizilor, grupurilor, comunitilor
i organizaiilor.
CT1 crearea cu TIC: utilizarea TIC pentru a genera idei, planuri, procese i produse pentru a crea
soluii la probleme juridice
CT2. investigarea cu TIC: planificarea i rafinarea cutarii de informaii, localizarea i accesul la
diferite tipuri de date i informaii i de a verifica integritatea datelor atunci cnd se
investigheaz ntrebri, subiecte juridice
CT3. comunicarea cu TIC: schimbul de idei i informaii cu alii conform unor protocoale sociale
adecvate contextului comunicativ (scop, audien i tehnologie).
CT4. Impactul tehnologiilor emergente

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


nelegerea modului de funcionare a unui calculator de tip PC:prezentarea componentelor hard i soft
ale unui calculator de tip IBM PC (nvarea alfabetului IT). Dobndirea i aprofundarea de cunotine
pentru utilizarea pachetului MS Office (Word, Excel, Power Point). nsuirea principiilor i normelor de
tehnoredactare computerizat. nelegerea modului de funcionare a Internetului i utilizarea principalelor

7.2 Obiectivele
specifice

sale servicii
La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:
Analizeze interfaa sistemului de operare
Descrie organizarea informaiilor pe suport extern
Utilizeze unele accesorii ale sistemului de operare Windows
Utilizeze instrumentele de tehnoredactare a unui document
Calculeze n Excel i s reprezinte grafic informaiile digitale.

8. Coninut
8.1

Curs

1.

Comunicarea om-calculator
Analog versus digital

2.

Codificarea n binar a numerelor,


simbolurilor alfabetice i speciale

3.

4.

Codificarea imaginilor i sunetelor

Arhitectura sistemelor de calcul


Structura John von Neumann a unui

Metode de predare
Prelegerea, conversaia,
combinat cu prezentarea
pe videoproiector i
demonstraii pe calculator;
Prelegerea, conversaia,
combinat cu prezentarea
pe videoproiector i
demonstraii pe calculator;
Prelegerea, conversaia,
combinat cu prezentarea
pe videoproiector i
demonstraii pe calculator;
Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
48

Observaii
(ore i referine bibliografice)

prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


sistem de calcul

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Evoluia sistemelor de calcul


Tipuri de calculatoare
Organizarea unui calculator IBMPC
Unitatea central de prelucrare
Limbajul main
Pentium
Evoluia microprocesoarelor
Stocarea datelor(memoria intern)
Caracteristici generale
Ierarhia de memorii
Placa de baz, Magistrale

Dispozitive periferice de
intrare(tastatura,mouse,scanner)
Dispozitive periferice de ieire
(imprimanta,monitor)
Dispozitive de memorare extern:
optice, hard- discul
Reele de calculatoare
Tipuri de reele
Protocoale de reea
Adrese IP si structura DNS
Conectarea unui calculator la Internet

Sisteme de operare
Sistemul de operare Windows
GUI ( Graphical User
Interface):ferestre,desktop,iconuri,m
eniuri
Sesiunea de lucru, pas cu pas

videoproiector i
demonstraii pe calculator;
prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i
demonstraii pe calculator;
Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i
demonstraii pe calculator;
Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i
demonstraii pe calculator;
Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i
demonstraii pe calculator;

fiierelor prelegerilor

prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor

Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i
demonstraii pe calculator;

prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor

Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i
demonstraii pe calculator;

prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor

Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i
demonstraii pe calculator;

prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor

Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i
demonstraii pe calculator;

prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor

Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i
demonstraii pe calculator;

prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor

Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i
demonstraii pe calculator;

prezentarea pe intranet:
bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor

Bibliografie
Referine principale: J. Gleen Brookshear Introducere n informatic, ed. TEORA, 1998.
Andrew S. Tanenbaum Retele de calculatoare, Ed. Computer Press Agora, 1997.

Referine suplimentare:
www.unibuc.ro/eBooks/informatica/info/Capitolul%203.htm
www.riti-internews.ro/ro/ghid.htm
www.howstuffworks.com/

Eroare! Referin hyperlink incorect.


www.rambus.com/index.aspx
www.TomsHardware.com

49

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


www.unibuc.ro/eBooks/informatica/Birotica/

8.2
1.

2.

3.

Seminar / Laborator

Metode de predare

Observaii

Ecranul Word
Crearea i editarea unui document Word
Moduri de vizualizare a documentelor

noiunile sunt explicate ntro manier simpl i


atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice.

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor cu explicaii.

Moduri de aranjare a unui document


Formatarea paginii
Formatare caractere i paragrafe,
Tabulatori, chenare, liste.
Stilurile

noiunile sunt explicate ntro manier simpl i


atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice.

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor cu explicaii

Lucrul cu documente mari


Antetul i subsolul ,numerotarea
paginilor
Crearea automat a unui index i a
unui cuprins

noiunile sunt explicate ntro manier simpl i


atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice.

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor cu explicaii

4.

Instrumente de desenare
Inserarea graficelor in Word
Scrisorile tip Gsirea i nlocuirea

5.

Introducerea de tabele n Word i


reprezentarea lor grafic

6.

7.

Utilizarea programului Microsoft Excel


Formule i Diagrame

Adresarea n Internet

noiunile sunt explicate ntro manier simpl i


atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice.
noiunile sunt explicate ntro manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice.
noiunile sunt explicate ntro manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice.
noiunile sunt explicate ntro manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice.

(ore i referine bibliografice)

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor cu explicaii
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor cu explicaii
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor cu explicaii

8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

Bibliografie Microsoft on-line http://office.microsoft.com/en-us/training/

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

50

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

capacitatea de analiz
cunoaterea i aplicarea
10.5 Seminar/ Laborator
comenzilor de calculator
specifice
10.6 Standard minim de performan

10.2 Metode de evaluare


Test scris
Test practic de
tehnoredactare

10.3 Pondere n
nota final (%)
50%
50%

Calitatea i claritatea formulrii judecilor i rspunsurilor n cadrul examinrii;


nsuirea corespunztoare a cunotinelor de specialitate prin utilizarea calculatorului.

ENGLEZ JURIDIC
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea
2. Date despre disciplin
2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
I
2.5 Semestru
* OB Obligatoriu / OP Opional

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licen
Licen

Englez juridic
Lect.univ.dr.Iulia-Elena Zup
Lect.univ.dr.Iulia-Elena Zup
I
2.6 Tip de evaluare
M

2.7 Regimul discipinei

OP

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2 din care: 3.2
curs
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
2 din care: 3.5
curs
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

2
2
Ore
28
54
54
10
4

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

122
28
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

51

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Amy Krois-Lindner, Matt Firth and


Translegal, Introduction to International Legal English,
Cambridge 2009
Posesia manualului

Competene
profesionale

C1. Deprinderi specifice profesiei jurist-traductor,


C2. Deprinderi specifice profesiei traductor specializat pe texte juridice
C3. Deprinderi specifice profesiei de avocat n firme multinaionale
C4. Deprinderea de a negocia n limba int
C5. Deprinderi specifice profesiei de consilier juridic, capacitatea de a redacta contracte n limba
int

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Traducerea de texte juridice


CT2. cunoaterea sistemelor juridice britanic i nord-american
CT3. competena de a realiza paralele cu sistemul de drept romnesc

7.1 Obiectivul
general

nelegerea i folosirea corect a limbajului juridic n limba englez

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice sistemul de drept britanic i american
Descrie regulile gramaticale i de formare a cuvintelor
Utilizeze termenii juridici n englez
Analizeze texte juridice n englez
identifice i foloseasc corect, att oral ct i n scris, n contexte de comunicare autentic,
elementele de vocabular i de gramatic englez;
neleag elementele de cultur i civilizaie britanic, n raport cu dinamica lumii moderne;
foloseasc cunotinele de limba englez i competenele de comunicare dobndite, necesare
pentru o mai bun integrare socio-profesional;

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

1.
2.
3.
4.

52

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Bibliografie
Referine principale:

Referine suplimentare:

8.2

Seminar / Laborator

Metode de predare
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice

1.

Introducere, prezentare

2.

Lecia 1 Introduction to International


Legal English, prima parte

3.

Lecia 1 Introduction to International


Legal English , a doua parte

4.

Lecia 2 Introduction to International


Legal English, prima parte

5.

Lecia 2 Introduction to International


Legal English, a doua parte

6.

Lecia 3 Introduction to International


Legal English, prima parte

7.

Examen parial

8.

Lecia 3 Introduction to International


Legal English, a doua parte

Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice

53

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


9.

Lecia 4 Introduction to International


Legal English, prima parte

10.

Lecia 4 Introduction to International


Legal English, a doua parte

11.

Lecia 5 Introduction to International


Legal English, prima parte

12.

Lecia 5 Introduction to International


Legal English, a doua parte

13.

recapitulare

14.

Examen final

Bibliografie

Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice

Amy Krois-Lindner, Matt Firth and Translegal, Introduction to International Legal

English, Cambridge 2009


Coziana Marina Beizdadea, English for Law, Bucureti 2009.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Seminarul pregtete studenii n vederea practicrii meseriilor de jurist traductor, jurist n cadrul
ministerului de externe, de interne, jurist / avocat n firm internaional, judector la curi europene,
traductor specializat pe texte juridice, angajat n firme multinaionale.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

Evaluare oral
permanent, teste,
evaluare final n scris

50% activitate de
seminar + 50%
examen final

10.4 Curs
nsuirea materiei de studiat,
verificare prin colocviu i test
gril
10.6 Standard minim de performan
10.5 Seminar/ Laborator

Prezena la seminar, nsuirea competenelor, atingerea obiectivelor cu un procent de min. 50%

54

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

ENGLEZ JURIDIC
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
I
2.5 Semestru

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Ciclul I
Licen

Englez Juridic
Dr. Ligia Brdeanu
I

2.6 Tip de evaluare

2.7 Regimul discipinei

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2
din care: 3.2
curs
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
28
din care: 3.5
curs
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

2
28
Ore

3.7 Total ore studiu individual

122

3.8 Total ore pe semestru

150

3.9 Numr de credite

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene
5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. identificarea i folosirea corespunztoare a elementelor de gramatic abordate la curs n
contexte de comunicare, att oral, ct i scris
C2. aplicarea vocabularului adecvat la situaia concret de comunicare

55

Competene
transversale

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

CT1. capacitate de lucru n echip


CT2. susinerea unei opinii

7.2 Obiectivele
specifice

7.1
Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


Dezvoltarea abilitii de exprimare n limba englez prin:
- aprofundarea structurilor de baz ale gramaticii limbii engleze
- mbogirea vocabularului general

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


neleag un text scris / oral
parafrazeze un mesaj
exprime opinia n legtur cu diferite teme
aplice cunotinele dobndite n traducerea n limba englez a unor texte

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

56

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


14.
Bibliografie
Referine principale:

Referine suplimentare:

Seminar / Laborator

Metode de predare

Observaii

1.

Introductory course + Placement Test

expunere, traducere

2h

2.

Present Tenses

expunere, explicaie, exerciiu

3.

Past Tenses

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

2h

4.

Future Tenses

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

2h

5.

The Time Clause

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

2h

6.

Review of Tenses

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

4h

7.

Modals I

expunere, explicaie, exerciiu

8.

Irregular Verbs

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

2h

9.

Adverbs with Two Forms

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

2h

10.

Comparatives and Superlatives

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

2h

11.

The Passive Voice

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

2h

12.

General Review

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

4h

8.2

(ore i referine bibliografice)

2h

2h

13.
14.
Bibliografie
Referine principale:
- Sarah Bideleux, Judy Boyle, Rachel Finnie, Gill Mackie, Patrick McGavigan, Nicholas Stephens Link,
Upper Intermediate, Thomson Heinle, 2002.
- Nick Kenny, Jacky Newbrook, Richard Acklam CAE Gold Plus, Longman, 2008
- Elaine Walker, Steve Elsworth Grammar Practice for Upper Intermediate Students, Longman, 2000.

57

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor
profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare


- evaluare pe parcurs
- examen final scris

10.4 Curs

10.3 Pondere n
nota final (%)
- 30%
- 70%

10.5 Seminar/ Laborator


10.6 Standard minim de performan
-

prezena activ la curs


nota 5 la evaluarea final

GERMAN JURIDIC
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea
2. Date despre disciplin
2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
I
2.5 Semestru
* OB Obligatoriu / OP Opional

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept

Licen

German juridic
Lect.univ.dr.Iulia-Elena Zup
Lect.univ.dr.Iulia-Elena Zup
I
2.6 Tip de evaluare
M

2.7 Regimul discipinei

OP

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2 din care: 3.2
curs
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
2 din care: 3.5
curs
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

2
2
Ore
28
54
54
10
4

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

122
28
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene
58

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Posesia manualului Eurolingua 1. Kursbuch und Sprachtrainer.


Cornelsen, Berlin, 2005, suport de curs

Competene
profesionale

C1. Deprinderi specifice profesiei jurist-traductor,


C2. Deprinderi specifice profesiei traductor specializat pe texte juridice
C3. Deprinderi specifice profesiei de avocat n firme multinaionale
C4. Deprinderea de a negocia n limba int
C5. Deprinderi specifice profesiei de consilier juridic, capacitatea de a redacta contracte n limba
int

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Traducerea de texte juridice


CT2. cunoaterea sistemelor juridice german i austriac
CT3. competena de a realiza paralele cu sistemul de drept romnesc

7.2 Obiectivele specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

nelegerea i folosirea corect a limbajului juridic n limba german

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice sistemul de drept german
Descrie regulile gramaticale i de formare a cuvintelor
Utilizeze termenii juridici n german
Analizeze texte juridice n german
identifice i foloseasc corect, att oral ct i n scris, n contexte de comunicare autentic, a
elementelor de vocabular i de gramatic german;
neleag elementele de cultur i civilizaie germana, n raport cu dinamica lumii moderne;
foloseasc cunotinele de limba germana i a competenelor de comunicare dobndite, necesare
pentru o mai bun integrare socio-profesional;
neleag noiunile de baz legate de limba i cultura german: civilizaie german, vocabular,
limbajul scris i vorbit, reguli de pronunie i de gramatic.

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

1.
2.
3.
4.

59

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Bibliografie
Referine principale:

Referine suplimentare:

8.2

Seminar / Laborator

1.

Introducere, prezentare, reguli de


pronunie

2.

Lecia 1 Eurolingua, prima parte

3.

Lecia 1 Eurolingua, a doua parte

4.

Lecia 2 Eurolingua, prima parte

5.

Lecia 2 Eurolingua, a doua parte

6.

Lecia 3 Eurolingua, prima parte

7.

Examen parial

8.

Lecia 3 Eurolingua, a doua parte

9.

Lecia 4 Eurolingua, prima parte


Suport curs: date generale rile
vorbitoare de lb. german

Metode de predare
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
60

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10.

Lecia 4 Eurolingua, a doua parte

11.

Lecia 5 Eurolingua, prima parte


Suport curs: meseriile juridice

12.

Lecia 5 Eurolingua, a doua parte

13.

Suport de curs: materiile de drept,


sistemul juridic german

14.

Examen final

Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice

Bibliografie 1. Eurolingua 1. Kursbuch und Sprachtrainer. Einheiten 1-5, Cornelsen, Berlin, 2005, manual de
curs si seminar conform noului cadru de referin european;
2. suport de curs: germana juridica I
3. Severineanu, Andrea Rita, Manual de german juridic, Lumina Lex, Bucureti, 2004;
4. Jung, Lothar, Rechtswissenschaft. Lese- und Arbeitsbuch, Max Hueber Verlag, Regensburg, 1998.
5. Shaw, Gisela, Deutsche Juristen im Gesprch. Textbuch, Klett, Mnchen, 1994.
6. Gerhard Kbler: Rechtsrumnisch. Deutsch-rumnisches und rumnisch-deutsches Rechstwrterbuch fr
jedermann, Mnchen 2006.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Seminarul pregtete studenii n vederea practicrii meseriilor de jurist traductor, jurist n cadrul
ministerului de externe, de interne, jurist / avocat n firm internaional, judector la curi europene,
traductor specializat pe texte juridice, angajat n firme multinaionale.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

Evaluare oral
permanent, teste,
evaluare final n scris

50% activitate de
seminar + 50%
examen final

10.4 Curs
nsuirea materiei de studiat,
verificare prin colocviu i test
gril
10.6 Standard minim de performan
10.5 Seminar/ Laborator

Prezena la seminar, nsuirea competenelor, atingerea obiectivelor cu un procent de min. 50%

61

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

FRANCEZ JURIDIC
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de
seminar
2.4 An de
studiu

2.5
Semestru

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Limbi strine
I
Licen

Francez Juridic
Dr. Carmen-Ecaterina Ciobc
Dr. Carmen-Ecaterina Ciobc
I

2.6 Tip
de
evaluare

Mixt (Evaluare
pe parcurs +
Examen)

2.7 Regimul
*
disciplinei

Obligatoriu

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2
din care: 3.2 curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
28 din care: 3.5 curs
28
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutorat
Examinri
Alte activiti ...................................

0
0
Ore
18
4
4
0
2
0

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

122
28
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

Discipline absolvite anterior: limba francez, nivel


intermediar (B1-B2)

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

62

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Competene
profesionale

C1. nsuirea vocabularului de specialitate


C2. nelegerea unui text de specialitate
C3. Exprimarea oral a unui punct de vedere pe o tem de specialitate
C4. Exprimarea n scris a unui punct de vedere pe o tem de specialitate
C5. Explicarea termenilor de specialitate, cu furnizarea de exemple
C6. Iniierea n munca de cercetare n domeniu (constituirea unui glosar terminologic)

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Capacitatea de a efectua o prezentare oral


CT2. Capacitate de lucru n echip
CT3. Capacitatea de a iniia o dezbatere i de a argumenta punctul de vedere

7.1 Obiectivul
general

Dezvoltarea capacitii de comunicare (oral i n scris) n context profesional


Dezvoltarea capacitii de nelegere a unui text de specialitate

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice concepte juridice studiate la curs, cu furnizarea de exemple
Descrie cazuri juridice specifice, dup parcurgerea unui text de specialitate
Utilizeze termeni juridici n fraze nuanate, n context adecvat
Analizeze texte de specialitate de complexitate medie
Discute un caz de specialitate, n funcie de parametri predefinii
Argumenteze un punct de vedere, utiliznd termeni de specialitate
Redacteze un glosar juridic, selectnd concepte cheie dintr-un subdomeniu juridic ales
Interpreteze texte de specialitate

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

1.

Les sources du droit

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

2.

La Charte des Nations Unies

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

3.

Le droit communautaire

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

4.

La Constitution

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

5.

La loi

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

6.

Le dcret

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

7.

L'arrt municipal

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

63

Observaii
(ore i referine bibliografice)

2 ore; Michel Soignet,


Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


8.

La jurisprudence

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

9.

La doctrine

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

10.

Les branches du droit

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

11.

Le droit pnal

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

12.

Le droit ngoci

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

13.

Recapitulare

Sintetizarea informaiilor, discuia

14.

Evaluare

Evaluarea n scris a cunotinelor


acumulate n timpul semestrului

2 ore; Michel Soignet,


Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
-

Bibliografie:
1. Oana Poprda, Mihaela Lupu, Mthode de franais juridique, Editura Universitii Alexandru Ioan
Cuza, Iai, 2005;
2. Alfred Jeanrenaud, Langue franaise contemporaine, Polirom, Iai, 2002;
3. LEXIS - DICTIONNAIRE DE LA LANGUE FRANAISE, Larousse, Paris, 1993.
4. La version consolide du Trait sur le fonctionnement de lUnion Europenne, La lgislation
communautaire;
5. Michel Soignet, Le franais juridique, Hachette, 2003;
6. Eliane Damette, Franoise Dargirolle, Le franais juridique, Dalloz Mthodes du Droit, 2012.

Referine principale: Le franais juridique, Michel Soignet, Hachette, 2003


Referine suplimentare:
http://www.unidroit.org, http://www.lexinter.net,
http://www.notaire.fr, http://www.legifrance.gouv.fr, http://www.dictionnaire-juridique.com/,
http://www.francais.cci-paris-idf.fr/francais-de-specialite-le-monde-juridique/,
http://sites.ustboniface.ca/crfj/ressources/ressources2.htm.

64

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor
profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Cursul se adreseaz studenilor cu un nivel mediu-avansat de limb. Acesta i propune ca obiectiv
general pregtirea studenilor pentru a utiliza eficient limba francez n viitoarea lor profesie i iniierea
n terminologia de specialitate.
Este vorba despre un curs de francez pentru obiective specifice (FOS Franais sur Objectifs
Spcifiques), bazndu-se pe cunotinele actualizate i/sau dobndite anterior, dar avnd n vedere
terminologia juridic i limbajul de specialitate.
Se pune accent pe reflexia asupra francezei juridice, pe exprimarea scris i oral, cu referire la
contextul juridic, i pe iniierea n traducerea de specialitate (documente autentice din domeniul juridic).
Coninutul textelor face referire la o gam variat de contexte, att comune ct i specializate, i are
scopul de a expune studenii la practicarea limbajului n contexte reale de exemplu, analiza unor
exemple concrete, studiul de caz, propunerea de soluii pentru rezolvarea unor cazuri de specialitate.
Cursul pune accent pe nsuirea, mbogirea, ordonarea, sistematizarea, consolidarea i utilizarea
practic a cunotinelor care fac referire la lexicul limbii franceze de specialitate.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.4 Curs

Cunoaterea terminologiei
de specialitate, exprimare
oral i scris fluent,
coerent, nuanat

Examen scris, redactarea


unui glosar cu termeni de
specialitate

10.5 Seminar/ Laborator

10.6 Standard minim de performan


Pentru nota 5 : competene minime de exprimare pe temele studiate,
deprinderi gramaticale de baz
Pentru nota 10 : capacitatea de formulare a unui enun coerent, structurat,
nelegerea i analiza unui text de specialitate

DISCIPLINE OPTIONALE:
INSTITUII JURISDICIONALE
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licen
Licen

65

10.3 Pondere n
nota final (%)
Examen: 80%
Glosar cu
termeni de
specialitate: 10%
Prezena la
curs/participarea
activ: 10%
-

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


2. Date despre disciplin
2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
I
2.5 Semestru

Instituii jurisdicionale
Lect. univ. dr. Dan Constantin M
Lect. univ. dr. Dan Constantin M
*
I
2.6 Tip de evaluare
M
2.7 Regimul discipinei

OP

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
3.1 Numr de ore pe sptmn
4
2
3.3 seminar/laborator
curs
din care: 3.5
28
3.6 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
curs
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

Nu este cazul
Nu este cazul

5.1 De desfurare a cursului


Prezena obligatorie

Competene
profesionale
Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate


C1.
C2.
C3.
C4.
C5.

CT1.
CT2.
CT3.

28
Ore
40
30
30
6
2
108
56
5

5. Condiii (dac este cazul)

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

66

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


7.1 Obiectivul
general

nsuirea principiilor de organizare i funcionare a justiiei i delimitarea particularitilor jurisdiciilor


naionale i internaionale.

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice x
Descrie x
Utilizeze x
Analizeze x
Calculeze

8. Coninut
8.1

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Curs

Metode de predare

Aspecte introductive
1. Delimitri conceptuale
a. Jurisdicia ca funciune
b. Jurisdicia ca serviciu public
2. Repere istorice ale organizrii
jurisdicionale contemporane
Justiia ca serviciu public
1. Justiia, element al suveranitii
statului
2. Gratuitatea justiiei
3. Accesul liber la justiie
Justiia ca serviciu public
1.Caracterul permanent i sediul stabil
al instanei
2. Organizarea justiiei pe sistemul
dublului grad de jurisdicie
3. Independena judectorului i
supunerea lui numai legii
4. Colegialitatea organelor jurisdicionale
Jurisdiciile naionale
Jurisdiciile civile
Jurisdiciile naionale
1.Jurisdiciile penale
2. Instanele militare
Ministerul Public
1. Generaliti privind organizarea
Ministerului Public
2. Participarea procurorului n procesul
penal
3. Rolul procurorului n procesul civil
nalta Curte de Casaie i Justiie
1. Rolul instanei supreme
2. Organizare i funcionare

67

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Personalul judiciar
Judectorii i procurorii
a. Recrutare i nvestire n funcie
b. Drepturi i obligaii
c. Eliberarea din funcie a judectorilor
i procurorilor
Auxiliarii justiiei
Avocaii
a. Rolul avocatului n procedura
judiciar
b. Primirea n profesia de avocat
c. Drepturile i obligaiile avocatului
Auxiliarii justiiei
Executorii judectoreti
a. Rolul executorului judectoresc
b. Numirea n funcie a executorilor
judectoreti
c. Drepturile i obligaiile executorului
judectoresc
Jurisdiciile internaionale
Curtea de Justiie a Uniunii Europene
a. Curtea European de Justiie
b. Tribunalul de Prim Instan
c. Tribunalul Funciei Publice
Jurisdiciile internaionale
Curtea European a Drepturilor Omului
a. nfiinare i organizare
b. Competen
Jurisdiciile internaionale
Curtea Penal Internaional
a. Tribunalele penale internaionale
b. nfiinare i organizare
c. Competen
Jurisdiciile internaionale
Curtea Internaional de Justiie
a. nfiinare i organizare
b. Competen

Bibliografie
Referine principale:
Bogdan Aurescu, Sistemul jurisdiciilor internaionale, Bucureti, C.H. Beck, 2013
Traian Cornel Briciu, Instituii judiciare, Bucureti, C.H. Beck, 2012
Ioan Le, Instituii judiciare contemporane, Bucureti, Editura C.H. Beck, 2007
Florea Mgureanu, George Mgureanu Poptean, Organizarea sistemului judiciar, Bucureti, Universul
Juridic, 2009
Referine suplimentare:
Dumitru Diaconu, Curtea penal internaional. Istorie i realitate, Bucureti, All Beck, 1999
Serge Guinchard, Gabriel Montagnier, Andr Varinard, Institutions juridictionnelles, Paris, Dalloz, 2007
Roger Perrot, Institutions judiciaires, Paris, Montchrestien, 2008
Marin Voicu, Curtea European a Drepturilor Omului 50 de ani de existen (1959-2009), Bucureti,
Universul Juridic, 2009
Marin Voicu, Jurisdicii i proceduri judiciare n Uniunea European, Bucureti, Universul Juridic, 2010
Observaii
8.2
Seminar / Laborator
Metode de predare

(ore i referine bibliografice)

68

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

1.

n cadrul seminarului sunt


aprofundate principalele teme
abordate la curs. Este
stimulat dezbatarea i
problematizarea. Sunt audiate
i comentate referatele pe
care studenii le prezint n
conformitate cu programarea
realizat la nceputul
semestrului.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

Bibliografie:
Notele de curs
Bogdan Aurescu, Sistemul jurisdiciilor internaionale, Bucureti, C.H. Beck, 2013
Traian Cornel Briciu, Instituii judiciare, Bucureti, C.H. Beck, 2012

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

69

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs
Prezena activ
10.5 Seminar/ Laborator
Implicarea n dezbateri
10.6 Standard minim de performan

10.2 Metode de evaluare


Metoda socratic
Dialog, intervenii, referate

10.3 Pondere n
nota final (%)
40%
60%

SOCIOLOGIE JURIDIC
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept public
tiine juridice
Licen
Licen

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
I
2.5 Semestru

Sociologie juridic
Lect. univ. dr. Cosmin DARIESCU
Lect. univ. dr. Cosmin DARIESCU
*
I
2.6 Tip de evaluare
M
2.7 Regimul discipinei

OP

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
3.1 Numr de ore pe sptmn
3
2
3.3 seminar/laborator
curs
din care: 3.5
3.4 Total ore din planul de nvmnt
42
28
3.6 seminar/laborator
curs
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

1
14
Ore

108
150
5

70

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Competene
profesionale

n urma parcurgerii cursului, studenii se vor familiariza cu noiunile fundamentale ale acestei
discipline ( grup social, comunitate, instituii sociale, regim politic, ordine social i ordine juridic,
socializare i integrare social, control social, anomie, rspundere social i responsabilitate etc.), vor
cerceta dreptul ca pe un fenomen social, nscut de societate i care influeneaz societatea i vor
evalua nu doar textul, ci i eficiena social a reglementrilor juridice.

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

n urma parcurgerii cursului, studenii vor dobndi deprinderile necesare pentru dezvoltarea
responsabilitiii sociale, pentru o mai bun integrare social prin nvarea valorilor grupurilor crora
le aparin i pentru combaterea actelor de devian.

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

Acest curs i propune analizeze dreptul ca pe un fapt social, evideniind sursele evoluiei i
influenei dreptului asupra societii.

7.2 Obiectivele specifice

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


se familiarizeze cu noiunile fundamentale ale acestei discipline (grup social, comunitate,
instituii sociale, regim politic, ordine social i ordine juridic, socializare i integrare social,
control social, anomie, etc.);
s enumere diferenele dintre rspunderea juridic i rspunderea social, ori
responsabilitatea social;
s neleag tipurile comportamentului deviant i feluritele teorii prin care s-a ncercat
descoperirea cauzelor devianei;
s diagnosticheze anumite realiti ale societii romneti contemporane cu ajutorul unor
importante paradigme sociologice i
evalueze nu doar textul, ci i eficiena social a reglementrilor juridice

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

1.

DEFINIREA SOCIOLOGIEI I
SPECIALIZAREA EI

Prelegere, discuii

2.

CONSTITUIREA SOCIOLOGIEI CA
TIIN

Prelegere, discuii

3.

COMUNITI, GRUPURI,
INSTITUII SOCIALE

Prelegere, discuii

4.

SISTEME POLITICE, AUTORITI I


FUNCII PUBLICE

Prelegere, discuii

5.

ORDINE SOCIAL I ORDINE


JURIDIC

Prelegere, discuii

71

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


6.

SOCIALIZARE I INTEGRARE
SOCIAL

Prelegere, discuii

7.

DEVIANA I DELINCVEN

Prelegere, discuii

RESPONSABILITATE SOCIAL I
8.

RSPUNDERE JURIDIC

Prelegere, discuii

9.

CRIMA ORGANIZAT

Prelegere, discuii

10.

SOCIETATEA ROMNEASC
CONTEMPORAN

Prelegere, discuii

11.

FENOMENE DE NON DREPT

Prelegere, discuii

12.

13.

14.

Bibliografie
Referine principale:
Banciu, Dan, Sociologie juridic, Ipostaze i funcii sociale ale dreptului, Bucureti, Editura Lumina Lex, 2007.
Carbonier, Jean, Sociologie juridique., 2e dition. Paris, Quadrige/PUF, 2004.
Ciuc Valerius M., Lecii de sociologia dreptului, Iai, Editura Polirom, 1998.
Mihil, Artur, Sociologia dreptului, Bucureti, Editura Hamangiu, 2010.
Nil Stratone Cristiana Mirela, Sociologie juridic. Elemente de baz., Editura Hamangiu, Bucureti, 2013.
Selagea Petru, Sociologie juridic i metodele ei de cercetare. Curs teoretico-aplicativ, Bucureti, Editura
Universitii Independente Titu Maiorescu, 2003.

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Referine suplimentare:
1.
2.
3.

Andrei Petre, Sociologie general, Iai, Editura Polirom, 1997.


Bauman, Zygmunt, Hay, Tim, Gndirea sociologic, Bucureti, Humanitas, 2008.
Gusti Dimitrie, Sociologie juridic. Culegere juridic, cu studiu introductiv, selectarea i sistematizarea textelor de
Ion Vldu, Bucureti, Editura Didactic i Pedagogic, 1997.
Rdulescu Sorin M., Sociologia devianei. Teorii, paradigme, arii de cercetare, Bucureti, Editura Victor, 1998.
Schifirne Constantin, Sociologie, Ediia a III-a revzut i adugit. Bucureti, Editura Comunicare.ro, 2004;
Voinea Maria, Sociologie general i juridic, Bucureti, Editura Sylvi, 2000.

4.
5.
6.
8.2
1.

Seminar / Laborator

Metode de predare

Sinuciderea form de autoagresiune

Prelegere, discuii

4.

Probleme actuale ale cercetrii


sociologice a homosexualitii
Tehnici de manipulare i formarea opiniei
publice
Violena mpotriva copilului

5.

Mass-media ca agent al socializrii

2.
3.

Prelegere, discuii
Prelegere, discuii
Prelegere, discuii
Prezentare de referate

72

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


6.

Trsturi ale familiei contemporane

Prezentare de referate

7.

Violena domestic

Prelegere, discuii

8.

Divorul

Prelegere, discuii

9.

Prejudeci i discriminare

Prezentare de referate

10.

Sociologia procesului-Partea I

Prelegere, discuii

11.

Sociologia procesului-Partea a II-a

Prelegere, discuii

12.
13.
14.
Bibliografie
1. Banciu, Dan, Sociologie juridic, Ipostaze i funcii sociale ale dreptulu,. Bucureti, Editura Lumina Lex, 2007.
2. Carbonier, Jean, Sociologie juridique., 2e dition. Paris, Quadrige/PUF, 2004.
3. Ciuc Valerius M., Lecii de sociologia dreptului, Iai, Editura Polirom, 1998.
4. Mihil, Artur, Sociologia dreptului, Bucureti, Editura Hamangiu, 2010.
5. Nil Stratone Cristiana Mirela, Sociologie juridic. Elemente de baz., Editura Hamangiu, Bucureti, 2013.
6. Selagea Petru, Sociologie juridic i metodele ei de cercetare. Curs teoretico-aplicativ, Bucureti, Editura
Universitii Independente Titu Maiorescu, 2003.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Aceste ateptri nu sunt formulate ntr-un document special.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

Frecven
Parcurgerea bibliografiei,
participarea la dezbateri,
10.5 Seminar/ Laborator
dovedirea nsuirilor
fundamentale
10.6 Standard minim de performan

10.2 Metode de evaluare


Liste de prezen
Evaluare continu i
evaluare sumativ,
rspunsuri la seminar,
referat, test de seminar

10.3 Pondere n
nota final (%)
10
50

Frecven; parcurgerea bibliografiei; participarea la dezbateri; dovedirea nsuirii noiunilor fundamentale

73

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

ECONOMIE
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept Zi i Drept Frecven Redus
Drept
Licen
Licen

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
1
2.5 Semestru

ECONOMIE (ZI i FR)


Prof. univ.dr. ION POHOA
Asist.univ.dr. OANA-RAMONA SOCOLIUC
*
I
2.6 Tip de evaluare
M
2.7 Regimul discipinei

OP

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3
din care: 3.2
curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
42
din care: 3.5
curs
28
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti: pregtire examinare final
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

1
14
Ore
28
10
20
3
28
89
131
5

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

Prezen la curs: minim 50%

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Prezen la seminar: minim 50%

74

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Cunoaterea, nelegerea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz ale domeniului i ale
ariei de specializare;
C2. Utilizarea adecvat a acestora n comunicarea profesional;
C3. Utilizarea cunotinelor de baz pentru explicarea i interpretarea unor variate tipuri de
concepte, situaii, procese, proiecte etc. asociate domeniului;
C4. Aplicarea unor principii i metode de baz pentru rezolvarea de probleme/situaii bine
definite, tipice domeniului n condiii de asisten calificat;
C5. Elaborarea de proiecte profesionale cu utilizarea unor principii i metode consacrate n
domeniu.
CT1. Aplicarea principiilor, normelor i valorilor eticii profesionale n cadrul propriei strategii
de munc riguroas, eficient i responsabil.
CT2. Identificarea oportunitilor de formare continu i valorificarea eficient a resurselor i
tehnicilor de nvare pentru propria dezvoltare.

7.1 Obiectivul
general

Dobndirea cunotinelor cu privire la conceptele, teoriile, respectiv metodele de baz ale


domeniului i ale ariei de specializare i corecta aplicare a acestora variilor situaii, procese,
etc. asociate domeniului.

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Identifice i s defineasc n mod corect conceptele, teoriile sau fenomele economice;
Analizeze realitatea economic prin prisma coninutul teoretic dobndit;
Calculeze diveri indicatori economici i s le interpreteze semnificaia, respectiv implicaiile;
Interpreteze realitatea economic a statelor pe baza noiunilor teoretice asimilate;
Explice cauzele diverselor fenomene economice din viaa real;
Evalueze critic problemele economico-sociale cotidiene;
Propun soluii terapeutice n vederea ameliorrii acestora;
Elaboreze proiecte, lucrri din aria domeniului de activitate cu diverse conotaii economice.

8. Coninut
8.1

Curs

1.

INTRODUCERE N TEORIA ECONOMIC

2.

FACTORII DE PRODUCIE

3.

ECONOMIA NATURAL I ECONOMIA DE


SCHIMB

4.

COSTUL DE PRODUCIE

5.

VENITUL NET I FORMELE SALE

6.

PIAA I CONCURENA

Metode de predare
Expunerea didactic,
Conversaia euristic,
Explicaia
Expunerea didactic,
Explicaia, Problematizarea
Explicaia
Expunerea didactic,
Conversaia euristic,
Problematizarea Explicaia
Expunerea didactic,
Explicaia, Conversaia
euristic
Expunerea didactic,
Conversaia euristic,
Explicaia, Problematizarea
Expunerea didactic,
Explicaia, Conversaia
euristic, Problematizarea

75

Observaii
(ore i referine bibliografice)

2 ore

3 ore

4ore

3 ore

4 ore

2 ore

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


7.

BANII

8.

PREUL

9.

INFLAIA

10.

OMAJUL

Expunerea didactic,
Conversaia euristic,
Problematizarea Explicaia
Expunerea didactic,
Explicaia, Conversaia
euristic
Expunerea didactic,
Conversaia euristic,
Problematizarea Explicaia
Expunerea didactic,
Conversaia euristic,
Problematizarea Explicaia

3 ore

3 ore

2 ore

2 ore

11.
12.
13.
14.
Bibliografie
Referine principale:
1. Paul Heyne, Peter Boettke, David Prychitko, Modul de gndire economic, Ed. Bizzkit, Bucureti, 2011.
2. Ion Ignat, Ion Pohoa, Gh. Luac, G. Pascariu, Economie politic, Editura Economic, Bucureti, 2002;
3. Ion Pohoa, Doctrine economice universale, vol. I, II, Editura Fundaiei Academice Gh. Zane, Iai.
4. Ion Pohoa, Capitalismul. Itinerare economice, Editura Polirom, Iai, 2000.
Referine suplimentare:
1. Michel Albert, Capitalism contra capitalism, Editura Humanitas, Bucureti, 2004.
2. Ludwig von Mises, Capitalismul i dumanii si, Editura Nemira, Bucureti, 1998.
3. Karl Popper, Societatea deschis i dumanii ei, Editura Humanitas, Bucureti, 1993.
4. Friedrich von Hayek, Constituia libertii, Institutul European, Iai, 1998.
5. Leszek Balcerowics, Libertate i dezvoltare. Economia pieei liebere, Editura Compania, Bucureti,
2001.
6. John Stuart Mill, Despre libertate, Editura Alternative, 1994.
7. Frederic Bastiat, Statul. Ce se vede i ce nu se vede, Institutul European, Iai, 2011.
8. James Scott, n numele statului, Editura Polirom, 2007.
9. George Orwell, Ferma Animalelor, Editura Polirom, Iai, 2002.
10. Ludwig von Mises, Birocraia i imposibilitatea planificrii raionale n regim socialist, Institutul Ludwig
von Mises Romnia, http://mises.ro/458/.
8.2
1.

2.

3.

4.

Seminar / Laborator
Introducere n economie

Factorii de producie

Economia de pia

Costul de producie

Metode de predare
Conversaia euristic,
Problematizarea, Expunerea
didactic
Expunerea didactic,
Conversaia euristic,
Problematizarea, Fi de
lucru

Observaii
(ore i referine bibliografice)

2 ore

2 ore

Conversaia euristic,
Problematizarea, Studiul de
caz, Organizatori grafici

2 ore

Expunerea didactic,
Conversaia euristic,
Problematizarea, Fi de
lucru

2 ore

76

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5.

6.

7.

Venitul net i formele sale profit,


dobnd, rent

Conversaia euristic,
Problematizarea, Fi de
lucru, Expunerea didactic.

2 ore

Banii

Expunerea didactic,
Conversaia euristic,
Problematizarea,
Organizatori grafici

2 ore

Inflaia i omajul

Expunerea didactic,
Conversaia euristic,
Problematizarea, Fi de
lucru.

2 ore

8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Bibliografie:
1. Paul Heyne, Peter Boettke, David Prychitko, Modul de gndire economic, Ed. Bizzkit, Bucureti, 2011.
2. Ion Ignat, Ion Pohoa, Gh. Luac, G. Pascariu, Economie politic, Editura Economic, Bucureti, 2002;
3. Ion Pohoa, Doctrine economice universale, vol. I, II, Editura Fundaiei Academice Gh. Zane, Iai.
4. Ion Pohoa, Capitalismul. Itinerare economice, Editura Polirom, Iai, 2000.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Coninutul disciplinei Economie a fost realizat avnd n vedere armonizarea temelor abordate cu
tematica similar n materie att de la nivel naional, prin raportare la cele mai reprezentative centre
universitare din Romnia, ct i la nivel internaional.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

Corectitudinea insusirii
Prob scris - test clasic
50%
cunostintelor
cu ntrebri deschise
Participarea la activitile de
10.5 Seminar/ Laborator
Evaluare oral
50%
seminar
10.6 Standard minim de performan: Insuirea conceptelor i categoriilor economice fundamentale
10.4 Curs

77

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


SEMESTRUL AL II-LEA
DISCIPLINE OBLIGATORII:
DREPT CIVIL. PERSOANELE
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de
I
2.5 Semestru
studiu

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept Privat
Drept
Licen

Drept civil. Persoanele


Prof.univ.dr. Carmen Tamara Ungureanu
Asist. univ.dr. Cristina Luiza Gavrilescu
2.7 Regimul
I
2.6 Tip de evaluare examen
*
discipinei

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
3.1 Numr de ore pe sptmn
4
2
3.3 seminar/laborator
curs
din care: 3.5
28
3.6 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
curs
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

2
28
Ore
50
10
30
10
20
120
176
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

78

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Capacitatea de a califica o situaie juridic, n vederea probrii ei, fcnd distincia ntre
mijloacele de prob care ar putea fi utilizate.
C2. Capacitatea de a stabili conexiuni ntre noiunile de baz abordate la materia dreptului
civil.
C3. Capacitatea de a transpune n practic noiunile elementare dobndite n materia actelor
de stare civil.
C4. Capacitatea de a nelege i utiliza terminologia juridic de drept privat.
C5. Capacitatea de a nelege i ncadra problematica persoanelor fizice i a celor juridice
ntr-un context mai larg, care include i alte ramuri de drept privat.
C6. Capacitatea de a nelege locul i rolul prescripiei extinctive n soluionarea litigiilor de
drept privat i a celor conexe.
CT1. nelegerea i fixarea cunotinelor care reprezint baza dreptului civil, astfel nct
acestea s poat fi utilizate n studiul aprofundat al dreptului civil n anii urmtori.
CT2. Contientizarea locului pe care l ocup dreptul civil n domeniul dreptului privat i
trasarea de linii directoare pentru alte ramuri ale dreptului privat.
CT3. Utilizarea cunotinelor de baz de drept civil pentru aplicarea lor la probleme ntlnite n
practic.

7.1 Obiectivul
general

Dobndirea noiunilor de baz n materia dreptului civil, care asigur nelegerea i aprofundarea de
cunotine n anii urmtori la disciplinele de drept civil.
Descoperirea utilitii studiului dreptului civil n contextul soluionrii litigiilor din materia dreptului
privat, folosind caracteristica de drept comun n materie a dreptului civil.

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice noiunile de baz ale dreptului civil.
Descrie o instituie de drept civil, care va fi abordat detaliat n anii urmtori.
Utilizeze cunotinele teoretice pentru soluionarea unei spee din practic.
Aplice cunotinele teoretice de drept civil pentru soluionarea de grile, care conin att probleme
teoretice, ct i practice.

8. Coninut
8.1
1.

2.

3.

4.

5.

Curs
Dovada drepturilor subiective civile
(Probele). Noiunea, obiectul, sarcina i
importana probei. nscrisurile.
Dovada drepturilor subiective civile
(Probele). Mrturia (proba cu martori).
Mrturisirea.Prezumiile.
Prescripia
extinctiv.Noiune.Funciile prescripiei
extinctive.Efectul prescripiei extinctive
Prescripia extinctiv. Domeniul
prescripiei extinctive.Termenele de
prescripie extinctiv.
Prescripia extinctiv. Cursul
prescripiei extinctive. nceputul
prescripiei extinctive.

Metode de predare

Observaii

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

79

(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


6.
7.

8.

Prescripia extinctiv. Suspendarea


prescripiei extinctive.
Prescripia extinctiv. ntreruperea
prescripiei extinctive.
Prescripia extinctiv. Repunerea n
termenul de prescripie
extinctiv.mplinirea prescripiei
extinctive.

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

prelegere

Predare interactiv

Prelegere

9.

Persoana fizic. Identificarea


persoanei fizice.Numele.Domiciliul.

Predare interactiv

Prelegere

10.

Persoana fizic. Starea civil.

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

Predare interactiv

Prelegere

11.

12.

13.

Persoana fizic. Ocrotirea persoanei


fizice prin mijloace de drept civil.
Ocrotirea minorului.
Persoana fizic. Ocrotirea bolnavilor
psihic (alienailor i debililor mintali).
Ocrotirea persoanei fizice cu capacitate
de exerciiu, aflat n situaii deosebite.
Persoana juridic. Clasificare.
Elemente constitutive.Identificarea
persoanei juridice.

Persoana juridic. Regimul persoanei


juridice. nfiinarea persoanelor juridice.
14.
Capacitatea civil a persoanei juridice.
Reorganizarea.ncetarea persoanei
juridice.
Bibliografie
Referine principale:

1. Carmen Tamara Ungureanu, Drept civil. Partea general. Persoanele, Ediia a 2-a, Editura
Hamangiu, Bucureti, 2013
2. Gabriel Boroi, Carla Alexandra Anghelescu, Curs de drept civil. Partea general, Ediia a 2-a,
Editura Hamangiu, Bucureti, 2012
3. Ovidiu Ungureanu, Cornelia Munteanu, Drept civil. Persoanele n reglementarea noului Cod
civil, Ediia a 2-a, Editura Hamangiu, Bucureti, 2013
4. Ionel Reghini, erban Diaconescu, Paul Vasilescu, Introducere n dreptul civil, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2013
Referine suplimentare:
1. Gabriela Rducan .a., Teste gril pentru concursuri i examene, Ediia a 5-a, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2014
2. Viorel Mihai Ciobanu, Mihail Udroiu, Rodica Constantinovici (coord.), Teste gril, Editura
Solomon, Bucureti, 2014

8.2

1.

Seminar / Laborator

Metode de predare

Observaii

Activitatea de seminar nseamn, mai


nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr.1, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

80

(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

2.

3.

4.

5.

verificarea cunotinelor, prin


intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 2, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 3, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 4, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 5, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

81

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

6.

7.

8.

9.

urmrete ca studenii s fac dovada


c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursu nr. 6, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 7, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 8, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 9, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

82

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

10.

11.

12.

13.

pot soluiona spee, n care s aplice


cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 10, prin explicaii,
cu trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 11, prin explicaii,
cu trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 12, prin explicaii,
cu trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 13, prin explicaii,
cu trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

83

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


probleme sub form de grile.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la cursul nr. 14, prin explicaii,
cu trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. Apoi, se fac aplicaii practice
ale noiunilor nsuite, inclusiv prin
soluionarea unor teste gril. De
14.
asemenea, la seminar are loc
verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice i pot rezolva
probleme sub form de grile.
Bibliografie
Referine principale:

Explicaii. Aplicaii practice.


Teste gril.

Seminar.

1. Carmen Tamara Ungureanu, Drept civil. Partea general. Persoanele, Ediia a 2-a, Editura
Hamangiu, Bucureti, 2013
2. Gabriel Boroi, Carla Alexandra Anghelescu, Curs de drept civil. Partea general, Ediia a 2-a,
Editura Hamangiu, Bucureti, 2012
3. Ovidiu Ungureanu, Cornelia Munteanu, , Drept civil. Persoanele n reglementarea noului Cod
civil, Ediia a 2-a, Editura Hamangiu, Bucureti, 2013
4. Ionel Reghini, erban Diaconescu, Paul Vasilescu, Introducere n dreptul civil, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2013
Referine suplimentare:
1. Gabriela Rducan .a., Teste gril pentru concursuri i examene, Ediia a 5-a, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2014
2. Viorel Mihai Ciobanu, Mihail Udroiu, Rodica Constantinovici (coord.), Teste gril, Editura
Solomon, Bucureti, 2014

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Cunotinele dobndite la materia Drept civil. Persoanele vor asigura integrarea n programele din
domeniu. Pentru a satisface ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor profesionale i
angajatorilor reprezentativi aceste cunotine trebuie valorizate prin coroborarea cu cele acumulate
n alte materii din sfera dreptului privat.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

10.4 Curs

Participare activ, nsuirea


noiunilor teoretice.

Examen scris i oral.

70%

10.5 Seminar/ Laborator

Participare activ, aplicarea


practic a cunotinelor
dobndite la curs prin studii
de caz, soluionarea de grile.

Teste neanunate din


cunotinele teoretice.
Teste gril anunate i
neanunate. Evaluarea
activitii de seminar prin
acordarea unei note.

30%

10.6 Standard minim de performan


Dobndirea noiunilor de baz n materia probelor drepturilor subiective civile, a prescripiei extinctive, a
persoanei fizice i a celei juridice.

84

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

DREPT ROMAN
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept cu frecven
Drept
Ciclul I
Licen

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
I
2.5 Semestru

Drept roman
Prof.univ.dr. Valeriu M. Ciuc
Dr. Vlad Vieriu
2 2.6 Tip de evaluare
E

2.7 Regimul discipinei

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
2
3.3 seminar/laborator
3.1 Numr de ore pe sptmn
4
curs
din care: 3.5
28
3.6 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
curs
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ..pregatire sinoptice.................................

Ore
4
3
2
1
1
2

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

13
169
5

2
28

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Efectuarea sinopticelor bazate pe scheme logice

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Inelegerea logic a evoluiei instituiilor de drept privat
C2. Capacitatea de analiz comparativ-istoric a elementelor instituiilor dreptului
C3. Fundamentarea logicii juridice de tip privatist-romanist
C4. Identificarea criteriilor de apreciere a situaiilor evolutive i involutive din dreptul privat european
actual
C5. nelegerea dreptului, mai ales a dreptului roman, ca parte a culturii juridice continental-europene
i ca element fundamental al identitii europene
85

Competene
transversale

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


CT1. Cercetarea dreptului ntr-un cadru filosofic, antropologic i evolutiv
CT2. Studierea dreptului ntr-un cadru pluridisciplinar
CT3. Augmentarea capacitii de sintez n cadrul studiilor natural multilingvistice

7.1 Obiectivul
general

Fiind disciplin fundamental n cadrul sistemului de drept romano germanic sau continental
european, Dreptul roman are obiectivul primordial de a trata instituiile dreptului privat n spiritul
logicii juridice profund analitice i jurisprudenialiste i n acela al sintezei de valori juridice universale
pe care civilizaia fundamentat pe acest drept a putut-o cristaliza.

7.2 Obiectivele specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice evoluia, involuia instituiilor dreptului privat i soluiile jurisprudenialiste preluate din
Digestele lui Justinian
Descrie starea instituiilor dreptului roman n fiecare epoc major sub aspect diacronic ce a vizat
statul i dreptul romane
Utilizeze metodologia specific, structuralist-logic, bazat pe sinoptice i fundamentat pe
scheme logice seminariale obligatorii
Analizeze cu acribie tiinific, prin prisma clasificrilor criteriale, proprii disciplinei Drept roman
Calculeze pierderile de ordin calitativ suferite de instizuiile juridice romane din cauza
degringoladelor de ordin civilizaional intervenite n istoria european

8. Coninut
Curs

Metode de predare

Observaii

1.

Introducere, elemente diacronice

Curs de tip magistral cu


elemente socratice

A se vedea bibliografia
generala cu lectiuni si
manuale de studiu

2.

Jus actionum

--

--

3.

Jus personarum

--

--

4.

Jus rerum. Bonorum divisio

- -

- -

5.

Proprietas

- -

- -

6.

Forme atipice ale proprietii private

- -

- -

7.

Modurile de dobndire a proprietii

- -

- -

8.

Jura in re aliena

- -

- -

9.

De possessio

- -

- -

10.

Jura obligationum

- -

- -

11.

Rspunderea delictual

- -

- -

12.

Rspunderea contractual

- -

- -

8.1

86

(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


13.

Conventionis divisio

- -

- -

14.

Transmisiunea mortis causa a


patrimoniului

- -

- -

Bibliografie
Referine principale:
Valerius M. Ciuc, Drept roman. Leciuni, vol. I-II, Editura Universitii Al.I.Cuza Iai, 2014
Valerius M. Ciuc, Lecii de drept roman, vol. I-IV, Ed. Polirom, Iai, 2001
Mihail Vasile Jakot, Drept roman, Ed. Cugetarea, Iai, 2002
Vladimir Hanga, Mircea Dan Bob, Curs de drept roman, Cluj-Napoca, Ed. a III-a, UJ, Bucureti, 2009
Emil Molcu, Dan Oancea, Drept roman, Ed. ansa , 1993
Referine suplimentare:
Gaius, Institutiones, Traducere de Aurel N. Popescu, Ed. Academiei, 1982
Cicero, despre ndatoriri (De oficiis), Ed. tiinific, 1857
S.G. Longinescu, Elemente de drept roman, vol. I-II, Tipografia Curierul Naional , Bucureti, 1922
Theodor Mommsen, Istoria roman, vol. I-VI, Ed. Enciclopedic, 1991
Vasile Prvan, Studii de istoria culturii antice, Ed. tiinific, 1992
Gheorghe Vlduescu, Filosofia n Roma antic, Ed. Albatros, 1991
Marguerite Zourcenar, Memoriile lui Hadrian, Ed. Humanitas, 1994
,
Observaii
8.2
Seminar / Laborator
Metode de predare

(ore i referine bibliografice)

Metode activ-participative

A se vedea bibliografia
generala cu lectiuni si
manuale de studiu

Introducere, elemente diacronice

- -

--

3.

Jus actionum

- -

- -

4.

Jus personarum

- -

- -

5.

Jus rerum. Bonorum divisio

- -

- -

6.

Proprietas

- -

- -

7.

Forme atipice ale proprietii private

- -

- -

8.

Modurile de dobndire a proprietii

- -

- -

9.

Jura in re aliena

- -

- -

10.

De possessio

- -

- -

11.

Jura obligationum

- -

- -

12.

Rspunderea delictual

- -

- -

13.

Rspunderea contractual

- -

- -

14.

Conventionis divisio

- -

- -

1.

Elemente introductive i organizatorice.

2.

87

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Bibliografie
Referine principale:
Valerius M. Ciuc, Drept roman. Leciuni, vol. I-II, Editura Universitii Al.I.Cuza Iai, 2014
Valerius M. Ciuc, Lecii de drept roman, vol. I-IV, Ed. Polirom, Iai, 2001
Mihail Vasile Jakot, Drept roman, Ed. Cugetarea, Iai, 2002
Vladimir Hanga, Mircea Dan Bob, Curs de drept roman, Cluj-Napoca, Ed. a III-a, UJ, Bucureti, 2009
Emil Molcu, Dan Oancea, Drept roman, Ed. ansa , 1993
Referine suplimentare:
Gaius, Institutiones, Traducere de Aurel N. Popescu, Ed. Academiei, 1982
Cicero, despre ndatoriri (De oficiis), Ed. tiinific, 1857
S.G. Longinescu, Elemente de drept roman, vol. I-II, Tipografia Curierul Naional , Bucureti, 1922
Theodor Mommsen, Istoria roman, vol. I-VI, Ed. Enciclopedic, 1991
Vasile Prvan, Studii de istoria culturii antice, Ed. tiinific, 1992
Gheorghe Vlduescu, Filosofia n Roma antic, Ed. Albatros, 1991
Marguerite Zourcenar, Memoriile lui Hadrian, Ed. Humanitas, 1994

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

10.4 Curs
10.5 Seminar/ Laborator
10.6 Standard minim de performan

DREPT CONSTITUIONAL I INSTITUII JURIDICE


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de
I
2.5 Semestru
studiu

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licen
Licen

Drept constituional i instituii juridice


Lect. univ.dr. Marius BALAN
Asist. univ.dr. Andra IFTIMIEI
2.6 Tip de evaluare
2.7 Regimul
II
Examen
*
discipinei

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


88

OB.

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3.1 Numr de ore pe sptmn

3.4 Total ore din planul de nvmnt

84

din care: 3.2


curs
din care: 3.5
curs

3.3 seminar/laborator

56

3.6 seminar/laborator

28

Distribuia fondului de timp


Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

Ore
30
10
18
6
2

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

66
150
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. - Folosirea n mod adecvat a conceptelor, teoriilor, paradigmelor i metodologiilor din domeniul juridic;
C2. Aplicarea tehnicilor i instrumentelor specifice domeniului juridic
C3. nelegerea modului de aplicarea a legislaiei romneti, a legislaiei europene i a celorlalte instrumente
juridice internaionale;
C4. Interpretarea textelor juridice precum i corelarea i compararea instituiilor juridice din dreptul naional,
din dreptul altor state, precum i din dreptul european i dreptul internaional;
C5. - Utilizarea legislaiei n vigoare n analiza situaiilor juridice, n ncadrarea lor corect din punct de vedere
juridic i n soluionarea lor
CT1. Realizarea n mod eficient i responsabil a sarcinilor profesionale, respectnd regulile deontologice
specifice domeniului
CT2. Aplicarea tehnicilor de munc eficient n echip (cu elemente de interdisciplinaritate), cu respectarea
palierelor ierarhice;
CT3. Utilizarea eficient a resurselor de comunicare i a surselor de informare i de formare profesional
asistat, att n limba romn, ct i n cel puin una din limbile de circulaie internaional

89

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

7.2 Obiectivele
specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


Cursul i propune s treac n revist modurile de instituire i legitimare a puterii de stat, conceptele
fundamentale ale teoriei statului i constituiei, precum i principalele instituii ale dreptului constituional
romnesc, acordnd o atenie special mecanismelor de limitare i control al puterii n stat, drepturilor i
libertilor fundamentale i deschiderii statului fa de cooperare, att pe plan internaional, ct i regional
european.
La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:
Explice modul concret de organizare i funcionare a instituiilor politice din Romnia;
Descrie trsturile specifice ale separaiei i echilibrului puterilor n Romnia, precum i pe cele
ale drepturilor i libertilor fundamentale consacrate n Constituia Romniei;
Utilizeze noiunile i conceptele juridice pentru a argumenta o soluie ntr-un litigiu constituional;
Analizeze argumentele care pledeaz pro i contra unei anumite soluii n cazul unui litigiu
constituional concret;
Calculeze mai exact s aprecieze - ansele de admitere a unei sesizri sau excepii de
neconstituionalitate ntr-un litigiu dat.

8. Coninut
8.1

1.

2.

3.

4.

5.

Curs
Partea I:Teoria general a statului i a
constituiei: Capitolul I: Statul ( 1.
Noiunea de stat; 2. Personalitatea
juridic a statului; 3. Elementele
statului; 4. Suveranitatea; 5. Forme
de stat; 6. Separaia puterilor n stat;
7. Statul de drept; 8 Reprezentarea
simbolic a statului)
Capitolul II: Constituia ( 9. Noiunea de
constituie; 10. Puterea constituant; 11.
Legalitate i legitimitate; 12. Clasificarea
constituiilor; 13. Controlul de
constituionalitate; 14. Regimuri politice
sau constituionale)
Partea a II-aConstituia Romniei, Capitolul
I: Istoria constituional a Romniei ( 15.
Formarea statului romn modern; 16.
Epoca democraiei parlamentare; 17.
Deriva autoritarist; 18. Perioada 23
august 1944 30 decembrie 1947; 19.
Regimul totalitar comunist; 20. Perioada
22 decembrie 1989 8 decembrie 1991;
21. Constituia din 8 decembrie 1991)
Capitolul II: Deciziile politice fundamentale
( 22. Noiunea de decizie fundamental;
23. Democraia reprezentativ i
pluralismul politic; 24. Romnia stat de
drept; 25. Romnia stat social; 26.
Romnia stat unitar; 27. Integrarea euroatlantic)
Capitolul III: Statutul juridic al individului
Subcapitolul I: Cetenia romn ( 28.
Consideraii generale; 29. Principii care
guverneaz reglementarea ceteniei
romne; 30. Moduri de dobndire a
ceteniei romne; 31. Pierderea ceteniei
romne; 32. Drepturile i ndatoririle
specifice cetenilor romni; 33. Cetenia
european)

Metode de predare

Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
prelegerea, explicaia,
conversaia euristic;

Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
prelegerea, explicaia,
conversaia euristic;

Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
prelegerea, explicaia,
conversaia euristic;

Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
prelegerea, explicaia,
conversaia euristic;

Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
prelegerea, explicaia,
conversaia euristic;

90

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Subcapitolul II: Strinii i apatrizii ( 34.
Statutul juridic al strinilor i apatrizilor);
Subcapitolul III: Drepturile, libertile i
ndatoririle fundamentale 35. Probleme
generale;
6.

36. Categorii de drepturi fundamentale;


37. Drepturi civile i politice; 38. Dreptul
de proprietate i economia;

7.

39. Drepturi sociale; 40. Drepturi din


generaia a III-a;) 41. ndatoririle
fundamentale; 41bis. Avocatul Poporului)

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Capitolul IV: Autoritile publice ( 42


Parlamentul Romniei: a) Constituirea,
structura, organizarea i funcionarea
Parlamentului; b) Organizarea i
funcionarea Parlamentului; c) Statutul
parlamentarilor; d) Mandatul parlamentar;
e) Funciile Parlamentului; f) Actele
Parlamentului;
42. Preedintele Romniei: a) Rolul
Preedintelui Romniei; b) Mandatul
Preedintelui Romniei;)c) Funciile i
atribuiile Preedintelui Romniei; d) Actele
Preedintelui Romniei;
43. Guvernul: a) Noiune b) Rolul i
funciile Guvernului; c) Componena
Guvernului; d) nvestitura Guvernului; e)
Mandatul Guvernului i statutul membrilor
Guvernului; f) Atribuiile Guvernului; g)
Organizarea i funcionarea Guvernului; h)
Actele Guvernului; i) Responsabilitatea
Guvernului; 44. Administraia public: a)
Administraia public central; b)
Administraia public local;
45. Curtea Constituional: a) Organizarea
i funcionarea Curii Constituionale; b)
Atribuiile Curii Constituionale; 46.
Autoritatea judectoreasc: a) Terminologie
i noiuni; b) Instanele judectoreti; c)
Ministerul Public; d) Consiliul Superior al
Magistraturii)
Capitolul V: Funciile statului ( 47.
Funcia legislativ; 48. Funcia executiv;
49. Justiia; 50. Funcia discreionar;
51. Planificarea)
Capitolul VI: Protecia statului i a
Constituiei ( 52. Aprarea naional; 53.
Starea de asediu i starea de urgen; 54.
Protecia statului)
Capitolul VII: Romnia n comunitatea
internaional ( 55. Romnia i Organizaia
Naiunilor Unite; 56.Romnia i Europa;
67. Romnia i Tratatul Atlanticului de
Nord)

Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
prelegerea, explicaia,
conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
prelegerea, explicaia,
conversaia euristic;

Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
prelegerea, explicaia,
conversaia euristic;

Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
prelegerea, explicaia,
conversaia euristic;

Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
prelegerea, explicaia,
conversaia euristic;

Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
prelegerea, explicaia,
conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
prelegerea, explicaia,
conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
prelegerea, explicaia,
conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
prelegerea, explicaia,
conversaia euristic;

91

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Bibliografie
Referine principale:
1. . Genoveva Vrabie i Marius Balan, Organizarea politico-eratic a Romniei, Institutul European, Iai,
2004;
2. Ioan Muraru i Simina Tnsescu, Drept constituional i instituii politice, Editura All-Beck, Bucureti, 2009
(2 vol.);
3. tefan Deaconu, Drept constituional, ediia a 2-a, C.H. Beck, 2013;
4. Tudorel Toader, Constituia Romniei reflectat n jurisprudena constituional, Hamangiu, Bucureti,
2011;
5. Genoveva Vrabie, Drept constituional i instituii politice, 2 vol., Editura Cugetarea, Iai, 1999
6. Bianca Selejan-Guan, Drept constituional i instituii politice, ediia a 2-a, Editura Hamangiu, Bucureti,
2008;
7. Tudor Drganu, Drept constituional i instituii politice, Editura Lumina Lex, Bucureti, 1998 (2. vol.);
8. Ion Deleanu, Instituii i proceduri constituionale, Editura C.H. Beck, Bucureti, 2006;
9. Bogdan Iancu, Legislative Delegation: The Erosion of Normative Limits in Modern Constitutionalism,
Springer, Heidelberg,, New York, 2012;
10.
Manuel Guan, Transplant constituional si constituionalism n Romnia modern: 1802-1866,
Hamangiu, Bucureti, 2013;
11.
Dan Claudiu Dnior, Drept constituional i instituii politice, vol. I, Teoria general,Editura C.H.
Beck, Bucureti, 2007;
12. Cristian Ionescu, Tratat de drept constituional contemporan, ediia a 2-a, Editura C.H. Beck, Bucureti,
2008;
Referine suplimentare:
13.
Constana Clinoiu, Victor Duculescu, Drept constituional european, Editura Lumina Lex,
Bucureti, 2008;
14.
Ioan Stanomir, Libertate lege i drept. O istorie a constituionalismului romnesc, Editura Polirom,
Iai, 2005;
15.
Emil Boc, Drepturile omului i libertile publice, Editura Accent, Cluj-Napoca, 2004;
16.
Ioan Muraru i Simina Tnsescu (editori), Constituia Romniei. Comentariu pe articole, Editura AllBeck, Bucureti, 2008;
17.
Ioan Stanomir, Radu Carp i Laureniu Vlad, De la pravil la constituie, Editura Nemira, Bucureti,
2002;
18.
Vlad Constantinesco, Stphane Pierr-Caps, Droit constitutionnel, Presses Universitaires de France,
Paris, 2006;
19. Andras Sjo, Limiting Government. An Introduction to Constitutionalism, Budapest, Central European
University Press, 1999
Observaii
8.2
Seminar / Laborator
Metode de predare
(ore i referine bibliografice)

1.

