1.

a)

Ct de eficiente considerai c sunt manualele existente?

Foarte puin

Puin

Mediu

Eficiente

Foarte
eficiente

b) Cte manuale auxiliare considerai necesare?

1.
2.
3.
4.

Niciunul
ntre 1-3
ntre 4-6
Mai mult de 6

c) Care editur vi se pare mai bun pentru manuale?

1. Editura Trei
2. Editura Sigma
3. Editura Humanitas
4. Altele i anume: .........................................................
d) Enumerai cel puin dou i cel mult patru caliti ale unui manual bun.
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..
e) n ce msur considerai c manualul existent este adaptat nevoilor elevilor?
Explicati n cel mult trei randuri alegerea fcut.
Foarte puin

Puin

Mediu

Adaptat

Foarte adaptat

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..

2.
Problem general: consilierea n carier a elevilor de liceu
*Problema de cercetare: Aceast cercetare i propune s investigheze n ce msur

ncadrarea pe piaa muncii se mbunatete la elevii claselor a XIIa care beneficiaz

de consiliere n carier dect la aceeai categorie de elevi care nu beneficiaz de
consiliere n carier.
*Ipotez: ncadrarea pe piaa muncii a elevilor de clasa a XIIa care beneficiaz de
consiliere n carier se mbuntete fa de aceeai categorie de elevi care nu
beneficiaz de consiliere n carier.
VD: piaa muncii
VI: consiliere n carier
S: elevii claselor a XIIa
R: ncadrarea
*Itemi:
- Suntei la curent cu oportunitile de angajare dup terminarea studiilor?
DA
NU
- n ce msur ai fost consiliat n carier n coal?
n foarte mic
msur

n mic msur

Moderat

n mare
msur

n foate mare
msur

- Ce credei c asigur consilierea n carier?

a) Cunoaterea sinelui
b) Cunoterea domeniilor cerute pe piaa muncii
c) Siguran pentru carier
d) Altele i anume ...................................................
- Care credei c este domeniul n care vei lucra?
a) IT
b) Marketing
c) Educaie
d) Altul i anume...................
- Enumerai trei caliti pe care consilierul n carier ar trebui s le aib.
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..
- n ce msur considerai c v ajut consilierea n carier? Argumentai alegerea

fcut.
a) Foarte mult
b) Mult
c) Moderat
d) Puin
e) Foarte puin
f) Deloc
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..

3.
Itemul nu este corect formulat din cauza variantei 2., deoarece variantele nu ofer
posibilitatea participrii la un singur curs de formare continu, iar, pentru a fi corect
itemul, varianta ar fi trebuit formulat astfel: 2. Am participat la 1-3 cursuri de
formare continu n ultimii doi ani.

4.
Itemul nu este corect formulat, deoarece variantele de rspuns nu acoper toat aria
posibilitilor de rspuns. Pentru ca itemul s fie formulat corect ar trebui s fie
transformat ntr-o ntrebare semi-nchis prin adugarea variantei: Altele i
anume.........

5.
Itemul este incorect formulat, deoarece n variantele b) i c) gsim acelai numar
limit, iar n varianta b) limita minim nu este corect. Pentru ca itemul s fie corect
formulat variantele b) i c) ar trebui modificate astfel: b) ntre 20-25 de elevi i c)
ntre 26-30 de elevi.

6.
Ipoteza este incorect formulat, deoarece nu se refer la aceeai categorie de subiec i.
Pentru ca ipoteza s fie corect formulat ar trebui modificat astfel: Elevii de clasa a
XI-a din mediu rural cu o rat mare de absenteism i mbunt esc frecventa daca
sunt implicai n activiti extracolare spre deosebire de aceeai categorie de elevi
care nu sunt implicai n activiti extracolare..

7.
1.
2.
3.

Ipotez declarativ nondirecional

Ipoteza este corect formulat
VD: frecvena
VI: muncesc
S: studenii din anul II
R: diferen semnificativ

8.

- Ci prieteni avei n clas?

a) Niciunul
b) ntre 1-5 prieteni
c) ntre 6-11 prieteni
d) Peste 11 prieteni
- n ce msur i place s-i petreci timpul cu colegii?
a) n foarte mare msur
b) n mare msur
c) Moderat
d) n mic msur
e) n foarte mic msur
f) Deloc
- Dac se ntmpl s cazi n pauz, ce fac colegii ti?
a) M ajut s m ridic
b) Rd de mine
c) Nu m observ
d) M prsc dirigintelui/dirigintei
e) Altceva i anume.........................................................
- Dac ai un coleg nou n clas care este timid, ce faci?
a) Vorbesc cu el
b) ncerc s-i devin prieten
c) Rd mpreun cu ceilali colegi de el
d) i pun o porecl amuzant
e) Altceva i anume..........................................................
- n ce msur i pas de colegii ti?Explic alegerea fcut.
Deloc

n mic msur

Moderat

n mare
msur

n foarte mare
msur

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..