Reprezentri sociale romneti

Student : Braescu Lacramioara

Master : C.A.R.U.1

Prof.coordonator : Dan Dascalu Ioan

Motto:
"Frumuseea va mntui lumea" (Dostoievski)
E mult frumusee n lume, dar oamenii orbi nu o vd. nclinarea spre a face
rul e att de puternic nct, pentru a o nvinge, a fost nevoie de marea
dragoste i jertf a Dumnezeului ntrupat. (Ernest Bernea)

Orice actiune sociala, gest public sau persoan pune in functiune

diferite mecanisme valorizatoare, suscita opinii i atitudini, stimuleaz
nevoia de aciune, solicit actualizarea sau inventarea unor modele de
evaluare. Oamenii ii formeaz o imagine despre orice fapt sau
eveniment ntalnit, interpreteaz, elaboreaz teorii. Descifram contextul
cu ajutorul unui "aparat" valorizator pe care-l perfectionam cu fiecare
noua experienta sociala. Posedm, fiecare, o "grila de lectura" cu
ajutorul careia "citim" oamenii, evenimentele, lumea care ne nconjoar.
Informaia care ne vine din realitate este prelucrat i reac ionam nu la
stimulii obiectivi, ci in funcie de imaginea noastr despre realitate.
Aceast maniera de a gndi realitatea , constin a social, a primit
denumirea de reprezentare socil. n Romania am avut parte de
suficieni oameni destoinici renumii , care au dat dovada de dibacie i
inelepciune n acest domeniu al observaiei i a cronicizri . Aici putem
aminti mari sociologi ca: Dimitrie Gusti, Adrian Nicolau, Serge Moscovici,
Mircea Vulcanescu , Matei Dogan, Stefan Boncu, Septimiu Chelcea,
George Gallup, I. Radu etc. De cele mai multe ori marii no tri sociologi
au descris din perspectiva romaneasc anumite teorii scrise i filosofate
de alii sociologi mari din lume...
Aceasta manier de a gandi realitatea; aceast form de constiint
social
a
primit
numele
de
reprezentare
social.
Reprezentarile sociale sunt sisteme de valori i no iuni, o form de
gandire social, o elaborare perceptiv i mental, o modalitate practic
de a cunoaste lumea. Ele au deci o component cognitiv. Dar au i o
component social pentru c sunt alimentate de mediul ambiant, de
contextul social i ideologic, pentru c sunt o form de raportare la lume,
modalitati de inserie social. n fine, ne apar ca instrumente de
organizare a percepiilor i de interpretare, ca aparat evaluator, ca mod
de a comunica cu alii. Se prezint ca idee, concep ie, schem mental,
mod de abordare, dar i ca ghid de aciune (stil de conduit, model
acional).
Stiintele sociale se trag, evident, din filosofie, pe care o putem
diviza n doua ramuri: filosofia naturii si filosofia moralei. Aceste doua
ramuri aveau sa devina stiintele naturale si stiintele sociale (Dogan si
Pahre, 1997, 71).
Moscovici a definit Reprezentarea sociala astfel: este o pregatire
pentru aciune nu numai n msura n care se ghideaz

comportamentul , ci mai ales n msura n care remodeleaz i

reconstituie elementele,mediul n care comportamentul trebuie sa aib
loc.(Moscovici 1976 p47)
Reprezentrile sociale reprezint un concept fundamental pentru
epistemologia constructivist ,n condiiile in care se studiaz mai mult
procesul de gandire i comunicare, reprezentrile sunt ansambluri
cognitive care influeneaz normele i valorile vehiculate n societate
-reflectri ale realitii, dar n acelai timp, modelatoare ale
acesteiaansambluri dinamice, teorii sau tiine colective sui generis,
destinate interpretrii i formrii realului (Moscovici, apud Seca,
2002/2008, 64)
Nevoia de nuanare a propriului punct de vedere (din ce n ce mai
specializat), resimit de practicanii celor doua tiinte a dus, treptat, la
apariia i dezvoltarea unui numar impresionant de ramuri, subdiscipline,
orientari , proces de fragmentare care face ca la ora actuala sa nu existe
vreun domeniu al stiintei care sa poata fi numit pur si simplu sociologie
sau psihologie, fara a i-se adauga un (necesar) adjectiv. Ulterior acestei
separri (teoretice) tiintele sociale ncepeau prin a dezvolta nucleul
central nainte de a se extinde si a se diviza. Aceasta separa ie ine de
o logic sigur (Serge Moscovici) i echivaleaz cu aplicarea unei grile
de lectura binara a realitaii, care corespunde separatiei subiect-obiect,
cu cele doua elemente fiind date i definite independent unul de altul:
(a) Subiect individual Obiect(ego, organism) (mediu ambiental, stimul) (b)
Subiect colectiv Obiect(diferentiat dupa criterii (social / non-social) Acest
tip de abordare a avut, initial, cstig de cauza, putndu-se delimita mai
bine domeniul de cercetare al celor doua tiine:
- prin studierea vieii psihice aproape numai sub aspectul ei interior
psihologia a putut sa afirme caracterul funcional al vietii psihice, legatura
ei cu organismul;
- sociologia, abordnd (aproape exclusiv) societatea prin intermediul
activitailor i manifestarilor sale exterioare obiective, a operat cu o
desprindere a activitatilor umane de indivizii care le-au produs i o
structurare a lor ntr-un nou plan de realitate realitatea sociala (care are
propriile ei legitati).

