Universitatea tefan cel Mare Suceava

Facultatea de tiine Economice i Administraie Public

Programul de Studii:

Managementul echipelor performante n

organizaiile sportive
Coordonator,

Absolvent,

SUCEAVA 2013

Cuprins

Introducere
Capitolul 1. Echipele - formare i dezvoltare n cadrul organizaiei
Capitolul 2. Managementul echipelor sportive
Capitolul 3. Manageri, leaderi i leadership n organizaiile sportive
Capitolul 4. Studiu de caz
Managementul n organizaiile sportive
CONCLUZII FINALE
BIBLIOGRAFIE

Capitolul 1. Echipele - formare i dezvoltare n cadrul organizaiei

Funcionarea unei echipe se bazeaz pe cteva aspecte eseniale, care

sunt prezentate n seciunile urmtoare:

Rezultate. Invariabil echipele au un el comun. elul este altceva

dect obiectivul: are o anumit semnificaie i arat de ce exist echipa.
El trebuie definit cu grij, pentru a se putea apoi identifica obiectivele i
standardele de performan.

Responsabiliti. n orice echip, fiecare membru este unic i are

alte aptitudini i atribuii dect ceilali. Dac nelegem acest fapt i dac
alocm cum trebuie rolurile i responsabilitile, contribuim la obinerea de
performane nalte. ntr-o organizaie, unele echipe pot s-i asume mai
multe sarcini, astfel au nevoie de un mix de talente; alte echipe pot avea
sarcini unice, iar membrii lor recurg la aptitudini similare ca s-i fac
treaba.

Capitolul 1. Echipele - formare i dezvoltare n cadrul

organizaiei

Pstrarea unitii echipei. Relaia dintre membri echipei are un impact

considerabil asupra performanelor ei. Deseori se observ la echipele care se
ntlnesc foarte rar, c sunt lipsite de identitate, de acel sentiment de noi care
este att de important pentru bunul lor mers. Organizaia trebuie s stimuleze
echipele dispersate s se ntruneasc periodic nu numai pentru a lucra, ci pentru
a petrece mpreun o parte din timpul liber, pentru a crea puni de legtur.
Conducerea echipei. n ziua de azi, conductorul echipei ndeplinete multe
roluri, cele de mediator, ndrumtor i mentor al membrilor echipei, precum i cel
de lider, sunt cele mai uor de sesizat. Un bun lider de echip trebuie s aib un
palmares n propriul lui domeniu de specializare, combinat cu o vedere tehnic
de ansamblu asupra modului n care se integreaz diferitele specializri. n egal
msur, el trebuie s fie cunoscut i respectat n organizaie.

Capitolul 1. Echipele - formare i dezvoltare n cadrul

organizaiei

Capitolul 2. Managementul echipelor sportive

Volum mic, numr restrns de membri, Caracterul
primar al grupului sportiv.
Formal (nespontan), creat cu scop special.
Dinamic specific.
Componena eterogen a membrilor si. Adeziunea
benevol i obligativitatea moral.
Membrii grupului sportiv sunt sau pot fi membri ai
altor grupuri. Durata nelimitat
o nalt contiin de grup.
Sociomotricitatea i spaiul sociomotric

Capitolul 2. Managementul echipelor sportive

ntr-o echip pot i trebuie s existe mai muli conductori i
responsabili n funcie de diversele aciuni. Dac este nevoie se vor
inventa chiar unele funcii, fiindc nimic nu este mai folositor formrii
personalitii i caracterului unui tnr dect acordarea unor
responsabiliti i sarcini concrete. Este, n acelai timp, i metoda de
linitire a unor mici sau mari vedete i de orientare a unor surplusuri
de personalitate, energie. Cpitanul de echip poate avea ajutoare. Se
vor fixa responsabili cu echipamentul, cu frecvena, cu materialele
sportive, cu pregtirea terenului. Ar trebui s se fac eforturi pentru ca
fiecare juctor s aib o anumit responsabilitate. Un antrenor care
este i un bun pedagog va crea un sistem de autoconducere a echipei
uurndu-i astfel munca, contribuind totodat la formarea personalitii
juctorilor, a spiritului de echip. Prin acest sistem multe hotrri
importante vor fi luate de juctori i astfel este asigurat participarea
deplin i entuziast a ntregului lot la ndeplinirea lor.