Conceptul de constituie i supremaia


constituiei

2.

Controlul constituionalitii legilor

3.

Statul de drept; separaia i echilibrul


puterilor n stat

4.

Cetenia romn

5.

Drepturile fundamentale I

6.

. Drepturile fundamentale II

7.

Tradiii politice romneti i import


constituional

Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
explicaia, conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
explicaia, conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
explicaia, conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
explicaia, conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
explicaia, conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
explicaia, conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
explicaia, conversaia euristic;

92

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


8.

Sistemul electoral

9.

Funciile Parlamentului

10.

11.

12.

Procedura legislativ

Delegarea legislativ
. Mandatul Preedintelui Romniei

13.

Curtea Constituional a Romniei

14.

Deschidere internaional i integrare


european

Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
explicaia, conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
explicaia, conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
explicaia, conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
explicaia, conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
explicaia, conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
explicaia, conversaia euristic;
Problematizarea; expunerea
nsoit de mijloace tehnice,
explicaia, conversaia euristic;

Bibliografie
1. Tudorel Toader, Constituia Romniei reflectat n jurisprudena constituional, Hamangiu,
Bucureti, 2011;
2. Muraru, Ioan, Tnsescu, Elena Simina, Constituia Romniei. Comentariu pe articole, C.H. Beck,
Bucureti, 2008;
3. Radu Chiri, Drept constituional. Instituii i proceduri. Caiet de seminar, ediia a 2-a, Editura
Hamangiu, Bucureti, 2012, 256 p. (n curs de apariie; ediia I, 2010;
4. Elena Simina Tnsescu, tefan Deaconu, Drept constituional i instituii politice. Caiet de seminarii,
ed. a 2-a, C.H. Beck, Bucureti, 2002;
5. Gabriel Andreescu, Mikls Bakk, Lucian Bojin, Valentin Constantin, Comentarii la Constituia
Romniei, cu un studiu introductiv de Bogdan Iancu, Editura Polirom, 2010;
6. Eleodor Foceneanu, Istoria constituional a Romniei, 1866-1947, Humanitas, Bucreti, 1999;
7. Ionescu, Cristian, Dezvoltarea constituional a Romniei, ediie revzut i adugit, Monitorul
Oficial, Bucureti, 2000;
8. Claudia Gilia, Manual de drept constituional i instituii politice, Editura Hamangiu, Bucureti, 2010.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Cunotiinele solide i bine articulate de drept constituional sunt absolut necesare n primul rnd juritilor
(magistrai, procurori, avocai, jurisconsuli), dar i altor categorii socio-profesionale precum funcionarii
publici, profesori, militari sau poliiti. Procesul permanent de constituionalizare a dreptului reclam
adaptarea continu i reinterpretarea conceptelor i normelor fiecrei ramuri de drept la exigenele dreptului
constituional, i, n primul rnd la cele ale drepturilor i libertilor fundamentale. Rolul proeminent i
potenialul nc nevalorificat pe deplin al organizaiilor nonguvernamentale sunt de asemenea legate de
poziionarea i argumentarea subiecilor i actorilor civici i politici n cadrul unui discurs constituional.

93

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

10.4 Curs

Participare activ, nsuirea


noiunilor teoretice.

Examen scris i oral.

50 %

10.5 Seminar/ Laborator

Participare activ, aplicarea


practic a cunotinelor
dobndite la curs prin studii
de caz.

Teste neanunate din


cunotinele teoretice.
Teste gril anunate i
neanunate. Evaluarea
activitii de seminar prin
acordarea unei note.

50 %

10.6 Standard minim de performan


Identificarea i explicarea conceptelor fundamentale ale constituionalismului (separaia puterilor; statul de drept;
drepturile fundamentale; democraia reprezentativ; procesul legislativ);
Identificarea factorilor ce impun redimensionarea conceptelor constituionalismului clasic;
Explicarea rolului instituiilor politice n mecanismul de control i echilibru al puterilor;
Evidenierea raporturilor ntre mecanismele jurisdicionale i drepturile funamentale

DENUMIREA

CICLUL DE STUDII (L-licen/Mmaster/D-doctorat) I ANUL DE


STUDIU (1,2,3,4)
NUMRUL ORELOR
PE SAPTMN
TOTAL ORE
SEMESTRU

C
2

S
1

COD:

DREPTUL INSTITUIONAL AL UNIUNII EUROPENE

DISCIPLINEI

Semestrul

TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUALA*

STATUTUL DISCIPLINEI
(OB-obligatorie/OP-opional/FOB
facultativ)
TIPUL DE EVALUARE
LIMBA DE
NUMR DE
(P-pe parcurs, CPREDARE
CREDITE
colocviu, E-examen, Mmixt)
2

Pr.

TITULARUL
ACTIVITILO
R DE CURS

TITULARUL

42

OBIECTIVE*

COMPETENE
PROFESIONALE**

Ro
DEPARTAMENTUL

LECT. UNIV. DR. EMANOIL CORNELIU MOGRZAN

Drept

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

ASIST. UNIV. DR. OLGA ANDREEA URDA

Drept

DISCIPLINE ABSOLVITE
ANTERIOR

108

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

ACTIVITILO
R
DE
SEMINAR/L.P.

COMPETENE
TRANSVERSALE

L, 1

Drept european general

Aprofundarea i consolidarea cunotinelor dobndite la disciplina Drept european general,


urmrind nelegerea integrrii europene, familiarizarea cu specificul instituiilor Uniunii i al
izvoarelor de drept, precum i nelegerea raporturilor complexe dintre sistemul juridic al Uniunii
i sistemul juridic naional.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
- Capacitatea de a identifica instituiile abilitate s adopte actele juridice ale Uniunii, precum
i procedurile de adoptare;
- Cunoaterea specificului instituiilor Uniunii, a organizrii lor i a relaiilor dintre acestea;
- Cunoaterea rolului jucat de Curtea de Justiie n dezvoltarea construciei comunitare;
- Interpretarea deciziilor jurisdiciei Uniunii i soluionarea unor spee de drept al Uniunii
Europene
- Identificarea i realizarea sarcinilor profesionale n mod eficient i responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice;
94

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


-

CONINUTUL
CURSULUI

Aplicarea tehnicilor de munc eficient individual, precum i n echip;


Utilizarea eficient a resurselor de comunicare i a surselor de informare i de formare
profesional asistat
TEMA I. CONSTRUCIA EUROPEAN. INTEGRARE I EXTINDERE
Seciunea 1. PROBLEMELE INTEGRRII EUROPENE
1. Metode propuse pentru construcia european
2. Noiunea de integrare european
3. Fazele integrrii europene
4. Dezvoltarea integrrii difereniate
5. Retragerea unui stat membru din Uniunea European
Seciunea 2. EXTINDEREA CONSTRUCIEI EUROPENE
TEMA II. INSTITUIILE POLITICE ALE UNIUNII EUROPENE
1. Comisia European
2. Consiliul Uniunii Europene
3. Consiliul European
4. Parlamentul European
5. Procedurile legislative
6. Ombudsmanul European
TEMA III. ORDINEA JURIDIC A UNIUNII EUROPENE
Seciunea 1. IZVOARELE DREPTULUI UNIUNII EUROPENE
1. Izvoarele dreptului Uniunii Europene. Generaliti
2. Dreptul originar sau primar
3. Dreptul derivat. Generaliti. Clasificare
4. Actele numite obligatorii de drept derivat
5. Actele numite neobligatorii de drept derivat: recomandrile i avizele
6. Actele atipice (nenumite, non-standard) de drept derivat
7. Dreptul internaional
8. Izvoarele nescrise
9. Ierarhia izvoarelor de drept al UE
Seciunea 2. RELAIILE DINTRE ORDINEA JURIDIC A UNIUNII EUROPENE I
ORDINEA JURIDIC A STATELOR MEMBRE
1. Autonomia ordinii juridice a Uniunii Europene
2. Interaciunea dintre dreptul Uniunii i cel intern
3. Primatul dreptului UE
4. Aplicabilitatea imediat a dreptului Uniunii Europene
5. Efectul direct
6. Efectul indirect al normelor de drept al UE (principiul interpretrii conforme a dreptului
naional)
TEMA IV. ELEMENTE DE CONTROL JURISDICIONAL
1. Curtea de Justiie a Uniunii Europene
2. Chestiunea prejudicial. Cooperarea dintre Curtea de Justiie i instanele naionale
TEMA V. CETENIA EUROPEAN I COMPETENELE UNIUNII EUROPENE
1. Cetenia european
2. Competenele exclusive ale Uniunii
3. Competenele reziduale ale statelor
4. Competenele partajate
5. Competenele de sprijin
6. Principiul subsidiaritii i cel al proporionalitii

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

Jean Paul Jacqu, Droit institutionnel de lUnion europenne, 5e dition, Dalloz, Paris, 2009.
Marianne Dony, Droit de lUnion europenne, 4e dition revue et augmente, Editions de
lUniversit de Bruxelles, Bruxelles, 2012.
Paul Craig, Grinne de Brca, Dreptul Uniunii Europene. Comentarii, jurispruden i doctrin.
Ediia a IV-a. Editura Hamangiu, 2009.
Damian Chalmers .a., European Union Law, 2nd edition, Cambridge Univ. Press, 2010.
Jol Rideau, Droit institutionnel de lUnion Europenne et des Communauts europennes, 5e
dition, L.G.D.J., Paris, 2006.
95

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


CONINUTUL
LUCRRILOR DE
SEMINAR/
LABORATOR

Seminarul va fi unul practic, constnd din analiza jurisprudenei Curii de Justiie i a textelor
legislative de drept al Uniunii Europene, corelate cu temele de curs

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

Paul Craig, Grinne de Brca, Dreptul Uniunii Europene. Comentarii, jurispruden i doctrin.
Ediia a IV-a. Editura Hamangiu, 2009
Prelegerea, dezbaterea unor texte reprezentative, comentarii de jurispruden

REPERE
METODOLOGICE***

EVALUARE
metodele

Forme

ponderea formelor de
evaluare n formula
notei finale
standardele minime
de performan****

Punctarea activitii n cadrul seminariilor, rezultatele obinute la


lucrrile de control, bonificarea participrii la discuiile din cadrul
seminariilor
Se va ine cont de:
- rezultatul obinut la lucrrile scrise pe parcursul semestrului
- calitatea rspunsurilor i a punctelor de vedere emise n cadrul
dezbaterilor de la seminar
- reuita la examenul final
Activitatea din cadrul seminariilor 50%
Examenul final 50%
Susinerea a dou lucrri scrise pe parcursul semestrului
Prezena la orele de seminar
Susinerea examenului de final de semestru

ENGLEZ JURIDIC
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea
2. Date despre disciplin
2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
I
2.5 Semestru
* OB Obligatoriu / OP Opional

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licen
Licen

Englez juridic
Lect.univ.dr. Iulia-Elena Zup
Lect.univ.dr. Iulia-Elena Zup
II 2.6 Tip de evaluare
M

2.7 Regimul discipinei

OP

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2 din care: 3.2
curs
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
2 din care: 3.5
curs
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

2
2
Ore
28
54
54
10
4

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

122
28
5
96

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


4. Precondiii (dac este cazul)
4.1 De curriculum
4.2 De competene
5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Amy Krois-Lindner, Matt Firth and


Translegal, Introduction to International Legal English,
Cambridge 2009
Posesia manualului

Competene
profesionale

C1. Deprinderi specifice profesiei jurist-traductor,


C2. Deprinderi specifice profesiei traductor specializat pe texte juridice
C3. Deprinderi specifice profesiei de avocat n firme multinaionale
C4. Deprinderea de a negocia n limba int
C5. Deprinderi specifice profesiei de consilier juridic, capacitatea de a redacta contracte n limba
int

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Traducerea de texte juridice


CT2. cunoaterea sistemelor juridice britanic i nord-american
CT3. competena de a realiza paralele cu sistemul de drept romnesc

7.1 Obiectivul
general

nelegerea i folosirea corect a limbajului juridic n limba englez

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice sistemul de drept britanic i american
Descrie regulile gramaticale i de formare a cuvintelor
Utilizeze termenii juridici n englez
Analizeze texte juridice n englez
identifice i foloseasc corect, att oral ct i n scris, n contexte de comunicare autentic,
elementele de vocabular i de gramatic englez;
neleag elementele de cultur i civilizaie britanic, n raport cu dinamica lumii moderne;
foloseasc cunotinele de limba englez i competenele de comunicare dobndite, necesare
pentru o mai bun integrare socio-profesional;

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

1.
2.

97

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Bibliografie
Referine principale:

Referine suplimentare:

8.2

Seminar / Laborator

1.

Introducere, prezentare

2.

Lecia 6 Introduction to International


Legal English, prima parte

3.

Lecia 6 Introduction to International


Legal English , a doua parte

4.

Lecia 7 Introduction to International


Legal English, prima parte

5.

Lecia 7 Introduction to International


Legal English, a doua parte

6.

Lecia 8 Introduction to International


Legal English, prima parte

Metode de predare
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice

98

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


7.

Examen parial

8.

Lecia 8 Introduction to International


Legal English, a doua parte

9.

Lecia 9 Introduction to International


Legal English, prima parte

10.

Lecia 9 Introduction to International


Legal English, a doua parte

11.

Lecia 10 Introduction to International


Legal English, prima parte

12.

Lecia 10 Introduction to International


Legal English, a doua parte

13.

recapitulare

14.

Examen final

Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice

Bibliografie

Amy Krois-Lindner, Matt Firth and Translegal, Introduction to International Legal English,
Cambridge 2009
Coziana Marina Beizdadea, English for Law, Bucureti 2009.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Seminarul pregtete studenii n vederea practicrii meseriilor de jurist traductor, jurist n cadrul
ministerului de externe, de interne, jurist / avocat n firm internaional, judector la curi europene,
traductor specializat pe texte juridice, angajat n firme multinaionale.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

Evaluare oral
permanent, teste,
evaluare final n scris

50% activitate de
seminar + 50%
examen final

10.4 Curs
nsuirea materiei de studiat,
verificare prin colocviu i test
gril
10.6 Standard minim de performan
10.5 Seminar/ Laborator

Prezena la seminar, nsuirea competenelor, atingerea obiectivelor cu un procent de min. 50%

99

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

ENGLEZ JURIDIC
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
I
2.5 Semestru

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Ciclul I
Licen

Englez Juridic
Dr. Ligia Brdeanu
II

2.6 Tip de evaluare

2.7 Regimul discipinei

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2
din care: 3.2
curs
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
28
din care: 3.5
curs
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

122
150
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene
5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului
6. Competene specifice acumulate
Competene
profesionale

2
28
Ore

C1. identificarea i folosirea corespunztoare a elementelor de gramatic abordate la curs n


contexte de comunicare, att oral, ct i scris
C2. aplicarea vocabularului adecvat la situaia concret de comunicare

100

Competene
transversale

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

CT1. capacitate de lucru n echip


CT2. susinerea unei opinii

7.1
Obiectivul
general

Dezvoltarea abilitii de exprimare n limba englez prin:


- aprofundarea structurilor de baz ale gramaticii limbii engleze
- mbogirea vocabularului general

7.2
Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


neleag un text scris / oral
parafrazeze un mesaj
exprime opinia n legtur cu diferite teme
aplice cunotinele dobndite n traducerea n limba englez a unor texte

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

101

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Bibliografie

Seminar / Laborator

Metode de predare

Observaii

1.

General Review (of the first semester)

expunere, traducere

2h

2.

Reported Speech

expunere, explicaie, exerciiu

3.

Countable and Uncountable Nouns

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

2h

4.

Relative Clauses

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

2h

5.

The Conditional Clause

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

2h

6.

Quantifiers

expunere, explicaie, exerciiu

7.

Articles

expunere, explicaie, exerciiu

8.

Determiners

expunere, explicaie, exerciiu

9.

Modals II

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

10.

Modals III

expunere, explicaie, exerciiu

11.

Gerund and Infinitive

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

2h

12.

Prepositions

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

2h

13.

General Review

expunere, explicaie, exerciiu,


traducere

4h

8.2

(ore i referine bibliografice)

2h

2h
2h
2h
2h
2h

14.
Bibliografie
Referine principale:
- Sarah Bideleux, Judy Boyle, Rachel Finnie, Gill Mackie, Patrick McGavigan, Nicholas Stephens Link,
Upper Intermediate, Thomson Heinle, 2002.
- Nick Kenny, Jacky Newbrook, Richard Acklam CAE Gold Plus, Longman, 2008.
- Elaine Walker, Steve Elsworth Grammar Practice for Upper Intermediate Students, Longman, 2000.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

102

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare


- evaluare pe parcurs
- examen final scris

10.4 Curs

10.3 Pondere n
nota final (%)
- 30%
- 70%

10.5 Seminar/ Laborator


10.6 Standard minim de performan
-

prezena activ la curs


nota 5 la evaluarea final

GERMAN JURIDIC
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea
2. Date despre disciplin
2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
I
2.5 Semestru
* OB Obligatoriu / OP Opional

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept

Licen

German juridic
Lect.univ.dr. Iulia-Elena ZUP
Lect.univ.dr. Iulia-Elena ZUP
II 2.6 Tip de evaluare
M

2.7 Regimul discipinei

OP

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2 din care: 3.2
curs
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
2 din care: 3.5
curs
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

2
2
Ore
28
54
54
10
4

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

122
28
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

103

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Posesia manualului Eurolingua 1. Kursbuch und Sprachtrainer.


Cornelsen, Berlin, 2005, suport de curs

Competene
profesionale

C1. Deprinderi specifice profesiei jurist-traductor,


C2. Deprinderi specifice profesiei traductor specializat pe texte juridice
C3. Deprinderi specifice profesiei de avocat n firme multinaionale
C4. Deprinderea de a negocia n limba int
C5. Deprinderi specifice profesiei de consilier juridic, capacitatea de a redacta contracte n limba
int

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Traducerea de texte juridice


CT2. cunoaterea sistemelor juridice german i austriac
CT3. competena de a realiza paralele cu sistemul de drept romnesc

7.2 Obiectivele specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

nelegerea i folosirea corect a limbajului juridic n limba german

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice sistemul de drept german
Descrie regulile gramaticale i de formare a cuvintelor
Utilizeze termenii juridici n german
Analizeze texte juridice n german
identifice i foloseasc corect, att oral ct i n scris, n contexte de comunicare autentic, a
elementelor de vocabular i de gramatic german;
neleag elementele de cultur i civilizaie germana, n raport cu dinamica lumii moderne;
foloseasc cunotinele de limba germana i a competenelor de comunicare dobndite, necesare
pentru o mai bun integrare socio-profesional;
neleag noiunile de baz legate de limba i cultura german: civilizaie german, vocabular,
limbajul scris i vorbit, reguli de pronunie i de gramatic.

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

1.
2.
3.
4.

104

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Bibliografie
Referine principale:

Referine suplimentare:

8.2

Seminar / Laborator

Metode de predare
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice

1.

Suport de curs: terminologie drept


public

2.

Lecia 6 Eurolingua, prima parte

3.

Lecia 6 Eurolingua, a doua parte

4.

Lecia 7 Eurolingua, prima parte

5.

Lecia 7 Eurolingua, a doua parte

6.

Lecia 8 Eurolingua, prima parte

7.

Examen parial

8.

Lecia 8 Eurolingua, a doua parte


Suport de curs: terminologie drept
constituional

Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice

105

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


9.

Lecia 9 Eurolingua, prima parte

10.

Lecia 9 Eurolingua, a doua parte

11.

Lecia 10 Eurolingua, prima parte

12.

Lecia 10 Eurolingua, a doua parte

13.

Suport de curs: terminologie drept


privat

14.

Examen final

Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice

Bibliografie 1. Eurolingua 1. Kursbuch und Sprachtrainer. Einheiten 6-10, Cornelsen, Berlin, 2005, manual
de curs si seminar conform noului cadru de referin european;
5. suport de curs: germana juridica II
6. Severineanu, Andrea Rita, Manual de german juridic, Lumina Lex, Bucureti, 2004;
7. Jung, Lothar, Rechtswissenschaft. Lese- und Arbeitsbuch, Max Hueber Verlag, Regensburg, 1998.
5. Shaw, Gisela, Deutsche Juristen im Gesprch. Textbuch, Klett, Mnchen, 1994.
6. Gerhard Kbler: Rechtsrumnisch. Deutsch-rumnisches und rumnisch-deutsches Rechstwrterbuch fr
jedermann, Mnchen 2006.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Seminarul pregtete studenii n vederea practicrii meseriilor de jurist traductor, jurist n cadrul
ministerului de externe, de interne, jurist / avocat n firm internaional, judector la curi europene,
traductor specializat pe texte juridice, angajat n firme multinaionale.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

nsuirea materiei de studiat,


verificare prin colocviu i test
gril

Evaluare oral
permanent, teste,
evaluare final n scris

50% activitate de
seminar + 50%
examen final

10.4 Curs
10.5 Seminar/ Laborator

10.6 Standard minim de performan


Prezena la seminar, nsuirea competenelor, atingerea obiectivelor cu un procent de min. 50%

106

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

FRANCEZ JURIDIC
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de
seminar
2.4 An de
studiu

2.5
Semestru

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Limbi strine
I
Licen

Francez Juridic
Dr. Carmen-Ecaterina Ciobc
Dr. Carmen-Ecaterina Ciobc
II

2.6 Tip
de
evaluare

Mixt (Evaluare
pe parcurs +
Examen)

2.7 Regimul
*
disciplinei

Obligatoriu

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2
din care: 3.2 curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
28 din care: 3.5 curs
28
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutorat
Examinri
Alte activiti ...................................

0
0
Ore
18
4
4
0
2
0

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

122
28
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

Discipline absolvite anterior: limba francez, nivel


intermediar (B1-B2)

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

107

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Competene
profesionale

C1. nsuirea vocabularului de specialitate


C2. nelegerea unui text de specialitate
C3. Exprimarea oral a unui punct de vedere pe o tem de specialitate
C4. Exprimarea n scris a unui punct de vedere pe o tem de specialitate
C5. Explicarea termenilor de specialitate, cu furnizarea de exemple
C6. Iniierea n munca de cercetare n domeniu (constituirea unui glosar terminologic)
C7. Utilizarea i aprofundarea cunotinelor acumulate n primul semestru de studiu

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Capacitatea de a efectua o prezentare oral


CT2. Capacitate de lucru n echip
CT3. Capacitatea de a iniia o dezbatere i de a argumenta punctul de vedere

7.1 Obiectivul
general

Dezvoltarea capacitii de comunicare (oral i n scris) n context profesional


Dezvoltarea capacitii de nelegere a unui text de specialitate
Dezvoltarea capacitii de argumentare a unui punct de vedere, n contexte variate

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice concepte juridice studiate la curs, cu furnizarea de exemple
Descrie cazuri juridice specifice, dup parcurgerea unui text de specialitate
Utilizeze termeni juridici n fraze nuanate, n context adecvat
Analizeze texte de specialitate de complexitate medie
Discute un caz de specialitate, n funcie de parametri predefinii
Argumenteze un punct de vedere, utiliznd termeni de specialitate
Redacteze un glosar juridic, selectnd concepte cheie dintr-un subdomeniu juridic ales
Interpreteze texte de specialitate

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

1.

Le contrat de location

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

2.

Le contrat de travail

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

3.

Le contrat de commerce
lectronique

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

4.

Les conditions de vente entre


professionnels

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

5.

La cration d'une entreprise par un


tranger

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

6.

L'implantation d'une entreprise


trangre en France/Roumanie

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

7.

La liquidation judiciaire

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

8.

Les personnes juridiques: droits,


obligations, biens, responsabilit

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii
108

Observaii
(ore i referine bibliografice)

2 ore; Michel Soignet,


Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

9.

Vie et mort des entreprises et des


socits

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

10.

Les relations professionnelles


lintrieur de lentreprise

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

11.

Clients, partenaires et concurrents

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

12.

Les relations entre les entreprises


et les pouvoirs publics

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

13.

Recapitulare

Sintetizarea informaiilor, discuia

14.

Evaluare

Evaluarea n scris a cunotinelor


acumulate n timpul semestrului

Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
-

Bibliografie:
1. Oana Poprda, Mihaela Lupu, Mthode de franais juridique, Editura Universitii Alexandru Ioan Cuza,
Iai, 2005;
2. Alfred Jeanrenaud, Langue franaise contemporaine, Polirom, Iai, 2002;
3. LEXIS - DICTIONNAIRE DE LA LANGUE FRANAISE, Larousse, Paris, 1993.
4. La version consolide du Trait sur le fonctionnement de lUnion Europenne, La lgislation
communautaire;
5. Michel Soignet, Le franais juridique, Hachette, 2003;
6. Eliane Damette, Franoise Dargirolle, Le franais juridique, Dalloz Mthodes du Droit, 2012.

Referine principale: Le franais juridique, Michel Soignet, Hachette, 2003


Referine suplimentare:
http://www.unidroit.org, http://www.lexinter.net,
http://www.notaire.fr, http://www.legifrance.gouv.fr, http://www.dictionnaire-juridique.com/,
http://www.francais.cci-paris-idf.fr/francais-de-specialite-le-monde-juridique/,
http://sites.ustboniface.ca/crfj/ressources/ressources2.htm.
9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor
profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Cursul se adreseaz studenilor cu un nivel mediu-avansat de limb. Acesta i propune ca obiectiv
general pregtirea studenilor pentru a utiliza eficient limba francez n viitoarea lor profesie i iniierea
n terminologia de specialitate.
Este vorba despre un curs de francez pentru obiective specifice (FOS Franais sur Objectifs
Spcifiques), bazndu-se pe cunotinele actualizate i/sau dobndite anterior, dar avnd n vedere
terminologia juridic i limbajul de specialitate.
Se pune accent pe reflexia asupra francezei juridice, pe exprimarea scris i oral, cu referire la
contextul juridic, i pe iniierea n traducerea de specialitate (documente autentice din domeniul juridic).
Coninutul textelor face referire la o gam variat de contexte, att comune ct i specializate, i are
scopul de a expune studenii la practicarea limbajului n contexte reale de exemplu, analiza unor
exemple concrete, studiul de caz, propunerea de soluii pentru rezolvarea unor cazuri de specialitate.
Cursul pune accent pe nsuirea, mbogirea, ordonarea, sistematizarea, consolidarea i utilizarea
practic a cunotinelor care fac referire la lexicul limbii franceze de specialitate.
109

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.4 Curs

Cunoaterea terminologiei
de specialitate, exprimare
oral i scris fluent,
coerent, nuanat

Examen scris, redactarea


unui glosar cu termeni de
specialitate

10.5 Seminar/ Laborator


10.6 Standard minim de performan
Pentru nota 5 : competene minime de exprimare pe temele studiate,
deprinderi gramaticale de baz
Pentru nota 10 : capacitatea de formulare a unui enun coerent, structurat,
nelegerea i analiza unui text de specialitate

10.3 Pondere n
nota final (%)
Examen: 80%
Glosar cu
termeni de
specialitate: 10%
Prezena la
curs/participarea
activ: 10%
-

DISCIPLINE OPTIONALE:

RETORICA
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licen
Stiine juridice

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de
2.5 Semestru
studiu I
II

Retoric
Prof.univ.dr. Constantin Slvstru
Asist. Gheorghe Vlasie
2.6 Tip de evaluare
2.7 Regimul
- Mixt
discipinei

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
3.3.
3.1 Numr de ore pe sptmn
4
curs 2
seminar/laborator 2
3.4 Total ore din planul de
din care: 3.5.
3.6.
56
nvmnt 56
curs 28
seminar/laborator 28
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe
teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
110

Ore
30
20
20

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Tutoriat
Examinri
Alte activiti...................................

10
10
4

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

94
150
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene
5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a
seminarului/laboratorului

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1 Identificarea si utilizarea limbajului, metodologiilor si cunotinelor de specialitate
din domeniul retoricii;
C1.1 Definirea principalelor concepte specifice domeniului, utilizarea lor si a terminologiei
de specialitate n situaii multiple;
C1.2 Explicarea conceptual a situaiilor de comunicare discursiv si a problemelor de
specialitate din domeniu;
CT1 Rezolvarea n mod realist - cu argumentare att teoretic, ct si practic - a unor
situaii inedite ale practicii discursive;
CT2 Aplicarea tehnicilor de munc eficient n planul discursului oratoric i
evidenierea relaiilor ntre ceea ne ne nva retorica i practica discursului oratoric;

7.1. Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


Construcia unui sistem conceptual adecvat pentru nelegerea raionalitii i expresivitii
discursului oratoric pronunat n situaii diferite (la televiziune, n faa unui auditoriu, n
dezbaterile publice);

7.2. Obiectivele
specifice

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Descrie formele elementare de argumentare i regulile de utilizare corect a lor n
contrucia unui discurs oratoric;
Utilizeze resursele de limb pentru a asigura frumusee unei intervenii discursive;
Identifice cele mai adecvate mijloace de expresie discursiv n funcie de contextul n
care este pronunat un discurs;
Explice modul de construcie al unor discursuri clasice i participarea elementelor lor
constructive la ndepinirea scopului unui discurs oratoric ;
111

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

8. Coninut
8.1

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Curs

Metode de predare

Ars bene dicendi


(a) Sursele antice ale retoricii;
(b) De ce este necesar retorica ?
(c) Identitatea artei oratorice;

Prelegere ;
Dezbatere ;

Finalitile artei oratorice


(a) Soluionarea conflictelor de opinie;
(b) Ancadramentul manipulatoriu;
(c) Intenia persuasiv;
Cum alegem argumentele ?
(a) Tipuri de argumente;
(b) Criterii de selecie a argumentelor;
(c) Aplicaii pe secvene discursive;
Genurile oratorice
(a) Ce sunt genurile oratorice ?
(b) Argumentele i genurile oratorice;
(c) Aplicaii pe secvene discursive;
Ordinea ideilor n discursul oratoric
(a) Ordinea logic;
(b) Ordinea tematic;
(c) Ordinea afectiv;

Prelegere;
Dialog euristic;

Prelegere ;
Explicaie ;

Prelegere ;
Analiza de text ;

Prelegere;
Aplicaii practice;

Etapele construciei discursului oratoric


(a) Exordiul;
(c) Naraiunea;
(d) Dovedirea;
(c) Respingerea;
(d) Peroraia;
Expresivitatea discursului
(a) Stil i expresivitate discursiv;
(b) Figurativitatea discursului;
(c) Temeiurile aciunii limbajului
figurat;
Expresivitatea corpului : gestul
(a) Gestul i cuvntul;
(b) nsemntatea gestualitii n
comunicare;
(c) Discursul oratoric n sfera gestului.

112

Prelegere;

Prelegere ;

Prelegere;
Aplicaii;

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Bibliografie
Referine principale:
1. Aristotel, Retorica, Editura Iri, Bucureti, 2004;
2. Aristotel, Topica; Respingerile sofistice, n: Organon, II, Editura Iri, Buc., 1998;
3. Cicero, Despre orator, n: Opere alese, II, Editura Univers, Bucureti, 1973;
4. Quintilian, Arta oratoric, I,II,III, Editura Minerva, Bucureti, 1974;
5. Jacques Dubois..., Retoric general, Editura Univers, Bucureti, 1974;
6. Constantin Slvstru, Raionalitate i discurs, EDP, Bucureti, 1996;
7. Constantin Slvstru, Teoria i practica argumentrii, Editura Polirom, Iai, 2003;
8. Constantin Slvstru, Mic tratat de oratorie, Editura Universitii Al.I.Cuza, Iai, 2006;2010;
9. Silvia Svulescu, Retoric i teoria argumentrii, Editura SNSPA, Buc., 2001.
Referine suplimentare: (sunt suficiente cele principale !)
8.2
1.
2.
3.

Seminar / Laborator
Retorica si genurile oratorice
Modificarea adeziunii, scop al
demersului oratoric
Argumentele / temeiurile, ca
fundamente ale adeziunii. Aplicaii.

4.

Dimensiunea expresiv a demersului


oratoric. Aplicaii.

5.

Patologia discursivitii: sofismele.


Aplicaii.

Dezbateri i pledoarii individuale pe


teme pre-fixate.
Bibliografie
6.

Metode de predare

Observaii
(ore i referine bibliografice)

Expunerea, conversaia
euristic
Expunerea, conversatia
euristic, problematizarea
Expunerea, exerciiul,
observaia, studiul de caz
Expunerea, exerciiul,
observaia, dezbaterea,
studiul de caz, jocul de rol
Exerciiul, observaia,
dezbaterea, studiul de caz,
jocul de rol
Dezbaterea, jocul de rol

1. Aristotel, Retorica, Editura Iri, Bucureti, 2004, pp.81-119; 137-153


2. C.S. Peirce, Fixarea convingerii, n: C.S. Peirce, Semnificaie i aciune, Editura Humanitas,
Bucureti, 1990, pp.108-130
3. Constantin Slvstru, Discursul puterii, Editura Institutului European, Iai, 1999, pp.225-257
4. Constantin Slvstru, Mic tratat de oratorie, Editura Universitii Al.I.Cuza, Iai, 2006,
pp.315-344
5. Constantin Slvstru, Teoria i practica argumentrii, Editura Polirom, Iai, 2003, pp.304-349
9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii,
asociaiilor profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

113

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de
evaluare

10.3 Pondere
n nota final
(%)

Inelegerea conceptelor
Examen scris
75%
Capacitatea de a le aplica
10.5 Seminar/
Identificarea structurilor
Susinerea oral a unei
25%
Laborator
argumentative
analize de text
10.6 Standard minim de performan
- Identific apartenena unui discurs la genul sau oratoric
- Identific funcia i finalitatea unui demers oratoric
- Identific i caracterizeaza minim dou argumente dintr-un discurs dat
- Identific rolul pe care l joac un fragment de text n discursul din care provine
- Identific i caracterizeaza minim dou figuri retorice dintr-un discurs
- Identific i caracterizeaza cel puin un sofism dintr-un discurs
10.4 Curs

ISTORIA DREPTULUI ROMNESC


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licen
Licen

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
I
2.5 Semestru

Istoria dreptului romnesc


Lect. univ. dr. Dan Constantin M
Lect. univ. dr. Dan Constantin M
*
II 2.6 Tip de evaluare
M
2.7 Regimul discipinei

OP

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
3.1 Numr de ore pe sptmn
3
2
3.3 seminar/laborator
curs
din care: 3.5
3.4 Total ore din planul de nvmnt
42
28
3.6 seminar/laborator
curs
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

1
14
Ore
40
30
30
6
2
108
42
5

114

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


4. Precondiii (dac este cazul)
4.1 De curriculum
4.2 De competene

Nu este cazul
Nu este cazul

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Prezena obligatorie

Competene
profesionale

C1.
C2.
C3.
C4.
C5.

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1.
CT2.
CT3.

7.1 Obiectivul
general

Prezentarea evoluiei organizrii statale i ale principalelor instituii juridice publice i private din
spaiul romnesc din Antichitate i pn la finalul secolului al XX-lea.

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice x
Descrie x
Utilizeze x
Analizeze x
Calculeze

8. Coninut
8.1

1.

2.

Curs

Metode de predare

Aspecte introductive
1. Metodologia studierii istoriei dreptului
romnesc
2. Periodizarea istoriei dreptului
romnesc
Instituii politice
Antichitate

juridice

115

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


1. Dreptul geto-dac
2. Dreptul roman n provincia Dacia

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Vechiul drept cutumiar romnesc


1. Obiceiul juridic romnesc (ius
valachicum)
2.Instituiile dreptului public
3. Instituiile dreptului privat
4. Apariia primelor legi scrise i cutuma
Dreptul statelor medievale romneti
1. Organizarea statelor medievale
romneti
2. Izvoarele juridice formale ale
dreptului medieval romnesc
Instituiile juridice ale dreptului feudal
1. Dreptul public
2. Dreptul privat
Evoluia dreptului n epoca
premodern
1. Reformele lui Constantin Mavrocordat
2. Culegeri de drept fr caracter oficial
3. Codurile, legiuirile i manualele de
legi fanariote
Evoluia dreptului n epoca
premodern
1. Fizionomia principalelor instituii
juridice
2. Primele semne ale doctrinei juridice
Formarea statului naional i sistemul
de drept modern
1. Opera legislativ a lui Alexandru Ioan
Cuza
2. Sistemul constituional modern
3. Dezvoltarea nvmntului i a
gndirii juridice romneti
Formarea statului naional i
sistemul de drept modern
1. Instituiile dreptului public
2. Instituiile dreptului privat
Sistemul juridic al Romniei ntregite
1. Constituia din anul 1923
2. Unificarea legislativ
Sistemul juridic al Romniei ntregite
1. Evoluia instituiilor juridice
2. Emergena tiinei juridice
Statul i dreptul n perioada
comunist
1. Dictatura proletariatului i
transformrile dreptului
2. Constituiile democraiei-populare
3. Constituia Romniei socialiste

116

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

13.

Statul i dreptul n perioada


comunist
1. Instituiile dreptului public
2. Instituiile dreptului privat
3. Direcii i curente n doctrina juridic

Statul i dreptul n primul deceniu


postdecembrist. Repere ale recuperrii
tradiiei juridice.
Bibliografie
14.

Referine principale:
Cosmin Dariescu, Istoria statului i dreptului romnesc din antichitate pn la Marea Unire, Bucureti,
Editura C.H. Beck, 2008.
Manuel Guan, Istoria dreptului romnesc, Bucureti, Editura Hamangiu, 2008.
Dan Constantin M, Istoria dreptului romnesc. Note de curs, Universitatea Al. I. Cuza din Iai,
Facultatea de Drept, 2012.
Emil Molcu, Emil Cernea, Istoria statului i dreptului romnesc, Bucureti, Universul Juridic, 2006
Referine suplimentare:
Ion T. Amuza, Instituii juridice romneti. Istoria statului i dreptului romnesc, Bucureti, Editura Moroan,
2008
Ioan Chi, Istoria statutului i dreptului romnesc, Bucureti, Universul Juridic, 2013
Dan Constantin M, The Development of Romanian Legal Science (1814-1940), Vittorio Klostermann,
Frankfurt, 2010
Florin Negoi, Istoria statului i dreptului romnesc, Bucureti, Universul Juridic, 2011
Vasile Popa, Adrian Bejan, Instituii politice i juridice romneti, Bucureti, All Beck, 1998
Andreea Rpeanu, Istoria statutului i dreptului romnesc, Bucureti, Universul Juridic, 2010
Dan op, Olivian Mastacan, Istoria statului i dreptului romnesc, Bucureti, Editura C.H. Beck, 2009
Costic Voicu, Istoria statului i dreptului romnesc, Bucureti, Universul Juridic, 2008
Observaii
8.2
Seminar / Laborator
Metode de predare

(ore i referine bibliografice)

1.

n cadrul seminarului sunt


aprofundate principalele teme
abordate la curs. Este
stimulat dezbatarea i
problematizarea. Sunt audiate
i comentate referatele pe
care studenii le prezint n
conformitate cu programarea
realizat la nceputul
semestrului.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

117

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10.
11.
12.
13.
14.

Bibliografie:
Cosmin Dariescu, Istoria statului i dreptului romnesc din antichitate pn la Marea Unire, Bucureti,
Editura C.H. Beck, 2008.
Manuel Guan, Istoria dreptului romnesc, Bucureti, Editura Hamangiu, 2008.
Dan Constantin M, Istoria dreptului romnesc. Note de curs, Universitatea Al. I. Cuza din Iai,
Facultatea de Drept, 2012.
Emil Molcu, Emil Cernea, Istoria statului i dreptului romnesc, Bucureti, Universul Juridic, 2006

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.4 Curs
Prezena activ
10.5 Seminar/ Laborator
Implicarea n dezbateri
10.6 Standard minim de performan

DENUMIREA
CICLUL DE STUDII (L-licen/Mmaster/D-doctorat) I ANUL DE
STUDIU (1,2,3,4)
NUMRUL ORELOR
TOTAL
PE SAPTMN

S
1

COD:

LOGICA JURIDIC

DISCIPLINEI

C
2

Metoda socratic
Dialog, intervenii, referate

10.3 Pondere n
nota final (%)
40%
60%

ORE
SEMESTRU

L, 1

STATUTUL DISCIPLINEI
(OB-obligatorie/OP-opional/FOP
facultativ)
TIPUL DE EVALUARE
LIMBA DE PREDARE
NUMR DE
(P-pe parcurs, CCREDITE
colocviu, E-examen,
M-mixt)

Semestrul

TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUALA*

II

Pr.

TITULARUL
ACTIVITILOR DE
CURS

Romn

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

LECT. UNIV. DR. MARIUS LEONARD, POPESCU

Filosofie

118

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


TITULARUL

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

LECT. UNIV. DR. MARIUS LEONARD, POPESCU

Filosofie

ACTIVITILOR
DE SEMINAR/L.P.

DISCIPLINE ABSOLVITE
ANTERIOR

OBIECTIVE*

Dobndirea i aprofundarea de cunotine. Familiarizarea studenilor cu specificul demersului


logic ca act de gndire conexat cu limbajul, aciunea i realitatea, prin prezentarea sistematic a
principalelor teme ale logicii clasice i moderne.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE

COMPETENE
PROFESIONALE**

COMPETENE
TRANSVERSALE
CONTINUTUL
CURSULUI

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

Cunoaterea, nelegerea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz ale domeniului i ale


ariei de specializare; utilizarea lor adecvat n comunicarea profesional. Utilizarea
cunotinelor de baz pentru explicarea i interpretarea unor variate tipuri de concepte,
situaii, procese, proiecte etc. asociate domeniului. Aplicarea unor principii i metode de
baz pentru rezolvarea de probleme bine definite, tipice domeniului, n condiii de
asisten calificat.
Executare responsabil a sarcinilor profesionale, n condiii de autonomie restrns i
asisten calificat. Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a
resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i profesional.
1. Obiectul i importana logicii. Logica principiilor; ideea de sistem logic; legile logice i
caracteristicile lor.
2. Principiile logice tradiionale. Principiile logice i logica modern.
3. Caracterizarea propoziiei; propoziia i judecata. Valoarea de adevr a propoziiei.
4. Relaiile dintre propoziii. Raporturile dintre propoziie i inferen; clasificarea inferenelor.
5. Fragmentul clasic al logicii propoziiilor. Logica propoziional modern. Noi legi logice
propoziionale.
6. Propoziia analizat; structura propoziiei logice.
7. Clasificarea tradiional a propoziiilor. Clasificarea modern a propoziiilor.
8.Propoziia analizat; structura propoziiei logice. Clasificarea tradiional i modern a
propoziiilor.
9. Legi ale logicii predicatelor.
10.Teoria noiunii n logica tradiional i modern. Structura noiunii. Relaiile dintre noiuni.
Clasificarea noiunilor.
12.Operaii logice constructive.
13.Logica claselor; inferene imediate
14.Silogismul. Reducerea i verificarea silogismelor
Aristotel, Despre interpretare,Analitica prim, n Organon 1,2, traducere de M. Florian, Ed.
tiinific, Bucureti, 1958
D. Stoianovici, T. Dima, A. Marga (coordonatori), Logica general, Ed. Didactica i
Pedagogic, Bucureti 1991
Petre Botezatu, Introducere n logic, Polirom, Iai, 1997
Petre Botezatu, Constituirea logicitii, Ed. tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1983
Teodor Dima, Metodele inductive, Ed. tiinific, Bucureti, 1975
Gheorghe Enescu, Dicionar de logic, Ed. tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1985

119

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

CONINUTUL
LUCRRILOR DE
SEMINAR/LABORATOR

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

REPERE
METODOLOGICE***

1. Obiectul i importana logicii. Logica principiilor; ideea de sistem logic; legile logice i
caracteristicile lor.
2. Principiile logice tradiionale. Principiile logice i logica modern.
3. Caracterizarea propoziiei;propoziia i judecata. Valoarea de adevr a propoziiei.
4. Relaiile dintre propoziii. Raporturile dintre propoziie i inferen;clasificarea inferenelor.
5. Fragmentul clasic al logicii propoziiilor. Logica propoziional modern. Noi legi logice
propoziionale.
6. Propoziia analizat; structura propoziiei logice.
7. Clasificarea tradiional a propoziiilor. Clasificarea modern a propoziiilor.
8.Propoziia analizat; structura propoziiei logice. Clasificarea tradiional i modern a
propoziiilor.
9. Legi ale logicii predicatelor.
10.Teoria noiunii n logica tradiional i modern. Structura noiunii. Relaiile dintre noiuni.
Clasificarea noiunilor.
12.Operaii logice constructive.
13.Logica claselor; inferene imediate
14.Silogismul. Reducerea i verificarea silogismelor
Aristotel, Despre interpretare,Analitica prim, n Organon 1,2, traducere de M. Florian, Ed.
tiinific, Bucureti, 1958
D. Stoianovici, T. Dima, A. Marga(coordonatori), Logica general, Ed. Didactica i
Pedagogic, Bucureti 1991
Petre Botezatu, Introducere n logic, Polirom, Iai, 1997
Petre Botezatu, Constituirea logicitii, Ed. tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1983
Teodor Dima, Metodele inductive, Ed. tiinific, Bucureti, 1975
Gheorghe Enescu, Dicionar de logic, Ed. tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1985
Prelegere, discuie, formulare i rezolvare de probleme

metodele Scris, oral


forme Colocviu, examen scris
ponderea formelor Colocviu- 50
de evaluare n Examen scris-50
formula notei
finale
standardele
minime de
performan****
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii
** la nivel de descriptor
*** strategia didactic, materiale, resurse
**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup
caz

EVALUARE

120

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


ANUL II
SEMESTRUL I

DISCIPLINE OBLIGATORII:
DENUMIREA DISCIPLINEI
DREPT PENAL PARTEA GENERAL I
COD:
CICLUL DE STUDII (L-licen/MSTATUTUL DISCIPLINEI
L-2
master/D-doctorat) I ANUL DE STUDIU
Semestrul
I (OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ)
OB
(1,2,3,4)
NUMRUL ORELOR PE
TOTAL ORE
NUMR
TIPUL DE EVALUARE
LIMBA DE PREDARE
TOTAL ORE
SAPTMN
DE
ACTIVITATE
(P-pe parcurs, C-colocviu, ESEMESTRU
CREDITE
INDIVIDUALA*
examen, M-mixt)
C
S
L
Pr.
Curs - 28
94
5
M
ROMNA
2
2
Seminar-28
x1
(x 12 grupe
2
)
gr
TOTAL: 56
up
/ GRUP
e
TITULARUL
ACTIVITILOR
DE CURS

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

LECT. UNIV. DR. MARIA IOANA MICHINICI

DREPT ZI

TITULARUL
ACTIVITILOR
DE SEMINAR

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

ASIST. UNIV. DR. MIHAI DUNEA

DREPT ZI

DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR


OBIECTIVE*

COMPETENE
PROFESIONALE**

(TEORIA GENERALA A DREPTULUI)

Dobndirea i aprofundarea de cunotine specifice. nsuirea capacitii de recunoatere,


identificare, prezentare, expunere a cunotinelor dobndite, prin raportare la situaii teoretice dar
i exemple de tip practic (spee). Dobndirea unui limbaj tehnico-juridic (de specialitate)
corespunztor. Dezvoltarea capacitii de soluionare a unor probleme specifice concrete, prin
selectarea, coroborarea i aplicarea bagajului informaional, de cunotine, abiliti i competene
dobndite n domeniul juridico-penal i n domeniile conexe acestuia.
(nsuirea i aprofundarea cunotinelor de specialitate privind instituiile fundamentale de drept
penal - infraciunea, rspunderea penal, sanciunile de drept penal - i instituiile corespunztoare
acestora, prin prezentarea de probleme teoretice i practice, ca probleme juridico-penale curente,
att din perspectiva intrrii n vigoare a noului Cod penal al Romniei, ct i a aspectelor
comparative de continuitate raportate la Codul penal din 1968).
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
- nsuirea, fixarea i utilizarea adecvat a conceptelor i teoriilor din domeniul juridico-penal.
- Aplicarea tehnicilor i instrumentelor specifice de identificare, recunoatere, nelegere,
descifrare, analiz i soluionare a problemelor specifice domeniului juridico-penal.
- Cunoaterea legislaiei romneti n materie de drept penal parte general; nelegerea
prevederilor legale n domeniu, ptrunderea configurrii i modului de funcionare a instituiilor
specifice.
- Interpretarea, corelarea i compararea instituiilor juridico-penale din dreptul naional
corespunztor legislaiei actuale i a celei anterioare (i sub anumite aspecte a instituiilor
teoretice penale, la un nivel general de drept comparat).
- Aplicarea cunotinelor necesare n culegerea datelor i informaiilor referitoare la o problem
concret de drept penal partea general.
- Utilizarea legislaiei n vigoare n analiza situaiilor juridico-penale, n ncadrarea lor corect din
punct de vedere juridic i n soluionarea lor efectiv, eficient i argumentat n mod rezonabil
(satisfctor).
121

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


COMPETENE
TRANSVERSALE

CONINUTUL
CURSULUI

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

- Realizarea sarcinilor referitoare la responsabiliti profesionale n mod eficient i responsabil, cu


respectarea regulilor tiinifice i deontologice specifice domeniului.
- Evidenierea abilitilor de rezolvare eficient a unor probleme specifice att n mod individual,
ct i prin probarea abilitilor de efort integrat n cadrul unui colectiv.
- Aplicarea tehnicilor de munc eficient n echip (cu elemente de interdisciplinaritate).
- ntrebuinarea noiunilor, cunotinelor i mecanismelor de relaionare normal n mediul social, a
interferenelor dintre cunotinele de ordin general i cele cu specific socio-uman (spirit civic,
cultur filosofic, informaii de natur istoric etc.) pentru explicarea, nelegerea, ptrunderea,
asimilarea informaiei referitoare la mecanismele de funcionare i fundamentul unor instituii
juridico-penale, precum i pentru soluionarea rezonabil i adecvat a unor tipuri de situaii de
fapt cu un grad sporit de relativitate.
- Utilizarea eficient a resurselor de comunicare i a surselor de informare i de formare
profesional asistat, att n limba romn, ct i ntr-o limb strin de circulaie internaional
(capacitatea de a apela la resurse i materiale n format electronic: legislaie, jurispruden,
dispoziii de drept comparat etc.)
Curs I. Generaliti privind dreptul penal ramur de drept public.
I.1. Definiia, obiectul i caracterele dreptului penal.
I.2. Instituiile fundamentale i principiile fundamentale ale dreptului penal.
I.3. Particulariti privind normele penale i raporturile juridice penale.
Curs II. Legea penal i limitele ei de aplicare.
II.1. Izvoarele dreptului penal. Conceptul de lege penal.
II.2. Aplicarea legii penale n timp i n spaiu. Principii.
II.3. Tranziia legii penale de la Codul penal din 1968 la noul Cod penal al Romniei
adoptat prin Legea nr. 286/2009 (cu modificri / completri la zi).
Curs III. Infraciunea - teoria general a infraciunii.
III.1. Definiia infraciunii.
III.2. Trsturile eseniale ale infraciunii.
III.3. Scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar.
Curs IV, V. Infraciunea coninutul infraciunii.
IV/V.1. Coninutul infraciunii - elemente de structur.
IV/V.2. Condiii preexistente (obiect, subiect).
IV/V.3. Latura obiectiv.
IV/V.4. Latura subiectiv.
Curs VI, VII. Infraciunea cauzele generale de excludere a infraciunii.
VI/VII.1. Cauzele justificative.
VI/VII.2. Cauzele de neimputabilitate.
VI/VII.3. Scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar.
Curs VIII. Formele infraciunii dup etapele de desfurare ale iter crimis.
VIII.1. Forma tipic.
VIII.2. Forme atipice (derivate).
VIII.3. Scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar.
Curs IX, X. Unitatea infracional.
IX/X.1. Unitatea natural.
IX/X.2. Unitatea legal.
IX/X.3. Scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar.
Curs XI, XII. Pluralitatea de infraciuni.
XI/XII.1. Concursul de infraciuni.
XI/XII.2. Recidiva.
XI/XII.3. Pluralitatea intermediar.
XI/XII.4. Alte forme de pluralitate infracional.
XI/XII.5. Scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar.
Curs XIII, XIV. Autorul i participanii (definiii; condiii de existen; forme; sancionare;
scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar).
LUCRRI APRUTE PN LA DATA CURENT:
George ANTONIU (coordonator), Costic Bulai, Constantin Duvac, Ioan Griga, Gheorghe
Ivan, Constantin Mitrache, Ioan Molnar, Ilie Pascu, Viorel Paca, Ovidiu Predescu: Explicaii
122

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

preliminare ale noului Cod penal, Vol. I (art. 1-52), Editura Universul Juridic, Bucureti,
2010.
Ilie PASCU, Vasile Dobrinoiu, Mihai Adrian Hotca, Traian Dima, Costic Pun, Mirela
Gorunescu, Ioan Chi, Maxim Dobrinoiu: Noul Cod penal comentat. Vol. I Partea general,
ediia a 2-a, revzut i adugit, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2014.
Viorel PACA: Curs de drept penal. Partea general, ediia a 2-a, actualizat cu modificrile
noului Cod penal, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2012.
Vasile PVLEANU, Drept penal general. Conform noului Cod penal, Ed. Universul
Juridic, Bucureti, 2012.
Tudorel TOADER (coordonator), Maria Ioana Michinici, Ruxandra Rducanu, Anda CriuCiocnt, Sebastian Rduleu, Mihai Dunea, Noul Cod penal. Comentarii pe articole, Ed.
Hamangiu, Bucureti, 2014.
Mihail UDROIU, Drept penal - partea general. Noul Cod penal, Ed. C.H.Beck, Bucureti,
2014.
LUCRRI N CURS DE APARIIE:
George ANTONIU, Tudor Avrigeanu, Viorel Paca, Ilie Pascu, Costic Bulai, Constantin
Mitrache, Gheorghe Ivan, Ovidiu Predescu, Constantin Duvac, Ion Ifrim, Versavia Brutaru,
Ioan Griga, Ioan Molnar, Explicaii ale noului Cod penal. Vol. I. Art. 1-52, Ed. Universul
Juridic, Bucureti.
Florin STRETEANU, Daniel Niu, Noul Cod penal. Partea general. Analize, explicaii,
comentarii. Perspectiva clujean, Ed. Universul Juridic, Bucureti.

LEGISLAIE OBLIGATORIU DE PROCURAT


Codul penal romn n vigoare (Legea nr. 286/2009), cu modificrile i completrile la zi,
aduse prin: Legea nr. 27/2012; Legea nr. 63/2012; Legea nr. 187/2012.
Seminar I. Introducere n studiul disciplinei.
I.1. Indicarea bibliografiei.
I.2. Comunicarea materialelor de lucru obligatoriu de procurat pentru activitatea de seminar
(Codul penal din 2009 cu modificrile la zi).
I.3. Indicarea repartiiei temelor de seminar pe parcursul semestrului.
I.4. Recapitularea unor noiuni i instituii juridice generale asimilate pe parcursul studiului
n anul I, care stau inclusiv la baza studiului dreptului penal.
Seminar II. Noiuni introductive n dreptul penal.
II.1. Definiia dreptului penal. Conceptul de norm juridic penal i specificul acesteia.
Conceptul de raport juridic penal i specificul acestuia.
II.2. Izvoarele dreptului penal. Conceptul de lege penal.
II.3. Principii fundamentale ale dreptului penal.
Seminar III i IV. Legea penal i limitele ei de aplicare.
III / IV.1. Aplicarea legii penale romne n spaiu. Identificarea locului svririi infraciunii.
III / IV.2. Aplicarea legii penale romne n timp. Analiza teoretic i practic a situaiilor
tranzitorii aprute ca urmare a trecerii de la fostul Cod penal la Codul penal n vigoare
(prezentarea deciziilor obligatorii, n materie, ale I.C.C.J. i C.C.R.. Scurte referiri la
noiunea de infraciuni care au durat de desfurare n timp. Identificarea sensului
noiunii de moment al svririi infraciunii i al datei la care rmne definitiv
hotrrea de condamnare.
III / IV.3. Relevarea aspectelor privind aplicarea legii penale n raport de calitatea persoanelor
din dispoziiile legale referitoare la aplicare legii penale n spaiu.
Seminar V. Infraciunea - teoria general a infraciunii.
V.1. Definiia infraciunii. Tipuri de definiii (comparaie ntre Codul penal de la 1968 i noul
Cod penal). Explicarea noiunilor de definiie formal i definiie substanial a
infraciunii.
V.2. Analiza trsturilor eseniale ale infraciunii i a controverselor aprute n acest domeniu.
Comparaie ntre Codul penal actual i fostul Cod penal.
V.3. Stabilirea condiiilor de reinere, a modului de funcionare i a naturii juridice a instituiei
faptei care nu prezint gradul de pericol social al unei infraciuni (art. 181 C. pen. de la
1968). Principiul oportunitii tragerii la rspundere penal echivalent parial al
-

CONINUTUL
LUCRRILOR DE
SEMINAR

(Prezentare,
dezbatere i
verificare
teoretic;
activiti
practice: fie de
lucru, exerciii
tip gril, spee
etc.)

123

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


instituiei faptei care nu prezint gradul de pericol social al unei infraciuni n
reglementarea noii legislaii penale (Codul de procedur penal nou).
V.4. Clasificarea general a infraciunilor dup o multitudine de criterii.
Seminar VI i VII. Infraciunea coninutul infraciunii.
VI / VII.1. Coninutul infraciunii - elemente generice de structur.
VI / VII.2. Condiii preexistente (obiect, subiect).
VI / VII.3. Latura obiectiv.
VI / VII.4. Latura subiectiv.
VI / VII.5. Posibile elemente suplimentare existente n cazul anumitor infraciuni (loc, timp,
mod / mijloace de svrire, mobil, scop)
Seminar VIII i IX. Formele infraciunii intenionate dup etapele de desfurare ale iter
crimis.
VIII / IX.1. Actele de pregtire. Definiie. Teorii de delimitare ntre actele preparatorii i
tentativ. Sisteme de incriminare i de sancionare. Relevana penal n dreptul
penal romn: regula i excepiile (incriminare prin asimilare cu tentativa;
incriminare ca infraciuni de sine-stttoare).
VIII / IX.2. Actele de executare (tentativa). Definiie, forme (clasificare). Sisteme de
incriminare i de sancionare. Relevana penal n dreptul romn: tehnici legislative
de conferire a relevanei penale. Cauzele generale de nepedepsire a tentativei.
Comparaie general ntre reglementarea tentativei n Codul penal actual i n fostul
Cod penal. Importana i criteriile delimitrii ntre tentativa la anumite infraciuni i
unele infraciuni consumate mai puin grave (ex.: tentativ de omor lovire /
vtmare corporal ).
VIII / IX.3. Momentul consumrii forma tipic a infraciunii.
VIII / IX.4. Momentul epuizrii form atipic mai mult ca perfect, posibil n cazul
anumitor categorii de infraciuni.
Seminar X i XI. Unitatea infracional.
X / XI.1. Unitatea natural.
X / XI.1.1. Infraciunea simpl.
X / XI.1.2. Infraciunea continu. Definiie. Forme (infraciunea continu permanent,
respectiv succesiv).
X / XI.1.3. Infraciunea deviat. Modaliti (error in persona / error in re; aberatio
ictus; aberatio delicti; aberatio causae). Controverse privind soluiile
juridice posibile.
X / XI.2. Unitatea legal.
X / XI.2.1. Infraciunea continuat. Definiie, condiii de existen i de sancionare.
Comparaie ntre Codul penal n vigoare i Codul penal anterior.
X / XI.2.2. Infraciunea complex. Definiie, condiii de existen i de sancionare.
Comparaie ntre Codul penal actual i fostul Cod penal. Forme (infraciune
complex n coninutul de baz; infraciune complex n coninutul calificat).
X / XI.2.3. Infraciunea de obicei. Definiie, condiii de existen. Delimitare fa de
infraciunea continuat. Situaia infraciunilor de simpl repetare.
X / XI.2.4. Infraciunea progresiv. Definiie, condiii de existen. Reglementri
generale incidente, cuprinse n noul Cod penal.
Seminar XII, XIII. Pluralitatea de infraciuni.
XII / XIII.1. Concursul de infraciuni (definiie; condiii de existen; forme de manifestare;
regimuri teoretice de sancionare; soluii de sancionare alese de legiuitorul romn
comparaie ntre Codul penal actual i fostul Cod penal).
XII / XIII.2. Recidiva (definiie; condiii de existen; forme de manifestare; regimuri
teoretice de sancionare; soluii de sancionare alese de legiuitorul romn
comparaie ntre Codul penal n vigoare i Codul penal anterior).
XII / XIII.3. Pluralitatea intermediar.
XII / XIII.4. Alte forme de pluralitate infracional.
Seminar XIV. Autorul i participanii (definiii; condiii de existen; forme; sancionare).
124

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

Recapitulare. Planificarea sesiunii. ncheierea situaiei de seminar anterior


intrrii n sesiune (lmurirea unor neclariti ridicate de studeni cu privire la
materie; fixarea zilelor de examen; stabilirea numrului de absene i prezene a
studenilor; gestionarea eventualelor motivri pentru unele absene; evaluarea
eventualelor lucrri suplimentare de seminar, dac e cazul: referate, proiecte
individuale sau de echip .a.m.d.; calcularea notei finale de seminar pentru fiecare
student not cu pondere n evaluarea final i cu rol de selecie a studenilor care au
i a celor care nu au posibilitatea de a susine examenul n sesiunea ordinar, dup
cum seminarul se consider promovat ori nu; etc.).
LUCRRI APRUTE PN LA DATA CURENT:
George ANTONIU (coordonator), Costic Bulai, Constantin Duvac, Ioan Griga, Gheorghe
Ivan, Constantin Mitrache, Ioan Molnar, Ilie Pascu, Viorel Paca, Ovidiu Predescu: Explicaii
preliminare ale noului Cod penal, Vol. I (art. 1-52), Editura Universul Juridic, Bucureti,
2010.
Ilie PASCU, Vasile Dobrinoiu, Mihai Adrian Hotca, Traian Dima, Costic Pun, Mirela
Gorunescu, Ioan Chi, Maxim Dobrinoiu: Noul Cod penal comentat. Vol. I Partea general,
ediia a 2-a, revzut i adugit, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2014.
Viorel PACA: Curs de drept penal. Partea general, ediia a 2-a, actualizat cu modificrile
noului Cod penal, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2012.
Vasile PVLEANU, Drept penal general. Conform noului Cod penal, Ed. Universul
Juridic, Bucureti, 2012.
Tudorel TOADER (coordonator), Maria Ioana Michinici, Ruxandra Rducanu, Anda CriuCiocnt, Sebastian Rduleu, Mihai Dunea, Noul Cod penal. Comentarii pe articole, Ed.
Hamangiu, Bucureti, 2014.
Mihail UDROIU, Drept penal - partea general. Noul Cod penal, Ed. C.H.Beck, Bucureti,
2014.
LUCRRI N CURS DE APARIIE:
George ANTONIU, Tudor Avrigeanu, Viorel Paca, Ilie Pascu, Costic Bulai, Constantin
Mitrache, Gheorghe Ivan, Ovidiu Predescu, Constantin Duvac, Ion Ifrim, Versavia Brutaru,
Ioan Griga, Ioan Molnar, Explicaii ale noului Cod penal. Vol. I. Art. 1-52, Ed. Universul
Juridic, Bucureti.
Florin STRETEANU, Daniel Niu, Noul Cod penal. Partea general. Analize, explicaii,
comentarii. Perspectiva clujean, Ed. Universul Juridic, Bucureti.

