CONCURSUL NAIONAL DE LIMBA I LITERATURA ROMN EUCLID

10.05.2015
Clasa a VI-a
NOT. La subiectul I exist un singur rspuns corect. La subiectul II se va da direct rspunsul. La subiectele III i IV se

cer rezolvrile complete. Se acord 10 puncte din oficiu. Timp de lucru efectiv 2 ore si 30 minute.

SUBIECTUL I (20p)
(Se scriu pe foaia de concurs doar numrul exerciiului i litera corespunztoare
rspunsului corect.)
(4p)
(4p)
(4p)
(4p)
(4p)

Care dintre formele duble de mai jos, lexicale sau gramaticale, sunt corecte?
1. a. aripe/aripi
b. arbuti/arbutri
c. admosfer/atmosfer d. cpuni/cpune
2. a. bacnote/bancnote b. bare/bri
c. cearaf/cearceaf
d. chelneri/chelnri
3. a. bcoan/bcuan b. claun/clovn
c. bibelon/biberon
d. bioloag/biolog
c. boschete/boschei
d. boxer/boxeur
4. a. coarde/corzi
b. biniar/bijniar
5. a. dicie/diciune
b. buletine/buletinuri c. buline/bulini
d. butoae/butoaie
SUBIECTUL al II-lea (40p)
(Se scriu pe foaia de concurs doar numrul exerciiului i rspunsul corespunztor.)
A. Transcriei cuvntul diferit de formarea celorlalte cuvinte din serie.

(4p)
(4p)
(4p)
(4p)
(4p)

1. devreme, decodifica, desra.

2. muntos, pieptos, frumos.
3. ngmfat, mprtiat, mbrbtat.
4. despturi, deerta, despgubi.
5. farfurie, cmpie, mreie.
B. Transcriei cuvntul incorect scris cu dubl vocal/cu dubl consoan.

(4p)
(4p)
(4p)
(4p)
(4p)

6. nnota, nnoda, nnoi.

7. fiin, tiin, putiin.
8. alcool, coolresc, zoologie.
9. femee, licee, muzee.
10. continuu, perpetuu, beneficiuu.
SUBIECTUL al III-lea (15p) (Se rezolv pe foaia de concurs.)
1. Transcriei enunurile de mai jos, alegnd forma corect a verbelor subliniate.

(1p)
(1p)
(1p)
(1p)

a.
b.
c.
d.

Dei/Deii aceast proprietate?

Mai ti/tii ce fceam odat?
Voi credea/Voi crede tot ce spui.
Batei/Btei cu toii din palme!

(4p) 2. Transcriei forma corect de genitiv-dativ a grupului de cuvinte de mai jos.

a. mingei cea bun b. mingiei cea bun c. mingei celei bune d. mingii celei bune
3. Precizai ce pri de vorbire sunt cuvintele subliniate (valoarea morfologic).
(1p) a. Frumuseea dansului ei m-a ncntat.
(1p) b. Toate crile mele sunt de mult citite.
Clasa a VI a

Site-ul concursului este www.concurs-euclid.ro

1

4. Scriei cte un enun n care adjectivul frumos se afl situat la gradul:

(1p) a. comparativ de inferioritate;
(1p) b. superlativ absolut.
5. Precizai funcia sintactic a cuvintelor subliniate n enunurile de mai jos.
(1p) a. Caietele celor doi sunt pe mas.
(1p) b. Toate florile sunt ale tale.
(1p) c. Seara mnca mai puin.
SUBIECTUL al IV-lea (15p) (Se rezolv pe foaia de concurs.)
Citii cu atenie textul:
Aburii uori ai nopii ca fantasme se ridic
i, plutind deasupra luncii, printre ramuri se despic.
Rul luciu se-ncovoaie sub copaci ca un balaur
Ce n raza dimineii mic solzii lui de aur.
Eu m duc n faptul zilei, m aez pe malu-i verde
i privesc cum apa curge i la cotiri ea se pierde,
Cum se schimb-n vlurele pe prundiul lunecos,
Cum adoarme la bulboace, spnd malul nsipos.
Cnd o salcie pletoas lin pe balt se coboar,
Cnd o mrean* salt-n aer dup-o viespe sprinteioar,
Cnd slbaticele rae se abat din zborul lor,
Btnd apa-ntunecat de un nour trector.
i gndirea mea furat se tot duce-ncet la vale
Cu cel ru care-n veci curge, fr-a se opri din cale.
Lunca-n juru-mi clocotete; o oprl de smarald
Cat int, lung la mine, prsind nisipul cald.
* mrean = pete de ru nrudit cu crapul

(Vasile Alecsandri, Malul Siretului)

(1p) 1. Menionai tipul de rim folosit n pastelul de mai dus.

(1p) 2. Precizai msura versurilor din prima strof a poeziei.
(1p) 3. Transcriei un fragment de vers n care apare un epitet.
(4p) 4. Formulai un scurt text despre pastelul dat, n care s exemplificai timpul i spaiul
descrierii.
(8p) 5. Precizai dou trsturi prin care s probai faptul c textul dat este un pastel.
Test conceput de prof. Mihail Stan, Izabela Stan, Steliana Brdescu i Laura Enea

Clasa a VI a

Site-ul concursului este www.concurs-euclid.ro

2