Capitolul 3. Manageri, leaderi i leadership n

organizaiile sportive
Procesul de management n cadrul organizaiilor se realizeaz prin
intermediul managerilor. A fi manager nseamn a administra, a
ordona, a antrena oamenii, a dirija, a explica, a coordona, a influena,
a integra, clasifica, admite si perfeciona. Un bun manager va fi
capabil s aplice practicile i procedurile ntr-o varietate de situaii
(Watt c.d., 2003):
trebuie s se gndeasc la dezvoltarea organizaiei;
trebuie s aib o viziune strategic pe termen lung cu obiectivele
care trebuie atinse.
Managerii eficieni sunt considerai oameni de echip mputernicii
prin voina i sprijinul activ al celorlali, respectiv a subordonailor
care sunt condui de conflicte generate de propriile interese (Ilies et
al., 2005). Ei trebuie s anticipeze n mod creativ si s promoveze
activ direcii noi si curajoase ntr-o manier etic si sensibil.

Capitolul 3. Manageri, leaderi i leadership n

organizaiile sportive

Administrarea sportului nu este uoar, aceast ocupaie va

necesita angajament, o cantitate enorm de energie, dar poate fi
extrem de satisfctoare dac sunt implicai toi oamenii din
organizaie. O echip de nalt performan nu poate fi construit,
format si meninut la un nivel competitiv ridicat dac nu i se
asigur toate ariile de management necesare: procesul de instruire
cu tehnicieni de nalt calificare, resurse financiare, materiale,
umane, informaionale, servicii administrative, asisten medicopsihologic, cercetare, dezvoltare, relaii si marketing, toate
ndreptate spre energizarea echipei si participarea ei cu succes n
marile competiii.

Studiu de caz

Pentru elaborarea chestionarului adresat managerilor organizaiilor

sportive am respectat o serie de principii, conforme cu metodologia
de concepere a unui chestionar .
n acest studiu de caz am investigat un lot de 30 manageri din 10
judee ale rii i municipiul Bucureti, pentru a evidenia stilul de
conducere, cu o structur ce este prezentat n diagramele de
structur i tabelele de mai jos:

Structura eantionului n raport cu funciile

sportive exercitate de subieci
Antrenor Manager

13,34

Director

13,34

Director coordonator

3,33

Director executiv

26,66

Director sportiv

13,34

Director tehnic

3,33

Manager

20

Presedinte

3,33

Presedinte Manager

3,33

Total

30

100%

Concluzii
Cele mai importante aspecte ale managementului sportiv cu impact
asupra performanelor clubului sunt motivarea juctorilor, atragerea de
sponsori i aducerea de noi juctori valorosi, iar pe ultimul loc se
plaseaz delegarea de sarcini. Printre competenele unui manager
sportiv autentic, subiecii participani plaseaz pe ultimul loc gestionarea
timpului si pe primele locuri motivarea sportivilor si personalului, abilitile
de comunicare i evaluarea colaboratorilor.
Oarecum surprinztor, factorii materiali ai succesului sportiv sunt pe
ultimele locuri, iar cei umani, cum sunt valoarea juctorilor si competena
antrenorului sunt considerate cele mai importante de ctre managerii
sportivi participani la studiu.
Gradul de mulumire al managerilor sportivi participani la studiu fa de
eficiena sportivilor i personalului auxiliar este destul de ridicat, din
moment ce nu avem nici o meniune la categoriile foarte nemulumit i
nemulumit.

Concluzii

n activitatea managerial a echipelor sportive si a sportivilor se

urmrete, n final, obinerea performanelor sportive. Aceste
performane, indiferent de ramura sportiv, sunt urmrite la toate
nivelurile, ncepnd de la prini la administrator, de la director pn
la foruri guvernamentale si dau esena, scopul, satisfacia si
genereaz politica sportiv.
O organizaie sportiv poate fi eficient, dac are un raport pozitiv
asupra rezultatelor propuse. Eficacitatea echipelor de jocuri sportive
este msurat prin numrul de jocuri ctigate ntr-o anumit
perioad de timp (campionat), se poate mbuntii dac juctorii i
neleg bine rolurile si le accept.
Echipa sportiv poate s cstige numai dac utilizeaz capabilitatea
tuturor membrilor, ntr-un efort coordonat al activitii tuturor
membrilor din echip.