LEGISLAIE OBLIGATORIU DE PROCURAT


Codul penal romn n vigoare (Legea nr. 286/2009), cu modificrile i completrile la zi,
aduse prin: Legea nr. 27/2012; Legea nr. 63/2012; Legea nr. 187/2012.
- Resurse internet:
- www.scj.ro (site-ul oficial al naltei Curi de Casaie i Justiie a Romniei)
- www.portal.just.ro (portalul instanelor de judecat)
- www.mpublic.ro (site-ul oficial al Ministerului Public)
- www.ccr.ro (site-ul oficial al Curii Constituionale a Romniei)
- www.cdep.ro (site-ul oficial al Camerei Deputailor)
- www.just.ro (site-ul oficial al Ministerului Justiiei)
- www.inm-lex.ro (site-ul oficial al Institutului Naional al Magistraturii)
- www.jurisprudenta.org (Jurindex indexul jurisprudenei naionale)
- Diverse culegeri de practic judiciar (fond B.C.U. / Biblioteca Facultii de Drept U.A.I.C. Iai)
- Diverse reviste de specialitate (ex.: Revista de Drept Penal, Dreptul, Caiete de Drept Penal, Analele
tiinifice ale U.A.I.C. seria tiine Juridice etc. fond B.C.U. / Biblioteca Facultii de Drept U.A.I.C.
Iai / acces electronic [Anale U.A.I.C. Drept]: http://laws.uaic.ro/anale_stiintifice.html )
- Materiale specifice proprii elaborate de cadrele didactice titulare ale activitilor didactice de curs / seminar
furnizate n regim de circulaie intern studenilor: fie de lucru / de seminar (grile, spee, afirmaii cu
valoare de adevr identificabil drept adevrat sau fals, simulari de evaluare finala etc.).
-

REPERE
METODOLOGICE***

125

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


EVALUARE

metodele

forme

ponderea
formelor de
evaluare n
formula notei
finale

standardele
minime de
performan****

Aprecierea: frecventrii active a activitilor de seminar; elaborrii individuale / colective a


unor lucrri de seminar sau n cadrul seminariilor; participrii efective la soluionarea unor
probleme de factur teoretic / practic n cadrul seminariilor (evaluare permanent
oral); rezolvrii subiectelor incluse n evaluri scrise periodice de seminar; probrii (la
seminarii i la examinarea final, din sesiune) a parcurgerii bibliografiei, a recunoaterii i
nelegerii materiei; capacitii de prezentare activ a unei instituii teoretice, de explicare
i argumentare a rezolvrii unei spee, a susinerii unei discuii de specialitate n domeniul
juridico-penal; dobndirii unui limbaj tehnic de specialitate, att prin capacitatea de a
descifra semnificaia unor interogaii formulate cu utilizarea acestui limbaj, ct i prin
probarea capacitii de a-l utiliza personal n exprimarea unor idei / formularea unor
rspunsuri la interogaiile astfel formulate; performanei soluionrii subiectelor supuse
rezolvrii n examinarea final din sesiune.
- Evaluare pe parcursul semestrului (n cadrul activitilor de seminar): oral
(permanent) i scris (periodic) grile, spee.
- Evaluarea final din sesiunea ordinar: evaluare scris (grile; afirmaii ce necesit
identificarea valorii de adevr i argumentarea rspunsului; spee) i examinare oral
(bilete de examen cu subiecte de tip teoretic i practic; discuii pe teme specifice ntre
evaluat i evaluatori).
- Evaluarea final din sesiunea de restane sau mrire de not: evaluare scris (grile;
afirmaii ce necesit identificarea valorii de adevr i argumentarea rspunsului; spee).
- Evaluarea final din sesiunea ordinar: 50% nota activitii de seminar numai dac
este not de promovare: minim 5; 50% nota reprezentnd media aritmetic a notelor
obinute la probele evalurii finale din sesiune (nota de la proba scris i nota de la proba
oral) numai dac media este reprezentat de o not de promovare: minim 5.
- Evaluarea final din sesiunea de restane: 50% nota activitii de seminar (indiferent
dac este not de promovare: minim 5, sau not de ne-frecventare/nepromovare a
seminarului: generic: 4); 50% nota obinut la proba evalurii finale scrise din sesiunea
de restane numai dac este not de promovare: minim 5.
- Evaluarea final din sesiunea de mrire de not: 100% nota obinut la proba evalurii
finale scrise din sesiunea de mrire de not numai dac este o not mai mare dect
nota final obinut n examinarea final din sesiunea ordinar.
- capacitatea de a identifica i rezolva satisfctor subiecte de teorie din materia studiat;
- capacitatea de a identifica instituii particulare ale dreptului penal parte general, de a
le integra n structura unor instituii superioare (pn la nivelul instituiilor
fundamentale), de a proba cunoaterea definiiilor acestora, a condiiilor lor de
existen, a clasificrilor prezentate n doctrin, a mecanismului funcionrii lor;
- capacitatea de a identifica probleme de drept n ipoteze de fapt expuse sub form
specific (studii de caz; spee) i de a le soluiona n mod argumentat;
- capacitatea de a indica soluiile majore propuse n doctrin ca rezolvri ale unor situaii
controversate i de a opta, ulterior, motivat, pentru una dintre acestea;
- capacitatea de utiliza n exprimarea oral i / sau scris un minim limbaj tehnic de
specialitate n materie juridic (n general), penal (n special);
- capacitatea de a nu confunda instituii diferite ale dreptului, noiuni sau entiti
asemntoare sub anumite aspecte (uneori pur formale, spre ex.: dup denumire), dar
distincte sub alte aspecte;
- capacitatea de a susine (prezenta, expune) argumentat o idee tangent cu materia;
- capacitatea de a dialoga liber pe marginea unor chestiuni din materie;
- capacitatea de a efectua corelaii intre diverse cunostinte din materie, apartinand unor
stadii de predare distincte (unitati, teme de studiu separate), asadar unor institutii
juridico-penale diverse;
- capacitatea de a efectua corelatii intre diverse cunostinte de specialitate in materia
dreptului penal parte generala si alte cunostinte acumulate in drept potrivit stadiului
de promovare normal pentru pozitia curenta ocupata (discipline studiate pana in sem. I
din anul al II-lea de studiu al ciclului de studii de licenta, inclusiv);
- capacitatea de a efectua minime corelatii intre diverse cunostinte de specialitate in
materia dreptului (in special a celui penal parte generala) si un set minimal necesar
de cunostinte aferent bagajului de cunostinte generale normal acumulate in raport de
varsta si de stadiul de pregatire curent.

* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii
** la nivel de descriptor
*** strategia didactic, materiale, resurse
**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz

126

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

DREPT CIVIL. DREPTURI REALE


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
L (Licen)
Licena n Drept/Liceniat n Drept

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
2
2.5 Semestru

Drept civil. Drepturile reale


Lect. univ.dr. Dan-Constantin TUDURACHE
Asist. univ.dr. Cristina-Luiza GAVRILESCU
*
3 2.6 Tip de evaluare
E
2.7 Regimul discipinei

OB

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
4
din care: 3.2
curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56 din care: 3.5
curs
28
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

2
28
ore
30
25
15
6
4
14

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

94
150
5

* OB Obligatoriu / OP Opional

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum

Teoria General a Dreptului, Drept roman, Drept civil. Partea


General, Drept civil. Persoanele

4.2 De competene

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Cunoaterea, nelegerea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz ale domeniului i ale ariei
de specializare; utilizarea lor adecvat n comunicarea profesional.
C2. Utilizarea cunotinelor de baz pentru explicarea i interpretarea unor variate tipuri de concepte,
situaii, procese, proiecte etc. asociate domeniului.
C3. Aplicarea unor principii i metode de baz pentru rezolvarea de probleme/situaii bine definite,
tipice domeniului n condiii de asisten calificat.
C4. Utilizarea adecvat de criterii i metode standard de evaluare, pentru a aprecia calitatea,
meritele i limitele unor procese, programe, proiecte, concepte, metode i teorii.
127

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Competene
transversale

C5. Elaborarea de proiecte profesionale cu utilizarea unor principii i metode consacrate n domeniu.

CT1. Executarea responsabil a sarcinilor profesionale, n condiii de autonomie restrns i


asisten calificat.
CT2. Familiarizarea cu rolurile i activitile specifice muncii n echip i distribuirea de sarcini pentru
nivelurile subordonate.
CT3. Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de
nvare pentru dezvoltarea personal i profesional.

7.1 Obiectivul
general

Continuarea studiului Dreptului civil. Dobndirea cunotinelor relative la principiile i regulile de baz ale principalelor
instituii ale materiei Drepturilor reale.

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice noiunile i regulile materiei.
Descrie aplicarea regulilor juridice la cazurile practice.
Utilizeze noiunile i regulile materiei.
Analizeze teoriile elaborate n domeniu.

8. Coninut
8.1

1.

2.

3.

4.

5.

Curs

Metode de predare

Patrimoniul

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.

Posesia. Noiune, elemente, dobndirea


i pierderea posesiei.

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.

Posesia. Calitile i viciile posesiei.


Efectele posesiei.

Teoria general
proprietate.

Proprietatea public

dreptului

de

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.

128

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Modalitile dreptului de proprietate.


Proprietatea anulabil i proprietatea
rezolubil.

Modalitile dreptului de proprietate.


Proprietatea comun pe cote-pri
obinuit sau temporar.

Modalitile dreptului de proprietate.


Proprietatea comun pe cote-pri
forat i perpetu.

Modurile de dobndire a dreptului de


proprietate. Accesiunea.

Modurile de dobndire a dreptului de


proprietate. Uzucapiunea.

Aprarea dreptului de proprietate

- Publicitatea imobiliar. Prezentarea


general a sistemelor de publicitate.
Registrul de transcripiuni i inscripiuni

Publicitatea imobiliar.
Sistemul de
carte funciar reglementat de Legea nr.
115/1938.

Publicitatea imobiliar.
Sistemul de
carte funciar reglementat de Legea nr.
7/1996 i Noul Cod civil

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.

129

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Bibliografie
Referine principale:
1) Eugeniu Safta-Romano, Dreptul de proprietate privat i public n Romnia, Editura Graphix, Iai, 1993.
2) Paul Mircea Cosmovici, Drept civil. Drepturi reale, obligaii, legislaie, Editura ALL, Bucureti, 1994.
3) Liviu Pop, Dreptul de proprietate i dezmembrmintele sale, Editura Lumina Lex, Bucureti, 1996.
4) Ion Filipescu, Dreptul civil. Dreptul de proprietate i alte drepturi reale, Editura Actami, Bucureti, 1996.
5)Corneliu Brsan, Drept civil. Drepturile reale principale, Editura ALL Beck, Bucureti, 2001;
6) Ovidiu Ungureanu, Drepturi reale. Curs practic, Editura Rosetti, Bucureti, 2001.
7) Ovidiu Ungureanu, Cornelia Munteanu, Tratat de Drept civil. Bunurile. Drepturile reale principale, Editura
Hamangiu, Bucureti, 2008.
8) Adina Buciuman, Mihai David, Drept civil. Drepturile Reale, Editura Hamangiu, Bucureti, 2012.
9) Flavius-Antoniu Baias, Eugen Chelaru, Rodica Constantinovici, Ioan Macovei, Noul Cod civil
Comentariu pe articole, Editura C.H. Beck, Bucureti, 2012.

Referine suplimentare:

8.2

Seminar / Laborator

1.

Seminar pentru fixarea unor cunotine


dobndite n anul I: Drepturile civile i
clasificarea lor. Bunurile i clasificarea
lor

2.

Patrimoniul

3.

Posesia. Noiune, elemente, dobndirea


i pierderea posesiei.

4.

Posesia. Calitile i viciile posesiei.


Efectele posesiei.

5.

Modurile de dobndire a dreptului de


proprietate de ctre stat.

6.

Limitrile aduse dreptului de proprietate

Metode de predare
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
130

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.

7.

Dezmembrmintele dreptului de
proprietate. Uzufructul, uzul i abitaia.

8.

Dezmembrmintele dreptului de
proprietate. Dreptul de servitute i
dreptul de superficie.

9.

Modurile de dobndire a dreptului de


proprietate.

10.

Modurile de dobndire a dreptului de


proprietate. Uzucapiunea i
accesiunea.

11.

Modalitile dreptului de proprietate.

12.

Aprarea dreptului de proprietate.

13.

Publicitatea imobiliar. Sistemul


registrului de transcripiuni i
inscripiuni.

14.

Publicitatea imobiliar. Sistemele de


carte funciar.

discuii avnd drept suport temele


prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.

131

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Bibliografie
1) Eugeniu Safta-Romano, Dreptul de proprietate privat i public n Romnia, Editura Graphix, Iai, 1993.
2) Paul Mircea Cosmovici, Drept civil. Drepturi reale, obligaii, legislaie, Editura ALL, Bucureti, 1994.
3) Liviu Pop, Dreptul de proprietate i dezmembrmintele sale, Editura Lumina Lex, Bucureti, 1996.
4) Ion Filipescu, Dreptul civil. Dreptul de proprietate i alte drepturi reale, Editura Actami, Bucureti, 1996.
5)Corneliu Brsan, Drept civil. Drepturile reale principale, Editura ALL Beck, Bucureti, 2001;
6) Ovidiu Ungureanu, Drepturi reale. Curs practic, Editura Rosetti, Bucureti, 2001.
7) Ovidiu Ungureanu, Cornelia Munteanu, Tratat de Drept civil. Bunurile. Drepturile reale principale, Editura
Hamangiu, Bucureti, 2008.
8) Adina Buciuman, Mihai David, Drept civil. Drepturile Reale, Editura Hamangiu, Bucureti, 2012.
9) Flavius-Antoniu Baias, Eugen Chelaru, Rodica Constantinovici, Ioan Macovei, Noul Cod civil Comentariu
pe articole, Editura C.H. Beck, Bucureti, 2012.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs
10.5 Seminar/ Laborator
10.6 Standard minim de performan

10.2 Metode de evaluare


Examen scris i oral

10.3 Pondere n
nota final (%)
50%
50%

DREPT ADMINISTRATIV I TIINA ADMINISTRAIEI I


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept Public
Drept
Licen
Liceniat n tiine Juridice

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
2
2.5 Semestru

Drept administrativ i tiina administraiei I


Asist.univ. Ctlin Balan
Asist.univ. Ctlin Balan/ Asist.univ.dr. Claudiu Pupzan
*
3 2.6 Tip de evaluare
E
2.7 Regimul discipinei
OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
3.1 Numr de ore pe sptmn
4
curs
din care: 3.5
3.4 Total ore din planul de nvmnt
154
curs
Distribuia fondului de timp
132

3.3 seminar/laborator

28

3.6 seminar/laborator

28
ore

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

30
20
28
10
10

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

98
154
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

Teoria general a dreptului, Drept civil, Drept constituional


Aferente disciplinelor enunate anterior

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

Tabl, proiector

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Tabl, proiector

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Aplicarea regulilor de baz privind organizarea si funcionarea administraiei publice centrale i
locale.
C2. Analizarea legalitii actelor administraiei publice.
C3. Operarea adecvat cu actele juridice specifice administreiei publice, dar i interpretarea i
utilizarea adecvat a legislaiei.
C4. Utilizarea adecvat a mecanismelor procedurii adoptrii actelor administrative de autoritate i
aplicarea acestor acte.
C5. Interpretarea i utilizarea adecvat a legislaiei din domeniul statutului funcionarilor publici.
CT1. Abordarea de pe baze realiste, cu luarea n considerarea a unor argumente tiinifice solide, a
variatelor probleme nscute n interiorul autoritilor i a instituiilor administraiei publice.
CT2. Identificarea unor soluii legale pentru multiplele i diversele probleme aprute n activitatea
instituiilor din sistemul administraiei publice.

7.2 Obiectivele
specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


Studenii urmeaz s dobndeasc o privire de ansamblu asupra locului i rolului dreptului
administrativ n sistemul de drept din ara noastr n general i n cadrul dreptului public n particular,
cu o privire comparativ asupra altor ramuri de drept, acumulnd informaiile necesare nelegerii
administraiei publice centrale i locale, controlului exercitat asupra acesteia.

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice organizarea si funcionarea administraiei publice centrale i locale.
Utilizeze actele juridice specifice administreiei publice
Analizeze procedura adoptrii actelor administrative de autoritate

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare
133

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Noiunea de administraie public.


Sistemul administraiei publice.Dreptul
administrativ ca ramur a sistemului de
drept.
Dreptul
administrativ
i
tiina
administraiei.Raportul juridic de drept
administrative
Precizri prealabile.
Unitile administrativ-teritoriale, cadru
de realizare a administraiei publice
centrale
Guvernul. Rolul Guvernului. Modul de
lucru al Guvernului.
Primul Ministru.Secretariatul General al
Guvernului.
Minitrii. Actele juridice ale Guvernului.
Rspunderea politic a Guvernului.
Rspunderea penal a membrilor
Guvernului.
Autoriti de specialitate ale
administraiei publice centrale.
Autoriti administrative autonome.
Actele autoritilor administrative de
specialitate.
Principiile administraiei publice locale.
Precizri prealabile.
Principiul autonomiei locale, principiul
descentralizrii, principiul
desconcentrrii serviciilor publice.
Principiul eligibilitii
Principiul legalitii.
Principiul consultrii cetenilor n
problemele locale de interes deosebit.
Autoritile administraiei publice locale.
Autoritile administraiei publice locale
din comune i orae.
Autoritile administraiei publice locale
din judee.

Prelegerea didatic,
conversaia euristic,
problematizarea

Prefectul.
Funcia public.Precizri prealabile.
Clasificarea funciilor publice.
Condiiile de acces ntr-o funcie
public.
Drepturile i obligaiile funcionarilor
publici.

13.

Rspunderea funcionarilor publici.

14.

Serviciul public.

134

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Bibliografie
Referine principale:
1. Iorgovan Antonie Tratat de drept administrativ, Editura Nemira, Bucureti, 2008 vol. I i vol. II.
2. Negulescu Paul Tratat de drept administrativ, Vol. I, Editura Tipografiile Romane Unite, Ediia
a III-a, Bucureti, 1925.
3. Drganu Tudor Actele de drept administrativ, Editura tiinifica, Bucureti, 1959.
Referine suplimentare:
1. Drganu Tudor Introducere n teoria i practica statului de drept, Editura Dacia, Cluj-Napoca,
1992.
2. Drganu Tudor Drept administrativ. Partea speciala, volum colectiv, Bucureti, 1992.
3. Ionescu Romulus Drept administrativ , Editura Didactica i Pedagogica, Bucuresti, 1970.
4. Iorgovan Antonie, Moraru Ioan, Musta Dorel Legalitatea actelor administrative, Editura
Politic, Bucureti, 1985.
5. Oroveanu Alexandru Tratat de tiinta administratiei, Editura Cerna, Bucureti, 1996.
6. Petrescu Rodica Narcisa-Drept administrativ, Editura Cordial Lex, Cluj-Napoca, 2007.
7. Popa Eugen i Cioia P.- Elemente de drept administrativ, Editura Servo-Sat, Arad, 1998.
8. Preda Mircea Tratat de drept administrativ, Editura Lumina Lex, Bucuresti, 2005.
9. Preda Mircea Tratat elementar de drept administrativ romn,ediia a II-a, Editura Lumina Lex,
Bucuresti, 1999.
10. Priscaru Valentin Acte i fapte de drept administrativ , Editura Lumina Lex, Bucureti, 2001.
11. Priscaru Valentin Tratat de drept administrativ romn, Editura All, Bucureti, 1996.
12. Priscaru Valentin Tratat de drept administrativ romn, Partea general, Ediia a III-a, Editura
Lumina Lex, Bucureti, 2002.
13. Santai Ioan Drept administrativ si stiinta administratiei, vol. I IV, Sibiu, 1996 1998.
14. antai Ioan Drept administrativ i elemente ale tiinei administraiei, Editura Didactica i
Pedagogica, Bucureti, 1977.

8.2

Seminar / Laborator

1.

Raportul juridic de drept adminstrativ.

2.

Guvernul

3.

Centralizare vs. descentralizare

4.

Primarul

5.

Consiliul local

6.

Preedintele consiliului judeean.


Consiliul judeean.

7.

Prefectul.

8.

Funcia public.

9.

Drepturile funcionarilor publici

10.

Obligaiile funcionarilor publici

11.

Rspunderea funcionarilor publici

Metode de predare

Conversaia euristic,
problematizarea, studiul de
caz

135

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


12.

Principiile serviciului public.

13.

Politicile publice.

14.

Actele juridice ale autoritilor


administraiei publice centrale. Actele
juridice ale autoritilor administraiei
publice locale.

Bibliografie
1. Drganu, Tudor, Actele de drept administrativ, Editura tiinific, Bucureti, 1959;
2. Iorgovan, Antonie, Tratat de drept administrativ, Editura Nemira, Bucureti, 2005;
3. Iovna, Ilie, Drept administrativ, vol. I, Editura Servo-Sat, Arad,1997;
4. Preda, Mircea, Tratat elementar de drept administrativ romn, ediia a II-a, Editura Lumina Lex,
Bucureti, 1999.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Coninutul disciplinei este n concordan cu ceea ce se aplic n activitatea practic a autoritilor i
instituiilor publice.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

-corectitudinea cunotinelor
asimilate;
-nelegere de ansamblu a
importanei disciplinei
10.4 Curs
studiate i a legturii
Examen scris
90%
cu celalalte discipline;
-coerena logic;
-gradul de asimilare a
limbajului de specialitate.
- capacitatea de a
opera cu notiuni
abstracte;
- capacitatea de
aplicare n practic a
Lucrri scrise curente:
10.5 Seminar/ Laborator
cunotinelor acumulate ;
10%
teme, proiecte
- criterii ce vizeaza
aspectele atitudinale:
seriozitatea, interesul
pentru studiul
individual.
10.6 Standard minim de performan
ndeplinirea standardelor minime de performan presupune stpnirea terminologiei juridice de specialitate

136

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

DREPT INTERNAIONAL PUBLIC


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
II
2.5 Semestru

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
DREPT
DREPT
LICEN

DREPT INTERNAIONAL PUBLIC


Prof. univ. dr. GABRIEL BDRU
Asist. univ. dr. CARMEN MOLDOVAN
*
I
2.6 Tip de evaluare
E
2.7 Regimul discipinei

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3 din care: 3.2
curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
din care: 3.5
curs
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/ laboratorului

137

1
ore

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Competene
profesionale

C1.
C2.
C3.
C4.
C5.

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1.
CT2.
CT3.

7.2 Obiectivele
specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


Prezetarea, succint, pentru a asigura o posibilitate de cunoatere de ctre studeni, a obiectului
disciplinei, a definiiei i caracterelor acesteia, a evoluei istorice ca reflectare a creterii
interdependenelor interstatale, a specificului normelor juridice proprii i a raporturilor cu normele
interne, a principalelor izvoare i subieci, a sistemului principiilor fundamentale i principalelor
instituii, n contextul dinamicii sporite a reglementrilor n domeniu, odat cu sporirea exponenial a
complexitii lumii (comunitii) i relaiilor (vieii) internaionale n epoca contemporan.
La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:
Explice
Descrie
Utilizeze
Analizeze
Calculeze

8. Coninut
8.1

1.

2.
3.
4.

5.

6.

Curs
Caracterele societii (comunitii)
internaionale contemporane, dinamica
i complexitatea relaiilor interstatale i
Dr. internaional public. Permanene i
necesitatea perfecionrii. Elemente
introductive.
Dreptul internaional public: obiect, rol,
definiie, apariie, evoluie, raporturile
cu dreptul intern.
Izvoare: cutuma, tratatul, alte izvoare;
dezmembrminte etc.
Sistemul principiilor fundamentale i
normele de jus cogens n Dr.
internaional
Statul n Dr. internaional:
suveranitatea, recunoaterea,
neutralitatea, succesiunea
Populaia n Dr. internaional: ceteni,
strini, apatrizi, protecia diplomatc
etc.

Metode de predare

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

Prelegere

2 ore
Suport de curs

Prelegere

2 ore
Suport de curs

Prelegere

2 ore
Suport de curs

Prelegere

2 ore
Suport de curs

Prelegere

2 ore
Suport de curs

Prelegere

2 ore
Suport de curs

7.

Teritoriul n Dr. internaional

Prelegere

2 ore
Suport de curs

8.

Regimul jr. al unor spaii internaionale:


marea, fluvii i lacuri internaionale,
Arctica i Antarctica, spaiul cosmic

Prelegere

2 ore
Suport de curs

138

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


9.

Organizaiile internaionale n Dr.


internaional public

Prelegere

10.

Tratatul i dr. tratatelor

Prelegere

11.
12.
13.

Soluionarea diferendelor internaionale


prin mijloace de Dr. internaional
Rspunderea n Dr. internaional
(statul, organizaiile int. i pers. fizic)
Elemente de dr. consular i diplomatic;

Prelegere
Prelegere
Prelegere

2 ore
Suport de curs
2 ore
Suport de curs
2 ore
Suport de curs
2 ore
Suport de curs
2 ore
Suport de curs
2 ore
Suport de curs

Probleme privind individul ca subiect de


Prelegere
Dr. internaional.
Bibliografie
Referine principale
-Carta O.N.U.;
- Statutul C.I.J.;
- Declaraia universal a drepturilor fundamentale ale omului, New York, 1948;
- Convenia internaional privind dreptul tratatelor, Viena, 1969;
- Declaraia asupra principiilor dreptului internaional...(Rezoluia Adunrii Generale a ONU nr.5625/1970);
14.

Referine suplimentare:
1. B.Aurescu, C.Jura, Drept internaional public. Sinteze pentru examen, ed.a V-a, Ed. C.H.Beck,
Bucureti, 2009;
2. Ion Glea, Folosirea forei n Dreptul internaional, Ed.Universul Juridic, Bucureti, 2009;
3. Dumitru Mazilu, Diplomaia. Drept diplomatic i consular, Ed.Lumina Lex, Bucureti, 2009;
4. Bianca Selejan-Guan, Laura-Maria Crciunescu, Drept internaional public, Ed. Hamangiu,
Bucureti, 2008;
5. Ian Brownlie, Principles of International Law, 7-th ed., Oxford University Press, 2008;
6. Raluca Miga-Beteliu, Drept internaional, vol.II, Ed. C.H.Beck, Bucureti, 2008;
7. Eadem, Organizaii internaionale guvernamentale, Ed.C.H.Beck, Bucureti, 2006;
8. Eadem, Drept internaional. Introducere n Dreptul internaional public, ed. a III-a, Ed. All, Bucureti,
2005;
9. B.Aurescu, I.Glea, Drept internaional contemporan texte eseniale, Ed.Universul Juridic,
Bucureti, 2007;
10. I. Diaconu, Manual de Drept internaional public. ed. a II-a, Ed. Lumina Lex, Bucureti, 2007;
11. Idem, Tratat de Drept internaional public, vol.I-III, Ed. Lumina Lex, Bucureti, 2002-2005;
12. Stelian Scuna, Drept internaional public, ed. a II-a, Ed.C.H.Beck, Bucuresti, 2007;
13. Mona Maria Pivniceru, Drept internaional public, vol.I, ed.a II-a, Ed.Hamangiu, Bucureti, 2006;
14. J. Combacan, S. Sur, Droit international public, 7-me d., Montcrestien, Paris, 2006;
15. Bogdan Aurescu, Sistemul jurisdiciilor internaionale, Ed.C.H.Beck, 2005;
16. Al.Bolintineanu, A.Nstase, B.Aurescu, Drept internaional contemporan, ed. a II-a, Ed.All Beck,
Bucureti, 2000;
17. Ian Brownlie, International Law and Use of Force by States, Oxford University Press, 1991;

8.2
1.
2.
3.

Seminar / Laborator
Particulariti ale Dr. internaional public
Despre izvoarele dreptului internaional
Aspecte din Dreptul tratatelor

4.

Cetenia n Dr. internaional

5.

Mecanisme jr. de protecie a drepturilor


omului

6.
7.

Metode de predare

Aspecte privind succesiunea statelor


Crime internaionale.

139

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Bibliografie: conform temei de seminar

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

Evaluare semestrial
Evaluare pe parcurs, prin
activitatea la seminarii:
10.5 Seminar/ Laborator
(participarea la discuii,
ntocmirea i prezent.de
referate etc.)
10.6 Standard minim de performan

10.2 Metode de evaluare


Examen oral semestrial

Activitatea la seminar

10.3 Pondere n
nota final (%)
75 %
25 % i condiie
de prezentare la
examen

ENGLEZ JURIDIC
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
II
2.5 Semestru

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Ciclul I
Licen

Englez Juridic
Dr. Ligia Brdeanu
I

2.6 Tip de evaluare

2.7 Regimul discipinei

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2
din care: 3.2
curs
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
28
din care: 3.5
curs
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
140

2
28
ore

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

122
150
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. utilizarea corespunztoare a structurilor gramaticale i discursive specifice comunicrii scrise i
orale
C2. aplicarea vocabularului de specialitate adecvat la situaia concret de comunicare

CT1. capacitate de lucru n echip


CT2. susinerea unei opinii
CT3. rezolvarea de probleme

7.2 Obiectivele
specifice

7.1
Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


Dezvoltarea capacitii de comunicare n context profesional prin:
- familiarizarea cu limbajul juridic englez prin diverse texte de specialitate, orale i scrise
- consolidarea unui vocabular specific domeniului juridic

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


foloseasc termenii de specialitate n comunicarea oral
foloseasc termenii de specialitate n comunicarea scris
exprime opinia n legtur cu diferite teme din domeniul legal
redacteze n limba englez diverse documente cu caracter general i juridic

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

1.

141

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Bibliografie
Referine principale:
Referine suplimentare:

Seminar / Laborator

Metode de predare

Observaii

1.

Introductory course + Placement Test

expunere, exemplificare

2h

2.

Job Application Package: CV, reference


letter, letter of application

expunere, explicaie, exerciiu,


exemplificare

6h

3.

Letter of Complaint

expunere, explicaie, exerciiu,


exemplificare

2h

4.

Witness Statement

expunere, explicaie, exerciiu,


exemplificare

2h

5.

Memorandum

expunere, explicaie, exerciiu,


exemplificare

2h

6.

Proposal Report

2h

7.

Client Correspondence

expunere, explicaie, exerciiu,


exemplificare
expunere, explicaie, exerciiu,
exemplificare

8.

Legal Correspondence

expunere, explicaie, exerciiu,


exemplificare

8.2

142

(ore i referine bibliografice)

2h
2h

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


9.

Contracts

expunere, explicaie, exerciiu,


exemplificare

2h

10.

Case Brief

expunere, explicaie, exerciiu,


exemplificare

2h

11.

Articles of Law

expunere, explicaie, exerciiu,


exemplificare

2h

12.

Wills, Court Orders and Injunctions

expunere, explicaie, exerciiu,


exemplificare

2h

13.
14.
Bibliografie
Referine principale:
- Virginia Evans - Successful Writing (Upper Intermediate), Express Publishing, 1998.
- Virginia Evans - Successful Writing (Proficiency), Express Publishing, 1998.
- Amy Krois-Lindner, International Legal English, Cambridge University Press, 2006.
- William R. McKay and Helen E. Charlton - Legal English. How to Understand and Master the Language of
Law, Longman, 2005.
- Rawdon Wyatt - Check Your English Vocabulary for Law, A & C Black, 2006.
Referine suplimentare:

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

- evaluare pe parcurs
- examen final scris

10.4 Curs
10.5 Seminar/ Laborator
10.6 Standard minim de performan
-

10.2 Metode de evaluare

prezena activ la curs


nota 5 la evaluarea final

143

10.3 Pondere n
nota final (%)
- 30%
- 70%

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

GERMAN JURIDIC
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea
2. Date despre disciplin
2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
II
2.5 Semestru
* OB Obligatoriu / OP Opional

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licen
Licen

German juridic
Lect.univ.dr. Iulia-Elena ZUP
Lect.univ.dr. Iulia-Elena ZUP
I
2.6 Tip de evaluare
M

2.7 Regimul discipinei

OP

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2 din care: 3.2
curs
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
2 din care: 3.5
curs
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

2
2
ore
28
54
54
10
4

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

122
28
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene
5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Posesia manualului Eurolingua 1. Kursbuch und Sprachtrainer.


Cornelsen, Berlin, 2005, suport de curs

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Deprinderi specifice profesiei jurist-traductor,
C2. Deprinderi specifice profesiei traductor specializat pe texte juridice
C3. Deprinderi specifice profesiei de avocat n firme multinaionale
C4. Deprinderea de a negocia n limba int
C5. Deprinderi specifice profesiei de consilier juridic, capacitatea de a redacta contracte n limba
int

144

Competene
transversale

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

CT1. Traducerea de texte juridice


CT2. cunoaterea sistemelor juridice german i austriac
CT3. competena de a realiza paralele cu sistemul de drept romnesc

7.2 Obiectivele specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

nelegerea i folosirea corect a limbajului juridic n limba german

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice sistemul de drept german
Descrie regulile gramaticale i de formare a cuvintelor
Utilizeze termenii juridici n german
Analizeze texte juridice n german
identifice i foloseasc corect, att oral ct i n scris, n contexte de comunicare autentic, a
elementelor de vocabular i de gramatic german;
neleag elementele de cultur i civilizaie germana, n raport cu dinamica lumii moderne;
foloseasc cunotinele de limba germana i a competenelor de comunicare dobndite, necesare
pentru o mai bun integrare socio-profesional;
neleag noiunile de baz legate de limba i cultura german: civilizaie german, vocabular,
limbajul scris i vorbit, reguli de pronunie i de gramatic.

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

145

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


12.
13.
14.
Bibliografie
Referine principale:

Referine suplimentare:

8.2

Seminar / Laborator

Metode de predare
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice

1.

Suport de curs: terminologie contracte

2.

Lecia 11 Eurolingua, prima parte

3.

Lecia 11 Eurolingua, a doua parte


Suport de curs: terminologie dreptul
familiei

4.

Lecia 12 Eurolingua, prima parte

5.

Lecia 12 Eurolingua, a doua parte


Suport de curs: terminologie

6.

Lecia 13 Eurolingua, prima parte

7.

Examen parial

8.

Lecia 13 Eurolingua, a doua parte


Suport de curs: terminologie succesiuni

9.

Lecia 14 Eurolingua, prima parte

10.

Lecia 14 Eurolingua, a doua parte


Suport de curs: terminologie drept
penal

11.

Lecia 15 Eurolingua

12.

Lecia 16 Eurolingua
Suport de curs: terminologie drept
procesual

Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice
Expunere, prelegere,
conversaia, explicaia,
exemplificarea, lucrri practice

13.

Simulare test Goethe A1

lucrri practice

14.

Examen final

146

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Bibliografie 1. Eurolingua 1. Kursbuch und Sprachtrainer. Einheiten 11-16, Cornelsen, Berlin, 2005, manual
de curs si seminar conform noului cadru de referin european ;
2.suport de curs : germana juridica III
3.Severineanu, Andrea Rita, Manual de german juridic, Lumina Lex, Bucureti, 2004;
4.Jung, Lothar, Rechtswissenschaft. Lese- und Arbeitsbuch, Max Hueber Verlag, Regensburg, 1998.
5. Shaw, Gisela, Deutsche Juristen im Gesprch. Textbuch, Klett, Mnchen, 1994.
6. Gerhard Kbler: Rechtsrumnisch. Deutsch-rumnisches und rumnisch-deutsches Rechstwrterbuch
fr jedermann, Mnchen 2006.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Seminarul pregtete studenii n vederea practicrii meseriilor de jurist traductor, jurist n cadrul
ministerului de externe, de interne, jurist / avocat n firm internaional, judector la curi europene,
traductor specializat pe texte juridice, angajat n firme multinaionale.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

Evaluare oral
permanent, teste,
evaluare final n scris

50% activitate de
seminar + 50%
examen final

10.4 Curs
nsuirea materiei de studiat,
verificare prin colocviu i test
gril
10.6 Standard minim de performan
10.5 Seminar/ Laborator

Prezena la seminar, nsuirea competenelor, atingerea obiectivelor cu un procent de min. 50%

FRANCEZ JURIDIC
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de
seminar
2.4 An de
studiu

II

2.5
Semestru

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Limbi strine
I
Licen

Francez Juridic
Dr. Carmen-Ecaterina Ciobc
Dr. Carmen-Ecaterina Ciobc
I

2.6 Tip
de
evaluare

Mixt (Evaluare
pe parcurs +
Examen)

2.7 Regimul
*
disciplinei

Obligatoriu

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
28 din care: 3.5 curs
147

2
28

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

0
0

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutorat
Examinri
Alte activiti ...................................

ore
18
4
4
0
2
0

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

122
28
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

Discipline absolvite anterior: Cursul de francez juridic,


anul I

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Competene
profesionale

C1. Cunoatere i nelegere: cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor specifice


disciplinei
C2. Explicare i interpretare: explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum
i a coninuturilor teoretice i practice aferente disciplinei
C3. Aplicaii: proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice; utilizarea
unor metode, tehnici i instrumente de investigare
C4. Utilizarea i aprofundarea cunotinelor acumulate n primul an de studiu

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Capacitatea de a efectua o prezentare oral


CT2. Capacitate de lucru n echip
CT3. Capacitatea de a iniia o dezbatere i de a argumenta punctul de vedere
CT4. Manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific

7.1 Obiectivul
general

Dezvoltarea capacitii de comunicare (oral i n scris) n context profesional


Dezvoltarea capacitii de nelegere a unui text de specialitate
Dezvoltarea capacitii de argumentare a unui punct de vedere, n contexte variate

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice concepte juridice studiate la curs, cu furnizarea de exemple
Descrie cazuri juridice specifice, dup parcurgerea unui text de specialitate
Utilizeze termeni juridici n fraze nuanate, n context adecvat
Analizeze texte de specialitate de complexitate medie
Discute un caz de specialitate, n funcie de parametri predefinii
Argumenteze un punct de vedere, utiliznd termeni de specialitate
Redacteze un proiect juridic, selectnd concepte cheie dintr-un subdomeniu juridic ales
Interpreteze texte de specialitate
148

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

1.

Domaines et sources du droit

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

2.

Le cadre institutionnel national

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

3.

Les institutions europennes

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

4.

Les juridictions

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

5.

Acteurs et procdures

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

6.

Le cadre du droit en France

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

7.

L'Union Europenne

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

8.

Les juridictions franaises et la


procdure

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

9.

Liberts fondamentales: la libert


et l'galit

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

10.

Le contrat

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

11.

Rdaction d'un contrat de vente et


achat

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

12.

Rdaction d'une procuration

Prezentarea coninutului, discuia,


parcurgerea fiei de aplicaii

13.

Recapitulare

Sintetizarea informaiilor, discuia

14.

Evaluare

Evaluarea n scris a cunotinelor


acumulate n timpul semestrului

Observaii
(ore i referine bibliografice)

2 ore; Michel Soignet,


Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
2 ore; Michel Soignet,
Le franais juridique,
Hachette, 2003;
-

Bibliografie:
1. Oana Poprda, Mihaela Lupu, Mthode de franais juridique, Editura Universitii Alexandru Ioan
Cuza, Iai, 2005;
2. Alfred Jeanrenaud, Langue franaise contemporaine, Polirom, Iai, 2002;
3. LEXIS - DICTIONNAIRE DE LA LANGUE FRANAISE, Larousse, Paris, 1993.
4. La version consolide du Trait sur le fonctionnement de lUnion Europenne, La lgislation
communautaire;
5. Michel Soignet, Le franais juridique, Hachette, 2003;
6. Eliane Damette, Franoise Dargirolle, Le franais juridique, Dalloz Mthodes du Droit, 2012.

Referine principale: Le franais juridique, Michel Soignet, Hachette, 2003


Referine suplimentare:
149

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


http://www.unidroit.org, http://www.lexinter.net,
http://www.notaire.fr, http://www.legifrance.gouv.fr, http://www.dictionnaire-juridique.com/,
http://www.francais.cci-paris-idf.fr/francais-de-specialite-le-monde-juridique/,
http://sites.ustboniface.ca/crfj/ressources/ressources2.htm.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Cursul se adreseaz studenilor cu un nivel mediu-avansat de limb. Acesta i propune ca
obiectiv general pregtirea studenilor pentru a utiliza eficient limba francez n viitoarea lor
profesie i iniierea n terminologia de specialitate.
Este vorba despre un curs de francez pentru obiective specifice (FOS Franais sur Objectifs
Spcifiques), bazndu-se pe cunotinele actualizate i/sau dobndite anterior, dar avnd n
vedere terminologia juridic i limbajul de specialitate.
Se pune accent pe reflexia asupra francezei juridice, pe exprimarea scris i oral, cu referire la
contextul juridic, i pe iniierea n traducerea de specialitate (documente autentice din domeniul
juridic).
Coninutul textelor face referire la o gam variat de contexte, att comune ct i specializate, i
are scopul de a expune studenii la practicarea limbajului n contexte reale de exemplu, analiza
unor exemple concrete, studiul de caz, propunerea de soluii pentru rezolvarea unor cazuri de
specialitate.
Cursul pune accent pe nsuirea, mbogirea, ordonarea, sistematizarea, consolidarea i utilizarea
practic a cunotinelor care fac referire la lexicul limbii franceze de specialitate.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.4 Curs

Cunoaterea terminologiei
de specialitate, exprimare
oral i scris fluent,
coerent, nuanat

Examen scris, redactarea


unui proiect cu termeni de
specialitate

10.5 Seminar/ Laborator


10.6 Standard minim de performan
Pentru nota 5 : competene minime de exprimare pe temele studiate,
deprinderi gramaticale de baz
Pentru nota 10 : capacitatea de formulare a unui enun coerent, structurat,
nelegerea i analiza unui text de specialitate

150

10.3 Pondere n
nota final (%)
Examen: 80%
Proiect cu
termeni de
specialitate: 10%
Prezena la
curs/participarea
activ: 10%
-

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


DISCIPLINE OPTIONALE:

UZANE I TEHNICI DIPLOMATICE

1. Date despre program


1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea
2. Date despre disciplin
2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
2
2.5 Semestru
* OB Obligatoriu / OP Opional

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Ciclul I
Licen

Uzane i tehnici diplomatice


Prof. univ. dr. Gheorghe Iacob
Lect. univ. dr. Ionu Nistor; Lect. univ. dr. Adrian Vialaru
*
3
2.6 Tip de evaluare
C
2.7 Regimul discipinei

OP

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
3.1 Numr de ore pe sptmn
4
2
3.3 seminar/laborator
curs
din care: 3.5
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
28
3.6 seminar/laborator
curs
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

ore
28
30
34
2
-

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

94
150
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

Nu este cazul
Nu este cazul

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

6. Competene specifice acumulate

151

2
28

Competene Competene
transversale profesionale

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


C1. Cunoaterea i utilizarea corect a terminologiei de specialitate
C2. Analiza principalelor forme ale diplomaiei
C3. Cunoaterea uzanelor diplomatice
C4. Operarea cu principalele norme internaionale n materie

CT1. Capacitatea de evaluare i autoevaluare


CT2. Lucrul n echip

7.2 Obiectivele
specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

Cunoaterea evoluiei diplomaiei, precum i a mecanismelor i structurilor ei principale, ca


modalitate de a percepe diferitele forme de cultur i comunicare.

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Descrie fenomene curente n orizontul tehnicilor i uzanelor diplomatice.
Utilizeze cunotinele dobndite n cadrul unor discuii i dezbateri privind rolul diplomaiei i
negocierii n lumea de azi.
Analizeze uzanele i tehnicile diplomatice din perspectiva societii actuale, care presupune
hibridarea manifestrilor publice.

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

1.

Introducere n diplomaie

Prelegerea dezbatere

Ore: 2; referine: 6,7,11

2.

Funciile diplomaiei. Calitile unui


diplomat

Prelegerea dezbatere

Ore: 2; referine: 2,4,5

Prelegerea dezbatere

Ore: 2; referine: 1,9,10

3.

Diplomaia "veche" i diplomaia "nou"

4.

Vocabularul diplomatic

Prelegerea dezbatere

Ore: 2; referine: 12,13

5.

Relaiile diplomatice. Misiunile


diplomatice

Prelegerea dezbatere

Ore: 2; referine: 6,8,9

6.

Corpul diplomatic

Prelegerea dezbatere

Ore: 2; referine: 3,7,13

7.

Statutul Corpului diplomatic al Romniei

Prelegerea dezbatere

Ore: 2; referine: 1,6

8.

Imuniti i privilegii diplomatice

Prelegerea dezbatere

Ore: 2; referine: 2,5

9.

Protocolul i precderea n diplomaie

Prelegerea dezbatere

Ore: 2; referine: 4,9

10.

Protocolul i precderea n diplomaie

Prelegerea dezbatere

Ore: 2; referine: 4,9

152

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


11.

Negocierea. Strategii, tehnici, tactici

Prelegerea dezbatere

Ore: 2; referine: 9,10

12.

Negocierea. Strategii, tehnici, tactici

Prelegerea dezbatere

Ore: 2; referine: 9,10

13.

Negocierea. Strategii, tehnici, tactici

Prelegerea dezbatere

Ore: 2; referine: 9,10

Prelegerea dezbatere

Ore: 2; referine: 7

Cultur i comunicare. Semnificaia


diferenelor culturale n relaiile cu
strinii
Bibliografie
14.

Referine principale:
1. Anghel, I. M., Dreptul diplomatic, Bucureti, 1984.2. Bonciog, A., Drept diplomatic, Bucureti, 1997;
3. Dupont, C., La Ngociation: conduite, thorie, aplications, Paris, 1994;
4. Dussault L., Protocolul - instrument de comunicare, Bucureti, 1996;
5. Feltham, R.G., Introducere n dreptul i practica diplomaiei, Bucureti, 1997; Idem, Ghid diplomatic, Iai,
2006;
6. Iacob, Gh., Introducere n diplomaie, Iai, 1998;
7. Kissinger, H., Diplomaia, Bucureti, 1998;
8. Malia, M., Diplomaia. coli i instituii, Bucureti, 1975;
9. Nicolson, H., Arta diplomatic, Bucureti, 1966;
10. Pruteanu, t., Manual de comunicare i negociere n afaceri, Iai, 2000;
11. Serres, J., Manuel practique de protocole, Paris, 1992;
12. Tnsie, P., Uzane diplomatice i de protocol, Bucureti, 1993.

8.2

1.

2.

3.
4.
5.
6.

7.
8.
9.
10.
11.

Seminar / Laborator
Teoria diplomaiei. Definiri, tipuri,
mijloace. Diplomaie secret,
diplomaia deschis, diplomaia
public
Teoria diplomaiei. Definiri, tipuri,
mijloace. Diplomaie secret,
diplomaia deschis, diplomaia
public
Diplomaia marilor actori internaionali i
structurarea unei noi ordini mondiale
dup 1945
Strategiile i tehnicile diplomaiei
sovietice
Diplomaia i problema drepturilor
minoritilor
Romnia la nceputul secolului XXI. De
la statutul de subiect la cel de actor n
relaiile diplomatice postbelice
Romnia la nceputul secolului XXI. De
la statutul de subiect la cel de actor n
relaiile diplomatice postbelice
Diplomaia american n perioada
rzboiului rece
Organizaia Naiunilor Unite (O.N.U.) i
diplomaia preventiv
Diplomaia cultural. Forme, mize i
actori
Noua diplomaie de la sfritul
secolului XX i nceputul secolului XXI.
Diplomaia n epoca globalizrii

Metode de predare

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

Dezbatere, problematizare

Ore: 1
Referine: 1,10

Dezbatere, problematizare

Ore: 1
Referine: 1,10

Dezbatere, problematizare

Ore: 1
Referin : 2,8

Dezbatere, problematizare

Ore : 1
Referine : 2,8

Dezbatere, problematizare

Ore : 1
Referine : 4,7

Dezbatere, problematizare

Ore : 1
Referine : 2,7,11

Dezbatere, problematizare

Ore : 1
Referine : 2,7,11

Dezbatere, problematizare

Ore : 1
Referine : 2,10

Dezbatere, problematizare

Ore : 1
Referine : 2,10

Dezbatere, problematizare

Ore : 1
Referine : 10

Dezbatere, problematizare

Ore : 1
Referine : 6,10

153

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


12.
13.

Noua diplomaie de la sfritul


secolului XX i nceputul secolului XXI.
Diplomaia n epoca globalizrii
Diplomaia economic i restructurarea
sistemului de relaii internaionale

Dezbatere, problematizare

Ore : 1
Referine : 6,10

Dezbatere, problematizare

Ore : 1
Referine : 9,10

Diplomaia economic i restructurarea


Ore : 1
Dezbatere, problematizare
sistemului de relaii internaionale
Referine : 9,10
Bibliografie
1. Avram, Cezar, Roxana Radu, Diplomaia politic. coli, orientri, instituii politice, Craiova, 2008.
2. Calvocoressi, Peter, Politica mondial dup 1945, Bucureti, 2000.
3. Crciun Ioan, Prevenirea conflictelor i managementul crizelor, Bucureti, 2006.
4. Diaconu Ion, Minoritile n mileniul al treilea: ntre globalism i spirit naional, Bucureti, 1999.
5. Gardner, Lloyd C., Sferele de influen. mprirea lumii ntre marile puteri, de la Mnchen la Yalta,
Bucureti, 1995.
6. Kissinger, Henry, Diplomaia, Bucureti, 1998.
7. Marinescu C. Gh., Diplomaia Romniei i tratatele internaionale privind minoritile naionale, Iai, 2000.
8. McCauley, Martin, Rusia, America i rzboiul rece. 1949-1991, Iai, 1999.
9. erban Radu, Diplomaie economic european, Bucureti, 2009.
10. Riodan, Shaun, Noua diplomaie relaii internaionale moderne, 2004.
11. Pusca, Vasile, Negociind cu Uniunea Europeana, vol. 6, Bucureti, 2005.
14.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Cursanii pot accesa mai uor posturi n serviciile interne i externe ale diplomaiei romneti i ale
structurilor euro-atlantice.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.4 Curs
10.5 Seminar/ Laborator
10.6 Standard minim de performan

Examen
Evaluare pe parcurs

10.3 Pondere n
nota final (%)
60%
40%

Prezena la orele de curs i seminar

ISTORIA CONSTRUCIEI EUROPENE


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licenta, Ciclul I
Stiinte juridice

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
II
2.5 Semestru

ISTORIA CONSTRUCTIEI EUROPENE


Prof. univ. dr. Catalin Turliuc
Prof. univ. dr. Catalin Turliuc
*
I
2.6 Tip de evaluare
C
2.7 Regimul discipinei
154

OP

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
3.1 Numr de ore pe sptmn
4
2
3.3 seminar/laborator
curs
din care: 3.5
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
28
3.6 seminar/laborator
curs
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

Nu este cazul
Nu este cazul

5.1 De desfurare a cursului

Nu este cazul

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Nu este cazul

6. Competene specifice acumulate


Competene
profesionale

28
ore
50
50
40
5
5
94
56
5

5. Condiii (dac este cazul)

Competene
transversale

C1. . nelegerea procesului istoric al construciei europene


C2. Cunoaterea modului de formare a structurilor de baza ale UE
C3. Identificarea principalelor metode prin care s-a realizat construcia european
C4. nelegerea diacronic a adncirii procesului de integrare european
C5. Cunoaterea perspectivelor de extindere ale UE

CT1. Redactarea unui referat cu privire la istoria construciei europene


CT2. Cunoaterea i prezentarea avantajelor i limitelor procesului integrrii europene
CT3. Compararea soluiilor i metodelor adoptate n vederea realizarii UE

155

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

7.2 Obiectivele
specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

Cunoaterea istoriei procesului construciei europene, a principalelor politici sectoriale i ale modului
n care au fost formulate i adoptate deciziile la nivel european

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice problematica general a istoriei construciei europene
Descrie procesul istoric al constructiei europene
Utilizeze n mod eficient informaiile despre politicile Uniunii Europene
Analizeze evoluia politico- instituional a Uniunii Europene
Calculeze etapele procesului extinderii Uniunii Europene

8. Coninut
8.1

1.

2.
3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Curs
Introducere. Importana i relevana
cursului n contextul actual. Metode i
tehnici de evaluare a activitii studenilor.
Fundamentul istoric i teoretic al
construciei europene. Originea i evoluia
ideei de Europa.
Ideea federal n istoria european.
Organisme i organizaii europene anterior
perioadei postbelice; istoric i semnificaii.
Perioada interbelic i problematica
european. Predecesorii unitii europene.
Europa n primul deceniu postbelic.
Organizarea pcii. Planul Marshall i
implicarea american. Rzboiul rece i
problemele continentului. Prinii unitii
europene.
Europa celor ase. Tratatul de la Roma i
consecinele sale. Prima extindere: Europa
de la cei ase la cei nou. Deceniul 7 al
secolului trecut i procesul construciei
europene.
Europa de la cei nou la cei doisprezece.
Evoluii istorice i procese semnificative n
context mondial.
Europa deceniului nou: Actul Unic
European. Colapsul comunismului i
sfritul rzboiului rece: ncetarea marii
divizri a continentului. Europa Central i
de Est n noul context.
Tratatul Uniunii Europene: Maastricht.
Negocierea tratatului. Discuiile asupra
uniunii politice i a rolului ei dup
ncheierea Rzboiului rece. Noua agenda
transatlantic.

Metode de predare

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

156

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10.

11.

Europa celor cinsprezece. Perioada post


Maastricht din perspectiva uniunii politice i
a celei economice i monetare.
Consolidarea Uniunii Europene. Tratatul de
la Amsterdam i cel de la Nisa. Adaptarea i
ajustarea instituional. Tratatul
constituional i eecul acestuia.

Politicile fa de Europa Central i de Est.


Probleme ridicate de procesul lrgirii
Uniunii. Atena 2003. Valul 5 i
12.
extinderea cu 10 n 2004; 2007 i Europa
celor 27.
Tratatul de la Lisabona. Uniunea European
13.
ca actor global
Viitorul integrrii europene. Europa celor
28.Potenialul i limitele extinderii Uniunii
14.
Europene. Uniunea european n noua
arhitectur global.
Bibliografie

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Referine principale:
1. Peter Calvocoressi, Politica mondial dup 1945, Editura Allfa, Bucureti, 2002
2. Florian Grz, Btlia pentru Europa, Bucureti, 1997
3. *Documente de baz ale Comunitii i Uniunii Europene, Polirom, Iai, 1999
4. *Pascal Fontaine, Construcia european de la 1945 pn n zilele noastre, Institutul European, Iai, 1998
5. Bertrand Commelin, Europa economic, Institutul European, Iai, 1998
6. *Charles Zorgbibe, Construcia european. Trecut, prezent, viitor, Editura Trei, 1998
7. Guillaume Courty, Guillaume Devin, Construcia european, Edit. CNI Coresi s.a., Bucureti, 2003
8. *Nicolae Pun, Istoria construciei europene, Edit. Fundaiei pentru Studii Europene, Cluj-Napoca, 1999
9. Nicolae Pun, Adrian Ciprian Pun, Georgiana Ciceo, Europa unit, Europa noastr, Edit. Presa Universitar
Clujean, Cluj-Napoca, 2003
10. *Octav Bibere, Uniunea European ntre real i virtual, Editura All, Bucureti, 1999
11. *Elizabeth Pond, Renaterea Europei, Editura Pandora M, Bucureti, 2003
12. *Helen & William Wallace, Policy-Making in the European Union,
Oxford University Press, Oxford, 1996 ,
tradus Procesul politic n Uniunea european, Ediia a IV-a, Editura Arc, Chiinu,2004
13. *John Pinder, Uniunea European. Foarte scurt introducere, Edit. All, Bucureti, 2005
14. Stelian Scuna, Uniunea European. Construcie, Instituii, Drept, Edit. All Beck, Bucureti, 2005
15. *Cristopher Booker, Richard North, Uniunea European sau Marea Amgire. Istoria secret a construciei
europene, Edit. Antet, Bucureti, 2004
16. Sergio Romano, 50 de ani de istorie mondial, Edit. Fundaiei Culturale Romne, Bucureti, 1999
Lucrrile notate cu * sunt fundamentale
Referine suplimentare:
Paginile de internet ale principalelor organisme i instituii euroatlantice
8.2

1.

2.

Seminar / Laborator
Importana i relevana cursului n
contextul actual. Metode i tehnici de
evaluare a activitii studenilor.
Fundamentul istoric i teoretic al
construciei europene. Originea i evoluia
ideei de Europa.

Metode de predare

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

3.

Ideea federal n istoria european.

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

4.

Organisme i organizaii europene anterior


perioadei postbelice; istoric i semnificaii.
Perioada interbelic i problematica
european. Predecesorii unitii europene.

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

157

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Europa n primul deceniu postbelic.


Organizarea pcii. Planul Marshall i
implicarea american. Rzboiul rece i
problemele continentului. Prinii unitii
europene.

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Europa celor cinsprezece. Perioada post


Maastricht din perspectiva uniunii politice i
a celei economice i monetare.

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Consolidarea Uniunii Europene. Tratatul de


la Amsterdam i cel de la Nisa. Adaptarea i
ajustarea instituional. Tratatul
constituional i eecul acestuia.

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Europa celor ase. Tratatul de la Roma i


consecinele sale. Prima extindere: Europa
de la cei ase la cei nou. Deceniul 7 al
secolului trecut i procesul construciei
europene.
Europa de la cei nou la cei
doisprezece. Evoluii istorice i procese
semnificative n context mondial
Europa deceniului nou: Actul Unic
European. Colapsul comunismului i
sfritul rzboiului rece: ncetarea marii
divizri a continentului. Europa Central i
de Est n noul context.

Tratatul Uniunii Europene: Maastricht.


Negocierea tratatului. Discuiile asupra
uniunii politice i a rolului ei dup
ncheierea Rzboiului rece. Noua agenda
transatlantic.

Politicile fa de Europa Central i de Est.


Probleme ridicate de procesul lrgirii
Uniunii. Atena 2003. Valul 5 i
extinderea cu 10 n 2004; 2007 i Europa
celor 27.
Tratatul de la Lisabona. Uniunea European
ca actor global
Viitorul integrrii europene. Europa celor
28.Potenialul i limitele extinderii Uniunii
Europene. Uniunea european n noua
arhitectur global.

158

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Bibliografie
Peter Calvocoressi, Politica mondial dup 1945, Editura Allfa, Bucureti, 2002
Philippe Moreau Defarges, Organizaiile internaionale contemporane, Institutul European, Iai, 1998
Charles Zorgbibe, Construcia european. Trecut, prezent, viitor, Editura Trei, 1998
Guillaume Courty, Guillaume Devin, Construcia european, Edit. CNI Coresi s.a., Bucureti, 2003
Nicolae Pun, Istoria construciei europene, Edit. Fundaiei pentru Studii Europene, Cluj-Napoca, 1999
Elizabeth Pond, Renaterea Europei, Editura Pandora M, Bucureti, 2003
John Pinder, Uniunea European. Foarte scurt introducere, Edit. All, Bucureti, 2005
Cristopher Booker, Richard North, Uniunea European sau Marea Amgire. Istoria secret a construciei
europene, Edit. Antet, Bucureti, 2004

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Disciplina ofer cunotiinele i premisele generale ale angajrii pe viitor n structurile i instituiile romanesti
implicate in raporturi cu structurile europene sau in institutiile europene relevante.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

Asimilarea cunotiinelor i
rezolvarea problemelor
enunate
nsuirea deprinderilor de
analiz i prezentare
10.5 Seminar/ Laborator
enunate la curs,
participarea la discuii,
prezen activ
10.6 Standard minim de performan
10.4 Curs

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

Dialog

50%

Scris si dialog

50%

Elaborarea unui referat, participare activ la seminarii

SEMESTRUL AL II-LEA
DISCIPLINE OBLIGATORII:
DENUMIREA DISCIPLINEI
DREPT PENAL PARTEA GENERAL II
COD:
CICLUL DE STUDII (L-licen/MSTATUTUL DISCIPLINEI
L-2
master/D-doctorat) I ANUL DE STUDIU
Semestrul
II (OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ)
OB
(1,2,3,4)
NUMRUL ORELOR PE
TOTAL ORE
NUMR
TIPUL DE EVALUARE
LIMBA DE PREDARE
TOTAL ORE
SAPTMN
ACTIVITATE
DE
(P-pe parcurs, C-colocviu, ESEMESTRU
INDIVIDUALA*
CREDITE
examen, M-mixt)
C
S
L
Pr.
Curs - 28
94
5
M
ROMNA
2
2
Seminar-28
x1
(x 12 grupe)
2
TOTAL: 56 /
gr
GRUP
up
e
TITULARUL
ACTIVITILOR
DE CURS

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

LECT. UNIV. DR. MARIA IOANA MICHINICI

DREPT ZI

159

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


TITULARUL
ACTIVITILOR
DE SEMINAR

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

ASIST. UNIV. DR. MIHAI DUNEA

DREPT ZI

DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR


OBIECTIVE*

COMPETENE
PROFESIONALE**

COMPETENE
TRANSVERSALE

CONINUTUL
CURSULUI

( TEORIA GENERAL A DREPTULUI )


DREPT PENAL PARTEA GENERALA I

Dobndirea i aprofundarea de cunotine specifice. nsuirea capacitii de recunoatere,


identificare, prezentare, expunere a cunotinelor dobndite, prin raportare la situaii teoretice dar
i exemple de tip practic (spee). Dobndirea unui limbaj tehnico-juridic (de specialitate)
corespunztor. Dezvoltarea capacitii de soluionare a unor probleme specifice concrete, prin
selectarea, coroborarea i aplicarea bagajului informaional, de cunotine, abiliti i competene
dobndite n domeniul juridico-penal i n domeniile conexe acestuia.
(nsuirea i aprofundarea cunotinelor de specialitate privind instituiile fundamentale de drept
penal - infraciunea, rspunderea penal, sanciunile de drept penal - i instituiile corespunztoare
acestora, prin prezentarea de probleme teoretice i practice, ca probleme juridico-penale curente,
att din perspectiva intrrii n vigoare a noului Cod penal al Romniei, ct i a aspectelor
comparative de continuitate raportate la Codul penal din 1968).
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
- nsuirea, fixarea i utilizarea adecvat a conceptelor i teoriilor din domeniul juridico-penal.
- Aplicarea tehnicilor i instrumentelor specifice de identificare, recunoatere, nelegere,
descifrare, analiz i soluionare a problemelor specifice domeniului juridico-penal.
- Cunoaterea legislaiei romneti n materie de drept penal parte general; nelegerea
prevederilor legale n domeniu, ptrunderea configurrii i modului de funcionare a instituiilor
specifice.
- Interpretarea, corelarea i compararea instituiilor juridico-penale din dreptul naional
corespunztor legislaiei actuale i a celei anterioare (i sub anumite aspecte a instituiilor
teoretice penale, la un nivel general de drept comparat).
- Aplicarea cunotinelor necesare n culegerea datelor i informaiilor referitoare la o problem
concret de drept penal partea general.
- Utilizarea legislaiei n vigoare n analiza situaiilor juridico-penale, n ncadrarea lor corect din
punct de vedere juridic i n soluionarea lor efectiv, eficient i argumentat n mod rezonabil
(satisfctor).
- Realizarea sarcinilor referitoare la responsabiliti profesionale n mod eficient i responsabil, cu
respectarea regulilor tiinifice i deontologice specifice domeniului.
- Evidenierea abilitilor de rezolvare eficient a unor probleme specifice att n mod individual,
ct i prin probarea abilitilor de efort integrat n cadrul unui colectiv.
- Aplicarea tehnicilor de munc eficient n echip (cu elemente de interdisciplinaritate).
- ntrebuinarea noiunilor, cunotinelor i mecanismelor de relaionare normal n mediul social, a
interferenelor dintre cunotinele de ordin general i cele cu specific socio-uman (spirit civic,
cultur filosofic, informaii de natur istoric etc.) pentru explicarea, nelegerea, ptrunderea,
asimilarea informaiei referitoare la mecanismele de funcionare i fundamentul unor instituii
juridico-penale, precum i pentru soluionarea rezonabil i adecvat a unor tipuri de situaii de
fapt cu un grad sporit de relativitate.
- Utilizarea eficient a resurselor de comunicare i a surselor de informare i de formare
profesional asistat, att n limba romn, ct i ntr-o limb strin de circulaie internaional
(capacitatea de a apela la resurse i materiale n format electronic: legislaie, jurispruden,
dispoziii de drept comparat etc.)
Curs I. Sanciunile de drept penal aplicabile persoanei fizice generaliti.
I.1. Definiie, trsturi, categorii, tipuri.
I.2. Conceptul de limite generale i limite speciale.
I.3. Condiii generale privind: stabilirea, aplicarea, dispunerea, luarea, executarea diferitelor
sanciuni de drept penal.
I.4. Scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar.
Curs II. Pedepsele aplicabile persoanei fizice.
II.1. Categoriile pedepselor.
II.2. Pedepse principale.
II.3. Pedeapsa accesorie.
160

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

II.4. Pedepsele complementare.


