TAREA 1

El cientfico que ms ha aportado al campo pedaggico actual desde mi punto

de vista es Paulo Freire porque hace referencia a que el conocimiento se
construye entre el Educador y el Educando haciendo de este dialogo un
proceso reciproco en donde el educador ya no es slo el que educa sino aquel
que en tanto educa es educado a travs del dilogo con el educando, quin al
ser educado, tambin educa. El Docente construye el conocimiento con el
alumno que trae conocimientos previos porque viene con un capital sociocultural que hace a la diversidad intercultural escolar y eso permite un
enriquecimiento en los procesos de enseanza y aprendizaje que se da en una
relacin dialctica, adems de generar aprendizajes significativos en los
alumnos y no en la mera recepcin que hace al enfoque positivista.
Aportes prcticos de esta teora: Trabajo en equipo, fomenta un mejor
desarrollo al aprendizaje de la heterogeneidad escolar es decir a la diversidad
de individualidades que se encuentran en el mbito escolar.

Alumno: Velez Carlos Matias

Pgina 1