Grila de observare a leciei de consiliere (1)

coala: Liceul teoretic crestin ProDeo, Cluj-Napoca

Consilier: Pop Afrodita
Observator: prof. Bercean Szilagyi Felicia Corina
Data: 18.03.2015
Tema: Informare i consiliere privind cariera
Clasa: a XII-a
Numr total elevi: 10

Numr elevi prezen i: 10

Durata: 50 minute
Observaii

Criterii de apreciere
Foarte
bine

I. CALITI PERSONALE I PROFESIONALE

1. Raportul cu elevii
2. Atitudinea n clas
3. Vocea
4. Cunotine de specialitate
II. PLANIFICAREA LECIEI
1. Claritatea obiectivelor
2. Selectarea i nlnuirea materialului
3. Alegerea materialului auxiliar
4. Echilibrarea activitilor
5. Anticiparea dificultilor
III. DESFURAREA LECIEI
1. Folosirea materialului auxiliar
2. Tehnici pentru ntrebri i rspunsuri
3. Claritatea explicaiilor i a instruciunilor
4. Ritmul i ncadrarea n timp
5. Realizarea obiectivelor
IV. MANAGEMENTUL CLASEI
1. Organizarea clasei
2. Implicarea elevilor
3. Organizarea activitilor
4. Corectarea greelilor
5. Monitorizarea lucrului elevilor
6. Timpul/ durata ct a vorbit profesorul
7. Gesturi i micri ale profesorului
8. Capacitatea de a menine disciplina
9. Evaluare i feedback
Apreciere final: FB

Bine

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Satisf.

Slab

Foarte
slab

Grila de observare a leciei de consiliere (2)

coala: Liceul teoretic crestin ProDeo, Cluj-Napoca
Consilier: Pop Afrodita
Observator: prof. Bercean Szilagyi Felicia Corina
Data: 25.03.2015
Tema: Comportamentul agresiv/ pasiv / manipulator la adolesceni
Clasa: a IX-a
Numr total elevi: 6

Numr elevi prezen i: 6

Durata: 50 minute
Observaii

Criterii de apreciere
Foarte
bine

I. CALITI PERSONALE I PROFESIONALE

1. Raportul cu elevii
2. Atitudinea n clas
3. Vocea
4. Cunotine de specialitate
II. PLANIFICAREA LECIEI
1. Claritatea obiectivelor
2. Selectarea i nlnuirea materialului
3. Alegerea materialului auxiliar
4. Echilibrarea activitilor
5. Anticiparea dificultilor
III. DESFURAREA LECIEI
1. Folosirea materialului auxiliar
2. Tehnici pentru ntrebri i rspunsuri
3. Claritatea explicaiilor i a instruciunilor
4. Ritmul i ncadrarea n timp
5. Realizarea obiectivelor
IV. MANAGEMENTUL CLASEI
1. Organizarea clasei
2. Implicarea elevilor
3. Organizarea activitilor
4. Corectarea greelilor
5. Monitorizarea lucrului elevilor
6. Timpul/ durata ct a vorbit profesorul
7. Gesturi i micri ale profesorului
8. Capacitatea de a menine disciplina
9. Evaluare i feedback
Apreciere final: FB

Bine

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

x
x

x
x
x
x

Satisf.

Slab

Foarte
slab

Grila de observare a leciei de consiliere (3)

coala: Liceul teoretic crestin ProDeo, Cluj-Napoca
Consilier: Pop Afrodita
Observator: prof. Bercean Szilagyi Felicia Corina
Data: 1.04.2015
Tema: Dezvoltarea deprinderilor de comunicare asertiv
Clasa: a XI-a A
Numr total elevi: 5