II.5. Scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar.
Curs III - VII. Individualizarea pedepselor.
III - VII.1. Formele individualizrii pedepsei.
III - VII.2. Criterii generale de individualizare judiciar.
III - VII.3. Cauze generale de atenuare / agravare (strile i circumstanele atenuante /
agravante generale).
III - VII.4. Renunarea la aplicarea pedepsei.
III - VII.5. Amnarea aplicrii pedepsei.
III - VII.6. Individualizarea judiciar a executrii pedepsei (suspendarea executrii pedepsei
sub supraveghere).
III - VII.7. Individualizarea execuional (liberarea condiionat).
III - VII.8. Scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar.
Curs VIII. Minoritatea infractorului.
VIII.1. Natura juridic. Consecinele rspunderii penale.
VIII.2. Regimul msurilor educative neprivative de libertate.
VIII.3. Regimul msurilor educative privative de libertate.
VIII.4. Scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar.
Curs IX. Msurile de siguran.
IX.1. Categorii.
IX.2. Regimul msurilor de siguran.
IX.3. Scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar.
Curs X. Cauzele care nltur rspunderea penal.
X.1. Amnistia.
X.2. Lipsa / retragerea plngerii prealabile.
X.3. mpcarea.
X.4. Prescripia rspunderii penale.
X.5. Scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar.
Curs XI. Cauzele care nltur sau modific executarea pedepsei.
XI.1. Graierea.
XI.2. Prescripia executrii pedepsei.
XI.3. Scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar.
Curs XII. Cauzele care nltur consecinele condamnrii.
XI.1. Reabilitarea de drept.
XI.2. Reabilitarea judectoreasc.
XI.3. Scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar.
Curs XIII-XIV. Rspunderea penal a persoanei juridice.
XI.1. Modele de rspundere penal condiiile rspunderii penale a persoanei juridice n
dreptul penal romn.
XI.2. Pedepsele aplicabile persoanei juridice.
XI.3. Persoana juridic subiect activ al unitii / pluralitii de infraciuni.
XI.4. Persoana juridic particulariti la nivelul anumitor instituii ale dreptului penal
(cauze de agravare / atenuare, prescripie, reabilitare etc.).
XI.5. Scurt analiz comparativ n raport de reglementarea anterioar.
LUCRRI APRUTE PN LA DATA CURENT:
George ANTONIU (coordonator), Costic Bulai, Constantin Duvac, Ioan Griga, Gheorghe
Ivan, Constantin Mitrache, Ioan Molnar, Ilie Pascu, Viorel Paca, Ovidiu Predescu: Explicaii
preliminare ale noului Cod penal, Vol. II (art. 53-187), Editura Universul Juridic, Bucureti,
2010.
Ilie PASCU, Vasile Dobrinoiu, Mihai Adrian Hotca, Traian Dima, Costic Pun, Mirela
Gorunescu, Ioan Chi, Maxim Dobrinoiu: Noul Cod penal comentat. Vol. I Partea general,
ediia a 2-a, revzut i adugit, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2014.
Viorel PACA: Curs de drept penal. Partea general, ediia a 2-a, actualizat cu modificrile
noului Cod penal, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2012.
Vasile PVLEANU, Drept penal general. Conform noului Cod penal, Ed. Universul
161

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


-

Juridic, Bucureti, 2012.


Tudorel TOADER (coordonator), Maria Ioana Michinici, Ruxandra Rducanu, Anda CriuCiocnt, Sebastian Rduleu, Mihai Dunea, Noul Cod penal. Comentarii pe articole, Ed.
Hamangiu, Bucureti, 2014.
Mihail UDROIU, Drept penal - partea general. Noul Cod penal, Ed. C.H.Beck, Bucureti,
2014.
LUCRRI N CURS DE APARIIE:
George ANTONIU, Tudor Avrigeanu, Adina Vlsceanu, Ioana Vasiu, Ion Ristea, Alexandru
Boroi, Costic Bulai, Constantin Sima, Constantin Mitrache, Cristian Mitrache, Mioara Ketty
Guiu, Constantin Duvac, Ion Ifrim, Vasile Teodorescu, Versavia Brutaru, Ioan Molnar,
Bogdan Bulai, tefan Dane, Explicaii ale noului Cod penal. Vol. II. Art. 53-187, Ed.
Universul Juridic, Bucureti.
Constantin Mitrache, Cristian Mitrache: Drept penal romn. Partea general, Editura
Universul Juridic, Bucureti, 2012.

LEGISLAIE OBLIGATORIU DE PROCURAT:


Codul penal romn n vigoare (Legea nr. 286/2009), cu modificrile i completrile la zi,
aduse prin: Legea nr. 27/2012; Legea nr. 63/2012; Legea nr. 187/2012.
Legea nr. 253/2013 privind executarea pedepselor i a msurilor neprivative de libertate
dispuse de organele judiciare n cursul procesului penal.
Legea nr. 254/2013 privind executarea pedepselor i a msurilor privative de libertate dispuse
de organele judiciare n cursul procesului penal.
Legea nr. 546/2002 privind graierea i procedura acordrii graierii (cu modificrile i
completrile la zi).
Seminar I. Recapitularea materiei din sem. I i organizarea studiului materiei pentru sem. al
II-lea.
I.1. Indicarea bibliografiei.
I.2. Indicarea repartiiei temelor de seminar pe parcursul semestrului.
I.3. Recapitularea unor noiuni i instituii juridice generale asimilate pe parcursul studiului
n sem. I.
Seminar II. Sanciunile de drept penal aplicabile persoanei fizice generaliti.
II.1. Definiie, trsturi, categorii, tipuri (specificul pedepsei ca tip aparte, unic, de sanciune
juridic; rol; caractere).
II.2. Conceptul de limite generale i limite speciale de pedeaps.
II.3. Condiii generale privind: stabilirea, aplicarea, dispunerea, luarea, executarea diferitelor
sanciuni de drept penal.
II.4.Comparaie ntre Codul penal actual i fostul Cod penal.
Seminar III i IV. Pedepsele aplicabile persoanei fizice.
III / IV.1. Categoriile pedepselor.
III / IV.2. Pedepse principale (enumerare; deosebiri ntre categorii; limite; posibilitatea i
condiiile cumulrii mai multor pedepse principale n sarcina unei singure persoane ca
efect al comiterii unei singure infraciuni; posibilitatea i condiiile trecerii dintr-o
categorie de pedeaps ntr-o alt categorie de pedeaps .a.).
III / IV.3. Pedeapsa accesorie (definiie; coninut; forme; condiii; perioad de executare).
III / IV.4. Pedepsele complementare (definiie; forme; coninutul formelor; condiii i
regimuri de aplicare; perioad de executare .a.).
III / IV.5. Comparaie ntre Codul penal actual i fostul Cod penal.
Seminar V - VII. Individualizarea pedepselor.
V - VII.1. Formele individualizrii pedepsei (legal, judiciar, execuional).
V - VII.2. Criterii generale de individualizare judiciar (prevederi legale, coninutul
criteriilor).
V - VII.3. Cauze generale de atenuare / agravare (strile i circumstanele atenuante /
agravante generale: indicare, coninut, efecte).
V - VII.4. Renunarea la aplicarea pedepsei (natur juridic; definiie; condiii; consecine).
V - VII.5. Amnarea aplicrii pedepsei (natur juridic; definiie; condiii; consecine).
V - VII.6. Individualizarea judiciar a executrii pedepsei (suspendarea executrii pedepsei
-

CONINUTUL
LUCRRILOR DE
SEMINAR

(Prezentare,
dezbatere i
verificare
teoretic;
activiti
practice: fie de
lucru, exerciii
tip gril, spee
etc.)

162

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

sub supraveghere: natur juridic; definiie; condiii; consecine).


V - VII.7. Individualizarea execuional (liberarea condiionat: natur juridic; definiie;
condiii; consecine).
V - VII.8. Comparaie ntre Codul penal actual i fostul Cod penal.
Seminar VIII. Minoritatea infractorului.
VIII.1. Natura juridic. Consecinele rspunderii penale.
VIII.2. Msurile educative neprivative de libertate (enumerare; condiii de aplicare;
coninutul executrii; transformare / ncetare).
VIII.3. Msurile educative privative de libertate (enumerare; condiii de aplicare; coninutul
executrii; transformare / ncetare).
VIII.4. Comparaie ntre Codul penal actual i fostul Cod penal.
Seminar IX. Msurile de siguran.
IX.1. Definiie; apariie i evoluie; tipuri; specific n raport de celelalte sanciuni de drept
penal.
IX.2. Regimul msurilor de siguran; condiiile de aplicare i executare; durata i ncetarea
executrii.
IX.3. Comparaie ntre Codul penal actual i fostul Cod penal.
Seminar X. Cauzele care nltur rspunderea penal.
X.1. Amnistia (definiie; natur juridic; forme; emitent; condiii; efecte .a.).
X.2. Lipsa / retragerea plngerii prealabile (definiie; natur juridic; inciden; condiii;
efecte .a.).
X.3. mpcarea (definiie; natur juridic; inciden; condiii; efecte .a.).
X.4. Prescripia rspunderii penale (definiie; natur juridic; termene; condiii; efecte .a.).
X.5. Comparaie ntre Codul penal actual i fostul Cod penal.
Seminar XI Cauzele care nltur sau modific executarea pedepsei.
XI.1. Graierea (definiie; natur juridic; forme; emitent; condiii; efecte .a.).
XI.2. Prescripia executrii pedepsei (definiie; natur juridic; termene; condiii; efecte .a.).
XI.3. Comparaie ntre Codul penal actual i fostul Cod penal.
Seminar XII. Cauzele care nltur consecinele condamnrii.
XII.1. Reabilitarea de drept (noiune; condiii; termen .a.).
XII.2. Reabilitarea judectoreasc (noiune; condiii; termene .a.).
XII.3. Comparaie ntre Codul penal actual i fostul Cod penal.
Seminar XIII-XIV. Rspunderea penal a persoanei juridice.
XIII / XIV.1. Modele de rspundere penal condiiile rspunderii penale a persoanei
juridice n dreptul penal romn.
XIII / XIV.2. Pedepsele aplicabile persoanei juridice (tipuri; limite generale i speciale;
condiii de dispunere, interdicii n dispunere .a.)
XIII / XIV.3. Persoana juridic subiect activ al unitii / pluralitii de infraciuni
(particulariti fa de situaia persoanei fizice).
XIII / XIV.4. Persoana juridic particulariti la nivelul anumitor instituii ale dreptului
penal (cauze de agravare / atenuare, prescripie, reabilitare etc.).
XIII / XIV.5. Comparaie ntre Codul penal actual i fostul Cod penal.
Recapitulare. Planificarea sesiunii. ncheierea situaiei de seminar anterior intrrii n
sesiune (lmurirea unor neclariti ridicate de studeni cu privire la materie; fixarea zilelor de
examen; stabilirea numrului de absene i prezene a studenilor; gestionarea eventualelor
motivri pentru unele absene; evaluarea eventualelor lucrri suplimentare de seminar, dac e
cazul: referate, proiecte individuale sau de echip .a.m.d.; calcularea notei finale de seminar
pentru fiecare student not cu pondere n evaluarea final i cu rol de selecie a studenilor
care au i a celor care nu au posibilitatea de a susine examenul n sesiunea ordinar, dup cum
seminarul se consider promovat ori nu; etc.).
LUCRRI APRUTE PN LA DATA CURENT:
George ANTONIU (coordonator), Costic Bulai, Constantin Duvac, Ioan Griga, Gheorghe
Ivan, Constantin Mitrache, Ioan Molnar, Ilie Pascu, Viorel Paca, Ovidiu Predescu: Explicaii
preliminare ale noului Cod penal, Vol. II (art. 53-187), Editura Universul Juridic, Bucureti,
163

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


-

2010.
Ilie PASCU, Vasile Dobrinoiu, Mihai Adrian Hotca, Traian Dima, Costic Pun, Mirela
Gorunescu, Ioan Chi, Maxim Dobrinoiu: Noul Cod penal comentat. Vol. I Partea general,
ediia a 2-a, revzut i adugit, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2014.
Viorel PACA: Curs de drept penal. Partea general, ediia a 2-a, actualizat cu modificrile
noului Cod penal, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2012.
Vasile PVLEANU, Drept penal general. Conform noului Cod penal, Ed. Universul
Juridic, Bucureti, 2012.
Tudorel TOADER (coordonator), Maria Ioana Michinici, Ruxandra Rducanu, Anda CriuCiocnt, Sebastian Rduleu, Mihai Dunea, Noul Cod penal. Comentarii pe articole, Ed.
Hamangiu, Bucureti, 2014.
Mihail UDROIU, Drept penal - partea general. Noul Cod penal, Ed. C.H.Beck, Bucureti,
2014.
LUCRRI N CURS DE APARIIE:
George ANTONIU, Tudor Avrigeanu, Adina Vlsceanu, Ioana Vasiu, Ion Ristea, Alexandru
Boroi, Costic Bulai, Constantin Sima, Constantin Mitrache, Cristian Mitrache, Mioara Ketty
Guiu, Constantin Duvac, Ion Ifrim, Vasile Teodorescu, Versavia Brutaru, Ioan Molnar,
Bogdan Bulai, tefan Dane, Explicaii ale noului Cod penal. Vol. II. Art. 53-187, Ed.
Universul Juridic, Bucureti.
Constantin Mitrache, Cristian Mitrache: Drept penal romn. Partea general, Editura
Universul Juridic, Bucureti, 2012.

LEGISLAIE OBLIGATORIU DE PROCURAT:


Codul penal romn n vigoare (Legea nr. 286/2009), cu modificrile i completrile la zi,
aduse prin: Legea nr. 27/2012; Legea nr. 63/2012; Legea nr. 187/2012.
Legea nr. 253/2013 privind executarea pedepselor i a msurilor neprivative de libertate
dispuse de organele judiciare n cursul procesului penal.
Legea nr. 254/2013 privind executarea pedepselor i a msurilor privative de libertate dispuse
de organele judiciare n cursul procesului penal.
Legea nr. 546/2002 privind graierea i procedura acordrii graierii (cu modificrile i
completrile la zi)
- Resurse internet:
- www.scj.ro (site-ul oficial al naltei Curi de Casaie i Justiie a Romniei)
- www.portal.just.ro (portalul instanelor de judecat)
- www.mpublic.ro (site-ul oficial al Ministerului Public)
- www.ccr.ro (site-ul oficial al Curii Constituionale a Romniei)
- www.cdep.ro (site-ul oficial al Camerei Deputailor)
- www.just.ro (site-ul oficial al Ministerului Justiiei)
- www.inm-lex.ro (site-ul oficial al Institutului Naional al Magistraturii)
- www.jurisprudenta.org (Jurindex indexul jurisprudenei naionale)
- Diverse culegeri de practic judiciar (fond B.C.U. / Biblioteca Facultii de Drept U.A.I.C. Iai)
- Diverse reviste de specialitate (ex.: Revista de Drept Penal, Dreptul, Caiete de Drept Penal, Analele
tiinifice ale U.A.I.C. seria tiine Juridice etc. fond B.C.U. / Biblioteca Facultii de Drept U.A.I.C.
Iai / acces electronic [Anale U.A.I.C. Drept]: http://laws.uaic.ro/anale_stiintifice.html )
- Materiale specifice proprii elaborate de cadrele didactice titulare ale activitilor didactice de curs / seminar
furnizate n regim de circulaie intern studenilor: fie de lucru / de seminar (grile, spee, afirmaii cu
valoare de adevr identificabil drept adevrat sau fals, simulri de evaluare finala etc.).
-

REPERE
METODOLOGICE***

164

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


EVALUARE

metodele

forme

ponderea
formelor de
evaluare n
formula notei
finale

standardele
minime de
performan****

Aprecierea: frecventrii active a activitilor de seminar; elaborrii individuale / colective a


unor lucrri de seminar sau n cadrul seminariilor; participrii efective la soluionarea unor
probleme de factur teoretic / practic n cadrul seminariilor (evaluare permanent
oral); rezolvrii subiectelor incluse n evaluri scrise periodice de seminar; probrii (la
seminarii i la examinarea final, din sesiune) a parcurgerii bibliografiei, a recunoaterii i
nelegerii materiei; capacitii de prezentare activ a unei instituii teoretice, de explicare
i argumentare a rezolvrii unei spee, a susinerii unei discuii de specialitate n domeniul
juridico-penal; dobndirii unui limbaj tehnic de specialitate, att prin capacitatea de a
descifra semnificaia unor interogaii formulate cu utilizarea acestui limbaj, ct i prin
probarea capacitii de a-l utiliza personal n exprimarea unor idei / formularea unor
rspunsuri la interogaiile astfel formulate; performanei soluionrii subiectelor supuse
rezolvrii n examinarea final din sesiune.
- Evaluare pe parcursul semestrului (n cadrul activitilor de seminar): oral
(permanent) i scris (periodic) grile, spee.
- Evaluarea final din sesiunea ordinar: evaluare scris (grile; afirmaii ce necesit
identificarea valorii de adevr i argumentarea rspunsului; spee) i examinare oral
(bilete de examen cu subiecte de tip teoretic i practic; discuii pe teme specifice ntre
evaluat i evaluatori).
- Evaluarea final din sesiunea de restane sau mrire de not: evaluare scris (grile;
afirmaii ce necesit identificarea valorii de adevr i argumentarea rspunsului; spee).
- Evaluarea final din sesiunea ordinar: 50% nota activitii de seminar numai dac
este not de promovare: minim 5; 50% nota reprezentnd media aritmetic a notelor
obinute la probele evalurii finale din sesiune (nota de la proba scris i nota de la proba
oral) numai dac media este reprezentat de o not de promovare: minim 5.
- Evaluarea final din sesiunea de restane: 50% nota activitii de seminar (indiferent
dac este not de promovare: minim 5, sau not de ne-frecventare/nepromovare a
seminarului: generic: 4); 50% nota obinut la proba evalurii finale scrise din sesiunea
de restane numai dac este not de promovare: minim 5.
- Evaluarea final din sesiunea de mrire de not: 100% nota obinut la proba evalurii
finale scrise din sesiunea de mrire de not numai dac este o not mai mare dect
nota final obinut n examinarea final din sesiunea ordinar.
- capacitatea de a identifica i rezolva satisfctor subiecte de teorie din materia studiat;
- capacitatea de a identifica instituii particulare ale dreptului penal parte general, de a
le integra n structura unor instituii superioare (pn la nivelul instituiilor
fundamentale), de a proba cunoaterea definiiilor acestora, a condiiilor lor de
existen, a clasificrilor prezentate n doctrin, a mecanismului funcionrii lor;
- capacitatea de a identifica probleme de drept n ipoteze de fapt expuse sub form
specific (studii de caz; spee) i de a le soluiona n mod argumentat;
- capacitatea de a indica soluiile majore propuse n doctrin ca rezolvri ale unor situaii
controversate i de a opta, ulterior, motivat, pentru una dintre acestea;
- capacitatea de utiliza n exprimarea oral i / sau scris un minim limbaj tehnic de
specialitate n materie juridic (n general), penal (n special);
- capacitatea de a nu confunda instituii diferite ale dreptului, noiuni sau entiti
asemntoare sub anumite aspecte (uneori pur formale, spre ex.: dup denumire), dar
distincte sub alte aspecte;
- capacitatea de a susine (prezenta, expune) argumentat o idee tangent cu materia;
- capacitatea de a dialoga liber pe marginea unor chestiuni din materie;
- capacitatea de a efectua corelaii intre diverse cunotine din materie, aparinnd unor
stadii de predare distincte (uniti, teme de studiu separate), aadar unor instituii
juridico-penale diverse;
- capacitatea de a efectua corelaii intre diverse cunotine de specialitate in materia
dreptului penal parte generala si alte cunotine acumulate in drept potrivit stadiului
de promovare normal pentru poziia curenta ocupata (discipline studiate pana in sem. I
din anul al II-lea de studiu al ciclului de studii de licena, inclusiv);
- capacitatea de a efectua minime corelaii intre diverse cunotine de specialitate in
materia dreptului (in special a celui penal parte generala) si un set minimal necesar
de cunotine aferent bagajului de cunotine generale normal acumulate in raport de
vrsta i de stadiul de pregtire curent.

* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii
** la nivel de descriptor
*** strategia didactic, materiale, resurse
**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz

165

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

DREPT CIVIL. TEORIA GENERAL A OBLIGAIILOR


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
L (Licen)
Licena n Drept/Liceniat n Drept

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
2
2.5 Semestru

Drept civil. Teoria general a obligaiilor


Lector univ. dr. Dan-Constantin TUDURACHE
Asistent univ. dr. Cristina-Luiza GAVRILESCU
*
4 2.6 Tip de evaluare
E
2.7 Regimul discipinei

OB

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
4
din care: 3.2
curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56 din care: 3.5
curs
28
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

2
28
Ore
30
25
15
6
4
14

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

94
150
5

* OB Obligatoriu / OP Opional

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum

Teoria General a Dreptului, Drept roman, Drept civil. Partea


General, Drept civil. Persoanele. Drept civil. Drepturile reale

4.2 De competene

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

166

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Cunoaterea, nelegerea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz ale domeniului i ale ariei
de specializare; utilizarea lor adecvat n comunicarea profesional.
C2. Utilizarea cunotinelor de baz pentru explicarea i interpretarea unor variate tipuri de concepte,
situaii, procese, proiecte etc. asociate domeniului.
C3. Aplicarea unor principii i metode de baz pentru rezolvarea de probleme/situaii bine definite,
tipice domeniului n condiii de asisten calificat.
C4. Utilizarea adecvat de criterii i metode standard de evaluare, pentru a aprecia calitatea,
meritele i limitele unor procese, programe, proiecte, concepte, metode i teorii.
C5. Elaborarea de proiecte profesionale cu utilizarea unor principii i metode consacrate n domeniu.
CT1. Executarea responsabil a sarcinilor profesionale, n condiii de autonomie restrns i
asisten calificat.
CT2. Familiarizarea cu rolurile i activitile specifice muncii n echip i distribuirea de sarcini pentru
nivelurile subordonate.
CT3. Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de
nvare pentru dezvoltarea personal i profesional.

7.1 Obiectivul
general

Continuarea studiului Dreptului civil. Dobndirea cunotinelor relative la principiile i regulile de baz ale principalelor
instituii ale materiei Teoriei generale a obligaiilor.

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice noiunile i regulile materiei.
Descrie aplicarea regulilor juridice la cazurile practice.
Utilizeze noiunile i regulile materiei.
Analizeze teoriile elaborate n domeniu.

8. Coninut
8.1

1.

2.

3.

4.

Curs

Noiuni generale despre obligatii.


Izvoarele obligaiilor clasificare.

Izvoarele obligaiilor. Contractul.

Izvoarele obligaiilor. Efectele specifice


contractelor sinalagmatice.

Izvoarele obligaiilor. Faptul juridic licit.

Metode de predare
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
167

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


de practic judiciar.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Izvoarele obligaiilor. Rspunderea


civil delictual. Rspunderea direct.

Izvoarele obligaiilor. Rspunderea civil


delictual.Rspunderea indirect.

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.

Efectele obligaiilor. Executarea direct

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.

Efectele
indirect

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.

obligaiilor.

Executarea

asupra

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.

transformarea

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.

Drepturile
creditorului
patrimoniului debitorului.

Transmiterea
obligaiilor

Modurile de stingere a obligaiilor

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.

Obligaii complexe

Garantarea
personale

obligaiilor.

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.

Garaniile

Garantarea obligaiilor. Garaniile reale.

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
168

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Bibliografie
1. Tudor R. Popescu, Petre Anca, Teoria general a obligaiilor, Editura tiinific, Bucureti, 1968.
2. Constantin Sttescu, Corneliu Brsan, Drept civil. Teoria general a obligaiilor, Editura Academiei
Republicii Socialiste Romnia, Bucureti, 1981, precum i ediiile revizuite i adugite aprute n Editura ALL,
Bucureti, ncepnd cu anul 1993.
3. Eugeniu Safta-Romano, Drept civil. Obligaii. Curs teoretic i practic, Editura Neuron, Focani, 1994.
4. Ion P. Filipescu, Dreptul civil. Teoria general a obligaiilor, Editura Actami, Bucureti, 1996.
5. Liviu Pop, Drept civil romn. Teoria general a obligaiilor, Editura Lumina Lex, Bucureti, 1998.
6. Maria Gai, Obligaii, Editura Institutul European, Iai, 1999.
7. Paul Vasilescu, Drept civil. Obligaii, Editura Hamangiu, Bucureti, 2012.
8. Flavius-Antoniu Baias, Eugen Chelaru, Rodica Constantinovici, Ioan Macovei, Noul Cod civil Comentariu
pe articole, Editura C.H. Beck, Bucureti, 2012.
Observaii
8.2
Seminar / Laborator
Metode de predare
(ore i referine bibliografice)

1.

Seminar pentru fixarea unor cunotine


dobndite n anul I: Actul juridic civil.
Clasificare

2.

Seminar pentru fixarea unor cunotine


dobndite n anul I: Actul juridic civil.
Condiii de validitate. Teoria nulitii
actului juridic civil.

3.

Negocierea i ncheierea contractelor.

4.

Izvoarele obligaiilor. Contractul.

5.

Izvoarele
unilateral.

6.

Izvoarele obligaiilor. Faptul juridic licit.

7.

Rspunderea civil delictual pentru


fapta proprie. Daunele morale.

obligaiilor.

Actul

juridic

discuii avnd drept suport temele


prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
169

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.

8.

Rspunderea pentru fapta altuia.

9.

Rspunderea pentru lucruri, edificii i


animale.

10.

Executarea obligaiilor.

11.

Drepturile creditorului asupra


patrimoniului debitorului. Transmiterea
i transformarea obligaiilor

12.

Stingerea obligaiilor

13.

Obligaii complexe

14.

Garantarea obligaiilor

discuii avnd drept suport temele


prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.
discuii avnd drept suport temele
prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.

170

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Bibliografie
1. Tudor R. Popescu, Petre Anca, Teoria general a obligaiilor, Editura tiinific, Bucureti, 1968.
2. Constantin Sttescu, Corneliu Brsan, Drept civil. Teoria general a obligaiilor, Editura Academiei
Republicii Socialiste Romnia, Bucureti, 1981, precum i ediiile revizuite i adugite aprute n Editura ALL,
Bucureti, ncepnd cu anul 1993.
3. Eugeniu Safta-Romano, Drept civil. Obligaii. Curs teoretic i practic, Editura Neuron, Focani, 1994.
4. Ion P. Filipescu, Dreptul civil. Teoria general a obligaiilor, Editura Actami, Bucureti, 1996.
5. Liviu Pop, Drept civil romn. Teoria general a obligaiilor, Editura Lumina Lex, Bucureti, 1998.
6. Maria Gai, Obligaii, Editura Institutul European, Iai, 1999.
7. Paul Vasilescu, Drept civil. Obligaii, Editura Hamangiu, Bucureti, 2012.
8. Flavius-Antoniu Baias, Eugen Chelaru, Rodica Constantinovici, Ioan Macovei, Noul Cod civil Comentariu
pe articole, Editura C.H. Beck, Bucureti, 2012.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs
10.5 Seminar/ Laborator
10.6 Standard minim de performan

10.2 Metode de evaluare


Examen scris i oral

10.3 Pondere n
nota final (%)
50%
50%

DREPT ADMINISTRATIV I TIINA ADMINISTRAIEI II


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept Public
Drept
Licen
Liceniat n tiine Juridice

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
2
2.5 Semestru

Drept administrativ i tiina administraiei II


Asist. univ. Ctlin Balan
Asist. univ. Ctlin Balan/Asist.univ.dr.Claudiu Pupzan
*
4 2.6 Tip de evaluare
E
2.7 Regimul discipinei
OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
3.1 Numr de ore pe sptmn
4
curs
din care: 3.5
3.4 Total ore din planul de nvmnt
154
curs
171

3.3 seminar/laborator

28

3.6 seminar/laborator

28

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

ore
30
20
28
10
10

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

98
154
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

Teoria general a dreptului, Drept civil. Drepturi reale., Drept


constituional
Aferente disciplinelor enunate anterior

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

Tabl, proiector

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Tabl, proiector

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Analizarea legalitii actelor administraiei publice, dar i constatarea i sancionarea adecvat a
contraveniilor.
C2. Utilizarea adecvat a mecanismelor procedurii adoptrii actelor administrative de autoritate i
aplicarea acestor acte.
C3. Interpretarea i utilizarea adecvat a legislaiei privind regimul juridic al domeniului public

CT1. Abordarea de pe baze realiste, cu luarea n considerarea a unor argumente tiinifice solide, a
variatelor probleme nscute n interiorul autoritilor i a instituiilor administraiei publice.
CT2. Identificarea unor soluii legale pentru multiplele i diversele probleme aprute n activitatea
instituiilor din sistemul administraiei publice.

7.2 Obiectivele
specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


Studenii vor dobndi cunotinele necesare nelegerii noiunilor de proprietatea public i regimul
juridic aplicabil acesteia, din perspectiva dreptului administrativ, avndu-se n vedere n principal
caracterele juridice ale proprietii publice i modalitile n care bunurile proprietate public pot fi
puse n valoare, precum i cele necesare nelegerii actului juridic administrativ, principala form de
activitate a admninistraiei publice, menionnd definiia, principalele caracteristici, condiiile de form
i de fond precum i relevana acestora din punctul de vedere al legalitii actului administrativ.
La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:
Explice modalitile de punere n valoare a bunurilor proprietate public.
Utilizeze actele juridice specifice administreiei publice
Analizeze legalitatea adoptrii actelor administrative

8. Coninut
172

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


8.1
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Curs
Proprietatea public.
Noiuni introductive.
Domeniul public.
Caracterele juridice ale bunurilor care
fac obiectul proprietii publice
Subiectele dreptului de proprietate
Public.
Modaliti de punere n valoare a
bunurilor proprietate public.
Actul administrativ.
Noiuni introductive.
Clasificarea actelor administrative
Fora juridic a actelor administrative.
Condiii de valabilitate a actelor
administrative.
Condiii de fond.
Condiii de form.
Condiii procedurale de emitere sau
adoptare a actelor
administrative.
Suspendarea actelor administrative
Revocarea actelor administrative
Modificarea actelor administrative
Sanciuni care intervin n cazul
nclcrii condiiilor de valabilitate
Nulitatea i anulabilitatea
Inexistena actelor administrative
Controlul legalitii actelor
administrative
Controlul administrativ.
Noiuni introductive.
Controlul intern.
Controlul administrativ extern.
Contenciosul administrativ.
Noiuni introductive.
Formele contenciosului administrativ.
Prile n contenciosul administrativ.
Obiectul aciunii n contencios
Administrativ.
Condiiile introducerii unei aciuni n
contencios administrativ.
Excepia de ilegalitate.

Metode de predare

Prelegerea didatic,
conversaia euristic,
problematizarea

Competena instanelor de contencios


administrativ.
Procedura n faa instanei de
contencios administrativ.
Rspunderea contravenional.
Noiuni introductive.
Obiectul contraveniei.
Subiectul contraveniei.
Latura obiectiv.
Latura subiectiv.
Cauze care nltur caracterul
contravenional al faptei.
Constatarea contraveniei i aplicarea
sanciunii contravenionale.
Comunicarea procesului-verbal de
constatare.
173

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Sanciunile contravenionale.
Executarea sanciunilor
contravenionale.
Cile de atac n materie
contravenional.
Rspunderea administrativ
patrimonial.
Bibliografie
Referine principale:
4. Iorgovan Antonie Tratat de drept administrativ, Editura Nemira, Bucureti, 2008 vol. I i vol. II.
5. Negulescu Paul Tratat de drept administrativ, Vol. I, Editura Tipografiile Romane Unite, Ediia
a III-a, Bucureti, 1925.
6. Drganu Tudor Actele de drept administrativ, Editura tiinifica, Bucureti, 1959.
Referine suplimentare:
15. Drganu Tudor Actele administrative i faptele asimilate lor supuse controlului judectoresc,
Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1970.
16. Drganu Tudor Drept administrativ. Partea speciala, volum colectiv, Bucureti, 1992.
17. Drganu Tudor Nulitile actelor administrative individuale, Editura Academiei, Seria Drept I,
18. Bucureti, 1974.
19. Iorgovan Antonie, Moraru Ioan, Musta Dorel Legalitatea actelor administrative, Editura
Politic, Bucureti, 1985.
20. Petrescu Rodica Narcisa-Drept administrativ, Editura Cordial Lex, Cluj-Napoca, 2007.
21. Preda Mircea Curs de drept administrativ, Casa Editoriala Calistrat Hoga, Bucureti, 1995.
22. Preda Mircea Tratat de drept administrativ, Editura Lumina Lex, Bucuresti, 2005.
23. Preda Mircea Tratat elementar de drept administrativ romn,ediia a II-a, Editura Lumina Lex,
Bucuresti, 1999.
24. Priscaru Valentin Acte i fapte de drept administrativ , Editura Lumina Lex, Bucureti, 2001.
25. Priscaru Valentin Tratat de drept administrativ romn, Partea general, Ediia a III-a, Editura
Lumina Lex, Bucureti, 2002.
26. Rarincescu Constantin Contenciosul administrativ roman, ediia a II-a, Editura Universala
Alcalay, Bucuresti, 1937.
27. Santai Ioan Drept administrativ si stiinta administratiei, vol. I IV, Sibiu, 1996 1998.
28. Trilescu Anton Drept administrativ. Controlul actelor administrative i rspunderea administrativ,
Editura Alma Mater, vol.2, Timioara, 2000.
8.2

Seminar / Laborator

1.

Proprietatea public.

2.
3.

Metode de predare

Darea n administrare. Darea n


folosin cu titlu gratuit.
Concesiunea bunurilor proprietate
public.
nchirierea bunurilor proprietate public.

4.

Achiziiile publice.

5.

Oprtunitate vs. legalitate

6.

Condiiile de form privind valabilitatea


actelor administrative.

7.

Nulitatea i anulabilitatea actelor


administrative.

8.

Finele de neprimire.

Conversaia euristic,
problematizarea, studiul de
caz

174

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


9.

Contenciosul administrativ.

10.

Controlul administrativ.

11.

Rspunderea contravenional.

12.

Contravenia.

13.

Rspunderea i responsabilitate n
activitatea utoritilor publice

14.

Rspunderea administrativ
patrimonial.

Bibliografie
5. Drganu, Tudor, Actele de drept administrativ, Editura tiinific,
6. Bucureti, 1959;
7. Iorgovan, Antonie, Tratat de drept administrativ, Editura Nemira,
8. Bucureti, 2005;
9. Iovna, Ilie, Drept administrativ, vol. I, Editura Servo-Sat, Arad,
10. 1997;
11. Preda, Mircea, Tratat elementar de drept administrativ romn,
12. ediia a II-a, Editura Lumina Lex, Bucureti, 1999.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Coninutul disciplinei este n concordan cu ceea ce se aplic n activitatea practic a autoritilor i
instituiilor publice.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

-corectitudinea cunotinelor
asimilate;
-nelegere de ansamblu a
importanei disciplinei
10.4 Curs
studiate i a legturii
Examen scris
90%
cu celalalte discipline;
-coerena logic;
-gradul de asimilare a
limbajului de specialitate.
- capacitatea de a
opera cu notiuni
abstracte;
- capacitatea de
aplicare n practic a
Lucrri scrise curente:
10.5 Seminar/ Laborator
cunotinelor acumulate ;
10%
teme, proiecte
- criterii ce vizeaza
aspectele atitudinale:
seriozitatea, interesul
pentru studiul
individual.
10.6 Standard minim de performan
ndeplinirea standardelor minime de performan presupune stpnirea terminologiei juridice de specialitate

175

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

DREPT FINANCIAR
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licen
Drept

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
II
2.5 Semestru

Drept financiar
Lect. univ. dr. Ioana Maria COSTEA
Lect. univ. dr. Ioana Maria COSTEA
*
II 2.6 Tip de evaluare
2.7 Regimul discipinei

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
3.1 Numr de ore pe sptmn
3
2
3.3 seminar/laborator
curs
din care: 3.5
3.4 Total ore din planul de nvmnt
42
28
3.6 seminar/laborator
curs
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

1
14
Ore
46
30
30
0
2
108
150
5

Drept civil, Drept constituional, Drept administrativ


Cunoaterea noiunilor i instituiilor de drept civil.
Cunoaterea noiunilor i instituiilor de drept constituional.
Cunoaterea noiunilor i instituiilor de drept administrativ.

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

Nu este cazul.

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Nu este cazul

176

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C.1. Cunoaterea, nelegerea i utilizarea adecvat a conceptelor, teoriilor, paradigmelor i
metodologiilor din domeniul dreptului financiar
C.2. Aplicarea tehnicilor i instrumentelor specifice la anumite situaii, procese, proiecte specifice.
C.3. Aplicarea legislaiei romneti la situaiile de fapt.
C.4. Interpretarea, corelarea i compararea instituiilor juridice din dreptul financiar naional.
C.5. Aplicarea cunotinelor necesare n culegerea datelor i informaiilor referitoare la o problem de
drept concret
C.6. Utilizarea legislaiei n vigoare n analiza situaiilor juridice, n ncadrarea lor corect din punct de
vedere juridic i n soluionarea lor
CT.1. Realizarea sarcinilor profesionale n mod eficient i responsabil
CT.2. Aplicarea tehnicilor de munc eficient individual, precum i n echip
CT.3. Utilizarea eficient a resurselor de comunicare i a surselor de informare
CT.4. Sintetizarea de soluii generice i alternative la probleme punctuale de practic.

7.1 Obiectivul
general

Asimilarea noiunilor i procedurilor fundamentale privind dreptul financiar. Asimilarea noiunilor


specifice, tipologiilor specifice i criteriilor de delimitare. Asimilarea principalelor mecanisme de
stabilirea a obligaiilor fiscale. Identificarea particularitilor i condiiilor de legalitate n procedurile
de administrare a obligaiilor fiscale.

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Identifice principalele etape n procedura bugetar ;
Descrie principalele tipuri de obligaii fiscale ;
Explice principalele proceduri de colectare a obligaiilor fiscale ;
Descrie procedura litigioas n materie bugetar i fiscal ;

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

Observaii
(ore i referine bibliografice)

2 ore

1.

Noiuni introductive

Expunerea cu oponent.
Prelegerea dezbatere

Drosu aguna Dan, Drept financiar


public, ed. a IV-a, Ed. C.H. Beck,
Bucureti, 2011.
Costea Ioana Maria, Drept financiar,
Note de curs, Ed. Hamangiu, Bucureti,
2013.
2 ore

2.

Procedura bugetar
generaliti

Expunerea cu oponent.
Prelegerea dezbatere

177

MINEA Mircea tefan, COSTA


Cosmin Flavius, Dreptul finanelor
publice, dou volume, Ed. Universul

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


juridic, Bucureti, 2011
Costea Ioana Maria, Drept financiar,
Note de curs, Ed. Hamangiu, Bucureti,
2013.
2 ore

3.

Procedura bugetar
elaborare i aprobare

Expunerea cu oponent.
Prelegerea dezbatere

MINEA Mircea tefan, COSTA


Cosmin Flavius, Dreptul finanelor
publice, dou volume, Ed. Universul
juridic, Bucureti, 2011
Costea Ioana Maria, Drept financiar,
Note de curs, Ed. Hamangiu, Bucureti,
2013.
2 ore

4.

Procedura bugetar
executare i ncheiere

Expunerea cu oponent.
Prelegerea dezbatere

Costea Ioana Maria, Drept financiar,


Note de curs, Ed. Hamangiu, Bucureti,
2013.
2 ore

5.

Obligaiile fiscale
generaliti

Expunerea cu oponent.
Prelegerea dezbatere

Costea Ioana Maria, Optimizarea


fiscal. Doctrin. Soluii. Jurispruden,
Ed. C.H. Beck, Bucureti, 2011.
Costea Ioana Maria, Drept financiar,
Note de curs, Ed. Hamangiu, Bucureti,
2013.
2 ore

6.

Obligaiile fiscale directe ale


persoanelor fizice

Expunerea cu oponent.
Prelegerea dezbatere

Costea Ioana Maria, Drept financiar,


Note de curs, Ed. Hamangiu, Bucureti,
2013.
2 ore

7.

Obligaiile fiscale directe ale


persoanei juridice

Expunerea cu oponent.
Prelegerea dezbatere

Costea Ioana Maria, Drept financiar,


Note de curs, Ed. Hamangiu, Bucureti,
2013.
Revista
Curierul
fiscal
http://www.curierulfiscal.ro/

8.

Taxa pe valoare adugat

Expunerea cu oponent.
Prelegerea dezbatere
178

2 ore

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


DUCA Emilian, Codul fiscal Comentat
i adnotat(...), Ed. Universul Juridic,
Bucureti, 2011.
Costea Ioana Maria, Drept financiar,
Note de curs, Ed. Hamangiu, Bucureti,
2013.
2 ore

9.

nregistrarea fiscal i
Stabilirea obligaiilor fiscale

Expunerea cu oponent.
Prelegerea dezbatere

Costea Ioana Maria, Drept financiar,


Note de curs, Ed. Hamangiu, Bucureti,
2013.
DUCA Emilian, Codul de procedura
fiscal Comentat i adnotat (...), Ed.
Universul Juridic, Bucureti, 2011.
2 ore

10.

Executarea voluntar a
obligaiilor fiscale

Expunerea cu oponent.
Prelegerea dezbatere

Costea Ioana Maria, Drept financiar,


Note de curs, Ed. Hamangiu, Bucureti,
2013.
DUCA Emilian, Codul de procedura
fiscal Comentat i adnotat (...), Ed.
Universul Juridic, Bucureti, 2011.
2 ore

11.

Executarea silit a
obligaiilor fiscale

Expunerea cu oponent.
Prelegerea dezbatere

Costea Ioana Maria, Drept financiar,


Note de curs, Ed. Hamangiu, Bucureti,
2013.
DUCA Emilian, Codul de procedura
fiscal Comentat i adnotat (...), Ed.
Universul Juridic, Bucureti, 2011.
2 ore

12.

Inspecia fiscal

Expunerea cu oponent.
Prelegerea dezbatere

Costea Ioana Maria, Inspecia fiscala,


ed. 3-a, Ed. C.H. Beck, 2014.
2 ore

13.

Contestarea actelor
administrativ-fiscale I

Expunerea cu oponent.
Prelegerea dezbatere

Costea Ioana Maria, Drept financiar,


Note de curs, Ed. Hamangiu, Bucureti,
2013.
DUCA Emilian, Codul de procedura

179

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


fiscal Comentat i adnotat (...), Ed.
Universul Juridic, Bucureti, 2011.
2 ore

14.

Contestarea actelor
administrativ-fiscale II

Expunerea cu oponent.
Prelegerea dezbatere

Costea Ioana Maria, Drept financiar,


Note de curs, Ed. Hamangiu, Bucureti,
2013.
DUCA Emilian, Codul de procedura
fiscal Comentat i adnotat (...), Ed.
Universul Juridic, Bucureti, 2011.

Bibliografie
Referine principale:

1.
2.
3.
4.

Fanu-Moca Adrian, Drept financiar public, Ed. C.H. Beck, Bucureti, 2012.
ova Dan, Drept fiscal, Ed. C.H. Beck, Bucureti, 2011.
Drosu aguna Dan, Drept financiar public, ed. a IV-a, Ed. C.H. Beck, Bucureti, 2011.
MINEA Mircea tefan, COSTA Cosmin Flavius, Dreptul finanelor publice, dou volume (Drept financiar i Drept
fiscal), Ed. Universul juridic, Bucureti, 2011
Costea Ioana Maria, Drept financiar, Note de curs, Ed. Hamangiu, Bucureti, 2013.
DUCA Emilian, Codul de procedura fiscal Comentat i adnotat (...), Ed. Universul Juridic, Bucureti, 2011.
DUCA Emilian, Codul fiscal Comentat i adnotat(...), Ed. Universul Juridic, Bucureti, 2011.
BOSTAN Ionel, Drept financiar public, Ed. Dacia, Cluj-Napoca, 2006.

5.
6.
7.
8.

Referine suplimentare:

9.
10.
11.
12.
13.

Costea Ioana Maria, Optimizarea fiscal. Doctrin. Soluii. Jurispruden, Ed. C.H. Beck, Bucureti, 2011.
Costea Ioana Maria, Inspecia fiscal. Ed. A 3-a, Ed. C.H. Beck, Bucureti, 2014.
Drosu aguna Dan, Tofan Mihaela, Drept financiar i fiscal european, Ed. C.H. Beck, Bucureti, 2010.
Revista Curierul fiscal - http://www.curierulfiscal.ro/
http://www.scj.ro/, http://curia.europa.eu

Seminar / Laborator

Metode de predare

Observaii

1.

Noiuni introductive

Problematizarea, Discuia,
Dezbaterea

2 ore

2.

Procedura bugetar aspecte


generale

3.

Procedura bugetar aspecte


punctuale

4.

Obligaiile fiscale directe

5.

Obligaiile fiscale indirecte

6.

Procedura fiscal inregistrare,


stabilire, executare

8.2

Problematizarea, Discuia,
Dezbaterea Exerciiul, Studiul
de caz, Simularea
Problematizarea, Discuia,
Dezbaterea Exerciiul, Studiul
de caz, Simularea
Problematizarea, Discuia,
Dezbaterea Exerciiul, Studiul
de caz, Simularea
Problematizarea, Discuia,
Dezbaterea Exerciiul, Studiul
de caz, Simularea
Problematizarea, Discuia,
Dezbaterea Exerciiul, Studiul
de caz, Simularea

180

(ore i referine bibliografice)

2 ore
Legea nr. 500/2002
Legea nr. 273/2006
2 ore
Legea nr. 500/2002
Legea nr. 273/2006
2 ore
Codul Fiscal
2 ore
Codul Fiscal
2 ore
Codul de procedur fiscal

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


7.

Procedur fiscal - contestare

Problematizarea, Discuia,
Dezbaterea Exerciiul, Studiul
de caz, Simularea

2 ore
Codul de procedur fiscal

Bibliografie
1. Legea nr. 500/2002 privind finanele publice
2. Legea nr. 273/2006 privind finanele publice locale
3. Codul Fiscal
4. Codul de procedura fiscal
5. Site ANAF - https://www.anaf.ro
6. Site MFP - http://www.mfinante.ro
7. Site Comisie UE http://ec.europa.eu/

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

Disciplina asigur cunotine de baz pentru activiti profesionale aferente procedurilor


bugetare i fiscale cum ar fi: instituii publice centrale i locale, organisme de control
(Curtea de Conturi, ANAF), membri ai profesiilor liberale (avocai, jurisi).
Disciplina permite cunoaterea parcursului legal al unei proceduri, cunoaterea
posibilelor deviane i a remediilor juridice n ceea ce privete bugetele i obligaiile
fiscale.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

0
Asimilarea noiunilor
Soluionarea de cazuri
10.5 Seminar/ Laborator
practice
Soluionarea unor exerciii
10.6 Standard minim de performan

10.3 Pondere n
nota final (%)
50%

Evaluare continu
Evaluare semestrial

25%
25%

10.2 Metode de evaluare

Pentru a promova materia, studentul trebuie s identifice actorii i etapele procedurilor bugetare i fiscale, s
cunoasc tipurile de impunere i modul de colectare.

DENUMIREA
DISCIPLINEI
ANUL DE
II
STUDIU
NUMRUL
ORELOR PE
SAPTMN
PENTRU
CURSURI ZI

C
2

S
2

TITULARUL

CRIMINOLOGIE
SEMESTRUL
TOTAL
ORE
SEM.

II

TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUAL

STATUTUL DISCIPLINEI (OB-obligatorie/OPopional/F-facultativ)


TIPUL DE
NUMR DE
CREDITE

OB

EVALUARE

(P-pe parcurs, Ccolocviu, Eexamen, M-mixt)

LIMBA DE PREDARE

RO

L
56
94
5
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE,

COLECTIVUL/CATEDRA

NUMELE

DISCIPLINEI

LECT. UNIV.DR. MARIA IOANA MICHINICI


DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE
OBIECTIVE
Dobndirea

TIINE PENALE

i aprofundarea de cunotine
nsuirea i aprofundarea principalelor teorii de explicare a criminalitii; asimilarea conceptelor
operaionale din materie; nsuirea elementelor de baz din domeniul psihologiei judiciare,
victimologiei, ct i reaciei sociale fa de fenomenul infracional.

181

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


1.
2.

TEMATIC
GENERAL

TEMATICA
SEMINARIILOR
METODE DE
PREDARE

BIBLIOGRAFIE
OBLIGATORIE
(SELECTIV)

Noiuni introductive. Definiia criminologiei. Obiectul de studiu i caracterele criminologiei.


Constituirea i dezvoltarea criminologiei ca tiin.
II.1. Scurt istoric. Fundamentarea criminologiei ca tiin
II.2. Criminologia etiologic tradiional. Principalele coli criminologice concepii i teorii
II.3. Apariia i dezvoltarea criminologiei n Romnia.
3. Criminologia contemporan. Principalele curente i teorii de explicare a criminalitii.
III.1. Teorii de orientare bioantropologic
III.2. Teorii de orientare psihologic
III.3. Teorii de orientare sociologic
4. Criminalitatea obiect principal de studiu al criminologiei.
IV.1. Raportul dintre crim i criminalitate noiuni.
IV.2. Criminalitatea trsturi; structur; dinamic; forme de manifestare; factori criminogeni
(cauze i condiii)
5. Personalitatea infractorului.
V.1. Infractorul (criminalul) noiune; tipologii criminale
V.2. Coordonatele bio-psiho-sociale ale personalitii infractorului.
6. Victima i victimologia.
VI.1. Noiune, tipologii victimale, categorii de persoane supuse frecvent victimizrii
7. Reacia social fa de fenomenul infracional modele clasice i actuale.
Seminarul va fi unul practic, constnd din rezolvarea i explicarea unor studii de caz.
Prelegerea, conversaia, explicaia, exemplificarea, dezbaterea, expunerea
sistematic, problematizarea.
1. S. Bogdan, Criminologie, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2012;
2. T. Butoi (coord.), Victimologie i psihologie victimal, Editura Punguin Book, Bucureti,
2008;
3. V. Cioclei, Manual de criminologie, Editura C. H. Beck, Bucureti, 2011;
4. V. Cioclei, Critica raiunii penale. Studii de criminologie juridic i drept penal, Editura C.
H. Beck, Bucureti, 2009;
5. I. Al. Iacobu, Criminologie, Editura Junimea, Iai, 2002;
6. N. Mitrofan, V. Zdrenghea, T. Butoi, Psihologie judiciar, Ed. ansa, Bucureti, 2000.
7. I. Oancea, Probleme de criminologie, Ed. All, Bucureti, 1996.
8. R. M. Stnoiu, Criminologie, Editura Oscar Print, 2009.
9. E. Stancu, C. E. Aleca, Elemente de criminologie general, Ed. Pro Universitaria, 2014.
10. Camil Tnsescu, Criminologie, Ed. Universul Juridic, 2013.
Resurse web:
www.criminologie.ro
www.inm-lex.ro
www.psiho-crime.ro
condiii
criterii

EVALUARE
forme
formula
notei
finale

Frecven; elaborarea unor lucrri de seminar; parcurgerea bibliografiei; participarea la


dezbateri la seminar
Calitatea i claritatea formulrii judecilor i rspunsurilor n cadrul examinrii.
nsuirea corespunztoare a cunotinelor de specialitate
Activitatea depus pe parcursul ntregului semestru (intervenii la seminar).
Colocviu
50% nota activitate seminar + 50% nota examen

182

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


DISCIPLINE OPTIONALE:
DENUMIREA
DISCIPLINEI
ANUL DE
II
STUDIU
NUMRUL
ORELOR PE
SAPTMN
PENTRU CURSURI

ZI
S

FILOSOFIA DREPTULUI

SEMESTRUL

II

STATUTUL DISCIPLINEI (OBobligatorie/OP-opional/F-facultativ)

TOTAL ORE
SEM.

TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUAL

56

94

NUMR DE
CREDITE

OP

TIPUL DE EVALUARE
(P-pe parcurs, C-colocviu, Eexamen, M-mixt)

LIMBA DE
PREDARE

RO

L
5

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE,


TITULARUL

NUMELE

DISCIPLINEI

ASIST.UNIV. DR. MARIUS SEBASTIAN


STRIBLEA

DREPT PUBLIC

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE

OBIECTIVE
TEMATIC

COLECTIVUL/CATEDRA

Dobndirea i aprofundarea de cunotine n domeniul filosofiei dreptului


Tema I. - Perspective filosofice n abordarea dreptului

GENERAL

TEMATICA
SEMINARIILOR

METODE DE
PREDARE

Tema II. - Teme filosofice fundamentale n corelaie cu dreptul


1. Binele i dreptul
2. Echitatea i dreptatea
3. Legitimitatea i legalitatea
4. Morala i dreptul
Tema III. - Dreptul i societatea
1. Scopul dreptului
2. Democraia
3. Statul de drept
Tema IV. Istoria filosofiei dreptului
1. Antichitatea i Evul Mediu
1.1. Grecia Antic
1.2. Roma Antic
1.3. Evul Mediu
2. Renaterea
3. Epoca Modern i n Epoca Contemporan
3.1. coala dreptului natural
3.2. Curentul raionalist
3.3. Contractualismul
3.4. Kantianismul i neokantianismul
3.5. Hegel
3.6. Curentul structuralist
3.7. Curentul utilitarist
3.8. Pozitivismul
3.9. Normativismul kelsian
3.10. Curentul sociologic
3.11. Marxismul i neomarxismul
3.12. Liberalismul
Dezbaterea temelor enuntate la curs sau desprinse din bibliografia consultat. Referate care vor fi luate
n considerare la stabilirea notei finale.
Prelegerea; conversaia

183

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


BIBLIOGRAFIE
OBLIGATORIE
(SELECTIV)

EVALUARE

1. Ion Craiovan, Introducere in filosofia dreptului, Editura All,


Bucureti, 1999
2. Giorgio del Vecchio, Lecii de filosofie juridic, Editura Europa
Nova, Bucureti, 1993
3. Paul Alexandru Georgescu, Filosofia dreptului n contextul
actualitii, Editura Universitii Titu Maiorescu, Bucureti, 2001
4. tefan Georgescu, Filosofia dreptului. O istorie a ideilor din
ultimii 2.500 ani, ediia a-II-a, Editura All Beck, seria Curs Universitar, Bucureti, 2001
5. G.W.Fr.Hegel, Principiile filosofiei dreptului, Editura Academiei,
Bucureti, 1969
6. Nicolae Popa, Ion Dogaru, Gheorghe Dnior, Dan Claudiu
Dnior, Filosofia dreptului. Marile curente, Editura All
Beck, seria Juridica, Bucureti, 2002
condiii Frecven; participarea la dezbateri la seminar; referate la seminar
Calitatea i claritatea formulrii judecilor i rspunsurilor n cadrul examinrii.
criterii
nsuirea corespunztoare a cunotinelor de specialitate
forme Colocviu
formula
notei 50% nota activitate seminar + 50% nota examen
finale

DENUMIREA

DREPT BANCAR

DISCIPLINEI
ANUL DE
II
STUDIU

SEMESTRUL

C
2

S
1

STATUTUL DISCIPLINEI (OBobligatorie/OP-opional/F-facultativ)

OP

TOTAL

NUMRUL
ORELOR PE
SAPTMN/
PENTRU
CURSURI ZI

II

TOTAL ORE
SEM.

ORE
ACTIVI
TATE
INDIVI
DUAL

NUMR DE
CREDITE

TIPUL DE EVALUARE
(P-pe parcurs, Ccolocviu, E-examen,
M-mixt)

LIMBA DE PREDARE

TITULARUL

42
108
5
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE,

RO
COLECTIVUL /CATEDRA

NUMELE

DISCIPLINEI

ASIST. UNIV. DRD. MARINA GABRIELA POPA


DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE
OBIECTIVE

TEMATIC
GENERAL

DREPT PRIVAT
-

Dobndirea i aprofundarea de cunotine


CAPITOLUL I
NOIUNI INTRODUCTIVE PRIVIND SISTEMUL BANCAR
I. 1 Definirea dreptului bancar i obiectul su de reglementare
I. 2 Momente din istoria sistemului bancar
I. 3 Scurte referiri la evoluia sistemului bancar romn
I. 4 Organizarea sistemului bancar n Romnia
I. 5 Directive comunitare referitoare la activitatea bancar
I. 6.Entiti cu atribuii in cadrul sistemuluibancar romn
I.7. Surse normative
CAPITOLUL AL-II-LEA
REGLEMENTAREA FUNCIONRII B.N.R
II. 1 Precizri prealabile
II. 2 Politica monetar, politica de curs de schimb i regimul valutar
II. 3 Emisiunea monetar
II. 4 Operaiuni cu bncile
II. 5 Supravegherea bancar
II. 6 Operaiuni pe contul statului
II. 7 Operaiuni cu aur i active externe
184

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


II. 8 Conducerea i administrarea B.N.R
CAPITOLUL AL III-LEA
REGLEMENTAREA ACTIVITII INSTITUIILOR DE CREDIT N ROMNIA
III.1 Activiti efectuate de instituiilor de credit. Activiti interzise instituiilor de credit
III.2 Autorizarea funcionrii instituiilor de credit.Restricii specifice
III.3 Riscul bancar
III.4 Obligaii profesionale
CAPITOLUL AL-IV-LEA
CONTRACTELE BANCARE
IV.1 Contractul de depozit bancar
IV.2 Contractul de cont curent
IV.3 Contractele de garanie
IV.5 Contractele de creditare
CAPITOLUL AL-V-LEA
TITLURILE DE CREDIT
V.1 Definiii clasificri
V.2 Cambia
V.3 Biletul la ordin
V.4 Cecul
CAPITOLUL AL-VI-LEA
OPERAIUNI DE PLAT
VI .1 Instrumente de plat electronice
VI.2 Acreditivul documentar
VII.3 Incasso-ul documentar
VII.4 Ordinul de plat
TEMATICA
SEMINARIILOR

Seminarul va fi unul practic, constnd n rezolvarea i explicarea unor studii de caz

METODE DE
PREDARE

Prelegerea, conversaia, explicaia, exemplificarea

BIBLIOGRAFIE

1. Bostan Ionel, Management i legislaie bancar, Editura Universitii Ovidius Constana, 2005.
2. Dan Drosu aguna, Monica Amalia Raiu Drept bancar, Editura C.H.Beck Bucureti, 2007.
3. Gheorghe Carmen Adriana, Drept bancar, Editura C.H.Beck, Bucureti, 2006.
4. Gheorghe Carmen Adriana, Drept bancar comunitar, Editura C.H.Beck, Bucureti, 2008.
5. Lucian Suleanu, Lavinia Smarandache, Alina Dodocioiu,Drept bancar, Editura Universul Juridic,
Bucureti, 2009.
6. Turcu Ion, Operaiuni i contracte bancare- Tratat de drept bancar, Editura Lumina Lex, 2004.

OBLIGATORIE
(SELECTIV)

condiii
criterii
EVALUARE

forme
formula
notei
finale

Frecven; elaborarea unor lucrri de seminar; parcurgerea bibliografiei; participarea la


dezbateri la seminar
Calitatea i claritatea formulrii judecilor i rspunsurilor n cadrul examinrii.
nsuirea corespunztoare a cunotinelor de specialitate
Colocviu
50% nota activitate seminar + 50% nota examen

185

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


ANUL III
SEMESTRUL I

DISCIPLINE OBLIGATORII:
DENUMIREA

DREPT PENAL. PARTEA SPECIAL I

DISCIPLINEI

ANUL DE

III

STUDIU

NUMRUL
ORELOR PE
SAPTMN/
PENTRU
CURSURI ZI
C
2

S
2

SEMESTRUL

TOTAL
ORE SEM.

STATUTUL DISCIPLINEI (OB obligatorie/OP-opional/Ffacultativ)

TOTAL ORE

NUMR

ACTIVITATE
INDIVIDUAL

DE
CREDITE

OB

TIPUL DE EVALUARE
(P-pe parcurs, Ccolocviu, E-examen,
M-mixt)

LIMBA DE PREDARE

RO

TITULARUL
DISCIPLINEI

56
94
5
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,
PRENUMELE, NUMELE

COLECTIVUL/CATEDRA

PROF. UNIV. DR. TUDOREL TOADER

TIINE PENALE

DISCIPLINE
ANTERIOR
ABSOLVITE

OBIECTIVE

TEMATIC
GENERAL

Drept penal. Partea general


nsuirea principiilor, conceptelor, noiunilor specifice dreptului penal, partea special
Cunoaterea i interpretarea legislaiei in vigoare, prin raportarea la normele europene.
Introducere
Noiuni introductive. Noiunea de parte special a dreptului penal. Corelaia dintre partea
general i partea special a dreptului penal. nsemntatea prii speciale a dreptului penal.
Partea special a tiinei dreptului penal.
Sistemul prii speciale a dreptului penal.
Infracuni contra persoanei
Aspecte comune.
Infraciuni contra vieii. Omorul. Omorul calificat. Uciderea la cererea victimei. Determinarea sau
nlesnirea sinuciderii. Uciderea din culp.
Infraciuni contra integritii corporale sau sntii. Aspecte comune. Lovirea sau alte violene.
Vtmarea corporal. Lovirile sau vtmrile cauzatoare de moarte. Vtmarea corporal din culp.
Relele tratamente aplicate minorului. ncierarea.
Infraciuni scrite asupra unui membru de familie. Aspecte comune. Violena n familie.
Uciderea ori vtmarea nou-nscutului svrit de ctre mam.
Agresiuni asupra ftului. Aspecte comune. ntreruperea cursului sarcinii. Vtmarea ftului.
Infraciuni privind obligaia de asisten a celor n primejdie. Aspecte comune. Lsarea fr ajutor
a unei persoane aflate n dificultate. mpiedicarea ajutorului.
Infraciuni contra libertii persoanei. Aspecte comune. Lipsirea de libertate n mod ilegal.
Ameninarea. antajul. Hruirea.
Traficul i exploatarea persoanelor vulnerabile. Sclavia. Traficul de persoane. Traficul de minori.
Supunerea la munc forat sau obligatorie. Proxenetismul. Exploatarea ceretoriei. Folosirea unui
minor n scop de ceretorie. Folosirea serviciilor unei persoane exploatate. Sancionarea tentativei.
Infraciuni contra libertii i integritii sexuale. Violul. Agresiunea sexual. Actul sexual cu un minor.
Coruperea sexual a minorilor. Racolarea minorilor n scopuri sexuale. Hruirea sexual.

Infraciuni ce aduc atingere domiciliului i vieii private. Violarea de domiciliu. Violarea sediului
profesional. Violarea vieii private. Divulgarea secretului profesional.
Infraciuni contra patrimoniului. Furtul. Furtul calificat. Furtul n scop de folosin. Plngerea
prealabil i mpcarea. Sancionarea tentativei.

186

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Tlhria i pirateria. Tlhria. Tlhria calificat. Pirateria. Tlhria sau pirateria urmat de moartea
victimei. Sancionarea tentativei.
Infraciuni contra patrimoniului prin nesocotirea ncrederii. Abuzul de ncredere. Abuzul de ncredere
prin fraudarea creditorilor. Bancruta simpl. Bancruta frauduloas. Gestiunea frauduloas. nsuirea
bunului gsit sau ajuns din eroare la fptuitor. nelciunea. nelciunea privind asigurrile.
Deturnarea licitaiilor publice. Exploatarea patrimonial a unei persoane vulnerabile. Sancionarea
tentativei.
Fraude comise prin sisteme informatice i mijloace de plat electronice. Frauda informatic. Efectuarea
de operaiuni financiare n mod fraudulos. Acceptarea operaiunilor financiare efectuate n mod
fraudulos. Sancionarea tentativei.
Distrugerea i tulburarea de posesie. Distrugerea. Distrugerea calificat. Distrugerea din culp.
Tulburarea de posesie.
Infraciuni privind autoritatea i frontiera de stat
Infraciuni contra autoritii. Ultrajul. Uzurparea de caliti oficiale. Sustragerea sau distrugerea de
nscrisuri. Ruperea de sigilii. Sustragerea de sub sechestru.
Infraciuni privind frontiera de stat. Trecerea frauduloas a frontierei de stat. Traficul de migrani.
Facilitarea ederii ilegale n Romnia. Sustragerea de la msurile de ndeprtare de pe teritoriul
Romniei.

TEMATICA
SEMINARIILOR
METODE DE
PREDARE

BIBLIOGRAFIE
OBLIGATORIE
(SELECTIV)

EVALUARE

Seminarul va fi interactiv, constnd n verificarea cunotinelor de specialitate , precum i n


argumentarea i explicarea unor soluii de practic judiciar.
Prelegerea, explicaia, exemplificarea, dezbaterea, expunerea sistematic, problematizarea.
La curs: prelegere care cuprinde expunerea temei, explicaii i metode interactive, de dialog cu
studenii n jurul unor concepte, teorii i studii de caz aflate n dezbatere.
La seminar: discuii avnd drept suport bibliografia recomandat i analiza unor studii de caz.
Alexandru Boroi, Drept penal. Partea special, Editura C.H. Beck, Bucureti, 2014
Sergiu Bogdan, Drept penal. Partea special, Editura Universul juridic, Bucureti, 2014;
Ruxandra Rducanu, Drept penal. Partea special, Editura Universul juridic, Bucureti, 2009;
Gheorghe Diaconescu, Constantin Duvac, Tratat de drept penal. Partea special, Editura C.H. Beck,
Bucureti, 2009;
Valerian Cioclei, Drept penal, Partea special. Infraciuni contra persoanei, Editura C.H. Beck,
Bucureti, 2009;
Valerian Cioclei, Drept penal. Partea special, Infraciuni contra patrimoniului, Editura C.H. Beck,
Bucureti, 2010;
Tudorel Toader, Maria-Ioana Michinici, Ruxandra Rducanu, Anda Criu-Ciocnt, Sebastian
Rduleu, Mihai Dunea Noul Cod penal. Comentarii pe articole, Editura Hamangiu, Bucureti, 2014.
Frecven; elaborarea unor lucrri de seminar; parcurgerea bibliografiei; participarea la
Condiii
dezbaterile din seminar.
Calitatea i claritatea formulrii judecilor i rspunsurilor n cadrul examinrii.
nsuirea corespunztoare a cunotinelor de specialitate
Criterii
Activitatea depus pe parcursul ntregului semestru (rezultatele verificrilor efectuate la
seminarii).
Zi - scris i oral
Forme
FR scris
Formula
notei 50% nota activitate seminar/ore de pregtire - 50% nota examen
finale

187

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

DREPT CIVIL. CONTRACTE


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu

III

2.5 Semestru

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licenta, Ciclul I
Licen

Drept civil. Contracte


Lector univ.dr. Codrin MACOVEI
Asist. univ.dr. Mirela Carmen DOBRIL
2.7 Regimul
5 2.6 Tip de evaluare
MIXT
*
discipinei

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
3.1 Numr de ore pe sptmn
4
2
3.3 seminar/laborator
curs
din care: 3.5
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
28
3.6 seminar/laborator
curs
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

ore
48
10
30
2
4
x

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

94
150
5

2
28

4. Precondiii (dac este cazul)

4.1 De curriculum

4.2 De competene

Drept roman
Drept civil. Partea general
Drept civil. Persoanele
Drept civil. Drepturi reale
Drept civil. Teoria general a obligaiilor
Teoria general a dreptului
Buna cunoatere a instituiilor studiate la materiile indicate
anterior.

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

Parcurgerea n avans a articolelor din Codul civil care


reglementeaz contractul prezentat la curs

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

nsuirea noiunilor prezentate la curs

188

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Familiarizarea cu problematica principalelor contracte reglementate de Codul civil

Examinarea i discutarea structurii fiecrui contract, a definiiei i a caracterelor juridice


Crearea i dezvoltarea abilitilor de analiz i nelegere a mecanismelor care
normeaz condiiile de fond ale contractelor
C3. Crearea i dezvoltarea abilitilor de analiz i nelegere a mecanismelor care
normeaz efectele contractelor
C4. Crearea i dezvoltarea abilitilor de analiz i nelegere a mecanismelor care
normeaz ncetarea contractelor
C5. Abordarea aspectelor comparative ntre contractele studiate
C2.
C2.

CT1. Aplicarea noiunilor nvate la materiile de drept civil din anii anteriori
CT2. Cunoaterea i prezentarea avantajelor i limitelor fiecrui contract
CT3. Compararea soluiilor i metodelor adoptate de-a lungul timpului pentru reglementarea aceeai
instituii
CT4. Identificarea limitelor prezentei reglementri i redactarea de propuneri de lege ferenda

7.1 Obiectivul
general

ntruct este o disciplin fundamental n cadrul sistemului de drept continental-european, materia


Principalelor contracte reglementate de Codul civil are obiectivul primordial de a trata aceste instituii
ale dreptului privat n spiritul logicii juridice analitice i jurisprudenialiste i n acela al sintezei de
valori juridice universale.

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


neleg definiia, caracterele juridice, interpretarea, delimitarea, condiiile de validitate i
efectele fiecrui contract din program;
identifice textele de lege care reglementeaz fiecare contract in parte;
interpreteze i aplice textele de lege;
integreze cunotinele dobndite n ansamblul cunotinelor de drept privat.

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

A se vedea bibliografia
general

1.

CONTRACTUL DE VNZARE

Prelegerea care cuprinde


expunerea temei, explicaii i
metode interactive de dialog
cu studenii n jurul unor
concepte, teorii i studii de
caz.

2.

CONTRACTUL DE VNZARE

--

--

3.

CONTRACTUL DE VNZARE

--

--

4.

CONTRACTUL DE VNZARE I
CONTRACTUL DE SCHIMB

--

--

5.

CONTRACTUL DE LOCAIUNE

--

--

6.

CONTRACTUL DE NCHIRIERE I
ARENDARE

--

--

7.

CONTRACTUL DE ANTREPRIZ I
CONTRACTUL DE DEPOZIT

--

--

189

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


8.

9.

10.

11.

CONTRACTUL DE MANDAT
CONTRACTUL DE MPRUMUT DE
FOLOSIN I
CONTRACTUL DE MPRUMUT DE
CONSUMAIE
CONTRACTUL DE RENT VIAGER
I
CONTRACTUL DE NTREINERE
CONTRACTUL DE TRANZACIE I
CONTRACTUL DE JOC I
PRINSOARE;

12.

CONTRACTUL DE ASIGURARE

13.

---------------------------------------------

14.

--------------------------------------------

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

Bibliografie
Referine principale:
1. Fl.A. Baias, E. Chelaru, R. Constantinovici, I. Macovei (coord.), Noul Cod civil, Comentariu pe articole, Ed.
C.H. Beck, Bucureti, 2012;
2. Francisc Deak, Tratat de drept civil. Contracte speciale, Ed. Universul juridic, Bucureti, 2001;
3. Dan Chiric, Tratat de drept civil. Contracte speciale. Volumul I. Vnzarea i schimbul, Ed. CH Beck,
Bucureti, 2008;
4. Codrin Macovei, Contracte civile, Ed. Hamangiu, Bucureti, 2006;
5. Rzvan Dinc, Contracte civile speciale n noul Cod civil, Ed. Universul juridic, Bucureti, 2013.

8.2

Seminar / Laborator

Metode de predare

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

1.

CONTRACTUL DE VNZARE

Activitatea de seminar se
axeaz pe urmtoarele
componente metodologice:
teoretice (ntrebri, teste gril,
scheme recapitulative),
demonstrative, practice
(spee, modele de contracte),
feed-back, de
proiectare/planificare, de
antrenare.

2.

CONTRACTUL DE VNZARE

--

--

3.

CONTRACTUL DE VNZARE

--

--

4.

CONTRACTUL DE VNZARE I
CONTRACTUL DE SCHIMB

--

--

5.

CONTRACTUL DE LOCAIUNE

--

--

6.

CONTRACTUL DE NCHIRIERE I
ARENDARE

--

--

7.

CONTRACTUL DE ANTREPRIZ I
CONTRACTUL DE DEPOZIT

--

--

8.

CONTRACTUL DE MANDAT

--

--

190

A se vedea i
bibliografia special

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


9.

10.

11.

CONTRACTUL DE MPRUMUT DE
FOLOSIN I
CONTRACTUL DE MPRUMUT DE
CONSUMAIE
CONTRACTUL DE RENT VIAGER
I
CONTRACTUL DE NTREINERE
CONTRACTUL DE TRANZACIE I
CONTRACTUL DE JOC I
PRINSOARE;

12.

CONTRACTUL DE ASIGURARE

13.

---------------------------------------------------

14.

---------------------------------------------------

--

--

--

--

--

--

--

--

Bibliografie
1. Viorel Voineag, Teste gril pentru magistratur, avocatur i examenul de licen, ed. a IV-a, Ed. Juritest,
Bucureti, 2012.
2. V. Stoica, L. Dragu, C. Flcuan, Teste gril pentru admiterea n magistratur, avocatur i notariat, Ed.
Universul Juridic, Bucureti, 2010;
3. V. Stoica, L. Dragu, Drept civil. Contracte speciale. Dreptul la motenire. Probleme i exerciii practice
pentru seminarii i examene, ed. a II-a, Ed. Universul juridic, Bucureti, 2008.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Nu este cazul

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

Asimilarea cunotiinelor i
rezolvarea problemelor
Dialog
50%
enunate
nsuirea deprinderilor de
analiz i prezentare
10.5 Seminar/ Laborator
enunate la curs,
Scris i Dialog
50%
participarea la discuii,
prezen activ
10.6 Standard minim de performan: 8 prezene la seminar; minim nota cinci la seminar; minim nota cinci la
examenul de semestru (oral i scris)
10.4 Curs

191

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

DENUMIREA

CICLUL DE STUDII (L-licen/Mmaster/D-doctorat) I ANUL DE


STUDIU (1,2,3,4)
NUMRUL ORELOR
TOTAL
PE SAPTMN

C
2

S
2

COD:

DREPT PROCESUAL PENAL. PARTEA GENERAL

DISCIPLINEI

L, 3

Semestrul

ORE
SEMESTRU

TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUALA*

56

94

NUMR DE
CREDITE

STATUTUL DISCIPLINEI
(OB-obligatorie/OP-opional/FOB
facultativ)
TIPUL DE EVALUARE
LIMBA DE PREDARE
(P-pe parcurs, C-colocviu,
E-examen, M-mixt)

Pr.

TITULARUL

LECT.UNIV.DR. DANIEL ATASIEI

DREPT

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

ASIST.UNIV.DR. ELENA ANCUA FRAN

DREPT

DISCIPLINE ABSOLVITE

OBIECTIVE*

COMPETENE
PROFESIONALE**

ROMN
DEPARTAMENTUL

ACTIVITILOR
DE SEMINAR/L.P.

ANTERIOR

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

ACTIVITILOR
DE CURS

TITULARUL

Teoria general a dreptului, Drept Penal. Partea General

nelegerea i nsuirea regulilor de drept privind desfurarea procesului penal pornind de la


principiile de baz, organizarea, funcionarea i competenele organelor judiciare penale, ct i cele
ce in de declanarea i exercitarea aciunilor penale i civile n procesul penal, participanii n
procesul penal, mijloacele de prob i regulile de administrare a acestora, termenele i celelalte
condiii de exercitare a drepturilor procesuale, obligaii i sanciuni procesuale. Dobndirea de
recunoatere i aplicare a cunotinelor dobndite la cazuri practice
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
Capacitatea de a folosi cunotinele dobndite n analiza cazurilor practice n sensul stabilirii
pailor de urmat n soluionarea unui caz, identificrii erorilor, furnizrii soluiilor corecte,
argumentrii acestor soluii.

COMPETENE
TRANSVERSALE
CONTINUTUL
CURSULUI

Tema nr. 1: Noiuni introductive privind procedura penal


- raportul juridic procesual penal
- izvoarele procedurii penale
- normele juridice procesuale i procedurale
- aplicarea n timp i spaiu a normelor procesual penale
- faptele juridice procesual penale
Tema nr. 2: Noiuni introductive privind procesul penal
- definiie, scop
- fazele procesului penal (urmrirea penal, camera preliminar, judecata, executarea
hotrrilor penale)
Tema nr. 3: Principiile fundamentale ale procesului penal
- definiie, clasificare, izvoare
- analiza principiilor fundamentale (legalitatea, separarea funciilor judiciare, prezumia de
nevinovie, oficialitatea i rolul activ al organelor judiciare penale, aflarea adevrului,
garantarea libertii i siguranei persoanei, respectarea demnitii umane i a vieii private,
garantarea dreptului la aprare, dreptul la un proces echitabil, termenul rezonabil al
procesului penal)
Tema nr.4 Aplicarea leguii procesual penale n timp i spaiu
- aplicarea legii procesual penale n timp: principiul activitii, excepii
- aplicarea legii procesual penale n spaiu: principiul teritorialitii, excepii

192

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Tema nr. 5: Participanii la procesul penal
- noiunea de participani n procesul penal
- Organele judiciare penale (organele de urmrire penal procuror i organe de cercetare
penal generale i speciale, instane judectoreti) structur, organizare, atribuii
- Prile n procesul penal (inculpat, parte civil, parte responsabil civilmente) definiie,
drepturi i obligaii procesuale
- Avocatul
- Subieci procesuali principali (suspect, persoana vtmat)
- Subieci procesuali secundari (martor, expert, interpret, grefier, agent procedural, organe
speciale de constatare .a) - definiie, drepturi i obligaii sau atribuii procesuale
Tema nr. 6 : Regulile de competen a organelor judiciare penale
6.1 competena funcional:
- pentru organe de cercetare penal
- pentru procuror
- pentru judectorul de drepturi i liberti
-pentru judectorul de camer preliminar
- pentru instane judectoreti civile Judectorie, Tribunal, Curte de Apel, nalta Curte de
Casaie i Justiie (CCJ), respectiv militare Tribunal Militar, Curtea Militar de Apel
6.2 competena material:
6.3 competena dup calitatea persoanei:
6.4 Prorogarea de competen noiune, cazuri (conexitate, indivizibilitate, rezolvarea
chestiunilor prealabile, schimbarea ncadrrii juridice i schimbarea calificrii faptei)
6.5 Controlul competenei
noiune, modaliti, momente ale controlului de competen
- declinarea de competen
- conflictele de competen
Tema nr. 7: Remedii procesuale ce vizeaz garantarea imparialitii judectorilor i a
altor participani la procesul penal
7.1 Incompatibilitatea cazuri, procedura abinerii, procedura recuzrii
7.2 Strmutarea temeiuri, procedura de soluionare
7.3 Desemnarea altei instane pentru judecarea cauzei temeiuri, procedura de soluionare
Tema nr. 8: Aciunile n procesul penal
8.1 Noiuni generale, elementele aciunii
8.2 Aciunea penal
scop, trsturi,
- punerea n micare a aciunii penale condiii, titulari, actul de inculpare
- exercitarea aciunii penale, cazuri de mpiedicare a punerii n micare sau de exercitare a
aciunii penale aciunea penal este lipsit de temei ori cnd aciunea penal este lipsit de
obiect
- stingerea aciunii penale (n faza de urmrire penal, n faza de judecat)
8.3 Aciunea civil:
- scop, trsturi
- punerea n micare a aciunii civile condiii, titulari
- exercitarea aciunii civile
- rezolvarea aciunii civile
Tema nr. 9: Probele i mijloacele de prob n procesul penal
9.1 Probele
- noiune, clasificare
- obiectul probei
- condiii impuse probei
- sarcina probei
- sarcina administrrii probei
- excluderea probelor obinute n mod nelegal
- aprecierea probelor
9.2 Mijloacele de prob
- noiune, enumerare
9.2.1 Audierea suspectului sau inculpatului
193

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


procedura de obinere (ascultarea i confruntarea),
- regulile i etapele ascultrii,
- reguli de consemnare a declaraiilor,
- procedura confruntrii,
- valoare probant
9.2.2 Audierea prii vtmate, prii civile, prii responsabile civilmente
- regulile i etapele ascultrii,
- reguli de consemnare a declaraiilor,
- modaliti speciale de ascultare,
- valoare probant
9.2.3. Audierea martorului
- procedura de obinere (ascultarea i confruntarea),
- regulile comune i etapele ascultrii,
- reguli speciale de ascultare,
- reguli de consemnare a declaraiilor,
- valoare probant
9.2.4 expertiza i constatarea
9.2.5 mijloacele materiale de prob
9.2.6 nscrisurile
9.3.Metode speciale de supraveghere sau cercetare
- interceptarea comunicaiilor ori a comunicrilor la distan
- accesul la un sistem informativ
- supravegherea sau urmrirea prin mijloace tehnice
- obinerea datelor privind tranzacii financiare
- reinerea, predarea sau percheziionarea trimiterilor potale
- utilizarea investigatorilor sub acoperire i a colaboratorilor
- participarea autorizat la anumite activiti
- livrarea supravegheat
- obinerea datelor de trafic imformaional ori listnguri de comunicaii
9.4. Procedee probatorii comune:
9.4.1 identificarea persoanelor i a obiectelor
9.4.2 conservarea datelor informatice
9.4.3. perceheziia i ridicarea de obiecte i nscrisuri
9.4.4 cercetarea la faa locului i reconstituirea
9.4.5 fotografierea i luarea amprentelor suspectului, inculpatului i altor persoane
Tema nr. 10: Msurile procesuale
- noiune, clasificri
10.1 Msurile preventive
10.1.1 aspecte comune scopul i condiiile de luare a msurilor preventive, ci de atac n
aceast materie
10.1.2 Reinerea
10. 1.3 Controlul judiciar
10. 1.4 Controlul judiciar pe cauiune
10. 1.5 Arestul la domiciliu
10. 1.6 Arestarea preventiv
10. 1.7 ncetarea de drept, revocarea i nlocuirea msurilor preventive
10. 1.8 Msurile preventive fa de minori
10.2. Msurile de siguran cu caracter medical(noiune, procedura de luare, durata, ci de
atac)
10.3 Msurile asigurtorii, restituirea lucrurilor i restabilirea situaiei anterioare (noiune,
procedura de luare, durata, ci de atac)
Tema nr. 11: Acte procesuale i procedurale comune
11.1 Noiune, distincia ntre acte procesuale i acte procedurale
11.2 Citarea i comunicarea actelor procedurale, mandatul de aducere
11.3 Termenele n procesul penal
- noiune, clasificare
- modalitatea de calul a termenelor
11.4 Cheltuielile judiciare
11.5 Modificarea actelor, ndreptatrea aerorilor materiale, nlturarea omisiunilor vdite
11.6 Sanciunile n procedura penal. Nulitile
194

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

CONINUTUL
LUCRRILOR DE
SEMINAR/
LABORATOR

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

REPERE
METODOLOGICE***

EVALUARE

11.7 Sanciunile judiciare. Amenda judiciar


1. Grigore Theodoru, Tratat de drept procesual penal, Ediia a III-a, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2013.
2. Ion Neagu, Tratat de Drept procesual penal. Partea General, Editura UniversulJuridic,
Bucureti, 2010
3. Ion Neagu, Tratat de Drept procesual penal. Partea Special, Editura UniversulJuridic,
Bucureti, 2009
* n studiul materiei se vor avea n vedere dispoziiile Noului Cod de procedur penal adoptat
prin Legea 135/2010, cu modificrile aduse ulterior adoptrii (inclusiv cele ale legii 255/2013
pentru punerea n aplicare a Legii 135/2010)
nelegerea i nsuirea regulilor de drept privind desfurarea procesului penal pornind de la
principiile de baz, organizarea, funcionarea i competenele organelor judiciare penale, ct i
cele ce in de declanarea i exercitarea aciunilor penale i civile n procesul penal, participanii
n procesul penal, mijloacele de prob i regulile de administrare a acestora, termenele i
celelalte condiii de exercitare a drepturilor procesuale, obligaii i sanciuni procesuale.
Activitile de seminar vor urmri fixarea cunotinelor dobndite prin participarea la cursuri i
prin studiu individual prin analiza de cazuri practice (spee) explicarea neclaritilor, verificarea
cunotinelor dobndite.
1. Grigore Theodoru, Tratat de drept procesual penal, Ediia a III-a, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2013.
2. Ion Neagu, Tratat de Drept procesual penal. Partea General, Editura UniversulJuridic,
Bucureti, 2010
3. Ion Neagu, Tratat de Drept procesual penal. Partea Special, Editura UniversulJuridic,
Bucureti, 2009
* n studiul materiei se vor avea n vedere dispoziiile Noului Cod de procedur penal adoptat
prin Legea 135/2010, cu modificrile aduse ulterior adoptrii (inclusiv cele ale legii 255/2013
pentru punerea n aplicare a Legii 135/2010)
La curs: prelegerea cuprinde expunerea temei, explicaii, dezbateri in sistem interactiv
La seminar: discuii pe marginea temei expuse la curs avnd ca suport bibliografia
recomandat, analiza unor studii de caz, referate elaborate de ctre studeni
metodele
forme
ponderea formelor
de evaluare n
formula notei finale

Evaluare pe parcurs, evaluare la final


Examene scrise probe teoretice i practice
50% nota activitate seminar + 50% nota examen

Studentul s aib capacitatea de a comunica nelegerea instituiilor


fundamentale ale procesului penal, de a le recunoate dintr-un caz dat i de
a le aplica n mod corect
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii
** la nivel de descriptor
*** strategia didactic, materiale, resurse
**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup
caz
standardele minime
de performan****

195

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

DREPTUL FAMILIEI
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept privat
tiine juridice
I
Licen

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
III 2.5 Semestru

DREPTUL FAMILIEI
Lect.univ.dr. Lucia IRINESCU
Lect.univ.dr. Lucia IRINESCU
2.6 Tip de evaluare
I
E

2.7 Regimul discipinei*

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
din care: 3.2
curs
3.3 seminar/laborator
3
2
3.4 Total ore din planul de nvmnt
din care: 3.5
curs
3.6 seminar/laborator
42
28
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

1
14
ore
40
30
30
6
2

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

108
150
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

Drept civil. Partea general. Persoanele

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

196

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Competene
profesionale

C1. Capacitatea de a folosi cunotinele dobndite n soluionarea cazurilor practice;


C2. Stabilirea pailor care trebuie urmai n soluionarea unui caz;
C3. Furnizarea soluiilor corecte;
C4. Argumentarea soluiilor propuse;
C5. Capacitatea de a integra cunotinele acumulate.

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Abiliti de lucru n echip;


CT2. Abiliti de comunicare oral;
CT3. Respectarea i dezvoltarea valorilor i eticii profesionale.

7.2 Obiectivele specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

nsuirea unor principii, noiuni, concepte din dreptul familiei.


Cunoaterea i interpretarea legislaiei n vigoare inciden n materia raporturilor de familie.
Crearea unui vocabular specific domeniului.

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice noiunile predate;
Descrie instituiile din dreptul familiei;
Utilizeze regulile teoretice n cazurile practice;
Analizeze pragmatic soluiile posibile la care ajung n urma aplicrii regulilor teoretice.

8. Coninut
8.1

Curs

1.

Noiuni introductive privind familia i


dreptul familiei

2.

Logodna

3.

Cstoria- condiii de fond

4.

Cstoria- condiii de form

5.

Efectele cstoriei

6.

Regimuri matrimoniale

7.

Desfacerea, desfiinarea i ncetarea


cstoriei

Metode de predare
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv

197

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


8.

Filiaia fa de mam

9.

Filiaia fa de tat

10.

Adopia

11.

Obligaia legal de ntreinere

12.

Autoritatea printeasc

13.

Tutela i curatela minorului

14.

Mijloace alternative de protecie a


minorului

Prelegerea cuprinde expunerea


temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv

Bibliografie
Referine principale:
1. Emese Florian, Dreptul familiei, Editura C.H. Beck, Bucureti, 2012;
2. Alexandru Bacaci, Viorica Claudia Dumitrache, Codrua Hgeanu, Dreptul familiei, Editura C.H. Beck, Bucureti,
2012;
3. Marieta Avram, Drept civil. Familia, Ed. Hamangiu, Bucureti, 2013.
Referine suplimentare:
1. Codul civil comentat i adnotat, Ed. Hamangiu, Bucureti, 2012;
2. Gabriela Cristina Freniu, Comentariile Codului civil. Familia, Ed. Hamangiu, Bucureti, 2012;
3. Gabriela Cristina Freniu, Dreptul familiei. Practic judiciar conform noului Cod civil. Jurispruden CEDO, Ed.
Hamangiu, Bucureti, 2013.
8.2

Seminar / Laborator

Metode de predare

1.

Noiuni introductive privind familia i


dreptul familiei

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

2.

Logodna

Problematizarea, explicaia,
analiza de caz

3.

Cstoria- condiii de fond

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

4.

Cstoria- condiii de form

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

5.

Efectele cstoriei

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

6.

Regimuri matrimoniale

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

7.

Desfacerea, desfiinarea i ncetarea


cstoriei

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

8.

Filiaia fa de mam

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

9.

Filiaia fa de tat

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz
198

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10.

Adopia

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

11.

Obligaia legal de ntreinere

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

12.

Autoritatea printeasc

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

13.

Tutela i curatela minorului

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

14.

Mijloace alternative de protecie a


minorului

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

Bibliografie

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor profesionale i


angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.4 Curs
10.5 Seminar/ Laborator
10.6 Standard minim de performan

10.3 Pondere n
nota final (%)
50%
50%

Identificarea i explicarea conceptelor fundamentale din dreptul familiei; soluionarea chestiunilor practice.

DISCIPLINE OPTIONALE:
DREPTUL SECURITII SOCIALE
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea
2. Date despre disciplin
2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
III 2.5 Semestru
* OB Obligatoriu / OP Opional

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


FACULTATEA DE DREPT
DREPT
DREPT
Ciclul I
STUDII DE LICEN

DREPTUL SECURITII SOCIALE


Lect. univ. dr. VASILE SEPTIMIU PANAINTE
Lect. univ. dr. VASILE SEPTIMIU PANAINTE
I
2.6 Tip de evaluare
M
2.7 Regimul discipinei

199

OP

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)
3.1 Numr de ore pe sptmn
3
2
din care: 3.2 curs
3.3. seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
42 din care: 3.5. curs
28
3.6. seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite
4. Precondiii (dac este cazul)
4.1 De curriculum
4.2 De competene

1
14
ore
60
30
12
6

108
150
5

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

Materiale: laptop, videoproiector, suport de curs.

5.2 De desfurare a
seminarului/laboratorului

Materiale: laptop, videoproiector, suport de curs.

Competene
profesionale

C1. Capacitatea de a prezenta principalele modele conceptuale de securitate social (welfare state)
C2. Capacitatea de a prezenta principalele instituii de dreptul securitii sociale i de a le corela critic
C3. Capacitatea de a identifica politicile sociale asumate n sistemul naional i de a analiza
comparativ sistemele publice i private de asigurri sociale
C4. Capacitatea de a identifica corect problemele de drept pe care le ridic o situaie de fapt,
normele materiale i procedurale aplicabile ntr-o cauz

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Capacitatea de a surprinde i valorifica n plan procesual dimensiunea complex a raporturilor


de dreptul securitii sociale
CT2. Capacitatea de a susine o soluie n mod argumetat i responsabil
CT3. Dezvoltarea capacitii de comunicare i argumentare, inclusiv n contradictoriu

7.2. Obiectivele
specifice

7.1. Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


Prezentarea, analiza i, respectiv, nsuirea doctrinei i practicii judiciare n domeniu (n special
aspectele privind politicile sociale, asigurrile sociale n sistemele public i privat, asistena social,
jurisdicia asigurrilor sociale).

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Prezinte principalele modele conceptuale de securitate social
Descrie specificul dreptului securitii sociale
Explice principalele instituii de dreptul dreptul securitii sociale
Aplice normele de drept substanial i procesual i s soluioneze corect spee

200

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


8. Coninut
8.1

1.

2.

Curs

Metode de predare

Securitatea social. Dreptul securitii sociale.


Noiuni introductive

Asigurrile sociale. Aspecte generale

- prelegere (expunerea temei,


explicaii i comentarii)
- metode interactive (interpelarea,
dialogul, dezbaterea)
- prelegere
- metode interactive

Observaii
(ore i
referine
bibliografice)
2 ore

2 ore

Sistemul public de pensii (I)

- prelegere
- metode interactive

2 ore

Sistemul public de pensii (II)

- prelegere
- metode interactive

2 ore

Sistemul public de pensii (III)

- prelegere
- metode interactive

2 ore

Sistemul fondurilor de pensii administrate privat


- prelegere
(I)
- metode interactive

2 ore

6.

Sistemul fondurilor de pensii administrate privat


- prelegere
(II)
- metode interactive

2 ore

7.

Aspecte specifice sistemului de pensii


facultative

2 ore

8.
9.

Securitatea i sntatea n munc. Asigurrile


pentru accidente de munc i boli profesionale

- prelegere
- metode interactive

2 ore

Sistemul asigurrilor pentru somaj

- prelegere
- metode interactive

2 ore

Concediile i indemnizaiile de asigurri sociale


de sntate

- prelegere
- metode interactive

2 ore

Jurisdicia asigurrilor sociale

- prelegere
- metode interactive

2 ore

Asistena social (I)

- prelegere
- metode interactive

2 ore

Asistena social (II)

- prelegere
- metode interactive

2 ore

3.
4.
5.

10.
11.
12.
13.
14.

- prelegere
- metode interactive

Bibliografie

1. Alexandru iclea, Dreptul securitii sociale, Ed. Universul Juridic, 2013;


2. Claudia-Ana Moarcas Costea, Dreptul securitii sociale - curs universitar, Ed. C.H.Beck, 2013;
3. Sanda Ghimpu, Alexandru iclea, Constantin Tufan, Dreptul securitii sociale, Ed. All Beck,
Bucureti, 1998;
4. Alexandru Athanasiu, Dreptul securitii sociale, Ed. Actami, Bucureti, 1996;
5. Gh. Brehoi, Dreptul securitii sociale, ramur distinct de drept, n Dreptul nr. 7/1994, pp. 17
20.
8.2

1.

Seminar / Laborator

Principiile specifice dreptului securitii


sociale.

Metode de predare

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

metode
interactive:
interpelarea,
dialogul, dezbaterea avnd drept
suport
bibliografia
recomandat
privind reglementri, teorii i spee,
prezentarea i comentarea unor

2 ore

201

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


referate i studii de caz, prezentarea
i analiza comparativ a unor soluii
de practic judiciar.

2.

3.
4.
5.

6.

7.

Trsturile caracteristice ale raporturilor


de dreptul securitii sociale. Legturi cu
raporturile juridice de munc individuale
i colective.

2 ore
metode interactive

Rolul statului n domeniul asigurrilor i


asistenei sociale.

metode interactive

Drepturile materiale de asigurri sociale.

metode interactive

2 ore

Specificul soluionrii conflictelor de


asigurri sociale de ctre instanele
specializate.

metode interactive

2 ore

Practic judiciar privind asigurrile metode interactive


sociale.

2 ore

metode interactive

2 ore

Asistena social.

2 ore

Bibliografie

1. Dan op, Dicionar de dreptul securitii sociale, Ed. Rosetti, Bucureti, 2006;
2. Costel Glc, Jurisprudena Curii de Justiie a Comunitilor Europene. Drept social. Vol. I:
Principii. Libera circulaie a lucrtorilor, Ed. Hamangiu, Bucureti, 2008;
3. Emanuela Ignoiu-Sora, Egalitate i nondiscriminare n jurisprudena Curii Europene de Justiie,
Ed. C.H. Beck, Bucureti, 2008;
4. Revista Romn de Dreptul Muncii, Ed. Rosetti/Wolters Kluwer, Bucureti, 2003-2014.
9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor
profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Coninutul disciplinei este menit s corespund cu:
- ateptrile oricrei persoane juridice (instituie/autoritate public, societate comercial, asociaie sau
fundaie .a.) care angajeaz consilieri juridici (deoarece acetia trebuie s analizeze acte de dreptul
securitii sociale i trebuie s reprezinte angajatorul n faa instanelor judectoreti);
- activitile specifice desfurate de avocaii care asist i reprezint asiguraii n raporturile de asigurri
sociale n faa instanelor judectoreti competente specializate;
- activitile specifice desfurate de judectorii, asistenii judiciari i grefierii din cadrul seciilor
specializate n soluionarea conflictelor de munc i asigurri sociale din cadrul tribunalelor i curilor de
apel.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

Gradul de nsuire a materiei


predate (n special
10.4 Curs
examen final scris
competenele C1, C2, C3
prin prisma obiectivelor)
Capacitatea de a soluiona
evaluare pe parcurs:
corect spee (n special
10.5 Seminar/ Laborator
studii de caz, referate,
competena C4, prin prisma
teste, ntrebri
obiectivelor)
10.6 Standard minim de performan
- cunoaterea noiunilor fundamentale
- cunoaterea principalelor instituii juridice din domeniul dreptului securitii sociale
- cunoaterea specificului jurisdicional

202

10.3 Pondere n
nota final (%)
75%

25%

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

DENUMIREA
CICLUL DE STUDII (L-licen/Mmaster/D-doctorat) I ANUL DE
STUDIU (1,2,3,4)
NUMRUL ORELOR
PE SAPTMN
TOTAL ORE

C
2

S
1

L
0

COD:

COMUNICARE I RELAII PUBLICE

DISCIPLINEI

Pr.
0

TITULARUL

STATUTUL DISCIPLINEI
5 (OB-obligatorie/OP-opional/FOP
facultativ)
LIMBA DE PREDARE
TIPUL DE EVALUARE
(P-pe parcurs, CNUMR DE
colocviu, E-examen,
CREDITE
M-mixt)

Semestrul

SEMESTRU

TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUALA*

56

94

Romn

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

LECT.UNIV.DR. IOAN-ALEXANDRU GRDINARU

tiine ale comunicrii i Relaii publice

ACTIVITILOR
DE CURS

TITULARUL

L, 3

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

DRD. LIVIU GAJORA

tiine ale comunicrii i Relaii publice

ACTIVITILOR
DE SEMINAR/L.P.

DISCIPLINE ABSOLVITE
ANTERIOR

OBIECTIVE*

COMPETENE
PROFESIONALE**
COMPETENE
TRANSVERSALE

CONTINUTUL
CURSULUI

- Contientizarea i nelegerea complexitii procesului de comunicare, prin prisma elementelor i


a legturilor dintre elemente n cadrul diverselor modele ale comunicrii;
- nelegerea procesului de formare, atribuire i tranzacionare a semnificaiilor, n funcie de
diversele contexte n care se desfoar comunicarea;
- Cunoaterea diferitelor categorii de semne i a situaiilor n care folosirea acestora asigur
eficacitatea i eficiena comunicrii;
- nelegerea relaiei dintre conceptele fundamentale, constructele teoretice i principalele valori
specifice tiinelor comunicrii;
- Cunoaterea formelor comunicrii n funcie de criteriul distanei sociale (comunicare
interpersonal, comunicare n cadrul grupului restrns, comunicare public), de criteriul statutului
social i al circumstanelor comunicrii (comunicare formal, comunicare informal), respectiv al
modalitii de realizare (comunicare verbal, comunicare nonverbal);
- Cunoaterea elementelor specifice unei strategii de relaii publice.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
Definirea principalelor concepte specifice domeniului, utilizarea lor si a terminologiei de
specialitate;utilizarea instrumentarului specific tiinelor comunicrii pentru obinerea unor
performane discursive, explicarea i interpretarea unei situaii de comunicare.
Rezolvarea n mod realist a unor situaii profesionale uzuale, n vederea soluionrii eficiente i
deontologice a acestora;
Autoevaluarea nevoii de formare profesional n scopul inseriei i adaptrii la cerinele pieei
muncii.
Definiii i modele ale comunicrii
Definiia semnului; tipuri de semne
Caracterizarea factorilor implicai n procesul de comunicare
3.1. Comunicatorii (emitentul i receptorul)
3.2. Mesajul
3.3. Codul
3.4. Situaia
3.5. Canalul de transmitere
Elemente ale teoriei actelor de limbaj
Definiii, dimensiuni i elemente determinante ale interaciunilor subsumate comunicrii
Emitere-receptare
Referire-coreferire
Influenare-rspuns
Autodezvluire-discernere Informare metasemiotic-nelegere metasemiotic
Relaionare-corelaionare
203

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

CONINUTUL
LUCRRILOR DE
SEMINAR/
LABORATOR

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

REPERE
METODOLOGICE***

EVALUARE

Trsturi, tipologii i reguli ale diverselor forme de comunicare


Comunicarea verbal i comunicarea nonverbal
Comunicarea formal i comunicarea informal
Comunicarea interpersonal, comunicarea n cadrul grupului restrns i comunicarea
public
Impactul noilor tehnologii de comunicare asupra interaciunilor inter-umane
Ce sunt relaiile publice?
Activitati de relaii publice. Tipologii.
Canale i media de comunicare.
Modele si practici de relaii publice.
O distincie fundamental: identitate, imagine, reputaie.
Relaii publice i jurnalism: fenomenologia unor raporturi complexe.
Etic i responsabilitate n comunicare i relaii publice.
- Frte, Gheorghe-Ilie, Comunicarea. O abordare praxiologic, Casa Editorial Demiurg, Iai,
2004;
- Klinkenberg, Jean-Marie, Iniiere n semiotica general, Editura Institutul European, Iai,
2004;
- Dobrescu, Paul et al., Istoria comunicrii, Editura Comunicare.ro, Bucureti, 2007;
1. Definitii si tipologii ale comunicarii, Semnul tipuri de semne. Un model al comunicrii
2. Funciile comunicrii. Forme ale comunicrii
3. Prezentarea unui material la alegere : rezumat carte, film, articol in fata colegilor
4. Comunicarea mediatic : mize i forme actuale
5. Dimensiunea persuasiv a comunicrii
1. Argumentarea i erorile de argumentare
2. Stil i prezentare discursiv
1. Hargie, O. i Dickson, D., Skilled Interpersonal Communication, 4th edition, London and New
York, 2004;
2. Chelcea, Septimiu et al., Comunicarea nonverbal n spaiul public: studii, cercetri, aplicaii,
Editura Tritonic, Bucureti, 2004;
3. Adler, Ronald B. i Rodman, George, Understanding Human Communication, 9th edition,
Oxford University Press, New York, 2006
McQuail, D. i Windahl, S., Modele ale comunicrii pentru studiul comunicrii de mas, Editura
comunicare.ro, Bucureti, 2001;
Newsom, Doug et al. , Totul despre relaiile publice, ediia a II-a , Polirom , Iai, 2010 (2003).
Expunerea, conversatia euristica, dezbaterea i problematizarea
metodele
forme
ponderea formelor
de evaluare n
formula notei
finale
standardele
minime de
performan****

Evaluare pe parcurs i proiect


Vor fi evaluate activitatea studenilor i proiectul de final
Proiect: 75%; activitate: 25%

Studenii au obligaia de a avea minim patru prezene la seminar.

* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii
** la nivel de descriptor
*** strategia didactic, materiale, resurse
**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz

DENUMIREA
DISCIPLINEI
ANUL DE
III
STUDIU
NUMRUL
ORELOR PE
SAPTMN/

MANAGEMENTUL SISTEMULUI JUDICIAR


SEMESTRUL
TOTAL ORE
SEM.

I
TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUAL

STATUTUL DISCIPLINEI (OB-obligatorie/OPopional/F-facultativ)


TIPUL DE
NUMR DE
CREDITE

204

EVALUARE

(P-pe parcurs, C-

OP

LIMBA DE
PREDARE

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


colocviu, Eexamen, M-mixt)

PENTRU
CURSURI ZI

C
2

S
1

TITULARUL
DISCIPLINEI

42
108
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,
PRENUMELE, NUMELE
JUDECTOR DR. CRISTINA VLEANU

RO

COLECTIVUL/CATEDRA
TIINE PENALE

DISCIPLINE ANTERIOR
ABSOLVITE
OBIECTIVE
Dobndirea i aprofundarea
TEMATIC
Capitolul I. Elemente de management general
GENERAL
1. Conceptul de management

de cunotine

2. tiina managementului i managementul tiinific


3. Procesul de management: trsturile i fazele procesului de management
4. Funciile managementului
5. Tipuri de relaii de management
Capitoul II. Stiluri i tipuri de management n sistemul judiciar
1. Trsturile definitorii ale managerilor
2. Categorii de manageri
3. Rolul managerilor
4. Tipuri de manageri
5. Factori care determin stilul de management
Capitolul III. Deciziile de management n sistemul judiciar
1. Decizia de management i componentele procesului decizional judiciar
2. Cerinele de raionalitate a deciziei de management judiciar
3. Tipuri de decizii
4. Etapele procesului decizional n sistemul judiciar
Capitolul IV. Organizarea i structurile organizatorice din sistemul judiciar
1. Posturile i locurile de munc
2. Sfera de autoritate a managerilor
3. Departamentarea i nivelurile ierarhice
4. Relaiile interumane
Capitoul V. Planificarea resurselor umane n cadrul sistemului judiciar
1. Planificarea resurselor umane: analiza posturilor i estimarea necesarului de personal
2. Asigurarea cu resurse umane: recrutarea i selecia
3. Meninerea i dezvoltarea resurselor umane: formarea i evaluarea profesional;
recompensarea
Capitolul VI. Exercitarea activitii manageriale n instanele judectoreti i n parchete
1. Structura organizatoric i coordonarea activitilor derulate n cadrul instanelor
judectoreti i a parchetelor
2. Managerii sistemului
Capitolul VII. Actorii instituionali i partenerii sistemului judiciar
1. Avocaii: organizarea i funcionarea barourilor de avocatur
2. Executorii judectoreti: organizarea i funcionarea birourilor executorilor judectoreti
3. Notarii: organizarea i funcionarea birourilor notariale
4. Consilierii juridici: organizarea i funcionarea corpului consilierilor juridici
Capitolul VIII. Controlul managerial exercitat n cadrul sistemului judiciar
1. Procesul de control i importana acestuia
2. Tipurile de control practicate de manager
3. Metodele i sistemele utilizate de manageri n procesul de control.
TEMATICA
SEMINARIILOR
METODE DE
PREDARE

Seminarul va fi unul practic, constnd n rezolvarea i explicarea unor studii de caz


Prelegerea, conversaia, explicaia, exemplificarea

205

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

BIBLIOGRAFIE
OBLIGATORIE
(SELECTIV)

- Burdu E., Cprrescu Gh., Fundamentele managementului organizaiei, Ed. Economic, 1999;
- Dunreanu, Ioan Avram, Justiie, judector, management, Ed. All Beack, 2005;
- Gavril T., Lefter V., Managementul general al firmei, Ed. Economic, 2004;
- Nica P., Iftimescu A., Management. Concepte i aplicaii, Ed. Sedcom Libris, Iai, 2004;
- Niculescu O., .a., Managerii i managementul resurselor umane, Ed. Economic, 2004;
- Pivniceru M., Luca C., Elemente de management judiciar, Ed. Hamangiu, 2007;
- Prodan A., Managementul resurselor umane, Ed. Universitii Al. I. Cuza Iai, 2004.

condiii
criterii
EVALUARE

forme
formula
notei
finale

Frecven; elaborarea unor lucrri de seminar; parcurgerea bibliografiei; participarea la


dezbateri la seminar
Calitatea i claritatea formulrii judecilor i rspunsurilor n cadrul examinrii.
nsuirea corespunztoare a cunotinelor de specialitate
Colocviu
50% nota activitate seminar + 50% nota examen

TEHNOLOGIE WEB PENTRU JURITI


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
III 2.5 Semestru

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de DREPT
Drept
Drept

Licen
Licen ZI

TEHNOLOGIE WEB PENTRU JURITI


CONF.UNIV.DR. LUCHIAN SILVIA
CONF.UNIV.DR. LUCHIAN SILVIA
*
I
2.6 Tip de evaluare
C
2.7 Regimul discipinei

OP

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3 din care: 3.2
curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
42 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

1
14
ore
28
27
28
14
2

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

99
42
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

Competene T.I.C.
206

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului

Sala de curs cu videoproiector

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Reea de calculatoare cu conexiune la Internet

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Utilizarea responsabil a oportunitilor Internetului : investigarea cu ajutorul Web-ului
C2. Planificarea i rafinarea cutarii de informaii n Internet
C3. Localizarea i accesul la diferite tipuri de date i informaii i verificarea integritii datelor atunci
cnd se investigheaz ntrebri , subiecte juridice
C4.Comunicarea prin Internet : schimbul de idei i informaii conform unor platforme de socializare
Internet adecvate contextului comunicativ ( scop , audien i tehnologie ) .

CT1 abiliti de utilizare metode informatice pentru filtrarea fluxurilor de informaii mass-media din
Internet
CT2. Impactul tehnologiilor emergente Internetului n luarea deciziilor juridice.

7.2 Obiectivele
specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


Prezentarea importanei i evoluiei reelelor de calculatoare ca instrumente moderne de informare i
comunicare, ca i descrierea fundamentelor hardware si software care stau la baza acestor
evoluii.Arhitectura Internet.Servicii Internet.Securitatea n Internet.

cunoaterea serviciilor oferite de reeaua Internet

studierea metodologiilor, standardelor i tehnicilor de dezvoltare a aplicaiilor Web

formarea deprinderilor de a proiecta situri i aplicaii Web complexe

8. Coninut
8.1

1.

2.

3.

Curs

Reele de calculatoare
Avantajele
utilizrii
reelelor de calculatoare
Clasificarea reelelor de
calculatoare
Impactul social al noilor
reele de calculatoare
Protocoale n reele de calculatoare
Reeaua Internet
Conectarea unui calculator

Metode de predare

Observaii

Prelegerea , conversaia,
combinat cu prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor prelegerilor

Prelegerea, conversaia,
combinat cu prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
Prelegerea, conversaia,
combinat cu prezentarea pe
207

(ore i referine bibliografice)

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor prelegerilor
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


videoproiector i demonstraii
pe calculator;

la Internet

4.

5.

Protocoale cu
conexiune
Modelul TCP/IP

Adrese IP si structura DNS


Localizarea unor resurse
juridice din Internet

6.

Porturi ale serverelor Internet

7.

Pota electronic
Grupurile de tiri

8.

9.

10.

11.

12.

13.

fr

Telnet
Dialog on-line n Internet

Transferul de fiiere
Protocolul FTP
World Wide Web
Functionarea
aplicatiei
WWW
Clieni si servere Web.
Protocolul HTTP

a fiierelor prelegerilor

Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator; prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor prelegerilor

Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor prelegerilor

Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor prelegerilor
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor prelegerilor
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor prelegerilor
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor prelegerilor

Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor prelegerilor

Sistemul de adresare URL


Limbajul HTML

Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor prelegerilor

Browser
Motoare de cutare
Configurarea opiunilor Internet
Explorer
Securitate n reele de calculatoare
Algoritmi de criptare

Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor prelegerilor

Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor prelegerilor

Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor prelegerilor

14.

Rezolvarea
problemelor
legate de interceptarea,
autentificarea si modificarea
mesajelor
Semntura digital
Cteva protocoale "sigure"

208

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Bibliografie
Referine principale: J. Gleen Brookshear Introducere n informatic, ed. TEORA, 1998.
Andrew S. Tanenbaum Retele de calculatoare, Ed. Computer Press Agora, 1997.
Lars Klander, "Anti-hacker. Ghidul securittii retelelor de calculatoare", ALL Educational, Bucuresti 1998.

Referine suplimentare:
Microsoft on-line http://www.microsoft.com/enable/training/ie9/
8.2

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Seminar / Laborator
Introducere in HTML
1. Elementele principale, cod
HTML
2. Crearea si editarea pagini
HTML
3. Titluri, Paragrafe, Un nou
rnd, i Linie orizontala in
HTML
Formatarea textului in HTML
Crearea de link-uri in HTML
Marcatori si numerotare in HTML
Lucrul cu Imagini in HTML
Lucrul cu Tabele in HTML
Stiluri CSS in HTML
CSS Box Model
DIV i Span in CSS
Borduri in CSS
Butoane in CSS

Elemente vizibile si elemente ascunse


in CSS.
Bara de navigare in CSS

Metode de predare

Observaii

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice.

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor cu exemple

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice.
noiunile sunt explicate ntr-o
manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice.
noiunile sunt explicate ntr-o
manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice.
noiunile sunt explicate ntr-o
manier simpl i atrgtoare
prin intermediul exemplelor
practice.
noiunile sunt explicate ntr-o
manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice.

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor cu exemple

Prezentarea site-ului cu tema juridic


7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

209

(ore i referine bibliografice)

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor cu exemple
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor cu exemple
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor cu exemple
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro
a fiierelor cu exemple

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Bibliografie
http://www.w3schools.com/

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

capacitatea de analiz
cunoaterea i aplicarea
10.5 Seminar/ Laborator
comenzilor de calculator
specifice
10.6 Standard minim de performan

10.2 Metode de evaluare


Test scris
Proiect de creare a unui
site cu tem juridic

10.3 Pondere n
nota final (%)
50%
50%

Calitatea i claritatea formulrii judecilor i rspunsurilor n cadrul examinrii;


nsuirea corespunztoare a cunotinelor de specialitate prin utilizarea calculatorului.

SEMESTRUL AL II-LEA
DISCIPLINE OBLIGATORII:
DENUMIREA
DISCIPLINEI
ANUL DE
III
STUDIU
NUMRUL
ORELOR PE
SAPTMN/
PENTRU
CURSURI ZI

C
2

S
2

SEMESTRUL

TOTAL
ORE SEM.

DREPT PENAL. PARTEA SPECIAL II


II

STATUTUL DISCIPLINEI (OB-obligatorie/OP-opional/Ffacultativ)

TOTAL ORE
ACTIVITATE

INDIVIDUAL

NUMR DE
CREDITE

OB

TIPUL DE EVALUARE
(P-pe parcurs, Ccolocviu, E-examen,
M-mixt)

LIMBA DE PREDARE

RO

TITULARUL
DISCIPLINEI

56
94
5
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,
PRENUMELE, NUMELE
PROF. UNIV. DR. TUDOREL TOADER

DISCIPLINE ANTERIOR
ABSOLVITE

OBIECTIVE

TEMATIC
GENERAL

COLECTIVUL/CATEDRA
TIINE PENALE

Drept penal. Partea general. Drept penal. Partea special I.

nsuirea principiilor, conceptelor, noiunilor specifice dreptului penal, partea special.


Cunoaterea i interpretarea legislaiei penale, prin raportarea la normele europene.
Infraciuni contra nfptuirii justiiei. Nedenunarea. Omisiunea sesizrii. Inducerea n
eroare a organelor judiciare. Favorizarea fptuitorului. Tinuirea. Obstrucionarea justiiei.
Influenarea declaraiilor. Mrturia mincinoas. Rzbunarea pentru ajutorul dat justiiei.
Sustragerea sau distrugerea de probe ori de nscrisuri. Compromiterea intereselor justiiei.
nclcarea solemnitii edinei. Ultrajul judiciar. Cercetarea abuziv. Supunerea la rele
tratamente. Tortura. Represiunea nedreapt. Asistena i reprezentarea neloial. Evadarea.
nlesnirea evadrii. Nerespectarea hotrrilor judectoreti. Neexecutarea sanciunilor penale.
Infraciuni de corupie i de serviciu
210

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Infraciuni de corupie. Luarea de mit. Darea de mit. Traficul de influen. Cumprarea de
influen. Fapte svrite de ctre membrii instanelor de arbitraj sau n legtur cu acetia.
Fapte svrite de ctre funcionari strini sau n legtur cu acetia.
Infraciuni de serviciu. Delapidarea. Purtarea abuziv. Abuzul n serviciu. Neglijena n
serviciu. Folosirea abuziv a funciei n scop sexual. Uzurparea funciei. Conflictul de interese.
Violarea secretului corespondenei. Divulgarea informaiilor secrete de stat. Divulgarea
informaiilor secrete de serviciu sau nepublice. Neglijena n pstrarea informaiilor. Obinerea
ilegal de fonduri. Deturnarea de fonduri. Infraciuni de corupie i de serviciu comise de alte
persoane. Faptele care au produs consecine deosebit de grave.
Infraciuni de fals. Falsificarea de monede, timbre sau de alte valori. Falsificarea instrumentelor de
autentificare sau de marcare. Falsificarea de instrumente oficiale. Folosirea instrumentelor false.
Falsificarea de instrumente de autentificare strine.
Falsuri n nscrisuri. Falsul material n nscrisuri oficiale. Falsul intelectual. Falsul n nscrisuri
sub semntur privat. Uzul de fals. Falsificarea unei nregistrri tehnice. Falsul informatic.
Falsul n declaraii. Falsul privind identitatea. Infraciuni de fals comise n legtur cu
autoritatea unui stat strin.
Infraciuni contra siguranei publice
Nerespectarea regimului armelor, muniiilor, materialelor nucleare i al materiilor explozive.
Nerespectarea regimului armelor i al muniiilor. Uzul de arm fr drept. Falsificarea sau
modificarea. tergerea sau modificarea marcajelor de pe arme letale. Nerespectarea regimului
materialelor nucleare sau al altor materii radioactive. Nerespectarea regimului materiilor
explozive. Sancionarea tentativei.
Infraciuni privitoare la regimul stabilit pentru alte activiti reglementate de lege. Exercitarea fr
drept a unei profesii sau activiti. Neluarea msurilor legale de securitate i sntate n munc.
Nerespectarea msurilor legale de securitate i sntate n munc. Camta.
Infraciuni contra sntii publice. Zdrnicirea combaterii bolilor. Contaminarea veneric.
Transmiterea sindromului imunodeficitar dobndit. Rspndirea bolilor la animale sau
plante. Infectarea apei. Falsificarea sau substituirea de alimente ori alte produse.
Comercializarea de produse alterate. Traficul de produse sau substane toxice.
Infraciuni contra siguranei i integritii sistemelor i datelor informatice. Accesul ilegal la un
sistem informatic. Interceptarea ilegal a unei transmisii de date informatice. Alterarea
integritii datelor informatice. Perturbarea funcionrii sistemelor informatice. Transferul
neautorizat de date informatice. Operaiuni ilegale cu dispozitive sau programe informatice.
Sancionarea tentativei.
Infraciuni contra ordinii i linitii publice. Constituirea unui grup infracional organizat.
Instigarea public. Incitarea la ur sau discriminare. ncercarea de a determina svrirea unei
infraciuni. Tulburarea ordinii i linitii publice. Portul sau folosirea fr drept de obiecte
periculoase. mpiedicarea desfurrii unei adunri publice. Pornografia infantil. Ultrajul
contra bunelor moravuri.
Infraciuni contra familiei. Bigamia. Incestul. Abandonul de familie. Nerespectarea msurilor
privind ncredinarea minorului. mpiedicarea accesului la nvmntul general obligatoriu.
Infraciuni contra libertii religioase i respectului datorat persoanelor decedate. mpiedicarea
211

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


exercitrii libertii religioase. Profanarea lcaurilor sau a obiectelor de cult. Profanarea de
cadavre sau morminte. Prelevarea ilegal de esuturi sau organe.

TEMATICA
SEMINARIILOR
METODE DE
PREDARE

Seminarul va fi interactiv, constnd n verificarea cunotinelor de specialitate, precum i n


rezolvarea i explicarea unor soluii din practica judiciar.
Prelegerea, explicaia, exemplificarea, dezbaterea, expunerea sistematic, problematizarea
La curs: prelegere care cuprinde expunerea temei, explicaii i metode interactive, de dialog cu
studenii n jurul unor concepte, teorii i studii de caz aflate n dezbatere.
La seminar: discuii avnd drept suport bibliografia recomandat i analiza a unor studii de caz.

Alexandru Boroi, Drept penal. Partea special, Editura C.H. Beck, Bucureti, 2014
Sergiu Bogdan, Drept penal. Partea special, Editura Universul juridic, Bucureti, 2014;
Ruxandra Rducanu, Drept penal. Partea special, Editura Universul juridic, Bucureti, 2009;
Gheorghe Diaconescu, Constantin Duvac, Tratat de drept penal. Partea special, Editura C.H.
Beck, Bucureti, 2009;
BIBLIOGRAFIE
Valerian Cioclei, Drept penal, Partea special. Infraciuni contra persoanei, Editura C.H.
OBLIGATORIE
Beck, Bucureti, 2009;
(SELECTIV)
Valerian Cioclei, Drept penal. Partea special, Infraciuni contra patrimoniului, Editura C.H.
Beck, Bucureti, 2010;
Tudorel Toader, Maria-Ioana Michinici, Ruxandra Rducanu, Anda Criu-Ciocnt, Sebastian
Rduleu, Mihai Dunea Noul Cod penal. Comentarii pe articole, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2014.

EVALUARE

Condiii
Criterii
Forme
Formula
notei
finale

Frecven; elaborarea unor lucrri de seminar; parcurgerea bibliografiei; participarea


la dezbateri la seminar
Calitatea i claritatea formulrii judecilor i rspunsurilor n cadrul examinrii.
nsuirea corespunztoare a cunotinelor de specialitate
Activitatea depus pe parcursul ntregului semestru .
Zi - examen scris i oral
FR examen scris
50% nota activitate seminar/ore de pregtire - 50% nota examen

DREPT CIVIL. SUCCESIUNI


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu

III

2.5 Semestru

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licenta, Ciclul I
Licen

Drept civil. Succesiuni


Lector univ.dr. Codrin MACOVEI
Asist.univ. dr. Mirela Carmen DOBRIL
2.7 Regimul
6 2.6 Tip de evaluare
MIXT
*
discipinei

* OB Obligatoriu / OP Opional

212

OB

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)
3.1 Numr de ore pe sptmn
4
din care: 3.2
curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
din care: 3.5
curs
28
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

2
28
ore
48
10
30
2
4
x

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

94
150
5

4. Precondiii (dac este cazul)

4.1 De curriculum

4.2 De competene

Drept roman
Drept civil. Partea general
Drept civil. Persoanele
Drept civil. Drepturi reale
Drept civil. Teoria general a obligaiilor
Dreptul familiei
Drept civil. Principalele contracte
Teoria general a dreptului
Buna cunoatere a instituiilor studiate la materiile indicate
anterior.

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

Parcurgerea n avans a articolelor din Codul civil care


reglementeaz materia prezentat la curs

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

nsuirea noiunilor prezentate la curs

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. nelegerea noiunilor de succesiune, devoluiune a succesiunii i liberalitate;
C2. Capacitatea de a identifica textele de lege care reglementeaz aceste noiuni;
C3. Capacitatea de a interpreta i aplica textul de lege;
C4. Capacitatea de a integra cunotinele dobndite n ansamblul cunotinelor de drept privat;

CT1. Aplicarea noiunilor nvate la materiile de drept civil din anii anteriori;
CT2. Capacitatea de a dezbate o motenire;
CT3. Capacitatea de a redacta un testament;
CT4. Capacitatea de a interpreta i aplica textul de lege n anumite cazuri practice;
CT5. Compararea soluiilor i metodelor adoptate de-a lungul timpului pentru reglementarea aceeai
instituii;
CT6. Identificarea limitelor prezentei reglementri i redactarea de propuneri de lege ferenda;

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

213

7.2 Obiectivele
specifice

7.1 Obiectivul general

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


ntruct este o disciplin fundamental n cadrul sistemului de drept continental-european, materia
Moteniri i succesuni are obiectivul primordial de a trata aceste instituii ale dreptului privat n
spiritul logicii juridice analitice i jurisprudenialiste i n acela al sintezei de valori juridice universale.

Dobndirea i aprofundarea de cunotine teoretice i practice n materia succesiunilor i


liberalitilor. Cursul i propune s prezinte devoluiunea succesoral ca instituie juridic
care permite determinarea persoanelor chemate s dobndeasc pe cale de motenire
ntreg sau parte din patrimoniul unei persoane fizice decedate. Cursul abordeaz
problematica temeiului care legitimeaz aceast transmitere i calific devoluiunea ca fiind
legal sau testamentar. Astfel, dac legea este cea care stabilete persoanele, ordinea i
cotele n care are loc transmiterea patrimoniului succesoral, suntem n prezena devoluiunii
succesorale legale. Dac transmiterea are ca fundament voina defunctului manifestat n
vreuna din formele testamentare admise de lege, devoluiunea motenirii va fi testamentar.
La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:
organizeze dezbaterea unei moteniri;
redacteze un testament;
s interpreteze i aplice textul de lege n anumite cazuri practice;
identifice textele de lege care reglementeaz fiecare instituie n parte;
interpreteze i aplice textele de lege;
integreze cunotinele dobndite n ansamblul cunotinelor de drept privat.

8. Coninut
8.1

Curs

Metode de predare

Observaii

A se vedea bibliografia
general

(ore i referine bibliografice)

1.

ASPECTE INTRODUCTIVE
PRIVITOARE LA SUCCESIUNI;
DESCHIDEREA SUCCESIUNII

Prelegerea care cuprinde


expunerea temei, explicaii i
metode interactive de dialog
cu studenii n jurul unor
concepte, teorii i studii de
caz.

2.

CONDIIILE GENERALE ALE


DREPTULUI DE MOTENIRE

--

--

3.

REPREZENTAREA SUCCESORAL

--

--

4.

MOTENIREA LEGAL

--

--

5.

MOTENIREA LEGAL

--

--

6.

LIBERALITILE

--

--

7.

LIBERALITILE

--

--

8.

REGULI GENERALE PRIVIND


MOTENIREA TESTAMENTAR

--

--

9.

PRINCIPALELE DISPOZIII
TESTAMENTARE

--

--

10.

LIMITELE DREPTULUI DE DISPOZIIE


ASUPRA MOTENIRII

--

--

11.

DREPTUL DE OPIUNE
SUCCESORAL

--

--

12.

DREPTUL DE OPIUNE
SUCCESORAL

--

--

214

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


TRANSMISIUNEA ACTIVULUI,
PASIVULUI I POSESIUNII
MOTENIRII
INDIVIZIUNEA SUCCESORAL,
14.
MPREALA MOTENIRII,
MPREALA DE ASCENDENT
Bibliografie
13.

--

--

--

--

Referine principale:

1. Fl.A. Baias, E. Chelaru, R. Constantinovici, I. Macovei (coord.), Noul Cod civil,


Comentariu pe articole, Ed. C.H. Beck, Bucureti, 2012;
2. Francisc Deak, Tratat de drept succesoral, Ed. Universul Juridic, Bucureti, 2002;
3. Dan Chiric, Tratat de drept civil. Succesiunile si liberalitatile, Ed. C.H. Beck, Bucureti,
2014;
4. Mircea Dan Bob, Probleme de moteniri n vechiul i n noul Cod civil, Ed. Universul
juridic, Bucureti, 2012;
5. Codrin Macovei, Drept succesoral. Motenirea legal, Ed. Universitii Al. I. Cuza, Iai,
2006.
8.2

Seminar / Laborator

Metode de predare

Observaii
(ore i referine bibliografice)

1.

ASPECTE INTRODUCTIVE
PRIVITOARE LA SUCCESIUNI;
DESCHIDEREA SUCCESIUNII

Activitatea de seminar se
axeaz pe urmtoarele
componente metodologice:
teoretice (ntrebri, teste gril,
scheme recapitulative),
demonstrative, practice
(spee, modele de contracte),
feed-back, de
proiectare/planificare, de
antrenare.

2.

CONDIIILE GENERALE ALE


DREPTULUI DE MOTENIRE

--

--

3.

REPREZENTAREA SUCCESORAL

--

--

4.

MOTENIREA LEGAL

--

--

5.

MOTENIREA LEGAL

--

--

6.

LIBERALITILE

--

--

7.

LIBERALITILE

--

--

8.

REGULI GENERALE PRIVIND


MOTENIREA TESTAMENTAR

--

--

9.

PRINCIPALELE DISPOZIII
TESTAMENTARE

--

--

10.

LIMITELE DREPTULUI DE DISPOZIIE


ASUPRA MOTENIRII

--

--

11.

DREPTUL DE OPIUNE
SUCCESORAL

--

--

12.

DREPTUL DE OPIUNE
SUCCESORAL

215

A se vedea i
bibliografia special

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


TRANSMISIUNEA ACTIVULUI,
PASIVULUI I POSESIUNII
MOTENIRII
INDIVIZIUNEA SUCCESORAL,
MPREALA MOTENIRII,
MPREALA DE ASCENDENT

13.

14.

--

--

--

--

Bibliografie

1. Viorel Voineag, Teste grila pentru magistratura, avocatura si examenul de licen, ed. a IV-a, Ed. Juritest,
Bucureti, 2012.
2. V. Stoica, L. Dragu, C. Falcusan, Teste grila pentru admiterea in magistratura, avocatur si notariat, Ed.
Universul Juridic, Bucureti, 2010;
3. V. Stoica, L. Dragu, Drept civil. Contracte speciale. Dreptul la motenire. Probleme i exerciii practice
pentru seminarii i examene, ed. a II-a, Ed. Universul juridic, Bucureti, 2008

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Nu este cazul

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

Asimilarea cunotiinelor i
rezolvarea problemelor
enunate
nsuirea deprinderilor de
analiz i prezentare
10.5 Seminar/ Laborator
enunate la curs,
participarea la discuii,
prezen activ
10.6 Standard minim de performan: 10 prezene la
10.4 Curs

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

Dialog

50%

Scris i Dialog

50%

seminar; minim nota cinci la seminar; minim


nota cinci la examenul de semestru (oral i scris)

DENUMIREA

CICLUL DE STUDII (L-licen/Mmaster/D-doctorat) I ANUL DE


STUDIU (1,2,3,4)
NUMRUL ORELOR
TOTAL
PE SAPTMN

C
2

S
2

TITULARUL
ACTIVITILO
R DE CURS

COD:

DREPT PROCESUAL PENAL. PARTEA SPECIAL

DISCIPLINEI

Pr.

ORE
SEMESTRU

56
28

Semestrul

TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUAL
A*
94

NUMR

STATUTUL DISCIPLINEI
(OB-obligatorie/OP-opional/Ffacultativ)

DE
CREDITE

TIPUL DE EVALUARE
(P-pe parcurs, C-colocviu, Eexamen, M-mixt)

OB

LIMBA DE PREDARE

ROMN

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

LECT.UNIV.DR. DANIEL ATASIEI

DREPT

216

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


TITULARUL

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

ASIST.UNIV. DR. ELENA ANCUA FRAN

DREPT

ACTIVITILOR
DE
SEMINAR/L.P.

DISCIPLINE ABSOLVITE
ANTERIOR

OBIECTIVE*

COMPETENE
PROFESIONALE**

Teoria general a dreptului, Drept Penal. Partea General

nsuirea elementelor de procedur penal care s permit nelegerea modului de desfurare a


procesului penal, ca activitate ce urmrete constatarea la timp i in mod complet a faptelor ce
constituie infraciuni. De asemenea, se urmrete i deprinderea unor abiliti practice privind
diferitele faze ale procesului penal, respectiv diferitele proceduri speciale
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
Capacitatea de a folosi cunotinele dobndite n analiza cazurilor practice n sensul stabilirii
pailor de urmat n soluionarea unui caz, identificrii erorilor, furnizrii soluiilor corecte,
argumentrii acestor soluii.

COMPETENE
TRANSVERSALE
CONTINUTUL
CURSULUI

Tema nr. 1: Urmrirea penal


- noiuni generale (definiie, obiect, caractere, limite, organe competente)
1.1 Sesizarea organelor de urmrire penal
- moduri de sesizare noiune, clasificare
1.1.1 Moduri generale de sesizare: plngere, denun, sesizarea din oficiu
1.1.2 Moduri speciale de sesizare, sesizarea la cererea organului competent, autorizarea
prevzut de lege, plngerea prealabil
1.2 Conducerea i supravegherea activitii organelor de cercetare penal de ctre
procuror
1.3 Efectuarea urmririi penale
- desfurarea urmririi penale
- suspendarea urmririi penale
- clasarea i renunarea la urmrirea penal
- terminarea urmririi penale
- efectuarea urmririi penale de ctre procurer
1.4 Rezolvarea cauzelor i sesizarea instanei
1.5. Reluarea urmririi penale
1.6. Plngerea mpotriva msurilor i actelor de urmrire penal
Tema nr. 2: Camera preliminar
Tema nr. 3: Judecata reguli comune
- noiuni generale (definiie, obiect, caractere, limite, organe competente)
3.1 reguli comune privind pregtirea edinei de judecat
3.2 reguli comune privind edina de judecat
3.3 reguli comune privind soluionarea cauzei
3.4 suspendarea judecii
3.5 felurile hotrrilor judectoreti
Tema nr. 4: Judecata n prim instan
- noiuni generale (definiie, obiect, caractere, limite, participani)
4.1 Msuri premergtoare edinei de judecat fixarea termenului, desemnarea completului,
citarea prilor, citarea altor subieci procesuali, asigurarea aprrii, ntocmirea i afiarea
listelor
4.2 edina de judecat

nceputul edinei
cercetarea judectoreasc (obiect, ordinea de efectuare, incidente ivite)
terminarea cercetrii judectoreti
dezbaterile judiciare i ultimul cuvnt al inculpatului
concluziile scrise
4.3. Rezolvarea cauzei: deliberarea, luarea hotrrii, pronunarea hotrrii, redactarea i
semnarea hotrrii, comunicarea hotrrii
217

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


4.4 Sentina penal
4.5 Rmnerea definitiv a hotrrii primei instane
Tema nr.5: Judecata n cile ordinare de atac Apelul
- noiune, caractere
- condiii
- declaraia de apel, termenul de declarare a apelului, retragerea i renunarea la apel
- apelul peste termen, repunerea n termenul de apel
- motivarea apelului, efectele declarrii apelului
- judecarea apelului
- soluionarea apelului
- hotrrea instanei de apel
- rmnerea definitiv a hotrrii instanei de apel
- rejudecarea cauzei dup desfiinarea hotrrii atacate cu apel
Tema nr. 6: Judecata n cile extraordinare de atac
6.1 Contestaia n anulare
- noiune, trsturi
- condiii de exercitare,
- competena de soluionare
- judecarea contestaiei n anulare
6.2 Recursul n casaie
- noiune, caractere
- condiii
- declaraia de recurs, termenul de declarare a recursului, retragerea i renunarea la recurs
- recursul peste termen, repunerea n termenul de recurs
- motivarea recursului, efectele declarrii recursului
- judecarea recursului
- soluionarea recursului
- hotrrea instanei de recurs
- rmnerea definitiv a hotrrii instanei de recurs
- rejudecarea cauzei dup desfiinarea hotrrii atacate cu recurs
6.3 Revizuirea
- noiune, trsturi
- condiii de exercitare,
- competena de soluionare
- judecarea contestaiei n anulare
8.4 Redeschiderea procesului penal n cazul judecii n lipsa persoanei condamnate
Tema nr. 7 Modaliti judiciare de asigurare a unei practici unitare
71 Recursul n interesul legii
- noiune, trsturi
- condiii de exercitare,
- competena de soluionare
- judecarea contestaiei n anulare
7.2 Procedura hotrrii prealabile pentru dezlegarea unor chestiuni de drept

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

Tema nr. 8 Proceduri speciale


8.1 Acordul de recunoatere a vinoviei
8.2 Procedura privind tragerea la rspundere penal a persoanei juridice
8.3 Procedura n cauzele cu infractori minori
1. Grigore Theodoru, Tratat de drept procesual penal, Ediia a III-a, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2013.
2. Ion Neagu, Tratat de Drept procesual penal. Partea General, Editura UniversulJuridic,
Bucureti, 2010
3. Ion Neagu, Tratat de Drept procesual penal. Partea Special, Editura UniversulJuridic,
Bucureti, 2009
* n studiul materiei se vor avea n vedere dispoziiile Noului Cod de procedur penal adoptat
prin Legea 135/2010, cu modificrile aduse ulterior adoptrii (inclusiv cele ale legii 255/2013
pentru punerea n aplicare a Legii 135/2010)

218

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

CONINUTUL
LUCRRILOR DE
SEMINAR/LABORATOR

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

REPERE
METODOLOGICE***

EVALUARE

nelegerea i nsuirea regulilor de drept privind desfurarea procesului penal pornind de la


principiile de baz, organizarea, funcionarea i competenele organelor judiciare penale, ct i
cele ce in de declanarea i exercitarea aciunilor penale i civile n procesul penal,
participanii n procesul penal, mijloacele de prob i regulile de administrare a acestora,
termenele i celelalte condiii de exercitare a drepturilor procesuale, obligaii i sanciuni
procesuale. Activitile de seminar vor urmri fixarea cunotinelor dobndite prin participarea
la cursuri i prin studiu individual prin analiza de cazuri practice (spee) explicarea
neclaritilor, verificarea cunotinelor dobndite.
1. Grigore Theodoru, Tratat de drept procesual penal, Ediia a III-a, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2013.
2. Ion Neagu, Tratat de Drept procesual penal. Partea General, Editura UniversulJuridic,
Bucureti, 2010
3. Ion Neagu, Tratat de Drept procesual penal. Partea Special, Editura UniversulJuridic,
Bucureti, 2009
* n studiul materiei se vor avea n vedere dispoziiile Noului Cod de procedur penal adoptat
prin Legea 135/2010, cu modificrile aduse ulterior adoptrii (inclusiv cele ale legii 255/2013
pentru punerea n aplicare a Legii 135/2010)
La curs: prelegerea cuprinde expunerea temei, explicaii, dezbateri in sistem interactiv
La seminar: discuii pe marginea temei expuse la curs avnd ca suport bibliografia
recomandat, analiza unor studii de caz, referate elaborate de ctre studeni
metodele
forme
ponderea formelor
de evaluare n
formula notei finale

Evaluare pe parcurs, evaluare la final


Examene scrise cu probe teoretice i practice
50% nota activitate seminar + 50% nota examen

Studentul s aib capacitatea de a comunica nelegerea instituiilor


fundamentale ale procesului penal, de a le recunoate dintr-un caz dat i de
a le aplica n mod corect
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii
** la nivel de descriptor
*** strategia didactic, materiale, resurse
**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup
caz
standardele minime
de performan****

DENUMIREA

DREPTUL PROPRIETII INTELECTUALE

DISCIPLINEI

CICLUL DE STUDII (L-licen/Mmaster/D-doctorat) I ANUL DE


STUDIU (1,2,3,4)
NUMRUL ORELOR PE
TOTAL ORE
SAPTMN

C
2

S
1

TITULARUL

SEMESTRU

Semestrul

TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUALA*

NUMR DE
CREDITE

STATUTUL DISCIPLINEI
(OB-obligatorie/OP-opional/FOB
facultativ)
TIPUL DE EVALUARE
LIMBA DE PREDARE
(P-pe parcurs, C-colocviu, Eexamen, M-mixt)

Pr.
42

EXAMEN

ROMN

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

LECT. UNIV.DR. NICOLETA RODICA DOMINTE

Drept privat

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

LECT. UNIV.DR. NICOLETA RODICA DOMINTE

Drept privat

ACTIVITILOR
DE CURS

TITULARUL

L, 3

COD:

ACTIVITILOR
DE SEMINAR/L.P.

DISCIPLINE ABSOLVITE
ANTERIOR

219

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


OBIECTIVE*

COMPETENE
PROFESIONALE**
COMPETENE
TRANSVERSALE
CONTINUTUL
CURSULUI

Dreptul proprietii intelectuale cuprinde dou mari domenii: dreptul proprietii industriale i dreptul
de autor. n acest context, studenii vor putea aprofunda aspecte privind condiiile de validitate,
procedura de nregistrare, dar i cazurile de ncetare ale dreptului exclusiv de exploatare n domeniul
proprietii industriale n conformitate cu legislaia naional n vigoare. Pe de alt parte, studenii vor
putea descifra i analiza cadrul juridic privind protecia operelor literare, artistice sau tiinifice prin
drept de autor.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
Studiul noiunilor i a textelor de lege n vigoare din domeniul proprietii intelectuale
Descifrarea valenelor acordrii proteciei juridice n domeniul creaiei intelectuale
Capitolul I. Aspecte introductive
I.1. Noiunea dreptului de proprietate intelectual
I.2. Izvoarele dreptului de proprietate intelectual
I.3. Principiile dreptului de proprietate intelectual
I.1.
Capitolul al IV-lea. Mrcile
IV.1. Noiuni generale privind mrcile
IV.2. Condiii de fond i form privind protecia mrcilor
IV.3. Procedura de nregistrare a mrcilor
IV.4. Transmiterea dreptului de marc
IV.5. ncetarea dreptului de marc
IV.6. Aprarea dreptului de marc
I.2.
Capitolul al V-lea. Indicaiile geografice
Noiuni generale privind indicaiile geografice
Condiiile de validitate la nregistrare
Procedura de nregistrare
ncetarea i aprarea dreptului asupra indicaiilor geografice
Capitolul al III-lea. Desenele i modelele
1. Noiuni generale
2. Condiiile de validitate la nregistrare
3. Sisteme de protecie n materia desenelor i modelelor
4. Procedura de nregistrare a desenelor i modelelor
Drepturile i obligaiile titularului certificatului de nregistrare
5. Transmiterea drepturilor privind desenele i modelele
ncetarea i aprarea drepturilor privind desenele i modelele
Capitolul al II-lea. Brevetele de invenii
II.1. Noiuni generale privind inveniile
II.2. Condiiile de brevetabilitate ale inveniilor
II.3. Subiectele proteciei juridice a inveniilor
II.4. Drepturile i obligaiile privind inveniile
II.6. Transmiterea drepturilor privind inveniile
II.7. ncetarea drepturilor privind inveniile
II.8. Aprarea drepturilor privind inveniilor
I.3.
Capitolul al VI-lea. Dreptul de autor
VI.1. Noiuni generale privind dreptul de autor
VI.2. Subiectele dreptului de autor
VI.3. Obiectul dreptului de autor
VI.4. Coninutul dreptului de autor
VI.5. Limitele exercitrii dreptului de autor
1.1. Transmiterea dreptului de autor

1.2.Aprarea n domeniul dreptului de autor


BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

1. Yolanda Eminescu, Dreptul de autor, Editura Lumina Lex, Bucureti, 1997.


2. Macovei Ioan, Tratat de dreptul proprietatii intelectuale, Editura CHBeck, Bucuresti, 2010.
3. Ro, V., Dreptul proprietii intelectuale, Editura Global Lex, Bucureti, 2001.
4. Ro, V., Spineanu-Matei, O., Bogdan, D., Dreptul proprietii intelectuale. Dreptul proprietii
industriale. Mrcile i indicaiile geografice, Ed. All Beck, Bucureti, 2003.
220

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

CONINUTUL
LUCRRILOR DE
SEMINAR/
LABORATOR

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

REPERE
METODOLOGICE***

5. Teodor Bodoac, Dreptul proprietii intelectuale, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2010.
6. Ro, V.,Bogdan, D., Spineanu-Matei, O.,Dreptul de autor si drepturile conexe: tratat, Editura All
Beck, Bucureti, 2005.
7. Nicoleta Rodica Dominte, Dicionar de dreptul proprietii intelectuale, Editura C.H.Beck,
Bucureti, 2009.
8. Alin Speriu-Vlad, Drepturile patrimoniale n proprietatea intelectual, Editura Universul
Juridic, Bucureti, 2014.
9. Andreea Paula Seucan, Drepturile morale i drepturile patrimoniale ale autorului, Editura
Universul Juridic, Bucureti, 2011.
- Regimul juridic al marcilor
- Regimul juridic al desenelor i modelelor
- Brevetele de invenie
- Dreptul de autor
Activitatea de seminar implic verificarea cunotinelor, discutarea i explicarea anumitor aspecte
problematice ale materiei, precum i aprofundarea aspectelor teoretice prin intermediul cazurilor
practice (spee, formulare cereri de nregistrare).
1. Ro, V., Spineanu-Matei, O., Bogdan, D., Dreptul proprietii intelectuale. Dreptul proprietii
industriale. Mrcile i indicaiile geografice, Ed. All Beck, Bucureti, 2003.
2. Spineanu-Matei, O., Proprietate intelectual. Practic judiciar, Ed. Hamangiu, Bucureti, 2006,
2007, 2008, 2009, 2010, 2011.
3. Ligia Dnil Ctun, Alin Speriu-Vlad, Dreptul proprietii intelectuale. Caiet de seminar,
Editura C.H.Beck, 2011.
4. Dominte Nicoleta Rodica, Drept de autor. Mrci. Desene i modele. Brevete de invenie
Jurispruden comentat, Editura C.H. Beck, Bucureti, 2012.
2. expunerea subiectelor acestei materii sub forma prelegerii la curs, ce implic o
prezentare n power point a noiunilor i a textelor de lege n vigoare ce constituie
obiectul cursului; de asemenea, vor fi accesate paginile de internet ale instituiilor
naionale din domeniu, cum ar fi OSIM i ORDA.
3.
metode interactive de lucru la seminar prin dezabaterea unor cazuri practice i
completarea formularelor cererilor de nregistrare n vederea obinerii proteciei juridice.

EVALUARE

4.

5.

metodele
forme
ponderea
formelor de
evaluare n
formula notei
finale
standardele
minime de
performan****

metode principale examen oral


metode complementare teste, dezbateri pe cazuri practice,
completarea cererilor de nregistrare

60% not examen oral


40% not activitate seminar (discuii i teste)

Prezen, susinerea testelor si rspuns corect la cel puin un subiect de pe biletul


de examen

DISCIPLINE OPTIONALE:
DREPTUL MEDIULUI
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licen
Licen
221

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


2. Date despre disciplin
2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de
III 2.5 Semestru
studiu

DREPTUL MEDIULUI
Prof.univ.dr. Gheorghe Durac
Prof.univ.dr. Gheorghe Durac
2.6 Tip de
VI
Examen
evaluare

2.7 Regimul
discipinei

OP

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3 din care: 3.2
2
curs
3.3. seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
din care: 3.5. curs
3.6. seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

1
Ore

42

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a
seminarului/laboratorului

Competene
profesionale

C1. Capacitatea de a nelege i analiza noiunile specifice dreptului mediului


C2. Capacitatea de a interpreta i aplica textul de lege n anumite cazuri practice
C3. Capacitatea de a completa formulare i cereri n vederea dobndirii abilitilor specifice
exercitrii aciunii de protecie a mediului
C4.
C5.

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Aplicarea dispoziiilor din dreptul privat n materia dreptului mediului.


CT2. Identificarea i utilizarea informaiilor necesare pentru derularea unor proceduri administrative
i jurisdicionale, respectiv ale unei aciuni menite a asigura protecia i refacerea factorilor de mediu.
CT3.

222

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

7.2. Obiectivele
specifice

7.1. Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


Dreptul mediului cuprinde dou mari pri: Principii i instituii fundamentale i Conservarea i
protecia factorilor de mediu. n acest context, studenii trebuie i vor putea aprofunda aspecte
privind condiiile i procedurile de urmat pentru conservarea i protecia mediului, n conformitate cu
legislaia n vigoare. Pe de alt parte, studenii vor putea descifra i analiza cadrul juridic privind
derularea aciunilor (inclusiv juridice) pentru protecia facorilor de mediu.

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice noiunile, dar i mecanismele de protecie a mediului;
Utilizeze textele de lege din domeniul dreptului mediului n soluionarea unor cazuri practice;
S exercite aciuni menite s asigure protecia factorilor de mediu i repararea daunelor ecologice.

8. Coninut
8.1
1.

Curs
Noiunea de mediu. Despre poluare i
implicaiile ei. Ocrotirea mediului problem vital a lumii contemporane.

Metode de predare
Prelegere.

2.

Noiunea, rolul i locul dreptului


mediului n sistemul dreptului romn

Prelegere.

3.

Principiile dreptului mediului

Prelegere.

4.

Izvoarele dreptului mediului

Prelegere.

5.

Conservarea i protecia aerului

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

6.

Conservarea i protecia apelor

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

7.

Conservarea i protecia solului i


subsolului

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

8.

Conservarea i protecia pdurilor i


altor forme de vegetaie

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

9.

Conservarea i protecia faunei terestre


i acvatice

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

10.

Rezervaiile i monumentele naturii.

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

11.

Protecia aezrilor omeneti

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

12.

Regimul produselor i substanelor


toxice i al deeurilor periculoase

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

13.

Regimul juridic al desfurrii n


siguran a activitilor nucleare

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

14.

Rspunderea juridic pentru daune


ecologice

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

Bibliografie:

223

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Referine principale:
- Mirca Dutu, Politici publice de mediu, Editura Universul Juridic, Bucuresti, 2012;
- Mircea Duu, Dreptul mediului, Editura CH BECK, Bucureti, 2008;
- Ernest Lupan, Tratat de dreptul proteciei mediului, Editura CH BECK, Bucureti, 2009;
- Daniela Marinescu, Tratat de dreptul mediului, Ediia a IV-a, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2010;
- Doina Anghel, Rspunderea juridic privitoare la protecia mediului, Editura Universul Juridic, Bucureti,
2010;
- G.- I. Ioni, S.D. Ioni Burda, Dreptul proteciei mediului, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2012;
- Gheorghe Durac, Laura Bouriaud, Dreptul mediului. Rspunderea juridic pentru daune ecologice, Editura
Junimea, Iai, 2004.
Referine suplimentare:
- M. Despax, Droit de lenvironnement, LITEC, Paris, 1980;
eme

- M. Prieur, Le droit de lenvironnement, 6

dition, Ed. Dalloz, Paris, 2011;

- Ph. le Tourneau, L. Cadet, Droit de la responsabilit, Ed. Dalloz, 1996;


- Ciprian Romian, Dicionar de dreptul mediului, Ed. All Beck, Bucureti, 2004.
8.2
1.

Seminar / Laborator
Noiunea de mediu. Despre poluare i
implicaiile ei. Ocrotirea mediului problem vital a lumii contemporane.

Metode de predare
Discuii.

2.

Noiunea, rolul i locul dreptului


mediului n sistemul dreptului romn

Discuii i soluionarea de
cazuri practice.
Discuii, soluionarea de
cazuri practice. Completare
cereri.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice. Completare
formulare.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice.

3.

Principiile dreptului mediului

4.

Izvoarele dreptului mediului

5.

Conservarea i protecia aerului

6.

Conservarea i protecia apelor

7.

Conservarea i protecia solului i


subsolului

Discuii i soluionarea de
cazuri practice.

8.

Conservarea i protecia pdurilor i


altor forme de vegetaie

Discuii. Teste

9.

Conservarea i protecia faunei terestre


i acvatice

10.

Rezervaiile i monumentele naturii.

11.

Protecia aezrilor omeneti

12.

Regimul produselor i substanelor


toxice i al deeurilor periculoase

Discuii i soluionarea de
cazuri practice.
Discuii, soluionarea de
cazuri practice. Completare
cereri.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice. Completare
formulare.

224

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


13.

Regimul juridic al desfurrii n


siguran a activitilor nucleare

Discuii i soluionarea de
cazuri practice.

14.

Rspunderea juridic pentru daune


ecologice

Discuii i soluionarea de
cazuri practice.

Bibliografie:
- Mirca Dutu, Politici publice de mediu, Editura Universul Juridic, Bucuresti, 2012;
- Mircea Duu, Dreptul mediului, Editura CH BECK, Bucureti, 2008;
- Ernest Lupan, Tratat de dreptul proteciei mediului, Editura CH BECK, Bucureti, 2009;
- Daniela Marinescu, Tratat de dreptul mediului, Ediia a IV-a, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2010;
- Doina Anghel, Rspunderea juridic privitoare la protecia mediului, Editura Universul Juridic, Bucureti,
2010;
- Gheorghe Durac, Laura Bouriaud, Dreptul mediului. Rspunderea juridic pentru daune ecologice, Editura
Junimea, Iai, 2004.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

teste, dezbateri pe cazuri


practice, completarea
cererilor i formularelor,
referate

30%

10.4 Curs
10.5 Seminar/ Laborator
10.6 Standard minim de performan
Prezen, susinerea testelor si rspuns corect la cel puin un subiect de pe biletul de examen

DENUMIREA

CICLUL DE STUDII (L-licen/Mmaster/D-doctorat) I ANUL DE


STUDIU (1,2,3,4)
NUMRUL ORELOR
TOTAL
PE SAPTMN

C
2

S
1

TITULARUL
ACTIVITILOR
DE CURS

TITULARUL

COD:

DREPTUL MATERIAL AL UNIUNII EUROPENE

DISCIPLINEI

ORE
SEMESTRU

L, 3

Semestrul

TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUALA*

NUMR DE
CREDITE

STATUTUL DISCIPLINEI
(OB-obligatorie/OP-opional/FOP
facultativ)
TIPUL DE EVALUARE
LIMBA DE
(P-pe parcurs, C-colocviu,
PREDARE
E-examen, M-mixt)

Pr.
42

108

Ro

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

LECT. UNIV. DR. EMANOIL CORNELIU MOGRZAN

Drept

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

225

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


ACTIVITILOR
DE SEMINAR/L.P.

LECT. UNIV. DR. EMANOIL CORNELIU MOGRZAN

DISCIPLINE ABSOLVITE
ANTERIOR

OBIECTIVE*

COMPETENE
PROFESIONALE**

COMPETENE
TRANSVERSALE

CONINUTUL
CURSULUI

Drept

Drept european general, Dreptul instituional al Uniunii europene

Dezvoltarea cunotinelor dobndite la disciplinele Drept european general i Dreptul instituional


al Uniunii europene, urmrind nelegerea unor elemente fundamentale de drept material al Uniunii
Europene.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
- nelegerea modului specific n care s-au stabilit regulile aplicabile n domeniul liberei
circulaii a mrfurilor i n special a rolului esenial jucat de Curtea European de Justiie
n acest proces;
- capacitatea de a analiza i interpreta normele adoptate de instituiile UE
- capacitatea de a analiza jurisprudenei Curii de Justiie a Uniunii Europene, pentru a
nelegere raionamentele i metodele proprii de interpretare;
- capacitatea de a soluiona cazuri practice, n lumina precedentelor statuate de Curtea
European de Justiie
- Identificarea i realizarea sarcinilor profesionale n mod eficient i responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice;
- Aplicarea tehnicilor de munc eficient individual, precum i n echip;
- Utilizarea eficient a resurselor de comunicare i a surselor de informare i de formare
profesional asistat
I. Fazele integrrii economice europene
II. Libera circulaie a mrfurilor. Generaliti
1. Dimensiunea intern i cea extern a liberei circulaii a mrfurilor
2. Originea mrfurilor
3. Noiunea de marf
1) Interzicerea taxelor vamale i a taxelor cu efect echivalent (art. 28 i 30 TFUE)
1.1. Introducere. Prevederile tratatelor constitutive
1.2. Taxele vamale
1.3. Taxele cu efect echivalent taxelor vamale
1.4. Excepii: cazuri n care taxele cu efect echivalent sunt admisibile
2) Interzicerea fiscalitii discriminatorii sau protecioniste
2.1. Fiscalitate discriminatorie (art. 110 alin. 1 TFUE)
a. Discriminarea direct
b. Discriminarea indirect
2.2. Fiscalitatea protecionist (art. 110 alin. 2 TFUE)
2.3. Raportul dintre aplicarea art. 30 i art.110 TFUE
3) Interzicerea restriciilor cantitative i a msurilor cu efect echivalent
3. 1. Restriciile cantitative
3.2. Msurile cu efect echivalent
a) Directiva 70/50/CEE
b) Decizia Dassonville (cauza 8/74)
c) Obstacole discriminatorii
3.3. Excepii prevzute de art. 36 TFUE:
a)
Moralitatea public,
b)
Ordinea public,
c)
Sigurana public, Protecia sntii i a vieii persoanelor i a animalelor sau
conservarea plantelor,
d)
Protejarea unor bunuri de patrimoniu naional cu valoare artistic, istoric sau
arheologic
3.4. Msuri naionale aplicabile fr distincie ntre mrfurile autohtone i cele din import
a) Decizia Cassis de Dijon.
b) Decizia Keck
c) Evoluia ulterioar deciziei Keck
d) Cerinele imperative de interes general i raportul cu excepiile prevzute de art. 36 TFUE
3.5 Msurile cu efect echivalent la export
4) III. Armonizarea legislaiilor naionale n domeniul liberei circulaii a mrfurilor
4.1.
Noiunea de armonizare
4.2.
Armonizarea n cadrul pieei comune i n cel al pieei interne. Procedurile i
226

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

CONINUTUL
LUCRRILOR DE
SEMINAR/
LABORATOR

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)
REPERE
METODOLOGICE***

EVALUARE

metodele de armonizare
Jean Paul Jacqu, Droit institutionnel de lUnion europenne, 5e dition, Dalloz, Paris, 2009.
Marianne Dony, Droit de lUnion europenne, 4e dition revue et augmente, Editions de
lUniversit de Bruxelles, Bruxelles, 2012.
Paul Craig, Grinne de Brca, Dreptul Uniunii Europene. Comentarii, jurispruden i doctrin.
Ediia a IV-a. Editura Hamangiu, 2009.
Damian Chalmers .a., European Union Law, 2nd edition, Cambridge Univ. Press, 2010.
Jol Rideau, Droit institutionnel de lUnion Europenne et des Communauts europennes, 5e
dition, L.G.D.J., Paris, 2006.
Seminarul va fi unul practic, constnd din analiza jurisprudenei Curii de Justiie i a textelor
legislative de drept al Uniunii Europene, corelate cu temele de curs

Paul Craig, Grinne de Brca, Dreptul Uniunii Europene. Comentarii, jurispruden i doctrin.
Ediia a IV-a. Editura Hamangiu, 2009
Prelegerea, dezbaterea unor texte reprezentative, comentarii de jurispruden

metodele

Forme

Punctarea activitii n cadrul seminariilor, rezultatele obinute la lucrrile de


control, bonificarea participrii la discuiile din cadrul seminariilor
Se va ine cont de:
- rezultatul obinut la lucrrile scrise pe parcursul semestrului
- calitatea rspunsurilor i a punctelor de vedere emise n cadrul dezbaterilor
de la seminar
- reuita la examenul final
Activitatea din cadrul seminariilor 50%
Examenul final 50%

ponderea
formelor de
evaluare n
formula notei
finale
standardele Susinerea a dou lucrri scrise pe parcursul semestrului
minime de Prezena la orele de seminar
performan** Susinerea examenului de final de semestru
**
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii
** la nivel de descriptor
*** strategia didactic, materiale, resurse
**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup
caz

TEORIA RELAIILOR INTERNAIONALE


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea
2. Date despre disciplin
2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
III 2.5 Semestru
* OB Obligatoriu / OP Opional

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licenta, Ciclul I
Stiinte juridice

Teoria relatiilor internationale


Prof. univ.dr. Catalin Turliuc
Prof.univ.dr. Catalin Turliuc
6 2.6 Tip de evaluare
C

227

2.7 Regimul discipinei

OP

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)
din care: 3.2
3.1 Numr de ore pe sptmn
2
2
3.3 seminar/laborator
curs
din care: 3.5
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
28
3.6 seminar/laborator
curs
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite
4. Precondiii (dac este cazul)
4.1 De curriculum
4.2 De competene

2
28
Ore
50
50
40
5
5

150
32
5

Nu este cazul
Nu este cazul

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

Nu este cazul

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Nu este cazul

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1.Familiarizarea cu problematica internationala din perspectiva paradigmelor teoriei relatiilor
internationale
C2. Crearea i dezvoltarea abilitilor de analiz i nelegere a mecanismelor care functioneaza in
relatiile internationale.
C3. Examinarea i discutarea structurii celor mai importante teorii ale relatiilor internationale.
C4. Abordarea aspectelor istorice, juridice, economice, precum i cele legate de securitatea
internationala din perspectiva teoriei relatiilor internationale

CT1. Redactarea unui referat cu privire la teoria relatiilor internationale


CT2. Cunoaterea i prezentarea avantajelor i limitelor aplicarii teoriei relatiilor internationale
CT3. Compararea soluiilor i metodelor adoptate de diversele teorii ale relatiilor internationale

228

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

7.2 Obiectivele
specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

Cunoaterea principalelor teorii ale relatiilor internationale, intelegerea mecanismelor de analiza a


relatiilor internationale si capacitatea de a aborda momente specifice ale relatiilor internationale din
perspectiva unei teorii sau a alteia

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice problematica general a teoriei relatiilor internationale
Descrie procesul aparitiei teoriilor in relatiile internationale
Utilizeze n mod eficient informaiile despre teoria relatiilor internationale
Analizeze evoluia relatiilor internationale din perspectiva teoretica
Calculeze efectele aplicarii uneia sau a mai multor teorii la realitatea internationala

8. Coninut
8.1

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Curs
Curs
introductiv.
Scopul
i
obiectivele cursului. Locul disciplinei
n ansamblul tiinelor socio-umane.
Metodologia folosit. Importana i
semnificaia cursului n cunoaterea
realitilor internaionale actuale.
Teoria
relaiilor
internaionale.
Nevoia de teorie. Nivelul de analiz
(personal, statal, sistemic).
Principalele paradigme:
- realismul,
- neorealismul,
- idealismul internaionalist,
Principalele paradigme:
- postinternaionalismul,
- transnaionalismul
- globalizarea
Sociologia relaiilor internaionale.
Principalele
coli
i
curente
(empirism,
behaviorism,
funcionalism,
pluralism,
neomarxism etc.).

Sistemul de teorii n relaiile


internaionale. Teoria integrrii, a
centrelor de putere, a comunicrii
sociale, a jocurilor, a mono, bi i
multipolaritii, a interdependenei, a
High i Low Politics .a.m.d.
Originea i
internaionale.

natura

societii

Metode de predare

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

229

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


8.

9.

10.

Naionalismul,
statulnaiune,
principiul autodeterminrii naionale.

Lupta pentru putere i ordine.


Puterea, inima politicii. Controlul
puterii.

Evaluarea
inteniilor.
Interesul
naional. Sistemul economic ca
indicator al politicii externe.
Ideologia i politica extern.

11.
12.

13.

14.

Alegerea rspunsurilor. Folosirea forei.


Alianele. Dilema moral
Negocierea internaional. Principii
i metode. Problema scopurilor
incompatibile.
Legile i organizaiile internaionale.
Extindere, competen, aplicabilitate.

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Bibliografie
1. Thomas Risse-Kappen (ed.), Bringing Transnational Relations Back In, Cambridge Studies in
International Relations, Cambridge University Press, 1995;
2. James Rosenau, Mary Durfee, Thinking Theory Throughly, Westview Press, Boulder San Francisco,
Oxford, 1995;
3. Andrew C. Janos, Politics and Paradigms, Stanford University Press, Stanford, 1995;
4. Robert W. Mc Elroy, Moralitatea n politica extern american, Paidea, Buc., f.a.;
5. Michel Senellart, Artele guvernrii, Edit. Meridiane, Bucureti, 1998;
6. Henry Kissinger, Diplomaia, Edit. All, Bucureti, 1998;
7. Adrian Miroiu, Radu Sebastian Ungureanu ( coord). Manual de relaii internationale, Editura Polirom,
Iai, 2006
8. Mircea Malia, Jocuri pe scena lumii. Conflicte, negocieri diplomatie, Editura C H Beck, Bucureti, 2007;
9. Mircea Malia, Zece mii de culturi o singur civilizaie, Bucureti, 1998;
10. Jean Jaques Roche, Le Relazioni internazionali. Teorie a confronot, Edit. Il Mulino, 2000
11. Hans Morgenthau, In Defense of the National Interest, UPA, Washington, 1982;
12. Edward A. Kolodziej, Securitatea i relaiile internaionale, Editura Polirom, Iai, 2007
13. Kenneth N. Waltz, Omul, statul i rzboiul, Edit. Institutul European, Iai, 2001;
14. Paul Kennedy, The Rise and Fall of the Great Powers, Random House, New York, 1987;
15. Joseph S. Nye, Descifrarea conflictelor internaionale, Editura Antet, Bucuresti, 2005
16. Charles Beitz, Political Theory and International Relations, Princeton Univ. Press, Princeton, 1979;
17. Reinhold Niebhur, Moral Man and Immoral Society, Charles Scribners Sons, New York, 1960;
18. Stefano Guzzini, Realism i relaii internaionale, Edit. Instit. European, Iai, 2000;
19. Robert Gilpin, Rzboi i schimbare n politica mondial, Edit. Scrisul Romnesc, Craiova, 2000;
20. Peter Calvocoressi, Politica mondial dup 1945, Editura Allfa, Bucureti 2000;
21. Stanley Hoffmann, Ianus i Minerva. Eseuri asupra teoriei i practicii politicii internaionale, Edit. tiina,
Chiinu, 1999;
22. Martin Wight, Politica de putere, Edit. Arc, Chiinu, 1998;
23. Hedley Bull, Societatea anarhic. Un studiu asupra ordinii n politica mondial, Edit. tiina, Chiinu,
1998;
24. Martin Griffiths, Relaii internaionale. Scoli, curente ganditori, Editura Ziua, Bucuresti 2003
25. Ctlin Turliuc, Istoria i teoria relaiilor internaionale. Studii, Edit. Cantes, Iai, 2000;
26.. Ctlin Turliuc, Al. Zub, Populism, demagogie, realism politic, Fundaia Academic A.D. Xenopol,
Fundaia Konrad Adenauer, Iai, 2001.
Referine suplimentare:
1. M. Graham Fry, E. Goldstein, R. Langhorne, Guide to International Relations and Diplomacy,
230

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Continuum Social Science, London, New York, 2002
2. B. Buzan, Popoarele statele si frica, Cartier, Chisinau, 2014

8.2

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Metode de predare

Observaii
(ore i referine
bibliografice)

Prelegere interactiva

2 Conform suportului de
curs

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Critica paradigmei realismului

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Liberalismul internationalist

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Teoriile neorealiste 1

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Teoriile neoliberalismului 1

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Teoriile neoliberalismului 2

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Seminar / Laborator
Importana i relevana cursului n
contextul actual. Metode i tehnici de
evaluare a activitii studenilor.
Teorie, viziune, paradigma in relatiile
internationale
Realismul

Teoriile neorealiste 2

Institutionalism
10.
11.

Globalizare

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

12.

Sociologia relatiilor internationale

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

13.

Negociere si diplomatie

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

14.

Legile si organizatiile internationale

Referate, spete, discutii


interactive

2 Conform suportului de
curs

Bibliografie
Michel Senellart, Artele guvernrii, Edit. Meridiane, Bucureti, 1998;
Henry Kissinger, Diplomaia, Edit. All, Bucureti, 1998;
Adrian Miroiu, Radu Sebastian Ungureanu ( coord). Manual de relaii internationale, Editura Polirom, Iai,
2006
Mircea Malia, Jocuri pe scena lumii. Conflicte, negocieri diplomatie, Editura C H Beck, Bucureti, 2007;
Edward A. Kolodziej, Securitatea i relaiile internaionale, Editura Polirom, Iai, 2007
Kenneth N. Waltz, Omul, statul i rzboiul, Edit. Institutul European, Iai, 2001;
Joseph S. Nye, Descifrarea conflictelor internaionale, Editura Antet, Bucuresti, 2005
Stefano Guzzini, Realism i relaii internaionale, Edit. Instit. European, Iai, 2000;
Robert Gilpin, Rzboi i schimbare n politica mondial, Edit. Scrisul Romnesc, Craiova, 2000;
Peter Calvocoressi, Politica mondial dup 1945, Editura Allfa, Bucureti 2000;
Stanley Hoffmann, Ianus i Minerva. Eseuri asupra teoriei i practicii politicii internaionale, Edit. tiina,
Chiinu, 1999;
Martin Wight, Politica de putere, Edit. Arc, Chiinu, 1998;
Hedley Bull, Societatea anarhic. Un studiu asupra ordinii n politica mondial, Edit. tiina, Chiinu, 1998;
Martin Griffiths, Relaii internaionale. Scoli, curente ganditori, Editura Ziua, Bucuresti 2003
Ctlin Turliuc, Istoria i teoria relaiilor internaionale. Studii, Edit. Cantes, Iai, 2000;

231

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor
profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Disciplina ofer cunotiinele i premisele generale ale angajrii pe viitor n structurile i instituiile
romanesti sau internationale implicate in raporturi cu mediul international (diplomatie, ONG, institutii
europene sau internationale etc)

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

Asimilarea cunotiinelor i
rezolvarea problemelor
enunate
nsuirea deprinderilor de
analiz i prezentare
10.5 Seminar/ Laborator
enunate la curs,
participarea la discuii,
prezen activ
10.6 Standard minim de performan
10.4 Curs

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

Dialog

50%

Scris si dialog

50%

Elaborarea unui referat, participare activ la seminarii

ANUL IV
SEMESTRUL I
DISCIPLINE OBLIGATORII:
DENUMIREA
DISCIPLINEI
ANUL DE
IV
STUDIU
NUMRUL
ORELOR PE
SAPTMN/
PENTRU CURSURI

DREPT COMERCIAL

SEMESTRUL

STATUTUL DISCIPLINEI (OBobligatorie/OP-opional/F-facultativ)


TIPUL DE

TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUAL

TOTAL ORE
SEM.

EVALUARE

NUMR DE

(P-pe parcurs, Ccolocviu, Eexamen, M-mixt)

CREDITE

ZI
C
3

S
2

42
108
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE,

RO

COLECTIVUL /CATEDRA

NUMELE

DREPT PRIVAT

ASIST. UNIV. DRD. MARINA GABRIELA POPA


DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE
OBIECTIVE
GENERAL

LIMBA DE
PREDARE

TITULARUL
DISCIPLINEI

TEMATIC

OB

Dobndirea i aprofundarea de cunotine


CAPITOLUL I. NOIUNI INTRODUCTIVE
I.1 Noiunea, obiectul i definiia dreptului comercial
I.2Surt privire istoric asupra evoluiei dreptului comercial
I 2 Izvoarele dreptului comercial
I.4 Legtura dreptului comercial cu alte ramuri de drept
I.3 Specificul i principiile dreptului comercial

CAPITOLULII.

REGLEMENTRI
232

SPECIALE

PRIVIND

DESFURAREA

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


EXERCITAREA ACTIVITILOR ECONOMICE
II. 1 Precizri prealabile
II. 2 Definirii noiunii de profesionist
II. 3 Definirii noiunii de intreprindere
II. 4 Definirii noiunii de comerciant
II. 5 Inregistrarea i autorizarea funcionrii persoanelor fizice ce desfoar activiti
economice
PFA
Titularul ntreprinderii individuale
Membrii ntreprinderii familiale
II. 6.Fondul de comer
II. 7 Condiiile de exercitare ale activitilor economice
Precizri prealabile
Incapaciti
Incompatibiliti
Decderi
Interdicii
II.8 Principalele obligaii ce revin persoanelor ce exercit activiti economice
Inscrierea n Registrul Comerului
Obligaia de a organiza i conduce contabilitatea proprie
Desfurarea activitii in limitele unei concurenei licite
CAPITOLUL III. SOCIETILE COMERCIALE
III.1 Definiie
III.2 Natur juridic
III.3 Clasificarea societilor comerciale
III.4 Formele societilor comerciale
III.5 Contractul de societate
Definiia. natura juridic. caracterele contractului de societate
Condiii generale (de fond) ale contractului de societate
Elementele specifice contractului de societate
Condiiile de form ale contractului de societate
Cuprinsul contractului de societate
III. 6 Constituirea societilor comerciale
III. 7 Funcionarea societii n nume colectiv
Deliberrile. deciziile asociailor
Drepturile i obligaiile asociailor
Administrarea
Cesiunea prilor de interes
Retragerea asociatului din societate
Excluderea asociatului din societate
III. 8 Funcionarea societii pe aciuni
Aciunile
Obligaiunile
Drepturile i obligaiile acionarilor
Adunrile generale
Administrarea societii pe aciuni
Cenzorii societii
Registrele societii
Fondul de rezerv
III. 9 Funcionarea societii cu rspundere limitat
Drepturile i obligaiile asociailor
Adunarea asociailor
Administrarea . controlul societii
Transmiterea prilor sociale.
Retragerea. Excluderea.
S.R.L. cu asociat unic
III. 10 Dizolvarea. Lichidarea societilor comerciale
Dizolvarea
Lichidarea
III. 11 Modificarea societilor comerciale
III.12 Societatea european
233

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


CAPITOLUL IV. PROBELE SPECIFICE DREPTULUI COMERCIAL
IV.1 Facturile acceptate;
IV.2 Corespondena comercial;
IV.3 Telegramele
IV.4 Registrele comerciale
IV.5 nscrisurile sub form electronic
CAPITOLUL
V.
REGULI
DIN
MATERIA
OBLIGAIILOR
RAPORTURILOR JURIDICE DINTRE PROFESIONITI
V.1 Formarea contractelor la distan
V.2 Determinarea locului executrii contractului
V.3 Determinarea preului ntre profesioniti
V:4 Regimul dobnzilor;
V:5 Solidaritatea codebitorilor;
CAPITOLUL VI. CONTRACTELE SPECIALE
VI.1 Contractul de furnizare
Noiune i caractere juridice; Condiii de validitate; Efecte; ncetarea
contractului.
VI.2 Contractul de intermediere
Noiune i caractere juridice; Condiii de validitate; Efecte; ncetarea
contractului.
VI.3 Contractul de comision
Noiune i caractere juridice; Condiii de validitate; Efecte;
ncetarea contractului;
VI.4 Contractul de consignaie
Noiune i caractere juridice; condiii de validitate; Efecte;
ncetarea contractului;
VI.5 Contractul de expediie
Noiune i caractere juridice; condiii de validitate; Efecte;
ncetarea contractului
VI.6 Contractul de agenie
Noiune i caractere juridice; Condiii de validitate; Efecte; ncheierea
contului curent; ncetarea contractului.
VI.7 Contractul de report
Noiune i caractere juridice; Condiii de validitate; Efecte;
ncetarea contractului;
VI. 8 Contractul de cont curent
Noiune i caractere juridice; Condiii de validitate; Efecte;
ncetarea contractului;
VI. 9 Contractul de asociere in participaiune
Noiune i caractere juridice; Condiii de validitate; Efecte;
ncetarea contractului;
VI.10 Contractul de leasing
Noiune i caractere juridice; Condiii de validitate; Efecte;
ncetarea contractului;
VI. 11 Contractul de franciz
Noiune i caractere juridice; Condiii de validitate; Efecte;
ncetarea contractului;
CAPITOLUL VII. TITLURILE DE CREDIT. INSTRUMENTE DE PLAT
VII.1 Noiune;Clasificri
VII.2 Cambia;
VII.3 Biletul la ordin;
VII.4 Cecul.
CAPITOLUL VIII. PROCEDURA INSOLVENEI
VIII.1 Noiune.Caractere.Principii. Scop. Forme
VIII.2 Condiiile deschiderii procedurii
VIII.3 Participanii la procedura insolvenei
VIII.4 Coninutul i desfurarea procedurii insolvenei
234

APLICABILE

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


VIII:5 Reorganizarea debitorului
VIII:6 Falimentul
VIII.7.Rspunderea pentru insolven
TEMATICA
SEMINARIILOR

METODE DE
PREDARE

BIBLIOGRAFIE
OBLIGATORIE
(SELECTIV)

EVALUARE

Seminarul va fi unul practic, constnd n rezolvarea i explicarea unor studii de caz


Prelegerea, conversaia, explicaia, exemplificarea
1. Angheni Smaranda, Volonciu Magda, Stoican Camelia, Drept comercial, Ediia 4, Editura C. H.
Beck, Bucureti, 2008.
2. Crpenaru Stanciu D., Tratat de drept comercial romn, Ediia a -II -a Editura Universul Juridic,
Bucureti, 2011.
3. Crpenaru Stanciu D., Predoiu Ctlin, David Sorin, Pipera Gheorghe,
Legea societilor comerciale. Comentariu pe articole, Editura C.H. Beck, Bucureti, 2009.
4. Dominte Nicoleta Rodica, Organizarea i funcionarea societilor comerciale, Editura C.H.Beck
Bucureti, 2008.
5. Chera Nicolae, Obligaiile comerciale, Editura Hamangiu, Bucureti, 2008.
6. Corsiuc Olia Maria, Drept comercial, Editura Lumina Lex, Bucureti 2007.
7. Florescu Grigore, Zaira Andra Bamberger, Florescu Cristina, Dreptul societilor comerciale,
Editura Universul Juridic, Bucureti, 2010.
8. Piperea Gheoghe, Drept comercial, vol.1, vol.2, Editura C.H.Beck Bucureti, 2008, 2009.
9. Schiau Ioan, Drept comercial, Editura Hamangiu , Bucureti, 2009.
10. Schiau Ioan, Titus Prescure, Legea societilor comerciale nr.31/1990, Analize i comentarii pe
articole, Editura Hamangiu, Bucureti, 2007.
Frecven; elaborarea unor lucrri de seminar; parcurgerea bibliografiei; participarea la
condiii
dezbateri la seminar
Calitatea i claritatea formulrii judecilor i rspunsurilor n cadrul examinrii.
criterii
nsuirea corespunztoare a cunotinelor de specialitate
forme Examen
formula
notei 50% nota activitate seminar + 50% nota examen
finale

DREPT INTERNAIONAL PRIVAT


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept privat
tiine juridice
Licen
Licen

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
IV 2.5 Semestru

Drept internaional privat


Lector univ. dr. Cosmin DARIESCU
Lector univ. dr. Cosmin DARIESCU
*
I
2.6 Tip de evaluare
M
2.7 Regimul discipinei

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimate (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
din care: 3.2
curs
3.4 Total ore din planul de
108
din care: 3.5
curs
nvmnt
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
235

3.3 seminar/laborator

12

28

3.6 seminar/laborator

168
ore
90

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

20
160
10
20
-

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

270
408
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Competene
profesionale

Studentul va fi capabil s determine instanele competente pentru soluionarea litigiilor de


drept privat cu element de extraneitate i s recunoasc i s selecteze normele conflictuale
necesare aflrii legii aplicabile respectivului raport juridic cu element de extraneitate

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

Studentul va dobndi aptitudinea interpretrii normelor juridice n lumina principiilor


fundamentale consacrate pe plan internaional i i va nsui deprinderile necesare pentru
ncheierea principalelor acte juridice pe plan internaional ct i pentru aprarea peste hotare a
drepturilor sale subiective.

7.2 Obiectivele
specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

Cursul i propune s familiarizeze studenii cu normele de competen internaional i cu cele


conflictuale aplicabile n materia raporturilor juridice de drept privat cu element de extraneitate.

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice noiunile fundamentale de conflict de legi, conflict de jurisdicii, calificare, retrimitere,
fraud la lege, competen internaional, recunoatere a hotrrilor judectoreti strine i
exequatur
Descrie principalele etape ale soluionrii unui proces civil internaional
Utilizeze resursele web pentru a descoperi informaii despre dreptul strin
Analizeze i s interpreteze normele romneti i strine de Drept internaional privat n vederea
soluionrii corecte att a conflictelor de jurisdicii ct i a conflictelor de legi.

8. Coninut
8.1
Curs

Metode de predare
236

Observaii

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


(ore i referine bibliografice)

1.

Noiuni preliminare

Prelegere, discuii

2.

Noiuni fundamentale - Metoda dreptului


internaional privat

Prelegere, discuii

3.
4.

5.

6.
7.
8.

Noiuni fundamentale Izvoarele


formale ale dreptului internaional privat
Noiuni fundamentale - Natura normelor
de drept internaional privat
Noiuni fundamentale - Conflictele
spaiale de norme de drept internaional
privat - Respectarea dreptului
internaional privat strin
Noiuni fundamentale - Drept
intertemporal international i drept
internaional intertemporal
Noiuni fundamentale - Interpretarea
normelor conflictuale i calificrile
Noiuni fundamentale - Aplicarea
direct i indirect a legii strine i
adaptarea acesteia fa de legea forului

Prelegere, discuii
Prelegere, discuii

Prelegere, discuii

Prelegere, discuii
Prelegere, discuii
Prelegere, discuii

9.

NORME CONFLICTUALE
PRIVIND PERSOANA FIZICA

Prelegere, discuii

10.

NORME CONFLICTUALE
PRIVIND BUNURILE

Prelegere, discuii

11.

NORME CONFLICTUALE
PRIVIND MOSTENIREA

Prelegere, discuii

12.

Norme conflictuale privind actele juridice

Prelegere, discuii

13.

Norme conflictuale privind faptele


juridice

Prelegere, discuii

Noiuni fundamentale privind


soluionarea conflictelor de jurisdicie
Bibliografie
14.

Prelegere, discuii

Referine principale:
II. Buglea, Claudiu-Paul, Dreptul internaional privat romn. Editura Universul Juridic, Bucureti, 2013.
III. Dariescu, Cosmin, Fundamentele dreptului internaional privat, Ediia a III-a revzut i adugit,
Editura Universul Juridic, Bucureti, 2014..
IV. Deleanu, Sergiu, Drept internaional privat. Partea general. Editura Universul Juridic, Bucureti,
2013.
V. Lupacu, Dan i Ungureanu, Diana, Drept internaional privat. Actualizat n raport de noul Cod civil,
noul Cod de procedur civil i Regulamentele Uniunii europene. Editura Universul Juridic,
Bucureti, 2012
VI. Macovei, Ioan, Drept internaional privat n reglementarea Noului Cod civil i de procedur civil,
Editura C.H. Beck, Bucureti, 2011.
VII. Pncescu, Flavius, George, Drept procesual civil internaional, Bucureti, Editura Hamangiu, 2014
VIII. Sitaru, Drago-Alexandru, Drept internaional privat. Parte general. Partea special. Norme
conflictuale n diferite ramuri i instituii ale dreptului privat, Editura C. H. Beck, Bucureti, 2013.

237

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Referine suplimentare:
I. Aurelian, Gheorghe, Drept internaional privat, Editura Universul juridic, Bucureti, 2011.
II. Filipescu, Ion P. i Filipescu, Andrei, Tratat de drept internaional privat, Ediie revzut i
adugit, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2008.
III. Diaconu, Nicoleta, Drept internaional privat. Curs universitar. Ediia a V-a, Editura Lumina Lex,
Bucureti, 2010.
IV. Predescu, Bianca Maria Carmen, Drept internaional privat. Partea general. Editura Wolters
Kluwer, Bucureti, 2011.
8.2
1.
2.

Seminar / Laborator

Metode de predare

Distribuirea temelor de referat

Prezentarea de referate,
discuii, analiz de spee

Izvoarele dreptului internaional privat

(ore i referine bibliografice)

Prezentarea de referate,
discuii, analiz de spee

Calificarea i conflictele de calificri

Prezentarea de referate,
discuii, analiz de spee

4.

Retrimiterea n dreptul internaional


privat

Prezentarea de referate,
discuii, analiz de spee

5.

Ordinea public i efectele invocrii ei

Prezentarea de referate,
discuii, analiz de spee

6.

Fraudarea legii aplicabile. Sanciunea


fraudei la lege

Prezentarea de referate,
discuii, analiz de spee

7.

Regimul persoanelor juridice strine

Prezentarea de referate,
discuii, analiz de spee

8.

Conflictul de legi n materie de stare


civil i capacitate

Prezentarea de referate,
discuii, analiz de spee

9.

Conflictul de legi n materia raporturilor


de familie

Prezentarea de referate,
discuii, analiz de spee

10.

Conflictul de legi n materia bunurilor

Prezentarea de referate,
discuii, analiz de spee

11.

Norme conflictuale privind motenirea

Prezentarea de referate,
discuii, analiz de spee

3.

Observaii

Normele de competen internaional


Prezentarea de referate,
prevzute de Regulamentul (CE) nr.
discuii, analiz de spee
44/2001-Brussels I
Normele de competen internaional
Prezentarea de referate,
13.
prevzute n noul Cod de procedur
discuii, analiz de spee
civil romnesc
Recunoaterea i executarea
Prezentarea de referate,
14.
hotrrilor judectoreti strine potrivit
discuii, analiz de spee
Codului de procedura civil romn
Bibliografie
1) Filipescu, Ion P. i Filipescu, Andrei, Tratat de drept internaional privat, Ediie revzut i
adugit, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2008.
2) Kunda, Ivana i Carlos Manuel Gonalves de Melo Marinho, Ghid practic privind Dreptul
internaional
privat
european,
disponibil
la
urmtoarea
adres
web:
http://www.just.ro/LinkClick.aspx?fileticket=Hwm8stiD59w%3D&tabid=2285 .
3) Lupacu, Dan i Ungureanu, Diana, Drept internaional privat. Actualizat n raport de noul Cod
civil, noul Cod de procedur civil i Regulamentele Uniunii europene. Editura Universul
Juridic, Bucureti, 2012
4) Pncescu, Flavius George, Drept procesual civil internaional, Editura Hamangiu, Bucureti,
2014.
5) Sitaru, Drago-Alexandru, Drept internaional privat. Parte general. Partea special. Norme
conflictuale n diferite ramuri i instituii ale dreptului privat, Editura C. H. Beck, Bucureti,
2013.
12.

238

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Aceste ateptri nu sunt formulate ntr-un document special.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

10.4 Curs

Frecven

Liste de prezen

10

Evaluare continu i
evaluare sumativ,
rspunsuri la seminar,
referat, test de seminar

50

Parcurgerea bibliografiei,
participarea la dezbateri,
10.5 Seminar/ Laborator
dovedirea nsuirilor
fundamentale
10.6 Standard minim de performan

Frecven; parcurgerea bibliografiei; participarea la dezbateri; dovedirea nsuirii noiunilor fundamentale

DREPT PROCESUAL CIVIL I


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de
IV 2.5 Semestru
studiu

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licen

DREPT PROCESUAL CIVIL I


Prof.univ.dr. Gheorghe Durac
Asist.univ.dr. Horia i; Asist.univ.dr. Carmen Moldovan
2.6 Tip de
2.7 Regimul
VII
Examen
evaluare
discipinei

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
4 din care: 3.2
2
curs
3.3. seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
din care: 3.5. curs
3.6. seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti...................................

239

2
ore

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

56

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene
5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a
seminarului/laboratorului

Competene
profesionale

C1. Capacitatea de a nelege i analiza noiunile specifice dreptului procesual civil


C2. Capacitatea de a interpreta i aplica textul de lege n anumite cazuri practice
C3. Capacitatea de a completa formulare i cereri n vederea dobndirii abilitilor specifice
exercitrii aciunii civile

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Aplicarea dispoziiilor din dreptul privat n materia dreptului procesual civil.
CT2. Identificarea i utilizarea informaiilor necesare pentru derularea unor proceduri administrative
i jurisdicionale, respectiv ale unei aciuni n justiie.

7.1. Obiectivul
general

Dreptul procesual civil cuprinde dou mari pri: Principii i instituii fundamentale i Procedura
contencioas. n acest context, studenii trebuie i vor putea aprofunda aspecte privind condiiile i
procedurile de urmat pentru aciunile civile n justiie, n conformitate cu legislaia n vigoare. Pe de
alt parte, studenii vor putea descifra i analiza cadrul juridic privind exercitarea aciunii n justiie.

7.2. Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice noiunile, dar i mecanismele de exercitare a aciunii civile;
Utilizeze textele de lege din domeniul dreptului dreptului procesual civil n soluionarea unor cazuri
practice;
S exercite o aciune civil.

8. Coninut
8.1
1.
2.
3.

Curs

Metode de predare

Noiunea de proces civil. Noiunea i


importana dreptului procesual civil

Prelegere.

Principiile fundamentale ale procesului


civil
Aciunea civil. Noiune i importan
Elementele aciunii civile

Prelegere.
Prelegere. Prezentare spee
din practica judiciar
240

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


4.
5.
6.

7.

8.

9.

10.

11.
12.
13.

Clasificarea aciunilor civile


Asigurarea aciunii civile
Participanii la procesul civil. Instana de
judecat. Prile n procesul civil
Terele persoane n procesul civil
Participarea procurorului la procesul civil
Competena absolut i competena
relativ
Competena material a instanelor
judectoreti
Competena teritorial a instanelor
judectoreti. Incidente procedurale
privitoare la competena instanei
Actele de procedur. Noiuni generale
Cererea de chemare n judecat
ntmpinarea
Cererea reconvenional. Citaia
Citarea i comunicarea actelor de
procedur
Nulitile procedurale

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar
Prelegere. Prezentare spee
din practica judiciar
Prelegere. Prezentare spee
din practica judiciar

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar
Prelegere. Prezentare spee
din practica judiciar
Prelegere. Prezentare spee
din practica judiciar
Prelegere. Prezentare spee
din practica judiciar

Termenele procedurale

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

Procedura n faa primei instane. Etapa


scris. edina de judecat

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

Cercetarea procesului. Excepiile


procesuale
Bibliografie:
14.

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

Referine principale:
- G.Boroi, O. Spineanu-Matei .a., Codul de procedur civil. Comentariu pe articole, Vol.I, Editura

Hamangiu, Bucureti, 2013;


- V.M.Ciobanu, T.C. Briciu, C.C. Dinu, Drept procesual civil. Drept execuional civil. Arbitraj. Drept notarial,
Editura Naional, Bucureti, 2013;
- I. Deleanu, Tratat de procedur civil, vol.I, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2013;
- G. Durac, Drept procesual civil. Principii i instituii fundamentale. Procedura contencioas, Editura
Hamangiu, Bucureti, 2014;
- I. Le, Tratat de drept procesual civil, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2014.
Referine suplimentare:
- I. Le, Participarea prilor n procesul civil, Editura CH Beck, Bucureti, 2008;
- I. Le, Noul Cod de procedur civil. Comentariu pe articole, Editura CH Beck, Bucureti, 2013;
- Al. Suciu, Excepiile procesuale n noul Cod de procedur civil, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2012;
- M. Tbrc, Drept procesual civil. Vol.I Teoria general, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2013.
8.2
1.

Seminar / Laborator

Metode de predare

Noiunea de proces civil. Noiunea i


importana dreptului procesual civil

Discuii.

241

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

3.

Principiile fundamentale ale procesului


civil
Aciunea civil. Noiune i importan
Elementele aciunii civile

4.

Clasificarea aciunilor civile


Asigurarea aciunii civile

2.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Participanii la procesul civil. Instana de


judecat. Prile n procesul civil
Terele persoane n procesul civil
Participarea procurorului la procesul civil
Competena absolut i competena
relativ
Competena material a instanelor
judectoreti
Competena teritorial a instanelor
judectoreti. Incidente procedurale
privitoare la competena instanei
Actele de procedur. Noiuni generale
Cererea de chemare n judecat
ntmpinarea
Cererea reconvenional. Citaia
Citarea i comunicarea actelor de
procedur

Discuii i soluionarea de
cazuri practice.
Discuii, soluionarea de
cazuri practice. Completare
cereri.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice. Completare
formulare.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice.

Discuii i soluionarea de
cazuri practice.

Discuii. Teste
Discuii i soluionarea de
cazuri practice.
Discuii, soluionarea de
cazuri practice. Completare
cereri.

13.

Procedura n faa primei instane. Etapa


scris. edina de judecat

Discuii i soluionarea de
cazuri practice.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice. Completare
formulare.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice.

14.

Cercetarea procesului. Excepiile


procesuale

Discuii i soluionarea de
cazuri practice.

11.
12.

Nulitile procedurale
Termenele procedurale

Bibliografie:
- G.Boroi, O. Spineanu-Matei .a., Codul de procedur civil. Comentariu pe articole, Vol.I,

Editura
Hamangiu, Bucureti, 2013;
- I. Deleanu, Tratat de procedur civil, vol.I, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2013;
- G. Durac, Drept procesual civil. Principii i instituii fundamentale. Procedura contencioas, Editura
Hamangiu, Bucureti, 2014;
- I. Le, Tratat de drept procesual civil, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2014;
- M. Tbrc, Drept procesual civil. Vol.I Teoria general, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2013.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

242

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

teste, dezbateri pe cazuri


practice, completarea
actelor de procedur

30%

10.4 Curs
10.5 Seminar/ Laborator
10.6 Standard minim de performan
Prezen, susinerea testelor si rspuns corect la cel puin un subiect de pe biletul de examen

DISCIPLINE OPTIONALE:
DENUMIREA
DISCIPLINEI
ANUL
DE
IV
STUDIU
NUMRUL
ORELOR PE
SAPTMN/
PENTRU
CURSURI ZI

C
2

S
1

PSIHOLOGIE JUDICIAR

SEMESTRUL

TOTAL
ORE SEM.

TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUAL

STATUTUL DISCIPLINEI (OB-obligatorie/OPopional/F-facultativ)

NUMR DE
CREDITE

42
108
5
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,
PRENUMELE, NUMELE
CONF. UNIV.DR. DORIN NASTAS

PSIHOLOGIE I TIINE ALE EDUCAIEI


-

ABSOLVITE

OBIECTIVE

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

RO
COLECTIVUL /CATEDRA

DISCIPLINE ANTERIOR

GENERAL

LIMBA DE
PREDARE

TITULARUL
DISCIPLINEI

TEMATIC

TIPUL DE EVALUARE
(P-pe parcurs, Ccolocviu, E-examen, Mmixt)

OP

Familiarizarea studenilor cu specificul manierei n care psihologia ca tiin i psihologul ca


specialist pot ajuta juritii n activitatea lor profesional;
Relevarea modului n care poate fi conturat psihologic i psihiatric personalitatea infractorului;
Explicarea cum se contureaz i funcioneaz universul psihologic al minii infractorului, n spe a
criminalilor deosebit de periculoi;
Iniierea cu privire la afectivitatea uman i rolul acesteia n contexte cu relevan legal i
judiciar;
Explicarea manierei n care emoiile se transpun n comportamente ce pot fi relevante n stabilirea
dac o persoan minte sau nu;
Introducere n biodetecia veridicitii declaraiilor prin folosirea poligrafului;
Artarea aspectelor psihologice prezente n timpul anchetrii suspecilor i audierii martorilor
precum i a erorilor judiciare ce pot aprea prin folosirea unor tactici i tehnici de interogare sau
audiere improprii.
Ce este psihologia judiciar? Abordarea psihologic i legal a dramei judiciare.
Emoiile i detectarea minciunii (I).
Infractorul din perspectiv psihologic.
Emoiile i detectarea minciunii (II).
Infractorul din perspectiv psihiatric.
Emoiile i detectarea minciunii (III).
Infraciunea de omor i criminalul ce comite mai multe omucideri.
Criminalii n serie. Prezentare de caz (I).
Alctuirea profilului infractorului.
Criminalii n serie. Prezentare de caz (II).
Aspectele psihologice ale mrturiei judiciare.
Falsa confesiune. Prezentare de caz.
Detectarea disimulrii prin observarea conduitei i folosirea poligrafului.
243

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


TEMATICA
SEMINARIILO
R

METODE
DE
PREDARE
BIBLIOGRAFI
E
OBLIGATORIE
(SELECTIV)

EVALUARE

Nu exist teme de seminar diferite de cele predate la curs. La seminar se aprofundeaz, prin interaciuni
didactice variate i n baza unui set de lecturi, temele abordate la curs.
Prelegeri asistate de proiector; proiectare de materiale video i discutarea acestora; analiza lecturilor;
prelegeri-discuii cu invitai din sistemul judiciar
Bogdan, T., i Sntea, I. (2010). Psihologie judiciar. Bucureti: Themis Cart.
Bu, I., i David, D. (2003). Psihologie judiciar. Poligraf i hipnoz. Bucureti: Tritonic.
Butoi, T., Butoi, I.-T. (2003). Tratat universitar de psihologie judiciar. Teorie i practic.
Bucureti: Phobos.
Edwards, M. (2008). Crime i criminali celebri. Bucureti: M.A.S.T.
Lopez, E. (2005). Manual de psihologie juridic. Bucureti: Oscar Print.
Mitrofan, N., Zdrenghea, V., i Butoi, T. (1992 / 1997 / 2003). Psihologie judiciar. Bucureti:
ansa.
condiii prezena la evaluarea final; prezena pe parcurs este liber
criterii (1) contribuia la discuiile de la seminar; (2) calitatea i structurarea tezei finale
(1) evaluare pe parcurs sau continu: contribuia la seminar; (2) evaluarea final sau
forme
sumativ: nota la teza final
Punctul din oficiu (1,00 punct) + nota subiecte teza finala (min. 0 puncte - max. 9,00
formula
puncte) + valoarea bonificaiilor obinute pe parcurs (min. 0 puncte - max. 3,00 puncte)
notei
Observaie: bonificaiile de la seminar se contabilizeaz doar dac studentul vine la
finale
examinare n sesiunea de la finele semestrului n care a participat la seminar

MEDICINA LEGAL
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
L, 4
Studii de Licen

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
4
2.5 Semestru

MEDICINA LEGALA
Conf.dr. Bulgaru Iliescu Diana
Sef Lucrari dr. Knieling Anton
7 2.6 Tip de evaluare
M

2.7 Regimul discipinei

OP

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3
din care: 3.2
curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
42 din care: 3.5
curs
28
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru

1
14
ore
60
30
10
8
108
150

244

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3.9 Numr de credite

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Competene
profesionale

C1. Intelegerea termenilor de specialitate medico-legala,


C2. Insusirea conceptelor de baza ale medicinei legale
C3. Utilizarea cunostintelor de medicina legala

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Familiarizarea cu specificul medicinei legale, cu specificul muncii in echipa


CT2. Utilizarea eficienta a tehnicilor de invatare si constientizarea nevoii de formare continua
CT3.

7.2 Obiectivele
specifice

7.1 Obiectivul general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


Familiarizarea studentilor cu specificul activitatii si documentelor medico-legale
Intelegerea modului de functionare a retelei de medicina legala
Familiarizarea studentilor cu reteaua de medicina legala in vederea raportarii corecte a
documentelor medico-legale
Initierea in documentatia medico-legala, formularea de obiective
Crearea pentru student a deprinderii de a evalua eficienta sociala a spetelor judiciare (masuri
de siguranta, etc)
Identificarea situatiilor in care se poate solicita o autopsie medico-legala
Cercetarea la fata locului, activitate in echipa
Identificarea situatiilor particulare in timpul anchetei in ceea ce priveste starea psihica a
presupusului autor
Situatiile in care se poate solicita intreruperea/aminarea executarii pedepsei privative de
libertate
La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:
Explice termenii medico-legali
Descrie leziunile traumatice
Utilizeze notiunile medico-legale
Analizeze mecanismele de producere a leziunilor traumatice
Calculeze timpul de vindecare a leziunilor traumatice

8. Coninut
8.1
1.

Curs

Metode de predare

Observaii

Curs introductiv
a. Definiia, obiectul de studiu al medicinei

Prelegere

2 ore

245

(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


legale, istoricul specialitii n funcie de
evoluia
sistemului
probativ
i
cunotiielor medicale
b. Reglementarea legal a activitii
medicinei legale, rolul i valoarea probei
medico-legale n justiie
c. Organizarea medicinei legale n Romnia
d. Legtura medicinei legale cu ramuri ale
dreptului
e. Responsabilitatea juridic a medicului

2.

3.

4.

5.

Semiologie medico-legala
a. Leziuni de violen: definiie, clasificri,
evoluie, timp i modalitate de vindecare,
efecte asupra vieii i sntii.
b. Modalitatea de descrierea i interpretarea
a leziunilor de violen.
c. Leziuni contuze ale prilor moi,
sistemului
osteoarticular,
organelor
interne, dini.
d. Plgi tiate, nepate, despicate ale
esuturilor moi i organelor interne
e. Plgi mpucate
f. Plaga mucat
Expertiza medico-legal a persoanei vii.
Expertiza medico-legal traumatologic
a. Criterii medicale de apreciere a gravitii
leziunilor de violen, infirmitatea,
invaliditatea, punerea n primejdie a vieii
prin leziuni de violen, pierderea de
organ, pierderea de funcie
b. Copilul maltratat acoperire legislativ
c. Simulare,
disimulare,
sinistroz,
pathomimie, automutilare
Expertiza medico-legal a persoanei vii.
Expertiza medico-legal psihiatric
a. Obiective n cauze penale, obiective n
cauze civile: noiunea de discernmnt,
noiunea de capacitate de exerciiu
b. Probleme medico-legale n psihoze si
psihopatii
Expertiza medico-legal a persoanei vii.
Expertiza medico-legal sexologic
a.
Sexualizare defectuoas: disgenezii
gonadice, hermafroditism, transsexualism
b.
Abateri cantitative i calitative de la
sexualitatea normal: disfuncia erectil,
incapacitatea de procreere a brbatului,
incapacitatea de coabitare a femeii,
hipersexualitatea
c. Perversiunile sexuale i homosexualitatea,
incriminri juridice
d. Violul incriminare juridic, obiectivare
medico-legal; actul sexual cu un minor,
incriminarea juridic a modificrii
genomului, a clonrii i a ingineriei
genetice
e. transsexualism

Prelegere

2 ore

Prelegere

2 ore

Prelegere

2 ore

Prelegere

2 ore

246

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

6.

7.

8.

9.

10.

11.

Problematica medico-legal n avort i


pruncucidere
a. Avortul incriminare juridic, obiectivare
medico-legal, expertiza medico-legal n
avortul ilegal i avortul traumatic
b. Pruncucidere definiii, expertiza
medico-legal pe cadavru a copilului,
expertiza
medico-legal
a
mamei
(aprecierea semnelor i datelor naterii,
aprecierea strii de sntate n timpul i
imediat dup natere)
Identificarea n medicina legal
a. Identificarea
odontostomatologic,
profilul genetic, identificarea pe schelet,
pe cadavru, identificarea produselor
biologice
b. Aplicarea metodelor de identificare
medico-legal n catastrofe
c. mbinarea metodelor de identificare
medico-legal cu metodele criminalistice
n omor
Expertiza medico-legal pe cadavru.
Tanatologia medico-legal
a. Definiiile i diagnosticul morii, agonia i
etapele morii,
b. sindroamele tanato-generatoare,
c. legtura de cauzalitate n tanatogenez
Expertiza medico-legal pe cadavru.
Tanatologia medico-legal
d. Tipuri de moarte
e. Modificri cadaverice, reacii vitale,
semne
vitale,
reacii
supravitale,
supravieuirea, importana medico-legal
a strilor agonale
f. Aprecierea datei morii n medicina legal
g. Autopsia
medico-legal,
exhumarea
(reglementare juridic, obiective ale
expertizei medico-legale pe cadavru).
Intervenia expertului parte.
Expertiza medico-legal pe cadavru n
moartea violent prin factori mecanici
Mecanismele de producere i leziuni
specifice n:
a. cdere i precipitare
b. accidente de circulaie
c. alcoolul n accidentele de circulaie:
metabolizarea
alcoolului
etilic,
determinarea alcoolemiei i efectul
intoxicaiei
etilice
n
momentul
accidentului
Expertiza medico-legal pe cadavru n
moartea violent prin factori mecanici
a. leziuni
de
violen
tanatogeneratoare n traumatismele
cranio-cerebrale,
traumatisme
toracice i ale organelor toracice,
traumatisme
ale
membrelor,

Prelegere

2 ore

Prelegere

2 ore

Prelegere

2 ore

Prelegere

2 ore

Prelegere

2 ore

Prelegere

2 ore

247

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


abdomenului i bazinului osos,
traumatisme
vertebro-medulare,
traumatisme BMF.

12.

13.

Expertiza medico-legal pe cadavru n


moartea violent prin factori mecanici
a. Asfixii mecanice: fizipatologie, clasifiare,
leziuni
specifice
n
spnzurare,
trangulare, obstrucia orificiilor i cilor
respiratorii,
comprimare
toracoabdominal. necul.
b. mpucarea noiuni de balistic, leziuni
produse prin mpucare, probleme
medico-legale n moartea prin mpucare,
identificarea criminalistic a urmelor
mpucrii
Expertiza medico-legal pe cadavru n
moartea violent prin factori fizici
a. Arsuri, hipertermie
b. Degerturi, hipotermie
c. Electrocuie expertiza tehnic, leziuni i
cauze tanatogeneratoare n electrocuie
d. Tanatogeneza n modificrile presiunii
atmosferice
e. Leziuni i tanatogeneza prin aciunea
diverselor radiaii

Prelegere

2 ore

Prelegere

2 ore

Expertiza medico-legal n moartea prin


intoxicaii. Moartea violent prin factori
biologici, psihici, terorism, tortur
a. Definiii:
intoxicaie,
toxic,
drog,
dependen, obinuin, abuz de substant,
sevraj, toleran
b. Intoxicaia mortal cu CO, substane
methemoglobinizante,
alcool
etilic,
metilic, barbiturice, morfin, cocain, Prelegere
14.
2 ore
hai, amfetamine, LSD, acid cianhidric,
arsen i produi de arsen, organoclorurate,
organofoforate, mercur
c. Intoxicaia mortal cu ciperci
d. Tanatogeneza n neptura de albine i
viesi, paianjeni, muctura de reptile
e. Moartea violent prin factori psihici
Leziuni dup actele de terorism, tortur
Bibliografie
V. Astarastoae, Introducere in medicina legala pentru juristi, 2007;
Gheorghe Scripcaru, Vasile Astarstoae, Clin Scripcaru, Medicin legal pentru juriti, Ed. Polirom 2005;
Diana Bulgaru Iliescu, V Astarastoae, G Costea, L Oprea , Expertiza medico-legal n psihiatria , abordare
interdisciplinara, Ed Timpul, 2012;
Scripcaru Gh., Astrstoae V., Principii de bioetic, deontologie i drept medical, Ed. Omnia Iai;
Gheorghe Scripcaru, Medicin legal, Ed. Didactic i pedagogic, Bucureti, 1993;
Ionel Groza, Vasile Astrstoae, Curs de medicin-legal pentru juriti, Ed. C.H.Beck, Bucureti, 2007.
Referine principale:

Referine suplimentare:
8.2

Seminar / Laborator

Metode de predare

248

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

1.

2.

Prezentarea principalelor sectoare de


activitate ale medicinei legale
a. expertiza pe cadavre n infraciunile
mpotriva vieii, identificare a
cadavrelor necunoscute, moarte
subit
b. expertiza persoanei vii (expertiz
traumatologic,
sexologic,
psihiatric, amnri de pedeaps etc
c. examene
complementare
(ex.
Clinice de specialitate, ORL,
oftalmologice etc), examene de
laborator
(toxicologic,
histopatologic,
serologic,
antropologic etc)
Prezentarea documentelor medico-legale

Explicare, exemplificare, studii


de caz

1 ora

Explicare, exemplificare, studii


de caz

1 ora

Explicare, exemplificare, studii


de caz

1 ora

Explicare, exemplificare, studii


de caz

1 ora

Explicare, exemplificare, studii


de caz

1 ora

Explicare, exemplificare, studii


de caz

1 ora

Explicare, exemplificare, studii


de caz

1 ora

Explicare, exemplificare, studii


de caz

1 ora

Traumatologie medico-legala
Scopul:
expertize
medico-legale
traumatologice ntr-o cauz penal i o cauz
civil demonstraie pe cazuri
3.

4.

5.

6.

7.

8.

- analiza documentelor medicale i a


raportului de expertiz medico-legal
ntocmit pe baz de documente medicale
aparinnd unei persoane traumatizate
Traumatologie medico-legala
Scopul: nsuirea metodei de examinare,
descriere i interpretare a leziunilor de
violen la persoana vie
Traumatologie medico-legala
Scopul: expertize medico-legale psihiatrice
ntr-o cauz penal i o cauz civil
demonstraie pe cazuri
Traumatologie medico-legala
Scopul:
expertize
medico-legale
de
amnare/ntrerupere pedeapsa ntr-o cauz
penal i o cauz civil demonstraie pe
cazuri
Traumatologie medico-legala
Scopul: examinare medical n stabilirea:
virginitii
viol
perversiune sexual (pedofilie etc)
impoten de coabitare i procreere
Traumatologie medico-legala
Scopul: expertiza n filiaie: demonstraie
examen de grup sangvin
determinarea HLA
interpretarea autoradiogramei
laborator
de
biocriminalistic
pentru identificarea petelor de
produse biologice (snge, sperm,
lichid amniotic)

249

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Examene de laborator n practica medicolegal


Scopul: confirmarea histopatologic a
leziunilor macroscopice n diferitele mori
violente
Scopul: ntocmirea fiei de intoxicaie
etilic, calcularea alcoolemiei, metode de
determinare a toxicelor pe probe recoltate de
la cadavru i de la persoana vie
Autopsia medico-legal
Scopul: - nsuirea particularitilor autopsiei
medico legale; obiectivele oricrei autopsii
medico-legale
Autopsia medico-legal
Scopul: - aprecierea semnelor cadaverice i
a leziunilor tanatogeneratoare
Autopsia medico-legal
Scopul: - interpretarea unui certificat de
deces i al raportului de autopsie medicolegal
Autopsia medico-legal n decese produse
de factori mecanici
Scopul: interpretarea mecanismelor de
producere al leziunilor, stabilirea cauzei de
deces, completarea certificatului de deces
Autopsia medico-legal n decese produse
de factori chimici i fizici
Scopul: interpretarea mecanismelor de
producere al leziunilor, stabilirea cauzei de
deces, completarea certificatului de deces

Explicare, exemplificare, studii


de caz

1 ora

Participare la autopsia medicolegala

1 ora

Participare la autopsia medicolegala

1 ora

Participare la autopsia medicolegala

1 ora

Participare la autopsia medicolegala

1 ora

Participare la autopsia medicolegala

1 ora

Bibliografie
Beli Vl., Nane Constana, Traumatologia mecanic n practica medico-legal i judiciar, Ed. Academiei R.S.R.,
Bucureti, 1985
Beli Vladimir, Curs de Medicin Legal, Bucureti, 1991
Knight Bernard. Forensic Pathology, Edward Arnold, London, 1991,
Moraru I., Medicina Legal, Ed.medical, Bucureti, 1967
Scripcaru Gh., Terbancea M., Patologie Medico-Legal, Ed.Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1978;
Scripcaru Gheorghe, Medicin Legal, Ed.Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1993

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
dobndirea de ctre studeni a unor cunotiine teoretice i practice de medicin legal i legislaie, utile n
practica curent
recunoaterea mecanismelor tanato-generatoare n morile violente
recunoaterea semnelor de violen i interpretarea lor din punct de vedere medico-legal
cunoaterea modului i a situaiilor de solicitare a expertizelor medico-legale la persoana vie: (traumatologic,
psihiatric, de filiaie etc) i la cadavru (necropsie)

250

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10. Evaluare
Tip activitate

10.4 Curs

10.5 Seminar/ Laborator

10.1 Criterii de evaluare


nsuire corespunztoare a
cunotinelor teoretice de
specialitate medico-legale
nsuire corespunztoare a
cunotinelor practice de
specialitate medico-legale

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

Test grila

50%

Testare pe parcurs

50%

10.6 Standard minim de performan


Rspuns corect la cel puin 50% din ntrebrile gril
Participare la dezbateri la seminarul de Medicina Legala
ntocmirea unor ordonane de efectuare a expertizelor medico-legale la cazuri existente in IML

ORGANIZAREA SISTEMULUI JUDICIAR


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept zi
Drept
Licen
Licen

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
4
2.5 Semestru

Organizarea sistemului judiciar (organizarea magistraturii,


avocaturii, notariatului public i activitii executorilor)
Asist.univ.dr.i Nicolae-Horia
Asist.univ.dr.i Nicolae-Horia
*
1 2.6 Tip de evaluare
C
2.7 Regimul discipinei
OP

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3
din care: 3.2
curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt 42
din care: 3.5
curs
28
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

1
14
ore
32
32
32
6
6
108
150
5

251

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


4. Precondiii (dac este cazul)
4.1 De curriculum
4.2 De competene

Nu este cazul
Nu este cazul

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

Nu este cazul

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Nu este cazul

Competene
profesionale

C1. nsuirea unor instrumente i dobndirea unor cunotine i abiliti n sensul caracterizrii i
evalurii sistemului judiciar romnesc
C2. Emiterea unor judeci de valoare cu privire la funcionarea acestui sistem
C3. Capacitatea de a nelege i analiza noiunile specifice disciplinei
C4. Creterea capacitii de soluionare a speelor

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Dezvoltarea abilitilor de comunicare i valorificare a cunotinelor i abilitilor dobndite,


CT2. nelegerea dinamicii domeniului i a legturilor cu alte ramuri de drept
CT3. Creterea gradului de contientizare i a capacitii de autoevaluare a statutului juridic
personal n perspectiva alegerii unei profesii juridice (magistrat, avocat, consilier juridic, notar public,
executor judectoresc)

7.1 Obiectivul
general

nsuirea noiunilor referitoare la organizarea profesiilor juridice din Romnia.


Cunoaterea reglementrilor aplicabile organizrii sistemului judiciar.

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice regulile aplicanbile profesiilor juridice din Romnia
Descrie statutul juridic al magistrailor, avocailor, consilierilor juridici, executorilor judectoreti
Utilizeze limbajul juridic de specialitate specific
Analizeze situaii juridice concrete (spee)

8. Coninut
8.1
1.

2.

3.

Curs

Metode de predare

Observaii

Incompatibiliti i interdicii privind


profesia de magistrat
Admiterea n magistratur i formarea
profesional iniial a judectorilor i
procurorilor. Judectorii stagiari i
procurorii stagiari. Numirea
judectorilor i procurorilor

- prelegere
- metode interactive

2h

- prelegere
- metode interactive

2h

- prelegere
- metode interactive

2h

Formarea profesional continu i


evaluarea periodic a judectorilor i

252

(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


procurorilor
Promovarea judectorilor i procurorilor
i numirea n funciile de conducere
Delegarea, detaarea i transferul.
Suspendarea din funcie i ncetarea
funciei de judector i procuror
Drepturile i ndatoririle judectorilor i
procurorilor

- prelegere
- metode interactive

2h

- prelegere
- metode interactive

2h

- prelegere
- metode interactive

2h

7.

Rspunderea judectorilor i
procurorilor

- prelegere
- metode interactive

2h

8.

Dobndirea calitii de avocat

- prelegere
- metode interactive

2h

9.

Drepturile i ndatoririle avocatului

- prelegere
- metode interactive

2h

- prelegere
- metode interactive

2h

- prelegere
- metode interactive

2h

- prelegere
- metode interactive

2h

Organizarea i exercitarea profesiei de


notar public

- prelegere
- metode interactive

2h

Organizarea i exercitarea profesiei de


executor judectoresc
Bibliografie

- prelegere
- metode interactive

2h

4.
5.
6.

10.

Rspunderea disciplinar a avocailor

11.

Pregtirea i perfecionarea profesional


a avocailor

12.

Organizarea i exercitarea profesiei de


consilier juridic

13.
14.

Referine principale:
1. Ion Popa, Tratat privind profesia de magistrat n Romnia, Universul Juridic, Bucureti, 2007
2. Florea Mgureanu, Organizarea sistemului judiciar, Universul Juridic, Bucureti, 2006
3. Ioan Le, Organizarea sistemului judiciar romnesc, Editura All Beck, Bucureti, 2004
4. Traian Cornel Briciu, Instituii judiciare. Principiile de organizare a justiiei. Magistratura. Avocatura,
Editura C.H. Beck, Bucureti, 2012
Referine suplimentare:
1. Ioan Le, Organizarea sistemului judiciar n dreptul comparat, Editura All Beck, Bucureti, 2005
2. Ligia Dnil, Organizarea i exercitarea profesiei de avocat, Editura CH Beck, Bucureti, 2007

Seminar / Laborator

Metode de predare

Observaii

1.

Rolul magistratului n societate.


Analizarea principalelor reguli aplicabile
profesiei de magistrat, din perspectiva
incompatibilitilor, interdiciilor i a
regulilor privind recrutarea magistrailor

metode interactive:
interpelarea, dialogul,
dezbaterea avnd drept
suport bibliografia
recomandat privind
reglementri, teorii i spee,
prezentarea i comentarea
unor referate i studii de caz,
prezentarea i analiza
comparativ a unor soluii de
practic judiciar

2h

2.

Statutul judectorilor i procurorilor.


Analizarea principalelor reguli aplicabile
carierei magistrailor

Metode interactive

2h

8.2

253

(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3.

4.

5.

6.

7.

Rspunderea magistrailor. Delimitarea


formelor de rspundere. Corelaii cu
formele de rspundere din dreptul
comun
Profesia de avocat. Analizarea
principalelor reguli aplicabile statutului
profeisie de avocat. Dobndirea calitii
de avocat. Formele de exercitare a
profesiei
Profesia de avocat i de consilier
juridic. Raporturile avocat client.
Drepturile i ndatoririle avocailor.
Statutul profesiei de consilier juridic.
Asemnri i deosebiri cu statutul
profesiei de avocat
Profesia de notar public. Activitatea
notarului public. Dobndirea calitii de
notar public. Drepturile i obligaiile
notarilor publici
Profesia de executor judectoresc.
Activitatea executorului judectoresc.
Dobndirea calitii de executor
judectoresc. Rspunderea
executorului judectoresc

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Bibliografie
1. Emil Poenaru, Cristinel Murzea, Profesiile juridice liberale, Editura Hamangiu, Bucureti, 2009
2. Tiberiu Savu, tefan Naubauer, Cometariile noului cadru legal privind profesia de avocat, Editura
Universul Juridic, Bucureti, 2004
4. Ioan Grbule, Organizarea i exercitarea profesiei de executor judectoresc, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2007

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Coninutul disciplinei este menit s corespund cu:
- activitile specifice desfurate de judectori, asistenii judiciari i grefieri
- activitile specifice desfurate de avocai
- activitile specifice desfurate de notarii publici
- activitile specifice desfurate de executorii judectoreti
- regulile impuse la examenul de admitere la Institutul Naional al Magistraturii
- regulile impuse la concursul de admitere n profesia de avocat de Institutul Naional pentru Pregtirea i
Perfecionarea Avocailor
- ateptrile oricrei persoane juridice (instituie/autoritate public, societate comercial, asociaie sau
fundaie .a.) care angajeaz consilieri juridici
- regulile impuse de Uniunea Naional a Notarilor Publici i Institutul Notarial Romn privind admiterea n
profesia de notar public
- regulile impuse de Uniunea Naional a Executorilor Judectoreti privind admiterea n profesia de
executor judectoresc

254

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

Gradul de nsuire a
materiei predate (n special
10.4 Curs
examen final scris
competenele C1, C2, prin
prisma obiectivelor)
Capacitatea de a soluiona
corect spee i de utiliza
corect limbajul de
referate, teste gril,
10.5 Seminar/ Laborator
specialitate (n special
ntrebri
competenele C3, C4, prin
prisma obiectivelor)
10.6 Standard minim de performan
- cunoaterea noiunilor fundamentale
- cunoaterea principalelor instituii juridice din materia disciplinei
- utilizarea corect a limbajului de specialitate

10.3 Pondere n
nota final (%)
50%

50%

PROTECIA JURIDIC A DREPTURILOR OMULUI


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
tiine juridice
Licen
Licen

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
IV 2.5 Semestru

Protecia juridic a drepturilor omului


Lect.univ.dr.Gentimir Alina Mirabela
Lect.univ.dr.Gentimir Alina Mirabela
*
1 2.6 Tip de evaluare
C
2.7 Regimul discipinei

OP

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
4
din care: 3.2
curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
din care: 3.5
curs
28
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

2
28
ore
30
25
25
8
6

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

94
150
5

255

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


4. Precondiii (dac este cazul)
4.1 De curriculum
4.2 De competene

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

Sala cu videoproiector

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Sala cu videoproiector

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Cunoaterea i nelegerea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz ale domeniului drepturilor
omului; utilizarea lor adecvat n comunicarea de specialitate
C2. Utilizarea cunotinelor de baz pentru explicarea i interpretarea unor variate tipuri de
concepte, situaii, procese, proiecte etc. asociate domeniului dreptului omului
C3. Identificarea i nelegerea avantajelor proteciei juridice a drepturilor omului

Realizarea activitilor de seminar n mod eficient i responsabil, cu respectarea regulilor


deontologice specifice tiinelor juridice
CT2. Aplicarea tehnicilor de munc eficient n echip (cu elemente de interdisciplinaritate), cu
respectarea palierelor ierarhice
CT3. Utilizarea eficient a resurselor de comunicare i a surselor de informare i de formare
profesional asistat, att n limba romn, ct i ntr-o limb strin de circulaie internaional

Competene
transversale

CT1.

7.2 Obiectivele
specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

Asimilarea standardelor normative (instituionale, procedurale,materiale) n materia drepturilor omului

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice sistemul juridic si judiciar specific drepturilor omului
Utilizeze terminologia specific domeniului drepturilor omului
Analizeze cazuri practice din domeniul drepturilor omului

Formuleze raionamente juridice specifice drepturilor omului

8. Coninut
8.1

Curs

1.

Consideraii introductive. Trsturile


generale ale proteciei juridice a
drepturilor omului.

2.

Clasificrile drepturilor omului.


Generaiile drepturilor omului

Metode de predare
expunerea sistematic;
conversaia; explicaia;
problematizarea; utilizarea
software-ului Active-Inspire
expunerea sistematic;
conversaia; explicaia;
problematizarea; utilizarea
software-ului Active-Inspire

256

Observaii
(ore i referine bibliografice)

2 ore

2 ore

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3.

Dreptul instituional al drepturilor


omului. Organizaii internaionale

4.

Dreptul instituional al drepturilor


omului. Organizaii regionale

5.

Dreptul procedural al drepturilor omului.


Organizaia Naiunilor Unite

6.

Dreptul procedural al drepturilor omului.


Consiliul Europei i Uniunea European

7.

Dreptul procedural al drepturilor omului.


Sistemul interamerican al drepturilor
omului

8.

Dreptul procedural al drepturilor omului.


Sistemul african al drepturilor omului

9.

Sistemul judiciar penal internaional

10.

Drepturile omului i dreptul umanitar

11.

Sistemul islamic al drepturilor omului

12.

Sistemul asiatic al drepturilor omului

13.

Provocri actuale i viitoare n domeniul


drepturilor omului

14.

Protecia drepturilor omului n Romnia

expunerea sistematic;
conversaia; explicaia;
problematizarea; utilizarea
software-ului Active-Inspire
expunerea sistematic;
conversaia; explicaia;
problematizarea; utilizarea
software-ului Active-Inspire
expunerea sistematic;
conversaia; explicaia;
problematizarea; utilizarea
software-ului Active-Inspire
expunerea sistematic;
conversaia; explicaia;
problematizarea; utilizarea
software-ului Active-Inspire
expunerea sistematic;
conversaia; explicaia;
problematizarea; utilizarea
software-ului Active-Inspire
expunerea sistematic;
conversaia; explicaia;
problematizarea; utilizarea
software-ului Active-Inspire
expunerea sistematic;
conversaia; explicaia;
problematizarea; utilizarea
software-ului Active-Inspire
expunerea sistematic;
conversaia; explicaia;
problematizarea; utilizarea
software-ului Active-Inspire
expunerea sistematic;
conversaia; explicaia;
problematizarea; utilizarea
software-ului Active-Inspire
expunerea sistematic;
conversaia; explicaia;
problematizarea; utilizarea
software-ului Active-Inspire
expunerea sistematic;
conversaia; explicaia;
problematizarea; utilizarea
software-ului Active-Inspire
expunerea sistematic;
conversaia; explicaia;
problematizarea; utilizarea
software-ului Active-Inspire

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

Bibliografie
Referine principale:

1) Raluca Miga Besteliu, Catrinel Brumar, Protectia internationala a drepturilor omului: note
de curs, Universul juridic, Bucuresti, 2010
2) Bianca Selejan-Gutan, Protecia european a drepturilor omului,Ed. CH Beck, Bucuresti,
2011
3) Jean Francois Renucci, Tratat de drept european al drepturilor omului, Ed. Hamangiu,
Bucuresti, 2009
4) Mihail Udroiu, Ovidiu Predescu, Protectia europeana a drepturilor omului si procesul penal
roman, Ed. CH Beck, Bucureti, 2008
5) Radu Chirita, CEDO. Comentarii si explicatii, ed. A 2-a, CH Beck, 2007
257

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

6) V. Duculescu, Protecia juridic a drepturilor omului mijloace interne i internaionale,


ediie nou revizut i adugit, Editura Lumina Lex, Bucureti,2008;
7) Frederic Sudre , Droit international et droit europen des droits de l'homme (traducere n
romn), Polirom, Iasi, 2006
8) Aurora Ciuca, Protectia internationala a drepturilor omului, Ed. a 2-a rev. si adaug.,
Editura Fundatiei Axis, Iai, 2004
Referine suplimentare:
1. Revista drepturilor omului IRDO http://www.irdo.ro/sectiuni.php?sectiuni_id=6
2. Noua revist a drepturilor omului http://www.revistadrepturileomului.ro/
3. Revista de drept public http://universuljuridic.ro/reviste/revista-de-drept-public
4. Revista Dreptul http://ujr.revistadreptul.ro/
8.2

Seminar / Laborator

1.

Analizarea jurisprudenei relevante n


materia drepturilor omului

2.

Rezolvarea de spee: drepturi politice,


civile

3.

Rezolvarea de spee: drepturi sociale,


culturale, economice

4.

Analizarea jurisprudenei relevante n


materia drepturilor omului

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Simularea unei proceduri n faa


mecanismelor internaionale de
protecie a drepturilor omului
Simularea unei proceduri n faa
mecanismelor europene de protecie a
drepturilor omului
Simularea unei proceduri n faa
mecanismelor interamericane de
protecie a drepturilor omului
Simularea unei proceduri n faa
mecanismelor africane de protecie a
drepturilor omului
Analizarea jurisprudenei relevante n
materia drepturilor omului i a dreptului
penal internaional
Analizarea jurisprudenei relevante n
materia drepturilor omului i a dreptului
umanitar
Analizarea provocrilor relevante n
materia drepturilor omului din cadrul
sistemului islamic de protecie a
drepturilor omului
Analizarea provocrilor relevante n
materia drepturilor omului din cadrul
sistemului asiatic de protecie a
drepturilor omului

13.

Rezolvarea de spee

14.

Analizarea jurisprudenei relevante n


materia drepturilor omului contra
Romniei

Metode de predare
nvarea prin descoperire,
studiu de caz, modelarea,
brainstorming
nvarea prin descoperire,
studiu de caz, exerciiul
nvarea prin descoperire,
studiu de caz, exerciiul
nvarea prin descoperire,
studiu de caz, modelarea,
brainstorming

Observaii
(ore i referine bibliografice)

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

metode de simulare

2 ore

metode de simulare

2 ore

metode de simulare

2 ore

metode de simulare

2 ore

nvarea prin descoperire,


studiu de caz, modelarea,
brainstorming
nvarea prin descoperire,
studiu de caz, modelarea,
brainstorming

2 ore

2 ore

nvarea prin descoperire,


studiu de caz, modelarea,
brainstorming

2 ore

nvarea prin descoperire,


studiu de caz, modelarea,
brainstorming

2 ore

nvarea prin descoperire,


studiu de caz, exerciiul
nvarea prin descoperire,
studiu de caz, modelarea,
brainstorming

258

2 ore
2 ore

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Bibliografie
Culegeri de jurispruden CJCE
B. Ionita, Cosmin Flavius Costas, Fabian Gyula, Sergiu Deleanu, Curtea de Justiie european.
Jurispruden.Hotrri comentate, Ed. Editura Wolters Kluwer, 2007
Clin Drago, Georgiana Tudor, Jurisprudena CJCE. Vol. II, Ed. CH Beck, 2006
Culegeri de jurispruden CEDO
Vincent Berger, Jurisprudena Curii europene a drepturilor omului, IRDO, 2006
Radu Chiri, Curtea european a drepturilor omului. Hotrri, Ed. CH Beck, 2007
Corneliu Liviu Popescu, Jurisprudena Curii europene a drepturilor omului, Ed. CH Beck, 2006
Frederic Sudre, Jan-Pierre Maguenaud, Joel Andriantsimbazovina, Michel Levinet, Marile hotrri ale Curii
europene a drepturilor omului, Ed. Rosetti, 2001
Webgrafie
http://www.un.org/en/rights/
http://www.echr.coe.int/Pages/home.aspx?p=home
http://europa.eu/pol/rights/index_en.htm
http://www.osce.org/what/human-rights
http://www.oic-oci.org/oicv2/home/?lan=en
http://www.humanrights.asia/

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Aplicabilitatea cunotinelor de drepturilor omului att n cadrul sistemului judiciar, ct i n alte
domenii ale vieii sociale.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

nelegerea i analizarea
problematicii drepturilor
10.4 Curs
fundamentale la nivelul
Uniunii europene
Prezen, participare la
explicarea i soluionarea
10.5 Seminar/ Laborator
cazurilor practice,
prezentare referat
10.6 Standard minim de performan

DENUMIREA
DISCIPLINEI
ANUL
DE
IV
STUDIU
NUMRUL
ORELOR PE
SAPTMN/
PENTRU
CURSURI ZI

C
2

S
2

ORE SEM.

10.3 Pondere n
nota final (%)

Verificare scris final

50%

Chestionarea oral
curent, referatul

50%

CONVENTIA EUROPEANA A DREPTURILOR


OMULUI. PRACTICA CEDO
STATUTUL DISCIPLINEI (OBI
obligatorie/OP-opional/Ffacultativ)

SEMESTRUL

TOTAL

10.2 Metode de evaluare

TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUAL

NUMR DE
CREDITE

OP

TIPUL DE EVALUARE
(P-pe parcurs, Ccolocviu, E-examen,
M-mixt)

LIMBA DE PREDARE

RO

L
56

94

5
259

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


TITULARUL
DISCIPLINEI

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC,


PRENUMELE, NUMELE
LECT. DR. RZVAN-HORAIU RADU

COLECTIVUL /CATEDRA
DREPT PUBLIC

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE
OBIECTIVE

TEMATIC
GENERAL

Dobndirea i aprofundarea de cunotine


1. Consideraii generale
1.1. Drepturile garantate de Convenia european a drepturilor omului i protocoalele sale
adiionale
1.2. Principiile sistemului Conveniei europene a drepturilor omului
1.2.1. Principiile convenionale
1.2.1. 1. Principiul solidaritii
1.2.1. 2. Principiul suveranitii
1.2.2. Principiile jurisprudeniale ale Conveniei Europene a Drepturilor Omului
1.2.2.1. Principiul efectivitii dispoziiilor Conveniei
1.2.2.2. Principiul subsidiaritii mecanismului Conveniei
2. Dreptul la via art. 2 din Convenie
2.1. Obligaiile statelor privind dreptul la via
2.2. Frontierele dreptului la via
2.3. Restrngeri ale dreptului la via prevzute de art. 2 par. 2 din Convenie
2.4. Restrngeri ale dreptului la via prevzute de art 15 par. 2 din Convenie
3. Dreptul de a nu fi supus torturii i altor tratamente sau pedepse inumane sau degradante
art. 3 din Convenie
3.1. Caracterul interdiciei
3.2. Obligaiile statelor privind protecia mpotriva torturii i a tratamentelor inumane ori
degradante
3.2.1. Obligaia negativ a statelor
3.2.2. Obligaii pozitive ce cad n sarcina statului
3.3. Tortura
3.3.1. Definiie. Trsturi ale actelor de tortur
3.4. Tratamentele i pedepsele inumane
3.4.1. Acte ce constituie tratamente inumane
3.4.2. Tratamentele aplicate deinuilor i bolnavilor
3.4.3. Tratamentul strinilor. Extrdarea i deportarea
3.5. Pedeapsa cu moartea
3.6. Tratamente i pedepse degradante
3.6.1. Discriminrile
3.6.2. Pedepsele corporale
4. Dreptul de a nu fi supus sclaviei, servituii i muncii forate sau obligatorii art. 4 din
Convenie
4.1. Sclavia
4.2. Servitutea
4.3. Munca forat sau obligatorie definiie
4.4. Situaii exceptate de la domeniul de aplicare a interdiciei muncii forate sau obligatorii art.
4 par. 3 din Convenie
5. Dreptul la libertatea i sigurana persoanei art. 5 din Convenie
5.1. Caracterul dreptului la libertatea i sigurana persoanei
5.2. Noiunea de libertate
5.3. Cazurile permise de privare de libertate - art. 5 par. 1 lit.a-e din Convenie
5.4. Cazuri de privare de libertate ca nu intr sub incidena art. 5
5.5. Garaniile instituite pentru persoanele private de libertate art. 5 par. 2-5 din Convenie
5.5.1. Dreptul de a fi informat - art. 5 par. 2 din Convenie
5.5.2. Dreptul de a fi adus de ndat n faa unui judector, de a fi trimis n judeact ntr-un termen
rezonabil sau eliberat art. 5 par. 3 din Convenie
5.5.3. Dreptul la recurs - art. 5 par. 4 din Convenie
5.5.4. Dreptul la despgubiri pentru detenia ilegal art. 5 par. 5 din Convenie
6. Dreptul la un proces echitabil - art. 6 din Convenie
6.1. Caracterele dreptului la un proces echitabil
6.2. Aplicabilitatea art. 6 din Convenie
6.2.1. Plngerile privind drepturile i obligaiile cu caracter civil
6.2.1.1. Noiunea de plngere
6.2.1.2. Noiunea de drepturi i obligaii cu caracter civil
260

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


6.2.2. Noiunea de acuzaie n materie penal
6.2.2.1. Materie penal
6.3. Garaniile generale ale dreptului la un proces echitabil - art. 6 par. 1 din Convenie
6.3.1. Dreptul de a fi judecat de un tribunal independent i imparial prevzut de lege
6.3.2. Dreptul de a fi judecat ntr-un termen rezonabil
6.3.2.1. Modul de calcul al termenului rezonabil n materie civil i n materie penal
6.3.3. Publicitatea procedurii
6.4. Garaniile speciale ale dreptului la un proces echitabil n procesele penale art. 6 par. 2 i 3
din Convenie
6.4.1. Prezumia de nevinovie art. 6 par. 2 din Convenie
6.4.2. Dreptul la aprare art. 6 par. 3 lit. a-e din Convenie
6.4.2.1.Dreptul de a fi informat asupra naturii i cauzei acuzaiei
6.4.2.2. Dreptul de a dispune de timpul i facilitile necesare aprrii
6.4.2.3. Dreptul de a se apra n mod eficient
6.4.2.4. Dreptul la martori
6.4.2.5. Dreptul la interpret
6.5. Garaniile implicite ale dreptului la un proces echitabil
6.5.1. Dreptul de acces la un tribunal
6.5.2. Obligaia de motivare a hotrrilor
6.5.3. Principiul egalitii armelor
6.5.4. Dreptul de a nu se autoacuza
7. Dreptul de a nu fi supus unor unor legi i pedepse ex post facto art. 7 din Convenie
7.1. Principiul legalitii incriminrii i pedepselor
7.1.1. Sfera de aplicare a principiului legalitii incriminrii i pedepselor
7.2. Principiul neretroactivitii legii penale
8. Dreptul la via privat i de familie
8.1. Coninutul noiunii de via privat
8.1.1. Dreptul la intimitatea vieii private
8.1.2. Dreptul la libertatea vieii sexuale
8.1.3. Dreptul la imagine
8.1.4. Dreptul la cstorie
8.1. 5. Dreptul la un mediu nconjurtor sntos
8.2. Noiunea de via de familie
8.2.1. Relaiile care se includ n sfera relaiilor de familie
8.3. Dreptul la respectarea corespondenei
8.4. Dreptul la respectarea domiciliului
8.5. Garanii ale dreptului la via privat i de familie art. 8 par. 2 din Convenie
9. Libertile gndirii
9.1. Libertatea de gndire, de contiin i a religiei art. 9 din Convenie
9.1.1. Dreptul de a avea o convingere
9.1.2. Dreptul individului de a-i manifesta convingerile
9.1.2.3. Obiecia de contiin
9.1.2.4. Dreptul la instruire i dreptul prinilor de a li se respecta convingerile n privina educaiei
9.1.2.4.1.P rincipiul pluralismului educativ
9.2. Libertatea de expresie art. 10 din Convenie
9.2.1. Specificitatea dreptului
9.2.2. Coninutul dreptului la libertatea de expresie
9.2.3. Domeniul de aplicare a libertii de expresie
9.2.4. Restricii aduse libertii de expresie
TEMATICA
SEMINARIILOR
METODE DE
PREDARE

Seminarul va fi unul practic, constnd n rezolvarea i explicarea unor studii de caz


Prelegerea, conversaia, explicaia, exemplificarea

261

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


-C. Brsan, Convenia European a Drepturilor Omului. Comentariu pe articole, vol. I, Drepturi si
liberti, Editura ALL Beck, Bucureti, 2010
- Jean Francois Renucci, Tratat de drept european al drepturilor omului, Ed. Hamangiu, Bucuresti,
2009
- C. Brsan, Convenia European a Drepturilor Omului. Comentariu pe articole, vol. I, Drepturi
si liberti, Editura ALL Beck, Bucureti, 2005;
- C. Brsan, Convenia European a Drepturilor Omului. Vol. II Procedura n faa Curii.
Executarea hotrrilor, Editura ALL Beck, Bucureti, 2006;
BIBLIOGRAFIE - C. Brsan, M. Eftimie, Convenia european a drepturilor omului. Protocoale adiionale, la
OBLIGATORIE
Convenie. Regulamentul Curii Europene. Formulare i note explicative, Editura Hamangiu,
(SELECTIV)
Bucureti, 2006;
- Radu Chiria, Convenia european a drepturilor omului. Comentarii i explicatii, Ed. CH. Beck,
Bucuresti, 2008
- D. Bogdan, M. Selegean, Drepturi i liberti fundamentale n jurisprudena Curii Europene a
Drepturilor Omului, Editura ALL Beck, Bucureti, 2005;
- C. -L. Popescu, Drepturile de procedur in jurisprudena Curii Europene a Drepturilor Omului
(2001-2002), Editura ALL Beck, Bucureti, 2003;
- O. Predescu, Convenia european a drepturilor omului i implicaiile ei asupra dreptului penal
romn, Editura Lumina Lex., Bucureti, 1998.
Frecven; elaborarea unor lucrri de seminar; parcurgerea bibliografiei; participarea la
condiii
dezbateri la seminar
Calitatea i claritatea formulrii judecilor i rspunsurilor n cadrul examinrii.
criterii
nsuirea corespunztoare a cunotinelor de specialitate
EVALUARE
forme Colocviu
formula
notei 50% nota activitate seminar + 50% nota examen
finale

SEMESTRUL AL II-LEA
DISCIPLINE OBLIGATORII:
DREPTUL COMERULUI INTERNAIONAL
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de
IV 2.5 Semestru
studiu

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept Privat
Drept
Licen
Licen

Dreptul comerului internaional


Prof.univ.dr. Carmen Tamara Ungureanu
Lect.univ.dr. Nicoleta Rodica Dominte, dr. Vlad Vieriu
2.7 Regimul
II 2.6 Tip de evaluare examen
*
discipinei

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


din care: 3.2
3.1 Numr de ore pe sptmn
3
curs
262

3.3 seminar/laborator

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3.4 Total ore din planul de nvmnt

42

din care: 3.5


curs

28

3.6 seminar/laborator

14

Distribuia fondului de timp


Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

ore
40
20
20
10
10
-

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

108
150
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum

Drept internaional privat

4.2 De competene

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Competene
transversale

Competene profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Capacitatea de a califica o situaie juridic ca fiind una care intr n materia dreptului
comerului internaional.
C2. Capacitatea de a stabili competena instanei statale sau arbitrale sesizate pentru
soluionarea unui litigiu de dreptul comerului internaional; capacitatea de a stabili legea
aplicabil pentru soluionarea fondului litigiului de dreptul comerului internaional.
C3. Capacitatea de a identifica izvoarele dreptului comerului internaional i a participanilor
la activitatea comercial internaional.
C4. Capacitatea de a nelege i utiliza clauzele care pot fi inserate n contractele de comer
internaional.
C5. Capacitatea de a nelege i interpreta coninutul contractelor de comer internaional.
C6. Capacitatea de a identifica i nelege regulile aplicabile diferitelor tipuri de contracte de
comer internaional.
C7. Capacitatea de a nelege modul de utilizare a instrumentelor financiare n comerul
internaional.
CT1. Contientizarea rolului i locului dreptului comerului internaional n relaiile comerciale
internaionale.
CT2. nelegerea strategiilor utilizate pe piaa internaional.
CT3. Utilizarea cunotinelor de dreptul comerului internaional pentru aplicarea lor la
probleme ntlnite n practic.

263

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


Identificarea i nelegerea principalelor reguli referitoare la sursele dreptului comerului
internaional, la participanii la activitatea de comer internaional i la operaiunile specifice
comerului internaional. Calificarea unui contract comercial internaional, prin apelarea la
regulile de baz aplicabile diferitelor tipuri de contracte. nelegerea problemelor specifice
unui litigiu de dreptul comerului internaional, prin stabilirea autoritii statale sau arbitrale
competente s soluioneze litigiul i, apoi, a legii aplicabile fondului acestuia, iar la final,
determinarea condiiilor de recunoatere i executare a deciziei.

7.2 Obiectivele specifice

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Califice un raport de drept internaional privat ca fcnd parte din raporturile de dreptul
comerului internaional.
Analizeze participanii la activitatea de comer internaional.
Explice modul de ncheiere, interpretare i executare a contractului de comer internaional.
Descrie paii pe care trebuie s i urmeze un justiiabil/avocat/judector/arbitru pentru a
ajunge la soluionarea unui litigiu de dreptul comerului internaional.
Utilizeze regulile aplicabile diferitelor tipuri de contracte comerciale internaionale pentru a
putea califica un contract de comer internaional.
Analizeze condiiile n care pot fi finanate operaiunile de comer internaional i s
identifice mijloacele de finanare i de plat.

8. Coninut
8.1
1.
2.
3.
4.
5.
6.

7.

8.

9.

10.

Curs
Noiuni introductive. Izvoarele
dreptului comerului internaional.
Participanii la activitatea de comer
internaional.
Legea aplicabil pentru soluionarea
litigiilor de comer internaional.
Instana competent pentru
soluionarea litigiilor de comer
internaional.
Arbitrajul n comerul internaional.
Operaiunile de comer internaional.
Faza pregtitoare a operaiunilor de
comer internaional.
Faza contractual a operaiunilor de
comer internaional. Clauzele
obinuite n contractele de comer
internaional.
Contractul de vnzare internaional
de mrfuri.
Contractele de comercializare.
Contractul de agenie. Contractul de
distribuie. Contractul de franciz
Contractele de transport..Transportul
rutier internaional de
mrfuri.Transportul feroviar
internaional de mrfuri. Transportul
maritim internaional de
mrfuri.Transportul aerian internaional
de mrfuri. Transportul multimodal

Metode de predare

Observaii

Predare interactiv

prelegere

Predare interactiv

prelegere

Predare interactiv

prelegere

Predare interactiv

prelegere

Predare interactiv

prelegere

Predare interactiv

prelegere

Predare interactiv

prelegere

Predare interactiv

prelegere

Predare interactiv

prelegere

Predare interactiv

prelegere

264

(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


internaional de mrfuri.

11.

12.

13.

Contracte de comer internaional cu


privire la dreptul de proprietate
intelectual. Contractul de know-how
(savoir-faire). Contractul de licen.
Contractul de consulting-engineering.
Contractul joint venture
Finanarea operaiunilor de comer
internaional. Creditul
documentar.Creditele ordinare. Efectele
de comer.

Finanarea operaiunilor de comer


internaional. Contractul de leasing.
Contractul de factoring

Predare interactiv

prelegere

Predare interactiv

prelegere

Predare interactiv

prelegere

Garaniile operaiunilor de comer


internaional.
Sintez. Probleme speciale
14.
Predare interactiv
prelegere
(Contractul TPLF-third party
litigation funding-, Contractul cloud
computing). ntrebri. Aplicaii practice.
Bibliografie
Referine principale:
1. Ioan Macovei, Dreptul comerului internaional, vol. I, Editura C.H. Beck, Bucuresti, 2006.
2. Ioan Macovei, Dreptul comerului internaional, vol. II, Editura C.H.Beck, Bucureti, 2009.
3. Drago-Alexandru Sitaru, Claudiu-Paul Buglea, erban-Alexandru Stnescu, Dreptul
comerului internaional, Partea Special, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2009.
4. Drago-Alexandru Sitaru, Dreptul comerului internaional Tratat Partea general, Ed.
Universul Juridic, Bucureti, 2008
5. Dumitru Mazilu, Tratat privind dreptul comerului internaional, Editura Universul Juridic,
Bucureti, 2011.
8.2

1.

2.

Seminar / Laborator
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la curs, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. De asemenea, la seminar are
loc verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la curs, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. De asemenea, la seminar are
loc verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice.
Se delimiteaz participanii la comerul

Metode de predare

Observaii

Explicaii. Aplicaii practice.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.

Seminar.

265

(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

3.

4.

5.

6.

internaional de subiectele de drept


privat, n general. Se determin legea
aplicabil unui litigiu concret de comer
internaional.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la curs, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. De asemenea, la seminar are
loc verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice. Se fac aplicaii
practice pentru a nelege cum pot fi
soluionate litigiile de comer
internaional, prin aplicarea unor
metode alternative, precum medierea.
Se analizeaz mecanismul arbitrajului
n comerul internaional.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la curs, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. De asemenea, la seminar are
loc verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice. . Se analizeaz
instrumentele din faza precontractual
i obligaiile din faza precontractual.
Se aprofundeaz clauza de hardship i
clauzele privind transferul de date cu
caracter personal.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la curs, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. De asemenea, la seminar are
loc verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice. Se redacteaz i
se nsuesc modele de contracte de
comer internaional.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la curs, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. De asemenea, la seminar are
loc verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,

Explicaii. Aplicaii practice.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.

Seminar.

Explicaii. Aplicaii practice.

Seminar.

266

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

7.

pot soluiona spee, n care s aplice


cunotinele teoretice. Se redacteaz i
se nsuesc modele de contracte de
comer internaional.
Activitatea de seminar nseamn, mai
nti, nelegerea noiunilor teoretice
predate la curs, prin explicaii, cu
trimitere la diferite cazuri din practica
judiciar. De asemenea, la seminar are
loc verificarea cunotinelor, prin
intermediul testelor, n care se
urmrete ca studenii s fac dovada
c au neles noiunile teoretice i, deci,
pot soluiona spee, n care s aplice
cunotinele teoretice. Se fac aplicaii
practice referitoare la finanarea
comerului internaional, cu
aprofundarea noiunilor referitoare la
titlurile de credit.

Explicaii. Aplicaii practice.

Seminar.

8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Bibliografie
Referine principale:
1. Ioan Macovei, Dreptul comerului internaional, vol. I, Editura C.H. Beck, Bucuresti, 2006.
2. Ioan Macovei, Dreptul comerului internaional, vol. II, Editura C.H.Beck, Bucureti, 2009.
3. Drago-Alexandru Sitaru, Claudiu-Paul Buglea, erban-Alexandru Stnescu, Dreptul
comerului internaional, Partea Special, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2009.
4. Drago-Alexandru Sitaru, Dreptul comerului internaional Tratat Partea general, Ed.
Universul Juridic, Bucureti, 2008
5. Dumitru Mazilu, Tratat privind dreptul comerului internaional, Editura Universul Juridic,
Bucureti, 2011.
6. Reglementrile interne i internaionale indicate la curs.
Referine suplimentare:
Articole din reviste de specialitate n materia dreptului comerului internaional.

267

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor
profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Cunotinele dobndite la materia Dreptul comerului internaional vor asigura integrarea n
programele din domeniu. Pentru a satisface ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor
profesionale i angajatorilor reprezentativi aceste cunotine trebuie valorizate prin coroborarea cu
cele acumulate n alte materii din sfera dreptului comerului internaional i al dreptului afacerilor.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

Participare activ, nsuirea


noiunilor teoretice.
Participare activ, aplicarea
practic a cunotinelor
10.5 Seminar/ Laborator
dobndite la curs prin studii
de caz.
10.6 Standard minim de performan
10.4 Curs

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

Examen oral.

70%

Teste anunate i
neanunate. Evaluarea
activitii de seminar prin
acordarea unei note.

30%

Prezen activ, susinerea testelor i nota minim la examen.

DREPT PROCESUAL CIVIL II


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de
IV 2.5 Semestru
studiu

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
Licen
Licen

DREPT PROCESUAL CIVIL II


Prof.univ.dr. Gheorghe Durac
Asist.univ.dr. Horia i; Asist.univ.dr. Carmen Moldovan
2.6 Tip de
2.7 Regimul
Examen
VIII
evaluare
discipinei

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
4 din care: 3.2
2
curs
3.3. seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
din care: 3.5. curs
3.6. seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti...................................
3.7 Total ore studiu individual
268

2
ore

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

56

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene
5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a
seminarului/laboratorului

Competene
profesionale

C1. Capacitatea de a nelege i analiza noiunile specifice dreptului procesual civil


C2. Capacitatea de a interpreta i aplica textul de lege n anumite cazuri practice
C3. Capacitatea de a completa formulare i cereri n vederea dobndirii abilitilor specifice
exercitrii aciunii civile
C4.
C5.

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Aplicarea dispoziiilor din dreptul privat n materia dreptului procesual civil.
CT2. Identificarea i utilizarea informaiilor necesare pentru derularea unor proceduri administrative
i jurisdicionale, respectiv ale unei aciuni n justiie.
CT3.

7.2. Obiectivele
specifice

7.1. Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


Dreptul procesual civil cuprinde dou mari pri: Principii i instituii fundamentale i Procedura
contencioas. n acest context, studenii trebuie i vor putea aprofunda aspecte privind condiiile i
procedurile de urmat pentru aciunile civile n justiie, n conformitate cu legislaia n vigoare. Pe de
alt parte, studenii vor putea descifra i analiza cadrul juridic privind exercitarea aciunii n justiie.

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice noiunile, dar i mecanismele de exercitare a aciunii civile;
Utilizeze textele de lege din domeniul dreptului dreptului procesual civil n soluionarea unor cazuri
practice;
S exercite o aciune civil.

8. Coninut
8.1
1.
2.

Curs
Probele. Noiune i clasificare.
Obiectul, subiectul i sarcina probei
Admisibilitatea probelor. Reguli generale
privind
propunerea,
ncuviinarea,
administrarea i aprecierea probelor

Metode de predare
Prelegere
Prelegere

269

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3.

Convenia asupra probelor. Asigurarea


dovezilor

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

4.

Dezbaterea n fond a procesului.


Suspendarea i perimarea

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

5.

Actele procesuale de dispoziie

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

6.

Hotrrea judectoreasc

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

7.

Cile legale de atac. Noiune i


clasificare. Reguli comune de exercitare

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

Apelul. Definiia i caracterele juridice.


Subiectele apelului
Obiectul apelului.
Aspecte generale ale exercitrii apelului

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

8.
9.

10.

11.

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

Recursul. Aspectele generale.


Obiectul i subiectele recursului.
Cauza recursului (motivele de casare)

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

Sesizarea instanei de recurs.


Judecarea recursului. Soluiile instanei
de recurs

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

12.

Contestaia n anulare

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

13.

Revizuirea

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

Proceduri privind realizarea unei practici


judiciare unitare
Bibliografie:
14.

Prelegere. Prezentare spee


din practica judiciar

Referine principale:
- G.Boroi, O. Spineanu-Matei .a., Codul de procedur civil. Comentariu pe articole, Vol.I, Editura

Hamangiu, Bucureti, 2013;


- V.M.Ciobanu, T.C. Briciu, C.C. Dinu, Drept procesual civil. Drept execuional civil. Arbitraj. Drept notarial,
Editura Naional, Bucureti, 2013;
- I. Deleanu, Tratat de procedur civil, vol.II, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2013;
- G. Durac, Drept procesual civil. Principii i instituii fundamentale. Procedura contencioas, Editura
Hamangiu, Bucureti, 2014;
- I. Le, Tratat de drept procesual civil, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2014.
Referine suplimentare:
- I. Le, Participarea prilor n procesul civil, Editura CH Beck, Bucureti, 2008;
- I. Le, Noul Cod de procedur civil. Comentariu pe articole, Editura CH Beck, Bucureti, 2013;
- Al. Suciu, Excepiile procesuale n noul Cod de procedur civil, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2012;
- M. Tbrc, Drept procesual civil. Vol.II Procedura contencioas n faa primei instane, Editura Universul
Juridic, Bucureti, 2013.
8.2
1.

Seminar / Laborator

Metode de predare

Noiunea de proces civil. Noiunea i


importana dreptului procesual civil

Discuii.

270

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

3.

Principiile fundamentale ale procesului


civil
Aciunea civil. Noiune i importan
Elementele aciunii civile

4.

Clasificarea aciunilor civile


Asigurarea aciunii civile

2.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Participanii la procesul civil. Instana de


judecat. Prile n procesul civil
Terele persoane n procesul civil
Participarea procurorului la procesul civil
Competena absolut i competena
relativ
Competena material a instanelor
judectoreti
Competena teritorial a instanelor
judectoreti. Incidente procedurale
privitoare la competena instanei
Actele de procedur. Noiuni generale
Cererea de chemare n judecat
ntmpinarea
Cererea reconvenional. Citaia
Citarea i comunicarea actelor de
procedur

Discuii i soluionarea de
cazuri practice.
Discuii, soluionarea de
cazuri practice. Completare
cereri.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice. Completare
formulare.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice.

Discuii i soluionarea de
cazuri practice.

Discuii. Teste
Discuii i soluionarea de
cazuri practice.
Discuii, soluionarea de
cazuri practice. Completare
cereri.

13.

Procedura n faa primei instane. Etapa


scris. edina de judecat

Discuii i soluionarea de
cazuri practice.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice. Completare
formulare.
Discuii i soluionarea de
cazuri practice.

14.

Cercetarea procesului. Excepiile


procesuale

Discuii i soluionarea de
cazuri practice.

11.
12.

Nulitile procedurale
Termenele procedurale

Bibliografie:
- G.Boroi, O. Spineanu-Matei .a., Codul de procedur civil. Comentariu pe articole, Vol.I, Editura

Hamangiu, Bucureti, 2013;


- I. Deleanu, Tratat de procedur civil, vol.II, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2013;

- G. Durac, Drept procesual civil. Principii i instituii fundamentale. Procedura contencioas, Editura
Hamangiu, Bucureti, 2014;
- I. Le, Tratat de drept procesual civil, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2014;

- M. Tbrc, Drept procesual civil. Vol.II Procedura contencioas n faa primei insane, Editura Universul
Juridic, Bucureti, 2013.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

271

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere n
nota final (%)

teste, dezbateri pe cazuri


practice, completarea
actelor de procedur

30%

10.4 Curs
10.5 Seminar/ Laborator
10.6 Standard minim de performan
Prezen, susinerea testelor si rspuns corect la cel puin un subiect de pe biletul de examen

DREPTUL MUNCII
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea
2. Date despre disciplin
2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
IV 2.5 Semestru
* OB Obligatoriu / OP Opional

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


FACULTATEA DE DREPT
DREPT
DREPT
Ciclul I
Studii de Licen

DREPTUL MUNCII
Lect. univ. dr. VASILE SEPTIMIU PANAINTE
Asist.univ. dr. GEORGE CLAUDIU PUPAZAN
II 2.6 Tip de evaluare
M
2.7 Regimul discipinei

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3
4
din care: 3.2 curs
3.3. seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
84 din care: 3.5. curs
56
3.6. seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite
4. Precondiii (dac este cazul)
4.1 De curriculum
4.2 De competene

OB

2
28
ore
40
10
10
6

66
150
5

272

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului

Materiale: laptop, videoproiector, suport de curs.

5.2 De desfurare a
seminarului/laboratorului

Materiale: laptop, videoproiector, suport de curs.

Competene
profesionale

C1. Capacitatea de a prezenta principalele instituii de dreptul muncii i de a le corela critic


C2. Capacitatea de a redacta corect acte specifice dreptului muncii
C3. Capacitatea de a identifica corect problemele de drept pe care le ridic o situaie de fapt,
normele materiale i procedurale aplicabile ntr-o cauz
C4. Capacitatea de a soluiona corect o spe de dreptul muncii (intereseaz corectitudinea soluiei,
calitatea i claritatea argumentelor n fapt i n drept)

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Capacitatea de a surprinde i valorifica n plan procesual dimensiunea complex a raporturilor


de munc
CT2. Capacitatea de a susine o soluie n mod argumetat i responsabil
CT3. Dezvoltarea capacitii de comunicare i argumentare, inclusiv n contradictoriu

7.2. Obiectivele
specifice

7.1. Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)


Prezentarea, analiza i, respectiv, nsuirea doctrinei i practicii judiciare n domeniu (n special
aspectele privind raporturile juridice individuale i colective de munc, conflictele individuale i
colective de munc).

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Descrie specificul dreptului muncii
Explice principalele instituii de dreptul muncii
Redacteze corect acte specifice dreptului muncii (e.g. decizii de concediere) i acte care se
regsesc ntr-o cauz aflat pe rolul instanei de judecat (contestaii mpotriva deciziilor de
concediere, aciuni n angajarea rspunderii patrimoniale, ntmpinri etc.).
Aplice normele de drept substanial i procesual i s soluioneze corect spee

8. Coninut
8.1

1.

Curs

Metode de predare

Definiia, izvoarele i principiile dreptului muncii.


- prelegere (expunerea temei,
Raporturile juridice de munc.
explicaii i comentarii)
Contractul individual de munc noiune,
- metode interactive (interpelarea,
reglementare, trsturi caracteristice
dialogul, dezbaterea)

2.

ncheierea, forma i nulitatea contractului


individual de munc

3.

Durata, coninutul i executarea contractului


individual de munc

4.

Modificarea i suspendarea contractului


individual de munc

- prelegere
- metode interactive
- prelegere
- metode interactive
- prelegere
- metode interactive
273

Observaii
(ore i
referine
bibliografice)
2 ore

2 ore

2 ore
2 ore

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5.
6.

7.

8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

ncetarea contractului individual de munc (I)

- prelegere
- metode interactive

2 ore

ncetarea contractului individual de munc (II)

- prelegere
- metode interactive

2 ore

Contractul individual de munc cu timp parial.


Munca prin agent de munc temporar. Munca
la domiciliu
Timpul de munc i timpul de odihn

2 ore
- prelegere
- metode interactive
- prelegere
- metode interactive

Salarizarea.
Formarea profesional a salariailor.
Inspecia muncii.
Rspunderea disciplinar

- prelegere
- metode interactive

Rspunderea patrimonial n dreptul muncii


Conflictele individuale de munc i jurisdicia
muncii

2 ore
2 ore

- prelegere
- metode interactive

2 ore

- prelegere
- metode interactive

2 ore

- prelegere
- metode interactive

2 ore

Contractul colectiv de munc

- prelegere
- metode interactive

2 ore

Conflictele colective de munc

- prelegere
- metode interactive

2 ore

Bibliografie
Referine principale:
1. Alexandru iclea, Tratat de dreptul muncii. Ediia a VII-a, revzut i adugit, Ed. Universul Juridic, 2013;
2. Ion Traian tefnescu, Tratat teoretic si practic de drept al muncii. Ediia a II-a, revzut i adugit, Ed.
Universul Juridic, 2012;
3. Alexandru Athanasiu, Luminia Dima, Dreptul muncii, Ed. C.H. Beck, Bucureti, 2005;
4. Dan op, Tratat de dreptul muncii, Ed. Wolters Kluwer, 2008.
Referine suplimentare:
1. Romulus Gidro, Dreptul muncii, Editura Universul Juridic, 2013;
2. Mihaela Tofan, Mihai-Bogdan Petrior, Dreptul muncii. Curs universitar, Ed. Hamangiu, 2013;
3. Alexandru Athanasiu .a., Codul muncii. Comentariu pe articole, Ed. C.H. Beck, Bucureti, 2007;
4. Alexandru iclea (coord.), Codul muncii - comentat i adnotat cu legislaie, doctrin i jurispruden, vol. I i
II, Ed. Universul Juridic, Bucureti, 2008;
5. Costel Glc, Codul muncii adnotat, Ed. C.H. Beck, Bucureti, 2008;
6. erban Beligrdeanu, Studii de drept romn al muncii, Ed. C. H. Beck, Bucureti, 2007;
7. Veronica Pribac, Abuzul de drept i contractele de munc, Ed. Wolters Kluwer, Bucureti, 2007;
8. Radu Rzvan Popescu, Dreptul penal al muncii, Ed. Wolters Kluwer, Bucureti, 2008.
Observaii
8.2
Seminar / Laborator
Metode de predare
(ore i referine
bibliografice)
metode
interactive:
interpelarea,
dialogul, dezbaterea avnd drept
Principiile dreptului muncii perspectiva suport
bibliografia
recomandat
european. Trsturile caracteristice ale privind reglementri, teorii i spee,
1.
2 ore
raporturilor juridice de munc analiz prezentarea i comentarea unor
comparativ cu alte raporturi juridice.
referate i studii de caz, prezentarea
i analiza comparativ a unor soluii
de practic judiciar.
Contractul individual de munc aspecte
2 ore
2.
practice privind negocierea, ncheierea, metode interactive
executarea, modificarea, suspendarea.

274

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


3.

ncetarea contractului individual


munc. Practic judiciar.

de

4.

Specificul rspunderii disciplinare


patrimoniale; soluionarea de spee.

5.

6.

metode interactive

2 ore

metode interactive

2 ore

Identificarea condiiilor de legalitate a metode interactive


actelor specifice dreptului muncii.
Redactare i analiz decizii de
concediere, decizii de sancionare
disciplinar, cerere de chemare n
judecat.

