DATA:08.05.

2015
GRDINIA: NR.39 Csua fermecat, Brila.

EDUCATOARE: Surdeanu Nineta.

GRUPA: mic nr.3 Fluturaii.
TEMA ANUAL DE STUDIU: Cine i cum planific/organizeaz o
activitate?
TEMA PROIECTULUI: Ziua Europei
TEMA ZILEI: Europa,La muli ani!
TIPUL ACTIVITII: consolidare de priceperi i deprinderi
FORM DE ORGANIZARE: mixt.
SCOPUL:
-Lrgirea sferei de cunotine i nelegere a lumii nconjurtoare
prin simboluri i cunoaterea elementelor ce pot fi asociate cu
Uniunea European.
STRATEGIA DIDACTIC
1. RESURSE PROCEDURALE:
a) Metode i procedee: conversaia,explicaia,observaia,
exerciiul, metoda Cubului,munca independent,n echip,joc de
rol,joc-exerciiu,audiii
b) Forma de organizare:frontal,pe grupe,individual.
2.RESURSE MATERIALE: earfe din pnz, stelue din hrtie
colorat, lipici, stegulee mici, stegulee mari, cub, cuburi din
lemn, costume populare, steaguri,
cd-player,cd.
BIBLIOGRAFIE:
1.Curriculum pentru nvmntul precolar (3-6/7
ani),MECT,2008

2.Angela Sesovici,Daniela Ionescu,Filfteia Grama,Laureniu

Culea,Mioara Culea, Nicoleta Anghel,Activitatea integrat n
grdini , Editura Publishing House,2008
3.Viorica Preda,Mioara Pletea,Filofteia Grama,Aureliana
Coco,Daniela Oprea, Marcela Clin,Vasilica Duu,Elena
Ungureanu,Proiecte tematice-nvare integrat prin joc,2012
1.ACTIVITI DE DEZVOLTARE PERSONAL
ntlnirea de diminea:Ceteni europeni
Rutine:Calendarul naturii
Tranziii: ntr-un autocar urcm
i prin Europa ne plimbm.
2.ACTIVITI PE DOMENII EXPERIENIALE:
Activitate integrat: DOS Earfe pentru copiii Europei
3.JOCURI I ACTIVITI DIDACTICE ALESE 1
-Art: Earfe frumos decorate- activitate practic
-Matematic i jocuri manipulative: Stegulee mari si mici
joc-exerciiu
-Construcii: Oraul meu n zi de Srbtoare

4.JOCURI I ACTIVITI ALESE 2

mpreun srbtorim Europa! program artistic

OBIECTIVE URMRITE N CADRUL DOMENIILOR

EXPERIENIALE
O1 s utilizeze corect materialele puse la dispoziie;
O2 - s lipeasca steluele din hrtie pe earfe respectnd conturul
dat;
O3 s aib o atitudine pozitiv fa de munc.
SARCINI URMRITE N CADRUL JOCURILOR I
ACTIVITILOR DESFURATE PE CENTRE:
1.ART: Earfe frumos decorate
Sarcin de lucru:
-copiii vor decora earfele din pnz cu stelue din hrtie, astfel
nct sa realizeze steagul Uniunii Europene pe acestea;
Mijloc de realizare: decorare
Strategia didactic:
Metode i procedee: explicaia,exerciiul,conversaia
Materiale: earfe din pnz, stelue din hrtie colorat, lipici
Forme de organizare: individual,pe grupuri.
Forme de evaluare: continu,prin observarea aciunilor
copiilor,aprecieri
verbale.
2.MATEMATIC I JOCURI MANIPULATIVE: Stegulee mari si mici
Sarcin de lucru:
-copiii vor alege i vor grupa stegulee in funcie de cerina de pe
cub (dupa mrime i/sau tot attea)
Mijloc de realizare: joc-exerciiu
Strategie didactic:

Metode i procedee:conversaia,explicaia,exerciiul,metoda
Cubului, joc-exerciiu.
Materiale: cub,stegulee mici i stegulee mari
Forme de organizare:pe grupuri, individual.
Forme de evaluare:continu,prin observarea aciunilor
copiilor , aprecieri verbale.
3.CONSTRUCII: Oraul meu n zi de srbtoare
Sarcin de lucru:
-copiii vor construi din cuburi de lemn orasul,si il vor decora cu
stegulee
Mijloc de realizare:joc de construcie.
Strategie didactic:
Metode i procedee:exerciiul,munca n echip.
Materiale:cuburi din lemn,stegulee
Forme de organizare:pe grupuri.
Forme de evaluare:continu,prin observarea aciunilor
copiilor,aprecieri verbale.
SARCINI URMRITE N CADRUL JOCURILOR I
ACTIVITILOR ALESE 2
-copiii vor realiza un program artistic prezentat prinilor, in care
vor dansa.
ACTIVITI DE DEZVOLTARE PERSONAL:
ntlnirea de diminea:

1.Salutul:Dup ce vor intra n sala de grup,copiii se

opresc n locul destinat ntlnirii de diminea.
Bun dimineaa,dragi fluturai!
M bucur c suntei aici.
A nceput o nou zi,
Bun dimineaa,copii!
2.Prezena:
Fluturaii,ctre floare au zburat
i frumos s-au salutat
Bucuroi s-au ntlnit,
Dar,oare cine n-a venit?
Copiii numesc absenii ale cror poze rmn n coule.
3.Calendarul naturii
Completarea calendarului naturii se va completa in urma
ntrebrilor adresate de educatoare cu privire la starea vremii.
4.Noutatea zilei:
Astzi ne-am mbrcat n costume populare pentru c
srbtorim ziua Europei.Li se explic copiilor ce este Europa i
faptul c ara noastr (Romnia) face parte din
Europa.Educatoarea le spune copiilor c vor srbtori Europa
mpreun cu ceilali copii din grdini i vor avea spectatori
(prinii ),dar c mai nti vor trebui s se pregteasc realiznd
sarcinile zilei.
5.Tranziii:
ntr-un autocar urcm
i prin Europa ne plimbm.

SCENARIUL ZILEI
Ziua ncepe cu intrarea copiilor n sala de grup,unde vor
descoperi doua steaguri : steagul Romniei i steagul Uniunii
Europene. Copiii vor fi ntrebai dac recunosc cele doua
steaguri.Educatoarea le va explica copiilor ce este Europa i c
Romnia face parte din Europa. Li se va spune copiilor c vor
srbtori Ziua Europei mpreun cu ceilali copii din grdini.
mpreun cu educatoarea,copiii pornesc ctre centre pentru
a descoperi ce surprize le-au fost pregtite.Educatoarea le va
explica copiilor sarcinile specifice centrelor iar apoi se vor mpri
pe centre.
n cadrul centrului ART copiii vor lipi stelue din hrtie
galben (pe un contur dat)pe earfele din pnz de culoare
albastr.Astfel vor obine pe earfe steagul Uniunii Europene.
n cadrul centrului MATEMATIC I JOCURI MANIPULATIVE
copiii vor alege i vor grupa stegulee,prin metoda Cubului,n
funcie de cerina de pe cub (dupa mrime i/sau tot atatea).
n cadrul centrului CONSTRUCII copiii vor construi din
cuburi de lemn oraul (strzile oraului,cldiri) i l vor decora cu
stegulee.
n etapa Obinerii performanei copiii ii vor aeza earfele la
gt i vor audia Imnul Uniunii Europene.
n ultima parte a zilei copiii vor desfura un program artistic
la care vor fi invitai i prinii.n cadrul programului artistic, copiii
vor dansa hora ,mbrcai cu costume populare.Copiii vor dansa

att mpreun cu ceilali copii din grdini ct i cu prinii i

educatoarele.

Coninutul
Evenimentu tiinific
l
didactic
1.MOMENT
Pregtirea mobilierului i
ORGANIZATO a materialelor didactice n
RIC
vederea unei bune
desfurri a activitii.
NTLNIREA DE
DIMINEA
Sala de grup este
pregtit cu multe
surprize.
SALUTUL:Bun dimineaa,
Dragi fluturai!
M bucur c
suntei aici.
A nceput o
nou zi
Bun
dimineaa,copii!

Strategii
didactice
Exerciiul
organizatori
c

Evaluare
Modul n
care copiii au
neles forma
de salut i se
salut
reciproc

PREZENA,CALENDARUL
NATURII

2. CAPTAREA
ATENIEI

Se va realiza cu ajutorul
celor dou steaguri aflate
n clas (steagul Romniei
i steagul Uniunii
Europene)

3.ANUNARE
Astzi vom srbtori
A TEMEI I A Europa!
OBIECTIVELO Li se explic copiilor
R
sarcinile de lucru pentru
fiecare centru de activitate
n parte.
4.DIRIJAREA
Copiii se ndreapt ctre
NVRII
centre pentru a descoperi
surprizele pregtite.
n cadrul centrului
ART copiii vor lipi
stelue (pe un contur dar)
din hrtie pe earfele din
pnz pentru a obine
steagul Uniunii Europene.
n cadrul centrului
MATEMATIC I JOCURI
MANIPULATIVE copiii vor
alege i vor grupa
stegulee in funcie de

Explicaia
Conversaia

Conversaia
Explicaia
Observaia

Conversaia
Explicaia

Exerciiul
Explicaia
Conversaia

Joc-exerciiu
Metoda
Cubului

Evaluarea
strii de
reacie a
copiilor la
sesizarea
mediului
ambiental
Evaluarea
interesului
fa de
noutatea
zilei
Aprecieri
verbale

Evaluare
formativcontinu

cerina de pe cub (prin

metoda Cubului) in
funcie de mrime i/sau
tot attea.
n cadrul centrului
CONSTRUCII copiii vor
costrui strzi i cldiri
astfel realiznd oraul n
care locuim,ora pe care l
vor decora cu stegulee
(ale Romniei i ale Uniunii
Europene).
5.OBINEREA
n aceast etap copiii ii
PERFORMAN vor aeza earfele la gt i
EI
vor audia Imnul Uniunii
Europene.
6.NCHEIERE La finalul zilei copiii vor
A ACTIVITII desfura un program
artistic n care vor dansa
hora att mpreun cu
ceilali copii din grdini
ct i cu prinii.

Explicaia
Conversaia
Exerciiul
Munca n
echip

Conversaia
Audiii