Numr elevi prezen i: 5

Durata: 50 minute
Observaii

Criterii de apreciere
Foarte
bine

I. CALITI PERSONALE I PROFESIONALE

1. Raportul cu elevii
2. Atitudinea n clas
3. Vocea
4. Cunotine de specialitate
II. PLANIFICAREA LECIEI
1. Claritatea obiectivelor
2. Selectarea i nlnuirea materialului
3. Alegerea materialului auxiliar
4. Echilibrarea activitilor
5. Anticiparea dificultilor
III. DESFURAREA LECIEI
1. Folosirea materialului auxiliar
2. Tehnici pentru ntrebri i rspunsuri
3. Claritatea explicaiilor i a instruciunilor
4. Ritmul i ncadrarea n timp
5. Realizarea obiectivelor
IV. MANAGEMENTUL CLASEI
1. Organizarea clasei
2. Implicarea elevilor
3. Organizarea activitilor
4. Corectarea greelilor
5. Monitorizarea lucrului elevilor
6. Timpul/ durata ct a vorbit profesorul
7. Gesturi i micri ale profesorului
8. Capacitatea de a menine disciplina
9. Evaluare i feedback
Apreciere final: FB

Bine

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Satisf.

Slab

Foarte
slab

Grila de observare a leciei de consiliere (4)

coala: Liceul teoretic crestin ProDeo, Cluj-Napoca
Consilier: Pop Afrodita
Observator: prof. Bercean Szilagyi Felicia Corina
Data: 29.04.2015
Tema: Imaginea de sine i stima de sine
Clasa: a IX-a
Numr total elevi: 6

Numr elevi prezen i: 6

Durata: 50 minute
Observaii

Criterii de apreciere
Foarte
bine

I. CALITI PERSONALE I PROFESIONALE

1. Raportul cu elevii
2. Atitudinea n clas
3. Vocea
4. Cunotine de specialitate
II. PLANIFICAREA LECIEI
1. Claritatea obiectivelor
2. Selectarea i nlnuirea materialului
3. Alegerea materialului auxiliar
4. Echilibrarea activitilor
5. Anticiparea dificultilor
III. DESFURAREA LECIEI
1. Folosirea materialului auxiliar
2. Tehnici pentru ntrebri i rspunsuri
3. Claritatea explicaiilor i a instruciunilor
4. Ritmul i ncadrarea n timp
5. Realizarea obiectivelor
IV. MANAGEMENTUL CLASEI
1. Organizarea clasei
2. Implicarea elevilor
3. Organizarea activitilor
4. Corectarea greelilor
5. Monitorizarea lucrului elevilor
6. Timpul/ durata ct a vorbit profesorul
7. Gesturi i micri ale profesorului
8. Capacitatea de a menine disciplina
9. Evaluare i feedback
Apreciere final: FB

Bine

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Satisf.

Slab

Foarte
slab

Grila de observare a leciei de consiliere (5)

coala: Liceul teoretic crestin ProDeo, Cluj-Napoca
Consilier: Pop Afrodita
Observator: prof. Bercean Szilagyi Felicia Corina
Data: 6.05.2015
Tema: Rolul stilurilor de nvare n optimizarea nv rii
Clasa: a X-a
Numr total elevi: 9

Numr elevi prezen i: 9

Durata: 50 minute
Observaii

Criterii de apreciere
Foarte
bine

I. CALITI PERSONALE I PROFESIONALE

1. Raportul cu elevii
2. Atitudinea n clas
3. Vocea
4. Cunotine de specialitate
II. PLANIFICAREA LECIEI
1. Claritatea obiectivelor
2. Selectarea i nlnuirea materialului
3. Alegerea materialului auxiliar
4. Echilibrarea activitilor
5. Anticiparea dificultilor
III. DESFURAREA LECIEI
1. Folosirea materialului auxiliar
2. Tehnici pentru ntrebri i rspunsuri
3. Claritatea explicaiilor i a instruciunilor
4. Ritmul i ncadrarea n timp
5. Realizarea obiectivelor
IV. MANAGEMENTUL CLASEI
1. Organizarea clasei
2. Implicarea elevilor
3. Organizarea activitilor
4. Corectarea greelilor
5. Monitorizarea lucrului elevilor
6. Timpul/ durata ct a vorbit profesorul
7. Gesturi i micri ale profesorului
8. Capacitatea de a menine disciplina
9. Evaluare i feedback
Apreciere final: FB

Bine

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Satisf.

Slab

Foarte
slab