2 ore

Specificul soluionrii conflictelor metode interactive


individuale de munc de ctre
instanele
specializate.
Analiz
comparativ a procedurilor de
soluionare a conflictelor individuale
de munc i a litigiilor derivnd din
raporturile
de
serviciu
ale
funcionarilor publici

2 ore

Dialogul social: rolul contractului colectiv metode interactive


2 ore
de munc, soluionarea conflictelor
colective, avantajele i dezavantajele
7.
recurgerii la grev.
Recapitulare, lmuriri i dezvoltri
suplimentare
Bibliografie
1. Lucia U, Florentina Rotaru, Simona Cristescu, Jurisdicia muncii. Contractele colective. Conflictele de
munc. Practic judiciar, Ed. Hamangiu, Bucureti, 2010;
2. Lucia U, Florentina Rotaru, Simona Cristescu, Dreptul muncii. Salarii, sporuri i concedii, formare
profesional. Practic judiciar, Ed. Hamangiu, Bucureti, 2010;
3. Lucia U, Florentina Rotaru, Simona Cristescu, Dreptul muncii. Rspunderea disciplinar. Practic
judiciar, Ed. Hamangiu, Bucureti, 2009 (1), 2013 (2);
4. Lucia U, Florentina Rotaru, Simona Cristescu, Dreptul muncii. Rspunderea patrimonial,
contravenional i penal. Practic judiciar, Ed. Hamangiu, Bucureti, 2009;
5. Lucia U, Florentina Rotaru, Simona Cristescu, ncetarea contractului individual de munc. Practic
judiciar, Ed. Hamangiu, Bucureti, 2009 (1), 2013 (2);
6. Lucia U, Florentina Rotaru, Simona Cristescu, Contractul individual de munc. ncheiere, executare,
modificare, suspendare. Practic judiciar, Ed. Hamangiu, Bucureti, 2009 (1), 2011 (2);
7. Mischie Beatrice, Conflicte de munc. Culegere de practic judiciar, Ed. C.H. Beck, Bucureti, 2010;
8. Costel Glc, Jurisprudena Curii de Justiie a Comunitilor Europene. Drept social. Vol. I: Principii. Libera
circulaie a lucrtorilor, Ed. Hamangiu, Bucureti, 2008;
9. Emanuela Ignoiu-Sora, Egalitate i nondiscriminare n jurisprudena Curii Europene de Justiie, Ed. C.H.
Beck, Bucureti, 2008;
10. Revista Romn de Dreptul Muncii, Ed. Rosetti/Wolters Kluwer, Bucureti, 2003-2014.
9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor
profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Coninutul disciplinei este menit s corespund cu:
- ateptrile oricrei persoane juridice (instituie/autoritate public, societate comercial, asociaie sau
fundaie .a.) care angajeaz consilieri juridici (deoarece acetia trebuie s redacteze i s avizeze acte
de dreptul muncii i trebuie s reprezinte angajatorul n faa instanelor judectoreti competente s
soluioneze conflicte individuale de munc);
- activitile specifice desfurate de avocaii care asist i reprezint prile la raporturile de munc n
faa instanelor judectoreti competente s soluioneze conflicte individuale de munc;
- activitile specifice desfurate de judectorii, asistenii judiciari i grefierii din cadrul seciilor
specializate n soluionarea conflictelor individuale de munc din cadrul tribunalelor i curilor de apel.
275

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

Gradul de nsuire a materiei


predate (n special
10.4 Curs
examen final scris
competenele C1, C2, prin
prisma obiectivelor)
Capacitatea de a soluiona
evaluare pe parcurs:
corect spee i de a redacta
proces simulat, studii de
10.5 Seminar/ Laborator
corect acte (n special
caz, referate, teste,
competenele C3, C4, prin
ntrebri
prisma obiectivelor)
10.6 Standard minim de performan
- cunoaterea noiunilor fundamentale
- cunoaterea principalelor instituii juridice din domeniul dreptului muncii
- redactarea corect a unor acte specifice dreptului muncii
- cunoaterea specificului jurisdicional

DENUMIREA
CICLUL DE STUDII (L-licen/Mmaster/D-doctorat) I ANUL DE
STUDIU (1,2,3,4)
NUMRUL ORELOR
PE SAPTMN
TOTAL ORE

S
1

50%

50%

COD:

CRIMINALISTIC

DISCIPLINEI

C
2

10.3 Pondere n
nota final (%)

L, 4

Semestrul

SEMESTRU

TOTAL ORE
ACTIVITATE
INDIVIDUALA*

42

108

STATUTUL DISCIPLINEI
(OB-obligatorie/OP-opional/Ffacultativ)
TIPUL DE EVALUARE
NUMR DE
(P-pe parcurs, CCREDITE
colocviu, E-examen,
M-mixt)
8

OB
LIMBA DE
PREDARE

Pr.

TITULARUL

LECT.UNIV.DR. DANIEL ATASIEI

DREPT

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

ASIST.UNIV.DR. MIHAI DUNEA

DREPT

DISCIPLINE ABSOLVITE

OBIECTIVE*

COMPETENE
PROFESIONALE**

ROMN
DEPARTAMENTUL

ACTIVITILOR
DE SEMINAR/L.P.

ANTERIOR

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

ACTIVITILOR
DE CURS

TITULARUL

Drept Penal, Drept procesual Penal


- Studiul tehnicii, tacticii i metodologiei criminalistice. n cadrul tehnicii criminalistice se
urmrete dobndirea cunotinelor despre cutarea, evidenierea, fixarea, ridicarea i analiza
urmelor i a mijloacelor materiale de prob, despre mijloacele tehnice utilizate de criminaliti att
n cercetarea la faa locului, ct i n laborator. n cadrul tacticii criminalistice se urmrete analiza
i nsuirea procedeelor de audiere a persoanelor i de efectuare a celorlalte activiti procedurale
(de exemplu, percheziia, prezentarea pentru recunoatere, reconstituirea .a). n cadrul
metodologiei criminalistice se vor aplica acele cunotine dobndite n cadrul tehnicii i tacticii,
prin raportare la specificul diferitelor categorii de infraciuni (infraciuni de furt, infraciuni de
omor, infraciuni de corupie .a.)
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE
Capacitatea de a folosi cunotinele dobndite n analiza cazurilor practice n sensul
stabilirii pailor de urmat n soluionarea unui caz, identificrii erorilor, furnizrii soluiilor
corecte, argumentrii acestor soluii.

COMPETENE

276

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


TRANSVERSALE
CONTINUTUL CURSULUI

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

CONINUTUL
LUCRRILOR DE
SEMINAR/LABORATOR

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

REPERE
METODOLOGICE***

I. Noiuni introductive privind obiectul, caracterele i principiile criminalisticii


Sistemul cursului A. Tehnic criminalistic
B. Tactic criminalistic
C. Metodologie criminalistic
II. Elemente de tehnic criminalistic
II.1. Identificarea criminalistic
- noiune
- principii
- metode i mijloace tehnico-tiinifice destinate investigrii
criminalistice
II.2. Tehnici de identificare a persoanelor dup urmele lsate de corpul uman
II.3. Identificarea persoanelor prin alte metode dup semnalmente exterioare, dup voce
II.4. Cercetarea urmelor lsate de obiecte i a altor categorii de lucru
III. Elemente de tactic criminalistic
III.1. Tactica efecturii cercetrii la faa locului
III.2. Tactica ascultrii nvinuitului sau inculpatului
III.3. Tactica ascultrii martorilor
III.4. Tactica ascultrii prii vtmate, prii civile i prii responsabile
civilmente
III.5. Reguli tactice aplicate n efectuarea unor acte de urmrire penal
IV. Metodologie criminalistic viznd cercetarea unor categorii de infraciuni
IV.1. Infraciuni contra vieii
IV.2. Infraciuni contra patrimoniului
IV.3. Alte infraciuni
IV.4. Cercetarea accidentelor de circulaie; accidentelor de munc
1. A. Ciopraga, I. Iacobu, Criminalistic, Editura Junimea, Iai, 2001;
2. A. Ciopraga, Criminalistica tratat de tactic, Editura Gama, Iai, 1996;
3. Ion Mircea, Criminalistica, Editura Lumina Lex, Bucureti, 2009;
4. Emilian Stancu, Tratat de criminalistic, ediia a V-a revzut i adugat, Editura
Universul Juridic, Bucureti, 2008.
- Rolul amprentelor papilare n identificarea criminalistic
- Analiza urmelor de snge gsite la faa locului
- Analiza urmelor mijloacelor de transport
- Balistica judiciar
. Activitile de seminar vor urmri fixarea cunotinelor dobndite prin participarea la
cursuri i prin studiu individual prin analiza de cazuri practice (spee) explicarea
neclaritilor, verificarea cunotinelor dobndite.
1. A. Ciopraga, I. Iacobu, Criminalistic, Editura Junimea, Iai, 2001;
2. A. Ciopraga, Criminalistica tratat de tactic, Editura Gama, Iai, 1996;
3. Ion Mircea, Criminalistica, Editura Lumina Lex, Bucureti, 2009;
4. Emilian Stancu, Tratat de criminalistic, ediia a V-a revzut i adugat, Editura
Universul Juridic, Bucureti, 2008.
La curs: prelegerea cuprinde expunerea temei, explicaii, dezbateri in sistem interactiv
La seminar: discuii pe marginea temei expuse la curs avnd ca suport bibliografia
recomandat, analiza unor studii de caz, referate elaborate de ctre studeni

EVALUARE

metodele Evaluare pe parcurs, evaluare la final


forme Examene scrise probe teoretice i practice
ponderea formelor 50% nota activitate seminar + 50% nota examen
de evaluare n
formula notei
finale
standardele Studentul s aib capacitatea de a comunica nelegerea tehniciilor i
minime de procedeelor de investigaie, de a le recunoate dintr-un caz dat i de a le
performan**** aplica n mod corect
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii
** la nivel de descriptor
*** strategia didactic, materiale, resurse
**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup
caz
277

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


DISCIPLINE OPTIONALE:
INFORMATIC JURIDIC
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
IV 2.5 Semestru

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de DREPT
Drept
Drept

Licen
Licen ZI

INFORMATIC JURIDIC
CONF.UNIV.DR.LUCHIAN SILVIA
CONF.UNIV.DR.LUCHIAN SILVIA
II 2.6 Tip de evaluare
C

2.7 Regimul discipinei

OP

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
4 din care: 3.2
curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56 din care: 3.5
curs
28
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

2
28
Ore
30
20
28
14
2

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

94
56
5

* OB Obligatoriu / OP Opional

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

Competene T.I.C.

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

Sala de curs cu videoproiector i conexiune la Internet

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Reea de calculatoare cu programul Excel instalat i conexiune la


Internet

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Vor aprecia cum probabilitatea matematic opereaz n situaii practice
C2. Vor nelege fundamentele raionamentelor statistice bazate pe probabilitate
C3. Vor avea o experien de nvare a metodelor statistice, care fac uz de puterea de calcul a
calculatoarelor moderne
C4. Vor nelege principalele sarcini care sunt efectuate n software-ul statistic
278

Competene
transversale

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


CT1 Dezvoltarea unor capaciti de analiz, sintez i fundamentare a proceselor decizionale
utilizarea informaiilor statistice i metodelor cantitative;
CT2. Abilitatea de a manipula concepte abstracte pe care s le utilizeze pentru a gsi soluii la
probleme juridice

prin

CT3. Aprofundarea pregtirii statistice i obinerea de competene complementare n domenii nrudite;


dezvoltarea capacitilor de cercetare tiinific;

7.1 Obiectivul
general

nelegerea conceptelor de baz ale statisticii juridice i familiarizarea cu funciile statistice din Excel.

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Analizeze datele primare si s le pregteasc in vederea analizelor statistice
Utilizeze funciile din categoria Statistics din Excel , pentru descrierea variabilelor
Calculeze formulele de baz din statistic n Excel
Utilizeze funciile de prelucrare statistic prin comanda Data Analysis (Pachetul de instruciuni:
Analysis Toolpak )

Studenii vor fi capabili s disting ntre diferite tipuri de variabile i s neleag situaiile n care pot
fi folosite unele sau altele; vor nelege fundamentele raionamentelor statistice bazate pe
probabilitatea de eroare i le vor aplica n testarea ipotezelor statistice juridice.

8. Coninut
8.1

1.

2.

Curs
Rolul statisticii n cunoaterea
juridic
Principii de baz ale
observrii statistice;
Surse de date statistice
juridice;
Metode de prezentare a datelor
statistice

3.

Elementele definitorii ale unui studiu


statistic

4.

Statistica descriptiv
Serii statistice cantitative

5.

Seriile calitative atributive Tabele


de contingen

6.

7.

Distribuii de frecven
Frecvenele relative marginale,
pariale i condiionate;histograma

Msurarea tendinei centrale i a


variaiei n serii statistice

Metode de predare

Observaii

Prelegerea , conversaia,
combinat cu prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor

Prelegerea , conversaia,
combinat cu prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
Prelegerea , conversaia,
combinat cu prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
Prelegerea , conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator; prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
Prelegerea , conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
Prelegerea , conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
Prelegerea , conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
279

(ore i referine bibliografice)

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


8.

9.

Elemente de statistic inferenial


interval de ncredere a mediei

Teste de semnificaie asupra mediei

10.

Analiza statistic a dependenelor


dintre dou variabile statistice
Corelaie i covarian;

11.

Regresia simpl i multipl

12.

Teste neparametrice

13.

Teste asupra rapoartelor i


proporiilor

14.

Testul semnului,testul Mc
Nemar,testul U al lui Mann-Whitney,
testul Wilcoxon

Prelegerea , conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
Prelegerea , conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
Prelegerea , conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
Prelegerea , conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
Prelegerea , conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
Prelegerea, conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;
Prelegerea , conversaia,
prezentarea pe
videoproiector i demonstraii
pe calculator;

prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor
prezentarea pe
intranet:bb.mediaec.uaic.ro a
fiierelor prelegerilor

Bibliografie
Referine principale: Johnson, R.: Elementary Statistics, PWS Publishers - Duxbury Press, Boston, 1991
Klemens, Ben (2008), Modeling with Data: Tools and Techniques for Statistical
Computing, Princeton University Press, ISBN 978-0-691-13314-0
Referine suplimentare:
8.2

Seminar / Laborator

Metode de predare

1.

Prelucrarea primar a datelor


statistice Tabele statistice

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice.

2.

Grafica datelor statistice. Principii si


reguli de reprezentare grafica

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice

3.

Sistematizarea i prezentarea
datelor statistice juridice cu ajutorul
programului Microsoft EXCEL
a) Formatarea i editarea
foilor de lucru
b) Utilizarea formulelor i
funciilor

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice

4.

Crearea i modificarea diagramelor;


diagrama de structur

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice

5.

Prezentarea distribuiilor statistice


unidimensionale:

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
280

Observaii
(ore i referine bibliografice)
rezolvarea i explicarea unor
studii de caz de pe siturile:
www.politiaromana.ro,
www.ec.europa.eu/eurostati
www.insse.ro.
rezolvarea i explicarea unor
studii de caz de pe siturile:
www.politiaromana.ro,
www.ec.europa.eu/eurostati
www.insse.ro.
rezolvarea i explicarea unor
studii de caz de pe siturile:
www.politiaromana.ro,
www.ec.europa.eu/eurostati
www.insse.ro.
rezolvarea i explicarea unor
studii de caz de pe siturile:
www.politiaromana.ro,
www.ec.europa.eu/eurostati
www.insse.ro.
rezolvarea i explicarea unor
studii de caz de pe siturile:

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

6.

-poligonul i curba frecvenelor


- curba frecvenelor cumulate
- histograma (comanda
HISTOGRAM)
Indicatori ai intervalului de variaie
- comenzile: MIN, MAX,
FREQUENCY
- comenzile: QUARTILE i
PERCENTILE

atrgtoare prin intermediul


exemplelor practice

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice

rezolvarea i explicarea unor


studii de caz de pe siturile:
www.politiaromana.ro,
www.ec.europa.eu/eurostati
www.insse.ro.

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice

rezolvarea i explicarea unor


studii de caz de pe siturile:
www.politiaromana.ro,
www.ec.europa.eu/eurostati
www.insse.ro.

Indicatori ai tendinei centrale:


- comenzile:
7.

8.

- media aritmetic AVERAGE


- media geometric HYPGEOMDIST
- media armonic HARMEAN
- modul
MODE
- mediana MEDIAN
Indicatori ai mprtierii ;(comenzile
STDEV i DEVSQ), asimetriei
(comanda SKEW) i boltirii
(comanda
KURT)

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice

9.

Elemente de statistic inferenial:


interval de ncredere pentru medie
(comanda CONFIDENCE)

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice

10.

Teste de semnificaie pentru


medie(comenzile ZTEST, TTEST)

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice

11.

12.

13.

14.

Prezentarea distribuiilor statistice


bidimensionale n Excel
a)
Frecvenele relative
marginale, pariale i
condiionate
b)
Prezentare tabelar i
grafic
c)
Tabele pivot
Corelaie i covarian (comenzile
CORRELATION i COVARIANCE)
; Regresia simpl i
multipl(comanda REGRESSION)

Linii de trend

www.politiaromana.ro,
www.ec.europa.eu/eurostati
www.insse.ro.

rezolvarea i explicarea unor


studii de caz de pe siturile:
www.politiaromana.ro,
www.ec.europa.eu/eurostati
www.insse.ro.
rezolvarea i explicarea unor
studii de caz de pe siturile:
www.politiaromana.ro,
www.ec.europa.eu/eurostati
www.insse.ro.
rezolvarea i explicarea unor
studii de caz de pe siturile:
www.politiaromana.ro,
www.ec.europa.eu/eurostati
www.insse.ro.

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice

rezolvarea i explicarea unor


studii de caz de pe siturile:
www.politiaromana.ro,
www.ec.europa.eu/eurostati
www.insse.ro.

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice

rezolvarea i explicarea unor


studii de caz de pe siturile:
www.politiaromana.ro,
www.ec.europa.eu/eurostati
www.insse.ro.

noiunile sunt explicate ntr-o


manier simpl i
atrgtoare prin intermediul
exemplelor practice

rezolvarea i explicarea unor studii de


caz de pe siturile:
www.politiaromana.ro,
www.ec.europa.eu/eurostati
www.insse.ro.
rezolvarea i explicarea unor studii de
caz de pe siturile:
www.politiaromana.ro,

Studii de caz detaliate cu date


juridice www.ec.europa.eu/eurostat

www.ec.europa.eu/eurostati
www.insse.ro.

Bibliografie
http://office.microsoft.com/en-us/training/
http://www.insse.ro/cms/ro/content/societatea-romana-de-statistica

281

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor
profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

capacitatea de analiz
cunoaterea i aplicarea
10.5 Seminar/ Laborator
comenzilor de calculator
specifice
10.6 Standard minim de performan

Test scris

10.3 Pondere n
nota final (%)
40%

Test practic de rezolvare


statistic

40%+20%(activitate pe parcurs)

10.2 Metode de evaluare

Calitatea i claritatea formulrii judecilor i rspunsurilor n cadrul examinrii;


nsuirea corespunztoare a cunotinelor de specialitate prin utilizarea calculatorului.

DREPTUL CONCURENEI
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept privat
tiine juridice
I
Licen

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
III 2.5 Semestru

DREPTUL CONCURENEI
Lect.univ.dr. Lucia IRINESCU
Lect.univ.dr. Lucia IRINESCU
2.6 Tip de evaluare
I
E

2.7 Regimul discipinei*

OB

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
din care: 3.2
curs
3.3 seminar/laborator
3
2
3.4 Total ore din planul de nvmnt
din care: 3.5
curs
3.6 seminar/laborator
42
28
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................
3.7 Total ore studiu individual
3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

1
14
ore
50
30
25
3

108
150
5

Drept comercial

282

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5. Condiii (dac este cazul)
5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Competene
profesionale

C1. Capacitatea de a folosi cunotinele dobndite n soluionarea cazurilor practice;


C2. Stabilirea pailor care trebuie urmai n soluionarea unui caz;
C3. Furnizarea soluiilor corecte;
C4. Argumentarea soluiilor propuse;
C5. Capacitatea de a integra cunotinele acumulate.

Competene
transversale

6. Competene specifice acumulate

CT1. Abiliti de lucru n echip;


CT2. Abiliti de comunicare oral;
CT3. Respectarea i dezvoltarea valorilor i eticii profesionale.

7.2 Obiectivele
specifice

7.1 Obiectivul
general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

nsuirea unor principii, noiuni, concepte din dreptul concurenei.


Cunoaterea i interpretarea legislaiei n vigoare inciden n materia raporturilor de concuren.
Crearea unui vocabular specific domeniului.

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice noiunile predate;
Descrie instituiile din dreptul concurenei;
Utilizeze regulile teoretice n cazurile practice;
Analizeze pragmatic soluiile posibile la care ajung n urma aplicrii regulilor teoretice.

8. Coninut
8.1

Curs

1.

Noiuni introductive privind dreptul


concurenei

2.

Cadrul legal i instituional

3.

Raportul juridic de concuren

4.

nelegerile anticoncureniale

5.

Poziia dominant i abuzul de poziie de


dominant

6.

Concentrrile economice

Metode de predare
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
283

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


7.

Ajutoarele de stat

8.

Raportul juridic de concuren neloial

9.

Confuzia

10.

Denigrarea concurentului

11.

Publicitatea comercial comparativ i


neltoare

12.

Dezorganizarea ntreprinderii

13.

Dumping

14.

Subvenii

Prelegerea cuprinde expunerea


temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv
Prelegerea cuprinde expunerea
temei, explicaii, dezbateri in
sistem interactiv

Bibliografie
Referine principale:
1. Giorgiu Coman, Concurena n dreptul intern i european, Editura Hamangiu, Bucureti, 2011
2. Titus Prescure, Curs de dreptul concurenei comerciale, Editura Rosetti, Bucureti, 2004
3. Emilia Mihai, Dreptul concurenei. Drept comunitar i drept romnesc, Ed. Mirton, Timioara, 2007.

Referine suplimentare:

Seminar / Laborator

Metode de predare

1.

Noiuni introductive privind dreptul


concurenei

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

2.

Cadrul legal i instituional

Problematizarea, explicaia,
analiza de caz

3.

Raportul juridic de concuren

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

4.

nelegerile anticoncureniale

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

5.

Poziia dominant i abuzul de poziie de


dominant

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

6.

Concentrrile economice

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

7.

Ajutoarele de stat

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

8.

Raportul juridic de concuren neloial

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

9.

Confuzia

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

8.2

284

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


10.

Denigrarea concurentului

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

11.

Publicitatea comercial comparativ i


neltoare

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

12.

Dezorganizarea ntreprinderii

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

13.

Dumping

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

14.

Subvenii

Problematizarea, explicaia,
analiz de caz

Bibliografie

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor profesionale i


angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.4 Curs
10.5 Seminar/ Laborator
10.6 Standard minim de performan

10.3 Pondere n
nota final (%)
50%
50%

Identificarea i explicarea conceptelor fundamentale din dreptul concurenei; soluionarea chestiunilor practice.

DREPT FUNCIAR I PUBLICITATE


1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept
Drept
L (Licen)
Licena n Drept/Liceniat n Drept

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
4
2.5 Semestru

Drept funciar i publicitate imobiliar


Lector univ.dr. Dan-Constantin Tudurache
Lector univ.dr. Dan-Constantin Tudurache
*
8 2.6 Tip de evaluare
C
2.7 Regimul discipinei

OP

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3
din care: 3.2
curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
42 din care: 3.5
curs

285

2
28

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

1
14

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

Ore
40
28
15
6
4
15

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

108
150
5

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum

Teoria General a Dreptului, Drept roman, Drept civil, Dreptul


familiei, Drept procesual civil

4.2 De competene

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a seminarului/
laboratorului

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. Cunoaterea, nelegerea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz ale domeniului i ale ariei
de specializare; utilizarea lor adecvat n comunicarea profesional.
C2. Utilizarea cunotinelor de baz pentru explicarea i interpretarea unor variate tipuri de concepte,
situaii, procese, proiecte etc. asociate domeniului.
C3. Aplicarea unor principii i metode de baz pentru rezolvarea de probleme/situaii bine definite,
tipice domeniului n condiii de asisten calificat.
C4. Utilizarea adecvat de criterii i metode standard de evaluare, pentru a aprecia calitatea,
meritele i limitele unor procese, programe, proiecte, concepte, metode i teorii.
C5. Elaborarea de proiecte profesionale cu utilizarea unor principii i metode consacrate n domeniu.
CT1. Executarea responsabil a sarcinilor profesionale, n condiii de autonomie restrns i
asisten calificat.
CT2. Familiarizarea cu rolurile i activitile specifice muncii n echip i distribuirea de sarcini pentru
nivelurile subordonate.
CT3. Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de
nvare pentru dezvoltarea personal i profesional.

286

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


7.1 Obiectivul
general

Continuarea studiului Dreptului privat. Dobndirea unor cunotine aprofundate cu privire la principiile i regulile de
baz ale principalelor instituii ale materiei Dreptului funciar i publicitii imobiliare.

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice noiunile i regulile materiei.
Descrie aplicarea regulilor juridice la cazurile practice.
Utilizeze noiunile i regulile materiei.
Analizeze teoriile elaborate n domeniu.

8. Coninut
8.1

1.

2.

3.

4.

Curs

Metode de predare

Fondul funciar i proprietatea asupra


terenurilor

Probleme privitoare la reconstituirea


dreptului de proprietate privat.

Exploatarea
Romnia

terenurilor

agricole

Sistemul de publicitate al registrului de


transcripiuni i inscripiuni.

5.

Prezentarea sistemeler reale de


publicitate imobiliar. Sistemul Torrens.

6.

Prezentarea sistemeler reale de


publicitate imobiliar. Sistemul german.
Sistemul
austriac.
Publicitatea
imobiliar n Alscia i Lorena.

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.

287

Observaii
(ore i referine bibliografice)

Sistemele de publicitate
imobiliar aplicabile pn
la intrarea n vigoare a
Legii cadastrului funciar i
publicitii imobiliare nr.
7/1996
Publicitatea
imobiliar
potrivit Legii nr. 7/1996
Publicitatea imobiliar
potrivit Noului Cod civil

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

7.

8.

9.

10.

Sistemul de carte funciar reglementat


de Legea nr. 115/1938. Principiile de
carte funciar.

Sistemul de carte funciar reglementat


de Legea nr. 115/1938. Felurile
nscrierilor i aciunile de carte funciar.

Organizarea activitii de cadastru.

ntomcirea documentaiilor cadastrale.

11.

Numrtoarea cadastral

12.

Sistemul de carte funciar reglementat


de Legea nr. 7/1996. De la punerea n
aplicare a legii i pn la intrarea n
vigoare a Noului Cod civil. Alctuirea
crii funciare.

13.

Sistemul de carte funciar reglementat


de Legea nr. 7/1996. De la punerea n
aplicare a legii i pn la intrarea n
vigoare a Noului Cod civil. Felurile
nscrierilor i aciunile de carte funciar.

14.

Publicitatea imobiliar.
Sistemul de
carte funciar reglementat de Legea nr.
7/1996 i Noul Cod civil

prelegere care cuprinde expunerea


temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.
prelegere care cuprinde expunerea
temei, explicaii i metode
interactive, de dialog cu studenii n
jurul unor concepte, teorii i soluii
de practic judiciar.

Bibliografie
Referine principale:
1) Corneliu Brsan, Drept civil. Drepturile reale principale, Editura ALL Beck, Bucureti, 2001.
2) Liviu Pop, Dreptul de proprietate i dezmembrmintele sale, Editura LUMINA LEX, Bucureti, 2001.
3) Radu I. Motica, Anton Trilescu, Manual de drept funciar i publicitate imobiliar, Editura ALL Beck,
Bucureti, 2001.
4) Marian Nicolae, Publicitatea imobiliar i noile cri funciare, Edit Press Mihaela S.R.L., Bucureti, 2000.
5) Nicolae Bo, Cadastru general, Editura ALL BECK, Bucureti, 2003
6) Marian Nicolae, Tratat de publicitate imobiliar, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2006.
7) Flavius-Antoniu Baias, Eugen Chelaru, Rodica Constantinovici, Ioan Macovei, Noul Cod civil
Comentariu pe articole, Editura C.H. Beck, Bucureti, 2012.

288

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Referine suplimentare:

8.2

1.

Seminar / Laborator

Metode de predare

Seminar pentru fixarea unor cunotine


dobndite n anii anteriori de studiu:
Drepturile civile i clasificarea lor.
Sistemul drepturilor reale

discuii avnd drept suport temele


prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.

Reconstituirea dreptului de proprietate


privat.

discuii avnd drept suport temele


prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.

Registrul de transcripiuni i inscripiuni.

discuii avnd drept suport temele


prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.

Evoluia sistemelor reale de publicitate


imobiliar.

discuii avnd drept suport temele


prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.

Numerotarea cadastral

discuii avnd drept suport temele


prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.

Publicitatea imobiliar. Sistemul de


carte funciar reglementat de Legea nr.
115/1938.

discuii avnd drept suport temele


prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

289

Observaii
(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

13.

Publicitatea imobiliar. Sistemul de


carte funciar reglementat de Legea nr.
7/1996 i Noul Cod civil

discuii avnd drept suport temele


prezentate la curs i bibliografia
recomandat, referate elaborate
de studeni, dezbaterea unor
probleme de interes teoretic i
practic, analiza soluiilor cuprinse in
materialele de practic judiciar.

14.
Bibliografie
1) Corneliu Brsan, Drept civil. Drepturile reale principale, Editura ALL Beck, Bucureti, 2001.
2) Liviu Pop, Dreptul de proprietate i dezmembrmintele sale, Editura LUMINA LEX, Bucureti, 2001.
3) Radu I. Motica, Anton Trilescu, Manual de drept funciar i publicitate imobiliar, Editura ALL Beck,
Bucureti, 2001.
4) Marian Nicolae, Publicitatea imobiliar i noile cri funciare, Edit Press Mihaela S.R.L., Bucureti, 2000.
5) Nicolae Bo, Cadastru general, Editura ALL BECK, Bucureti, 2003
6) Marian Nicolae, Tratat de publicitate imobiliar, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2006.
7) Flavius-Antoniu Baias, Eugen Chelaru, Rodica Constantinovici, Ioan Macovei, Noul Cod civil
Comentariu pe articole, Editura C.H. Beck, Bucureti, 2012.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs
10.5 Seminar/ Laborator
10.6 Standard minim de performan

colocviu

DENUMIREA

JURISPRUDENA C E D O

DISCIPLINEI
ANUL DE
IV
STUDIU
NUMRUL
ORELOR PE
SAPTMN/
PENTRU CURSURI

C
2

ZI
S
2

SEMESTRUL

STATUTUL DISCIPLINEI (OB-obligatorie/OPopional/F-facultativ)

II

TOTAL

TOTAL ORE

ORE
SEM.

INDIVIDUAL

ACTIVITATE

NUMR DE
CREDITE

TIPUL DE EVALUARE
(P-pe parcurs, Ccolocviu, E-examen, Mmixt)

OP

LIMBA DE PREDARE

L
56
94
5
GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE,

TITULARUL
DISCIPLINEI

LECT. DR. RZVAN-HORAIU

RO
COLECTIVUL /CATEDRA

NUMELE

RADU

DISCIPLINE ANTERIOR

ABSOLVITE

OBIECTIVE

10.3 Pondere n
nota final (%)
50%
50%

10.2 Metode de evaluare

nsuirea de cunotine relative la principiile Conveniei europene a drepturilor omului.


Aprofundarea studiului drepturilor procedurale i a garaniilor procedurale, att a celor consacrate n
mod expres de textul Conveniei, ct i a celor cu caracter implicit.

290

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


TEMATIC
GENERAL

1. Dreptul la via art. 2 din Convenie


1. Obligaiile statelor privind dreptul la via
2. Frontierele dreptului la via
3. Restrngeri ale dreptului la via prevzute de art. 2 par. 2 din Convenie
4. Restrngeri ale dreptului la via prevzute de art 15 par. 2 din Convenie
2. Dreptul de a nu fi supus torturii i altor tratamente sau pedepse inumane sau degradante
art. 3 din Convenie
1. Caracterul interdiciei
2. Obligaiile statelor privind protecia mpotriva torturii i a tratamentelor inumane ori
degradante
2.1. Obligaia negativ a statelor
2.2. Obligaii pozitive ce cad n sarcina statului
3. Tortura
3.1. Definiie. Trsturi ale actelor de tortur
4. Tratamentele i pedepsele inumane
4.1. Acte ce constituie tratamente inumane
4.2. Tratamentele aplicate deinuilor i bolnavilor
4.3. Tratamentul strinilor. Extrdarea i deportarea
5. Pedeapsa cu moartea
6. Tratamente i pedepse degradante
6.1. Discriminrile
6.2. Pedepsele corporale
3. Dreptul la libertatea i sigurana persoanei art. 5 din Convenie
1. Caracterul dreptului la libertatea i sigurana persoanei
2. Noiunea de libertate
3. Cazurile permise de privare de libertate - art. 5 par. 1 lit.a-e din Convenie
4. Cazuri de privare de libertate ca nu intr sub incidena art. 5
5. Garaniile instituite pentru persoanele private de libertate art. 5 par. 2-5 din Convenie
5.1. Dreptul de a fi informat - art. 5 par. 2 din Convenie
5.2. Dreptul de a fi adus de ndat n faa unui judector, de a fi trimis n judeact ntr-un
termen rezonabil sau eliberat art. 5 par. 3 din Convenie
5.3. Dreptul la recurs - art. 5 par. 4 din Convenie
5.4. Dreptul la despgubiri pentru detenia ilegal art. 5 par. 5 din Convenie
4. Dreptul la via privat i de familie
4.1. Coninutul noiunii de via privat
4.1.1. Dreptul la intimitatea vieii private
4.1.2. Dreptul la libertatea vieii sexuale
4.1.3. Dreptul la imagine
4.1.4. Dreptul la cstorie
4.1. 5. Dreptul la un mediu nconjurtor sntos
4.2. Noiunea de via de familie
4.2.1. Relaiile care se includ n sfera relaiilor de familie
4.3. Dreptul la respectarea corespondenei
4.4. Dreptul la respectarea domiciliului
4.5. Garanii ale dreptului la via privat i de familie art. 8 par. 2 din Convenie
5. Libertile gndirii
1. Libertatea de gndire, de contiin i a religiei art. 9 din Convenie
1.1. Dreptul de a avea o convingere
1.2. Dreptul individului de a-i manifesta convingerile
1.2.1. Obiecia de contiin
1.2.2. Dreptul la instruire i dreptul prinilor de a li se respecta convingerile n
privina educaiei
1.2.3. P rincipiul pluralismului educativ
2. Libertatea de expresie art. 10 din Convenie
2.1. Specificitatea dreptului
2.2. Coninutul dreptului la libertatea de expresie
2.3. Domeniul de aplicare a libertii de expresie
2.4. Restricii aduse libertii de expresie

TEMATICA
SEMINARIILOR

Seminarul va fi unul practic, constnd din analiza jurisprudenei CEDO i a textelor legislative de
drept comunitar, corelate cu temele de curs

291

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


METODE DE
PREDARE
BIBLIOGRAFIE
OBLIGATORIE
(SELECTIV)

EVALUARE

- Prelegerea, dezbaterea unor texte reprezentative, comentarii de jurispruden


Monografii:
C. Brsan, Convenia European a Drepturilor Omului. Comentariu pe articole, Editura
ALL Beck, Bucureti, 2010
C. Brsan, Convenia European a Drepturilor Omului. Comentariu pe articole, vol. I,
Drepturi si liberti, Editura ALL Beck, Bucureti, 2005
C. Brsan, Convenia European a Drepturilor Omului. Vol. II Procedura n faa Curii.
Executarea hotrrilor, Editura ALL Beck, Bucureti, 2006
C. Brsan, M. Eftimie, Convenia european a drepturilor omului. Protocoale adiionale, la
Convenie. Regulamentul Curii Europene. Formulare i note explicative, Editura
Hamangiu, Bucureti, 2006
D. Bogdan, M. Selegean, Drepturi i liberti fundamentale n jurisprudena Curii
Europene a Drepturilor Omului, Editura ALL Beck, Bucureti, 2005
R. Charvin, J.-J. Sueur, Droits de lhomme et liberts de la personne, 3me ed., Litec, 2001
V. Duculescu, Protecia juridic a drepturilor omului mijloace interne i internaionale,
ediie nou i adugit, Editura Lumina Lex, Bucureti, 1998
C.-L. Popescu, Protecia internaional a drepturilor omului resurse, instituii, proceduri,
Editura ALL Beck, Bucureti, 2000
C.-L. Popescu, Jurisprudena Curii europene a Drepturilor Omului - 2004, Editura ALL
Beck, 2006
Drepturile de procedur in jurisprudena Curii Europene a Drepturilor Omului (20012002), Editura ALL Beck, Bucureti, 2003
C. L. Popescu, Hotrrile Curii Europene a Drepturilor Omului (CEDO) pronunate n
cauzele mpotriva Romniei, Editura All Beck, Bucureti, 2003
C.-L. Popescu, Jurisprudena Curii Europene a Drepturilor Omului (1999-2002), Editura
All Beck, Bucureti, 2003
O. Predescu, Convenia european a drepturilor omului i implicaiile ei asupra dreptului
penal romn, Editura Lumina Lex., Bucureti, 1998
J.-F. Renucci, Droit europen des droits de lhomme, L.G.D.J., Paris, 2002
F. Sudre, Drept european i internaional al drepturilor omului, Editura Polirom, Iai, 2006
F. Sudre, J.-P. Margunaud, J. Andriantsimbazovina, A. Gouttenoire, M. Levinet, Les
grands arrts de la Cour europenne des Droits de l Homme, 3e dition mise jour, Presse
Universitaire de France, 2005
J. Velu, R. Ergec, La Convention europenne des droits de lhomme, Brylant, Bruxelles,
1990
Culegeri de acte internaionale
Drepturile omului, studiu introductiv, culegere de documente internaionale i acte
normative de drept intern, coord. V. Luncan, V. Duculescu, Editura Lumina Lex, Bucureti,
1993
Principalele instrumente internaionale la care Romnia este parte, Institutul Romn pentru
Drepturile Omului, Bucureti, Vol. II, Instrumente regionale, 1997
I. Moroianu Zltescu, Principalele instrumente internaionale privind drepturile omului la
care Romnia este parte, Institutul Romn pentru drepturile Omului, Bucureti, 2002
Culegeri de jurispruden internaional
V. Berger, Jurisprudena Curii Europene a Drepturilor Omului, Ediia a 3-a, Institutul
Romn pentru Drepturile Omului, Bucureti, 1997
V. Berger, Jurisprudena Curii Europene a Drepturilor Omului, Ediia a 5-a n limba
romn, Institutul Romn pentru Drepturile Omului, Bucureti, 2005
Hotrri ale Curii Europene a Drepturilor Omului. Culegere selectiv, Editura Polirom,
Iai, 2000
Periodice:
Revista Romn de Drepturile Omului
Noua Revist Romn de Drepturile Omului
Revue de science criminelle et de droit pnal compar
Revue internationale de droit pnal
Surse internet:
http://www.coe.int; http://conventions.coe.int; http://www.echr.coe.int/echr
Frecven; promovarea testului semestrial; parcurgerea bibliografiei; participarea la
condiii
dezbateri la seminar
292

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


criterii
forme
formul
a notei
finale

Calitatea i claritatea formulrii judecilor i rspunsurilor n cadrul examinrii. nsuirea


corespunztoare a cunotinelor de specialitate
Examen oral
50% nota activitate seminar + 50% nota examen

EXECUTARE SILIT
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 An de studiu
4
2.5 Semestru

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai


Facultatea de Drept
Drept zi
Drept
Licen

Executare silit
Asist.univ.dr. Nicolae-Horia I
Asist.univ.dr. Nicolae-Horia I
*
1 2.6 Tip de evaluare
C
2.7 Regimul discipinei

OP

3. Timpul total estimat (ore pe semestru i activiti didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3
din care: 3.2
curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt 56
din care: 3.5
curs
28
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti ...................................

2
28
ore
28
28
28
4
6
-

* OB Obligatoriu / OP Opional

3.7 Total ore studiu individual


3.8 Total ore pe semestru
3.9 Numr de credite

4. Precondiii (dac este cazul)


4.1 De curriculum
4.2 De competene

94
150
5

Nu este cazul
Nu este cazul

5. Condiii (dac este cazul)


5.1 De desfurare a cursului

Nu este cazul

5.2 De desfurare a seminarului/


laboratorului

Nu este cazul

293

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competene specifice acumulate


C1. nsuirea unor instrumente i dobndirea unor cunotine i abiliti n sensul caracterizrii i
evalurii procedurii de executare silit
C2. Emiterea unor judeci de valoare cu privire la procedurile execuionale
C3. Capacitatea de a nelege i analiza noiunile specifice disciplinei
C4. Creterea capacitii de soluionare a speelor

CT1. Dezvoltarea abilitilor de comunicare i valorificare a cunotinelor i abilitilor dobndite,


CT2. nelegerea dinamicii domeniului i a legturilor cu alte ramuri de drept

7.1 Obiectivul
general

nsuirea noiunilor referitoare la executarea silit.


Cunoaterea reglementrilor aplicabile procedurii de executare silit.

7.2 Obiectivele
specifice

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenelor specifice acumulate)

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenii vor fi capabili s:


Explice regulile aplicabile executrii silite
Descrie principalele proceduri execuionale
Utilizeze limbajul juridic de specialitate specific
Analizeze situaii juridice concrete (spee)

8. Coninut
8.1
1.
2.
3.
4.
5.
6.

7.

Metode de predare

Observaii

- prelegere
- metode interactive

2h

Titlul executoriu

- prelegere
- metode interactive

2h

Participanii la executarea silit

- prelegere
- metode interactive

2h

- prelegere
- metode interactive

2h

- prelegere
- metode interactive

2h

- prelegere
- metode interactive

2h

- prelegere
- metode interactive

2h

Curs
Consideraii generale privind executarea
silit. Scopul i obiectul executrii silite

Sesizarea organului de executare


Efectuarea actelor de executare silit.
Executarea contra motenitorilor.
Intervenia altor creditori
Drepturile i ndatoririle judectorilor i
procurorilor
Incidente n cursul executrii silite
(perimarea, suspendarea,
restrngerea). ncetarea executrii
silite. Prescripia dreptului de a obine
executarea silit

294

(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


8.

Contestaia la executare. ntoarcerea


executrii

- prelegere
- metode interactive

2h

9.

Urmrirea mobiliar

- prelegere
- metode interactive

2h

10.

Poprirea. Urmrirea fructelor i a


veniturilor imobilelor

- prelegere
- metode interactive

2h

- prelegere
- metode interactive

2h

- prelegere
- metode interactive

2h

11.

Urmrirea imobiliar

12.

Eliberarea i distribuirea sumelor


rezultate din executarea silit

13.

Executarea silit direct

- prelegere
- metode interactive

2h

14.

Executarea silit fiscal

- prelegere
- metode interactive

2h

Bibliografie
Referine principale:
5. Evelina Oprina, Ioan Grbule, Tratat teoretic i practic de executare silit, Vol. I, Teoria general i
procedurile execuionale, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2013
6. Gabriel Boroi (coordonator), Noul Cod de procedur civil, comentariu pe articole, Vol. II, Art. 527 1133, Editura Hamangiu, Bucureti, 2013
7. Ion Deleanu, Valentin Mitea, Sergiu Deleanu, Tratat de procedur civil, Volumul III, Editura
Universul Juridic, Bucureti, 2013
8. Gabriela Cristina Freniu, Denisa-Livia Bldean, Noul Cod de procedur civil. Comentat i adnotat,
Editura Hamangiu, Bucureti, 2013
9. Ion Deleanu, Valentin Mitea, Sergiu Deleanu, Noul Cod de procedur civil, Vol. II, Art. 622-1133,
Editura Universul Juridic, Bucureti, 2013, p. 111 113
10. S. Zilberstein, V. M. Ciobanu, Tratat de executare silit, Editura Lumina Lex, Bucureti, 2001;
11. Evelina Oprina, Executarea silit n procesul civil, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2007;
12. Gabriela Rducan, Dreptul executrii silite, titlul executoriu european, Editura Hamangiu, Bucureti,
2009;
13. Ioan Le, Legislaia executrii silite, Comentarii i explicaii, Editura CH Beck, Bucureti, 2007;
Referine suplimentare:
3. Gh. Durac, Drept procesual civil: principii i instituii fundamentale. Procedura contencioas, Editura
Hamangiu, Bucureti, 2014
4. Ion Rebeca, Poprirea in noul Cod de procedura civila, Editura Hamangiu, Bucureti, 2013
5. tefan Ioan Lucaciuc, Contestatia la executare in reglementarea Noului Cod de procedura civila,
Editura Hamangiu, Bucureti, 2014
6. Roxana Stanciu, ncuviinarea executrii silite n noul Cod de procedur civil, Editura Hamangiu,
Bucureti, 2014

8.2

1.

Seminar / Laborator

Metode de predare

Observaii

Noiunea de executare silit. Corelaia


cu terminologia dreptului substanial.
Determinarea noiunii de executare
silit prin raportare la noiunea de
proces civil

metode interactive:
interpelarea, dialogul,
dezbaterea avnd drept
suport bibliografia
recomandat privind
reglementri, teorii i spee,
prezentarea i comentarea
unor referate i studii de caz,
prezentarea i analiza
comparativ a unor soluii de
practic judiciar

2h

295

(ore i referine bibliografice)

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Principiul disponibilitii n faza de


executare silit. Actele de dispoziie n
materia executrii. Asemnri i
deosebiri cu actele procesuale de
dispoziie. Principiul legalitii n faza de
executare silit. Garaniile legalitii n
faza de executare. Rolul executorului i
al instanei de executare
Clasificarea titlurilor executorii.
Procedura nvestirii cu formul
executorie. Titlurile executorii europene
Instana de executare determinare,
competen. Analiza practicii Curii
Constituionale cu privire la
determinarea instanei de executare.
ntinderea competenei instanei de
executare. Regimul juridic al hotrrilor
pronunate de instana de executare
Executorul judectoresc competen.
Actele executorului judectoresc.
Regimul juridic al nulitii care intervine
n cazul nclcrii regulilor privind
competena executorului judectoresc
Condiiile substaniale i formale pentru
declanarea executrii silite. Creana
cert lichid i exigibil. Cererea de
executare condiii intrinseci i
extrinseci
ncuviinarea executrii silite
procedur, termene, condiii. ntiinarea
prealabil a debitorului. Cheltuielile de
executare.
Executarea contra motenitorilor.
Situaii. Intervenia altor creditori n
procedura de executare. Termene i
condiii. Perimarea executrii.
Clasificarea incidentelor de procedur.
Asemnri i deosebiri ntre diferitele
tipuri de suspendare a executrii.
Restrngerea executrii silite.
Prescripia dreptului de a cere
executarea silit. ncetarea executrii
Procedura de soluionare a contestaiei
la executare. Obiectul contestaiei.
Instana competent. Termenul de
exercitare. Efecte. Suspendarea
executrii pn la soluionarea
contestaiei. ntoarcerea executrii.
Reguli generale aplicabile procedurilor
de executare silit indirect. Procedura
urmririi mobiliare i imobiliare
asemnri i deosebiri
Particularitile executrii silite prin
poprire. Poprirea conturilor bancare
Particularitile executrii silite directe.
Procedura punerii n executare a
obligaiilor de a face i de a nu face.
Executarea hotrrilor judectoreti
referitoare la minori
Asemnri i deosebiri ntre executarea
silit de drept comun i executarea silit
fiscal

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

Metode interactive

2h

296

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Bibliografie
1. Evelina Oprina, Ioan Grbule, Tratat teoretic i practic de executare silit, Vol. II, Explicaii, cereri,
modele, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2013
2. Ioan Grbule, Adrian Stoica, Ghid practic de executare silit, Explicaii, cereri, formulare, Editura
Hamangiu, Bucureti, 2008;
3. Simona Gina Pietreanu, Marcel Dumitru Gavri, Executarea silit, culegere de practic judiciar, Editura
Wolters Kluwer, Bucureti, 2008;
4. Dumitru A.P. Florescu, Paul Coman, Theodor Mrejeru, Marieta Safta, Gabriel Blaa Executarea silit,
Reglementare, doctrin, jurispruden, Editura C.H. Beck, Bucureti, 2006;
5. Ileana Ruxandra Dnil, Executarea silit. Titlurile executorii. Creane fiscale. Practic judiciar
adnotat, Editura Hamangiu, 2010
6. Cristina Nica, Executarea silit, practic judiciar, Editura Hamangiu, Bucureti, 2008;

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor


profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Coninutul disciplinei este menit s corespund cu:
- activitile specifice desfurate de executorii judectoreti
- regulile impuse de Uniunea Naional a Executorilor Judectoreti privind admiterea n profesia de
executor judectoresc

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

Gradul de nsuire a
materiei predate (n special
10.4 Curs
examen final scris
competenele C1, C2, prin
prisma obiectivelor)
Capacitatea de a soluiona
corect spee i de utiliza
corect limbajul de
referate, teste gril,
10.5 Seminar/ Laborator
specialitate (n special
ntrebri
competenele C3, C4, prin
prisma obiectivelor)
10.6 Standard minim de performan
- cunoaterea noiunilor fundamentale
- cunoaterea principalelor instituii juridice din materia disciplinei
- utilizarea corect a limbajului de specialitate

297

10.3 Pondere n
nota final (%)
50%

50%

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


III. ALTE INFORMAII
1. Dotri ale facultii
Facultatea de Drept are la dispoziie:
- 4 amfiteatre: I.1 (Paul Demetrescu), III.9 (Matei Cantacuzino), P 10 (Dimitrie Alexandrescu), Mihail
Eliescu, II.6, IV.13, n corpul A al Universitii Alexandru Ioan Cuza;
- 9 sli de seminar modernizate i dotate cu cele mai noi echipamente, dintre care menionm: S1, S2, S3, S5,
S6, Traian Ionacu, Vespasian Pella (lng Bibliotec), o sal n cldirea Rom Telecom, o sal n corpul
B al Universitii - S4;
- 15 cabinete pentru cadrele didactice;
- 2 birouri pentru Secretariat ZI i FR;
- Biblioteca Facultii de Drept, situat n corpul A, la etajul 3. Biblioteca, modernizat i recent renovat,
dispune de 3 sli i este nzestrat cu carte didactic i monografii de specialitate din literatura juridic
intern i internaional, precum i cu reviste de specialitate romneti i n limbi de circulaie internaional;
acces liber la raft, calculatoare performante, conectate la Internet i prevzute cu program legislativ, precum
i baze de date cu cri n format electronic.
- laborator de criminalistic, n corpul A, modernizat i dotat cu echipamente performante: poligraf
computerizat, micro i macroscoape, stereomicroscop, micro i macro proiector, staie de lucru pentru
prelucrarea probelor, truse de criminalistic etc.
- 2 laboratoare de informatic juridic, situate n corpul A, n care studenii facultii au acces la Internet, email, programul Legis.

Legend localizarea slilor n care se desfoar activiti didactice


- Amfiteatrul I.1 (Paul Demetrescu) Corpul de cldire A, parter: n holul de la intrarea principal, se
merge nainte, se trece de Registratur i de zona uilor termopan, pn se ajunge la perete; se face stnga i
se urmeaz coridorul pn la capt; la captul coridorului, se urmeaz singura opiune, la dreapta, pn la
avizierul Facultii de Drept /// traseu alternativ: de la intrarea din dreptul fntnii arteziene, se urc la
primul etaj.
- Amfiteatrul III.9 (Matei Cantacuzino) Corpul de cldire A, etaj II : - din dreptul amf. I.1. se urc
dou etaje (amf. III.9 este situat la etajul dintre intrarea n balconul amf. I.1 i Biblioteca Facultii de
Drept).
- Amfiteatrul P.10 (Dimitrie Alexandrescu) i Sala de seminar Traian Ionacu Corpul de cldire
A: din holul de la intrarea principal se face stnga (pe ua termopan aflat imediat dup Registratur), se
urc la primul etaj; din holul n care dau scrile se face dreapta (prin faa aulei Mihai Eminescu) pn se
intr n Sala Pailor Pierdui, apoi se merge tot nainte pe coridor i se urc pe primul rnd de trepte de
dup scrile care merg spre Rectorat; n primul hol pe partea stng (la jumtatea coridorului) este amf.
P.10, iar prima u pe stnga, dup acesta, este sala T.I. /// traseu alternativ: se intr direct n Sala Pailor
Pierdui (intrarea din staia unde opresc mijloacele de transport n comun), se face la stnga, pe coridor, se
trece de primele trepte de pe dreapta i se urc pe al doilea rnd de trepte aflate pe dreapta, apoi tot nainte
pn la jumtatea coridorului /// traseu alternativ: de la ieirea din amf. II.6, se merge pe coridor la stnga,
tot nainte pn la prima intersecie cu un alt coridor, loc n care se face dreapta; a doua u pe dreapta este
sala T.I., urmtoarea este amf. P.10.
- Amfiteatrul Mihail Eliescu i Laboratorul de Criminalistic Corpul de cldire A: din holul de la
intrarea principal se face stnga (pe ua termopan aflat imediat dup Registratur), se coboar un etaj, se
face stnga pe coridor (dup uile termopan); prima sala pe stnga este amf. M.E., pentru Laboratorul de
Criminalistic se merge tot nainte, spre captul holului (spre Secretariatul Facultii de Filosofie) /// traseu
alternativ: din faa amf. I.1. se coboar un etaj, se urmeaz coridorul la stnga, prin faa Secretariatului
Facultii de Filosofie, apoi se urmeaz coridorul la stnga (singura opiune); Laboratorul de Criminalistic
este a treia u pe dreapta, amf. M.E. este ultima u de pe coridor, pe dreapta.
- Laboratorul de Informatic (1), slile de seminar S.1, S2, Sala E.L.S.A. i biroul de relaii
internaionale Corpul de cldire A: din holul de la intrarea principal se face stnga (pe ua termopan
aflat imediat dup Registratur), se coboar un etaj, se intr pe ua alb din faa scrilor /// traseu
alternativ: din faa amf. M.E. se iese pe ua alb, se face stnga, se intr pe ua alb.
298

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


- Sala de seminar S.4 Corpul de cldire B (FEEA, Facultatea de Biologie), situat peste drum de Corpul de
cldire A: din holul de la intrarea principal se face prima la dreapta i se urmeaz coridorul tot nainte
(dup uile termopan); cnd se ajunge pe coridor la primul rnd de ui termopan de pe stnga, se coboar
dou etaje; n holul n care se intr se face stnga (singura opiune); sala S.4 este situat aproape de intrarea
pe hol, pe partea dreapt (u alb, termopan).
- Sala de seminar S.6 Corpul de cldire A: n holul de la intrarea principal, se merge nainte, se trece de
Registratur i de zona uilor termopan, pn se ajunge la perete; se face dreapta i se urmeaz coridorul;
sala este la a doua u de pe partea dreapt.
- Amfiteatrul II.6 Corpul de cldire A: din holul de la intrarea principal se face stnga (pe ua
termopan aflat imediat dup Registratur), se urc la primul etaj; din holul n care dau scrile, se merge la
stnga (direcia opus aulei Mihai Eminescu), iar pe coridorul de dup u se face dreapta; la prima
intersecia cu urmtorul coridor, se face din nou dreapta, apoi se merge tot nainte; amf. II.6 are intrarea pe
partea stng a coridorului, pe la jumtatea acestuia /// traseu alternativ: din faa amf. I.1. se urc pn la
intrarea n balcon n amf. I.1 (jumtatea distanei dintre amf. I.1 parter i amf. III.9), apoi se merge pe
coridor la dreapta, se urmeaz coridorul la dreapta (singura opiune) i se merge tot nainte, se trece de
prima intersecie cu un alt coridor (mergnd tot nainte) i pe partea stng, spre jumtatea coridorului, este
situat amf. II.6. /// traseu alternativ: la ieirea din amf. P.10 / sala T.I., se urmeaz coridorul la stnga, pn
la prima intersecie cu un alt coridor, apoi se merge la stnga, tot nainte; spre jumtatea coridorului, pe
partea dreapt, este amf. II.6.
- Sala de seminar Vespasian Pella Corpul de cldire A: de la amf. III.9 se urc un etaj i se merge n
stnga (direcia opus intrrii n Biblioteca Facultii de Drept); prima u de pe coridor (partea dreapt).
- Sala de seminar RTC din faa corpului de cldire A se coboar dealul Copoului pn n intersecia
(sensul girator) din Fundaie (unde sunt situate Biblioteca Central Universitar i Casa de Cultur a
Studenilor); se trece strada spre cldirea modern situat n fa, la intersecia dintre bulevardul
Independenii i strada Alexandru Lpuneanu; sala este situat la ultimul etaj al respectivei cldiri.
- Sala I.M.L. (Institutul de Medicin Legal): din faa corpului de cldire A se coboar pn n intersecia
de la Academie / Casa Universitarilor, se merge la stnga, pe lng corpul de cldire C (Facultatea de
Informatic), Spitalul Militar, Spitalul de Urgene (str. general Berthelot); n captul strzii se merge la
dreapta, cobornd pe strada Lascr Catargi (pe lng sediul TVR Iai); se face stnga, pe ultima strad
(str. Buna Vestire) la stnga (cum se coboar) nainte de ieirea n intersecia care d spre spitalul Sf.
Spiridon; sediul I.M.L. este situat imediat, pe partea dreapt (str. Buna Vestire, nr. 4).
- Pentru slile de la Facultatea de Fizic (Laborator PDF, Laborator Fizic Nuclear), v rugm s solicitai
informaii fie la poarta corpului A, fie la Secretariatul Facultii de Fizic, fie cadrelor didactice titulare ale
activitilor desfurate n respectivele sli.

2. Parteneriate Erasmus
Programul Erasmus este parte component a LifeLong Learning Program, finanat de Uniunea
European.
Obiectivul programului este intensificarea cooperrii ntre Universitile europene pe baz de
parteneriate prin mobiliti de studeni i cadre didactice.
Mobilitile studeneti au ca scop beneficiul educaional, lingvistic i cultural din experiena
studierii n alte ri europene. Mobilitatea presupune urmarea cursurilor unei universiti partenere pentru un
semestru. Rezultatele obinute n limita a 30 de credite ECTS beneficiaz de deplin recunoatere n
Universitatea noastr.
n prezent, facultatea noastr are parteneriate cu Faculti de Drept din Frana, Spania, Italia, Grecia,
Polonia, Finlanda i Germania, Turcia.
Mobilitile pot fi efectuate de studenii din anii II-IV, masteranzi, precum i de doctoranzii
facultii.
Selecia pentru mobiliti se face n dou sesiuni: mai i octombrie, n fiecare an.
Pentru detalii v rugm s v adresai Biroului de Relaii Internaionale al Facultii, Coordonator
Erasmus asist.dr. Andreea-Olga URDA, la adresa: olga.alexandru@uaic.ro.

299

GHIDUL DE STUDII 2014-2015

Denumire Universitate
Aristotle University of
Thessaloniki
Universita di Foggia
Universidad de Granada
Universidad de Coruna
Suleyman Demirel University
Universita CaFoscari Venezia
University of Konstanz
University of Eastern Finland
Universite d'Angers
Universita degli Studi de
Modena e Reggio Emilia
Universita degli Studi Di Genova
Universite de Burgogne
National and Kapodistrian
University of Athens
Lazarski University
Universidad de Cordoba
Universite NICE
Fachhochschule Westkuste
Universita Degli Studi di Bari
Aldo Moro
Universit Pierre-Mendes
Universit Montesquieu Bordeau
IV

Cod Erasmus

ara

Facultatea

Nr.
Nivel
studeni studiu

Total
nr.
luni
de
studiu

G THESSAL01
I FOGGIA03
E GRANADA01
E LACORUNA
TR ISPARTA01
I VENEZIA01
D KONSTANZ01
SF KUOPIO12
F ANGERS01

GR
IT
S
S
TR
IT
D
F
FR

DREPT
DREPT
DREPT
DREPT
DREPT
DREPT
DREPT
DREPT
DREPT

2
2
2
2
2
2
3
2
2

1
1
2
2
0

1,2,
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
1,2,3
2

12
18
18
20
18
10
30
10
18

I MODENA01
I GENOVA01
F DIJON01

IT
IT
FR

DREPT
DREPT
DREPT

2
2 1
2 2

1,2,3
1
1,2,3

18
18
18

G ATHINA01
PL WARSAW
E CORDOBA0
F NICE01
D HEIDE01

GR
PL
S
FR
D

DREPT
DREPT
DREPT
DREPT
DREPT

2
2
2
2
2

1,2,3
1,2
1
1,2
1,2

18
18
18
18
12

I Bari01
F GRENOBLE01

IT
FR

DREPT
DREPT

2
5 2

1,2,3,
1

18
45

F Bordeau 41

FR

DREPT

1,2

27

2
2
2

2
2
2
2

3. Asociaii studeneti
ELSA
Asociaia European a Studenilor n Drept - ELSA
iasi@elsa.ro www.iasi.elsa.ro
Asociaia European a Studenilor n Drept - ELSA - este cea mai mare organizaie a studenilor la
drept i a tinerilor juriti din lume.
A fost fondat la 4 mai 1981, la Viena, de ctre studeni din patru ri europene: Austria, Germania,
Polonia i Ungaria. n prezent, ELSA numr 41.000 de membri, cuprini n 250 de Grupuri Locale din tot
attea centre universitare cu profil juridic, din 42 de ri de pe ntreg cuprinsul Europei.
n Romnia, ELSA a luat natere n 1990, numrnd, n prezent, 13 Grupuri Locale: Arad, Brasov,
Bucureti, Cluj Napoca, Constana, Craiova, Galai, Iai, Oradea, Sibiu, Suceava, Trgu Mure i Timioara.
ELSA a aprut pentru prima dat n Iai n anul 1999, la iniiativa unui grup de studeni de la
Universitatea: "Al. I. Cuza", care au creat atunci primul Birou Observator al ELSA Iai i care au luat
primele msuri n vederea organizrii asociaiei la Iai.
300

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


Asociaia a dobndit personalitate juridic pe data de 6 martie 2000, prin sentina civil nr.30 a
Tribunalului Iai, rmas definitiv pe data de 21 martie 2001.
ELSA este membru consultant cu statut special pe lng Consiliul Europei, UNESCO, sediul ONU
din New York.
Anual, membrii ELSA au oportunitatea de a beneficia de training-uri i internship-uri n urmtoarele
instituii: PriceWaterhouseCoopers, Andersen Legal, Arthur Anderson, Clifford Chance, C'M'S Cameroun
McKenna.
Viziune
"O lume dreapt n care demnitatea uman i diversitatea cultural sunt respectate".

4. Concursuri i manifestri tiinifice studeneti


* Studenii Facultii de Drept particip anual la urmtoarele concursuri:
Hexagonul Facultilor de Drept este un concurs ntre studenii de la Iai, Bucureti, Cluj,
Sibiu, Craiova i Timioara, pe teme de drept civil i drept penal, sportive i artistice, se desfoar n
fiecare an la una din cele 6 faculti, n 2010 Facultatea de Drept Iai a fost gazd.
Patrulaterul Facultilor de Drept (Iai, Bli, Chiinu, Cahul).
coala de var Protecia European a Drepturilor Omului. Organizatori: Institutul
Internaional al Drepturilor Omului Strasbourg, Facultatea de Drept a Universitii Alexandru Ioan Cuza
din Iai.
Concursul de procese simulate (Strasbourg, Paris, Praga, Budapesta, Boston).
* Analele tiinifice ale Facultii de Drept:
Analele tiinifice ale Universitii Alexandru Ioan Cuza conin i o seciune tiine Juridice,
unde cadrele didactice i cei mai merituoi studeni public articole prin care analizeaz instituia de drept,
legislaia n vigoare, fac propuneri de lege ferenda, soluioneaz sau propun soluii pentru probleme
controversate din literatura juridic i practica juridic.
VIZITE DE LUCRU la Curtea European a Drepturilor Omului, Parlamentul European, Institutul
Internaional pentru Drepturile Omului i Parlamentul Romniei.

CONFERINE I SEMINARII
susinute de profesori de prestigiu de la facultile de drept partenere
-

David Tartter (procuror general adjunct, Vermont, SUA)


Tom Rawlings (judector Juvenile Court, Georgia, SUA)
Gene Dye (avocat, profesor la Universitatea din Chicago, SUA)
Bill Wagner (avocat, Tampa, Florida, SUA)
Pedro Munar Bernat (profesor dr., decan al Facultii de Drept a Universitii din Palma de
Mallorca);
Marc JAEGER (Preedinte al Tribunalului Uniunii Europene. Preedinte al Institutului universitar
internaional din Luxemburg);
Enrique Bans Irusta (Director al Charlemagne Institute for European Studies la Universitatea
Internaional din Catalunya, Barcelona, Decan al Faculty of Humanities, Preedinte internaional al
European Communities Study Association);
Irena Pelikanova (Judector la Tribunalul Uniunii Europene, profesor dr. la Facultatea de Drept a
Universitii Karlovy din Praga).
Egils Levits (Judector la Curtea de Justiie a Uniunii Europene, colaborator tiinific la Facultatea
de Drept a Universitii din Kiel).
Philippe Claret (profesor dr. la Facultatea de Drept a Universitii Montesquieu IV din Bordeaux,
Frana).
301

GHIDUL DE STUDII 2014-2015


5. Finalizarea studiilor
n cadrul Universitii Alexandru Ioan Cuza Iai, Facultatea de Drept, studiile universitare de
licen se ncheie cu examen de licen organizat pe baza Legii nvmntului, a criteriilor stabilite de
Ministerul Educaiei Naionale i a Metodologiei Senatului Universitii "Alexandru Ioan Cuza" Iai.
Absolvenii care au promovat examenul de licen primesc titlul de Liceniat n Drept, confirmat prin
diploma de licen. Cei care nu au promovat examenul de licen pot primi, la cerere, certificat de studii i o
copie dup foaia matricol.
Absolvenii care doresc s-i continue pregtirea juridic se pot nscrie la master, cu o durat de 2 ani
(4 semestre) n specializrile: tiine penale, Dreptul afacerilor, Drept european i Criminalistic.
Ei pot urma studii de masterat i la alte Faculti de Drept din Romnia sau Strintate. Deasemenea,
se pot nscrie i la alte faculti, ce organizeaz masterat cu specializri conexe celor juridice (de exemplu, la
Institutul European).
Finalizarea masterului se face prin susinerea unei disertaii.
Dup finalizarea studiilor de master se pot nscrie la coala Doctoral.
Absolvenii Facultii de Drept beneficiaz de numeroase perspective de realizare profesional,
putnd deveni:
- magistrai (procurori, judectori), notari, avocai, jurisconsuli
- funcionari publici n cadrul administraiei publice centrale i locale
- diplomai n cadrul Ministerului Afacerilor Externe
- consultani de afaceri n cadrul Camerelor de Comer, specialiti n relaiile comerciale interne sau
internaionale, etc.

302