Sunteți pe pagina 1din 2

Proiect de activitate logopedic(4)

CLASA: I
DIAGNOSTIC LOGOPEDIC: rotacism, lambdacism
SCOP: consolidarea pronunrii corecte a sunetelor R i L
OBIECTIVE:
- s pronune corect sunetul R n silabe i cuvinte
- s pronune corect sunetul L n silabe i cuvinte
- s cunoasc poziia sunetelor R i L n cuvinte

Etapele activitii
Gimnastica
fonoarticulatorie

Emiterea
deficitare

Desfurarea activitii
Elevii vor executa n
oglind exerciii pentru
antrenarea
aparatului
fonoarticulator

Metode i procedee
Miogimnastica:
-umflarea obrajilor
-limba n obraz
-limba sgeataiese si
intra n gur
-limbalopat
-anul lingual
-limbacnu
-splarea dinilor
-vibrarea buzelor i a
limbii
-micarea
degetului
arattor
sub
limba
ridicat
pentru
producerea vibraiilor
Demonstraia
prin
artarea locului de
articulare a sunetelor.
Onomatopee:
-trosnetul lemnelor: prrr
- senzaia de frig: brrr

sunetelor Elevii
vor
emite
sunetele deficitare dup
demonstraia logopedului n oglind.
Emiterea se poate face
si din onomatopee,
pentru sunetul R
Introducerea sunetelor Elevii vor pronuna Silabe directe: -ra, re, ri,
n silabe i logatomi
silabe
i
logatomi ro, ru, r

concomitant
logopedul

Introducerea
n cuvinte

cu la, le, li, lo, lu, l


Silabe repetate: rara,
rere, riri, etc.
Logatomi: are, ari, aro,
aru, ar
le, ali, alo, alu, al
Combinaii cu toate
vocalele
sunetelor Elevii vor pronuna Cuvinte cu R, L n
cuvinte cu R i L n cele poziie iniial, median
trei poziii
i final
Elevii
vor
denumi Recunoaterea locului
imagini
recunoscnd sunetului n cuvinte
locului sunetului n
cuvinte

Logoped colar: Glgu Adela