 Reprezentrile Sociale sunt forme de programe culturale care

actioneaza asupra grupurilor i membilor acestora( pg.15 A.Neculau)
Reprezentarile Sociale ale copilariei ,ale libertatii, si individualitatii
ilistreaza foarte bine anumite vrtste ale vieii( pg.16 A.Niculau)
Reprezentrile sociale sunt urzeala vieii sociale, decurg rela iile care
se stabilesc ntre individ ,astfel de combinatii sau intre grupuri secundare
care intercaleaz ntre individ i societatea real.Etapele unui studiu
asupra Reprezentarilor sociale sunt :
- Etapa 1 culegerea i descrierea coninutului reprezentat.
- Etapa 2 cercetarea i verificarea structurii i organizrii sale.
- Etapa 3 analiza n context printr-o rentoarcere la principiile de
argumentare ale actorilor (noi observatii) i la proec iile lor.
Mizele teoretice socio-politice duc la definiii i cmp de studiu din care
rezult procese ,funcii i organizare , abordoriale con inutului daca
indentificatori ai structurii duc la legaturi practice sociale.Putem face
asocieri ambalri , aranjamente i articulaii sau combina ii de
ansambluri de semne.
Reprezentarile sociale sunt verificate pe mai multe domenii ; categorii
de masa social , grupuri.
Reprezentarile sociale au la baza principii generatoare ,filtre
interpretative i structuri.
Cei trei constitueni ai Reprezentarile sociale sunt : con inutul, raportul la
persoan , raportare la alte forme , raportare la cauz.(Moscovici ,1976
p116)
Astfel ,complexul ,inconstientul nu su sunt noiuni ,ci termeni materializa i
, organizaii cvasifizice , se vorbete de asemenea ,despre parti ia
despre amestecul dintre contient i incontient , complexul nu traduce
un raport ,ci ceva specific ,un fel de stare sau de organ.Abordarea
coninuturilor :
- Obiective inelegerea faptului c dincolo de complexitatea
structural a raiunii inelegerea ei e monografic , discursiv ,
controversat i calitativ, favorizeaz o bogie interpretativ i o
explorare efectiv a gndirii in cotidian.
- Presupunerea ctorva piste de abordare a dimensiunilor lingvistice
a Reprezentarile sociale imagini, reprezentri figurative)

- Prezentarea unei prime abordri a structurii prin intermediu

tehnicilor asocative i contituirea cunostiintelor de baz pe care le
permit.
Caracteristicile Reprezentrilor Sociale :
- Formalismul spontan idei preconcepute ,stireotipuri
- Cauzalitatea mixt gandirii naturale
- Primatul concluziei explic aceste fenomene de logic social.
Reprezentrile Sociale ar trebui sa fie vzute drept un mod specific
de inelegere i de comunicare .Ele au ntotdeauna doua fa ete iconic i
cea simbololstic. Imagine / neles , cu alte cuvinte , ca repartizeaz
fiecare imagine , a unei idei i fiecare idee unei imagini.
Durkheim apropiat tradiiei aristotelice i kantiene are o concep ie mai
curand static asupra acestor reprezentri, cumva apropiat celei a
stoicilor.
Modalitai de constucie a datelor in reprezntrile sociale
- Forme de comunicare : lingvistice , conversaionale, textuale.
- Tipuri de instrumente : structurate, asociate, dialectice, i mai mult
sau mai puin interactive, analizele ale discursului.
- Tehnici posibile : interviu structurat , chestionar diferen iat
semantic, scar de distan social, evaluri pereche de cuvinte ;
text asociativ reele de asocieri i harta asociativ, scheme de
baz ;inducie prin scenariu ambigu, interviu (non-directiv)
compresiv, poveste de via, i studiu de caz, interviu de grup,
inregistrare de interaciuni, la distan internet, telefon,
massmedia, talk-show.;analiza coninuturilor ,structurilor, text,
arhive, ziare , cari , decizii ale curii de apel ale institu iilor
,organizaiilor, enciclopedii, conversaii naturale,
- Iconografice figurative ,reprezentate prin imagini artistice; desen
hart grafic, prob practic, materiale artistice sau publicitate.
- Comportamentale grilele de analiz a conuitelor simbolice ,
ritualuri sacre ,cotidiene, sau profane; observa ia participant sau
sistematic monografic , camera subiectiv i diverse inregistrri .
- Atributiile si reprezentari sociale.
Reprezentarea ca sistem socio-cognitiv:

- Componenta cognitiv- ea e supus regulilor care guverneaz

procesele cognitive
- Componenta social punerea n funciune a acestor procese
cognitive este dorect determinatde condiiile sociale
- -Reprezentarea ca sistem contextualizat
- De catre contextul discursiv
- De catre contextul social
- . Caracteristicile sursei de influenta:
- a. Credibilitatea
- Pentru ca o sursa sa fie credibila, ea trebuie sa aiba doua calitati:
competenta si sa fie demna
- de ncredere.
- b. Atractivitatea
Cu ct o sursa a comunicarii este mai simpatica, mai atractiv, avnd
mai mult farmec personal, cu att va obinem mai mult influent i va
putea schimba mai uor atitudini.
Caracteristicile mesajului:
a) Cantitatea de informatie
De regul, mesajele lungi i care par bine informate conving auditoriul
care nu este foarte atent. Atunci cnd inta este foarte atent la ce se
spune, mesajele lungi au succes doar cu condiia ca informa ia s fie
real i de o calitate bun. Principalul avantaj al mesajelor scurte este ca
pot fi uor reinute de ctre int (calitate exploatat pe larg n cadrul
publicitatii TV).
b) Mesajul patetic
Aceste mesaje sunt cele care fac apel la sentimentele celui ce urmeaza
s fie influenat, punnd problema rolului emo iei n procesul de
persuasiune. Mesajele care utilizeaz ameninri i provoac fric sunt
eficiente numai n conditiile n care acestea con in i instruc iuni pentru
evitarea pericolului. Mesajele care provoac emo ii pozitive pot fi la fel de
eficiente.
III. Caracteristicile intei
Impactul mesajului ine cont att de caracteristicile persoanei, ct i de
situaia n care se afla persoana. Variabila-situatie este att de

important nct psihologii au ajuns la concluzia ca exist foarte pu ini

indivizi care sa fie n mod constant foarte u or sau foarte greu de
influenat.
Richard Petty si John Cacioppo (n cadrul teoriei probabilitatii de
elaborare) au distins doua posibilitai de aciune individual n fa a
mesajului persuasiv care vizeaz schimbarea atitudinal:
i) Indivizii pot analiza foarte atent coninutul mesajului ( i pot elabora
ulterior mesajul) calea central;
ii) Indivizii pot fi mai putin ateni, urmrind mai pu in con inutul mesajului
i lund n seama alte caracteristici ale situaiei, ale sursei sau ale
mesajului calea periferica.
Calea centrala este mai eficienta, conducnd la o schimbare mai
profund a atitudinii n raport cu cea periferic. De obicei, gradul n care
individul este interesat de ceea ce se discuta determina calea pe care o
alege (determinnd probabilitatea elaborarii): daca mesajul vorbeste
despre lucruri care ne intereseaz, atunci vom analiza atent argumentele, deci vom alege calea centrala.
Fuctiile reprezentarii sociale:
- -funcia de cunoatere-permit s neleag i s se interpreteze
realizarea
- -funcia identitar definesc identitatea i permit salvgardarea
specificitii grupurilor
- -funcia de orientare ghideaz comportamentele i practicile
- -functia justificativ permit s se justifice lucrrile de pozi ie i
comportamentele
- Reprezentarile Sociale sunt autonome i neautonome
n concluzie O atitudine este o tendin pro sau contra fa de un
element din mediu, care devine astfel o valoare pozitiv sau negativ. O
atitudine are semnificaie doar n relaie cu anumite valori. G.W. Allport
O atitudine este o stare mintal i nervoas de pregatire cristalizat
pe baza experienei care exercit o influen directional sau dinamic
asupra raspunsurilor individului, fa de toate obiectele cu care este el n
relaie.

Verificarea Sinelui-Cel de-al doilea aspect al prezentrii Sinelui este

verificarea Sinelui, compus din comportamentele motivate de dorin a
persoanei de a-i completa imaginea bun prezentat , n sensul de a-i
mari precizia
Atitudini, valori, comportament- Conceptul de atitudine a fost
considerat nca de la nceputurile psihologiei sociale drept cel mai
caracteristic, mai indispensabil concept al domeniului. I. Radu (1994,
p.63) Atitudinile sunt formaiuni complexe, ca i obiectul lor. De i
exist autori care descriu (prin folosirea unui model unidimensional)
atitudinea ca pe o evaluare globala a obiectului atitudinii pe o
dimensiune continu de tip favorabil / nefavorabil (Neculau, 2003,
126), mai sugestive sunt abordarile care descriu laturi (fa ete) ale
atitudinii.

Bibliografie: