6

Test diagnostique (niveau A2)

Comprhension de lcrit
I
1. Lisez le texte suivant et choisissez la rponse pour complter chaque
phrase.

La victoire de lamiti
pour le collge Jacques Prvert, de Grenoble

1
0

Quel beau match ! Vraiment, hier soir, nous avons assist un

grand moment de basketball. Belanger nous a offert plusieurs
beaux paniers trois points.
Signalons aussi la trs bonne dfense des arrires de Grenoble,
sans oublier lefficacit sous les paniers du Grand Baron.
En plus, ils ont un grand esprit dquipe qui leur a permis daller en finale et dea.gagner.
Lale match.
a gagn
b. aexemple
perdu le match.
victoire a t possible grce lamiti et la complicit entre les joueurs, comme par
c. a bien.
abandonn le
entre Martin Diba et Hugo Mansart. La dernire passe que Martin a faite Hugo le montre
match.
De plus, le nouveau gymnase o nous avons suivi les diffrentes rencontres est une belle
russite de la ville. Encore bravo lquipe de basket du collge Jacques Prvert de Grenoble !
Et surtout ne manquez pas linterview exclusive de Hugo Mansart qui a marqu le panier de la
victoire !
www.francuski.ang.pl (consult en fvrier 2013)

1.1 Ce texte est ____

a. une lettre.
b. un roman.
c. un article de
journal.
d. un e-mail.
a. des joueurs
1.2 Le texte parle dun match
professionnels.
de basketball avec ____
b. des collgiens.
c. des lycens.
1.3 Le match sest ralis ____
a. il y a une
semaine.
b. un jour avant.
c. il y a cinq jours.

1.4 Lquipe de
Grenoble ____

1.5 Hugo Mansart est a. une quipe.

b. un joueur.
le nom d____
c. une ville.

1.6 Le match sest

droul ____

a. avec de la
violence.
b. sans
enthousiasme.

II
2. Deux amies, Josyanne et Sophie, se sont retrouves une manifestation
contre lexpulsion de sans--papiers. Compltez le dialogue avec les
paroles de Sophie en plaant au bon endroit les noncs crits droite.
Josyanne

Sophie !

Sophie

2.1 _________

Josyanne

Salut ! O est Mohamed ?

Sophie
Josyanne

Sophie
Josyanne

Sophie
Josyanne

Sophie

A. Je ne sais pas. Je lui ai dit de

venir 10h, mais il nest pas
l.
B. Ah ! Salut, Josyanne ! Merci
dtre l.

2.2 _________
Jai vu Asma et Fatima, l-bas.
2.3 _________

C. Il va essayer. Tu as vu le
monde qui est l ? Cest
gnial !

Elles sont nouvelles au collge. Hier, je

leur ai dit de venir.
D. Qui ? Je ne les connais pas.
2.4 _________
Alors, il va venir ?

E. Bon, je ne vois toujours pas

Mohamed, je vais lui
tlphoner.

2.5 _________

III
3. Lisez les textes suivants.

A La triattitude est entre

en France
Depuis 1992, en demandant aux habitants de
trier, Eco-Emballages a sensibilis les citoyens
la fin de vie et au recyclage des emballages.
5 Ses actions en direction des citoyens
(campagnes de communications, recyclades)
sont depuis toujours fondes sur la communication et la pdagogie.
Les Franais sont aujourdhui 59,5 millions
pouvoir trier. Et ils en sont fiers : pour 98%

dentre eux, le tri est un geste important pour

1 lenvironnement. Le trieur est galement un
0 co-citoyen, sensible lenvironnement :
78% des trieurs considrent que le tri des
emballages mnagers contribue amliorer la
qualit de lenvironnement et du cadre de vie
(tude TNS-SOFRES pour Eco-Emballages).
1
5

www.ecoemballages.fr (consult en fvrier 2013)

B Deux priorits pour lavenir : mieux trier et mieux consommer

Trier, c'est bien ; bien trier, c'est mieux !
Dans les annes venir, la mission
essentielle d'Eco-Emballages sera d'aider les
habitants qui peuvent dj trier faire
5
mieux. Car si chacun d'entre eux a la
possibilit de trier, certains ne trient toujours
pas, d'autres le font de faon sporadique, et
ceux qui trient bien pourraient un jour perdre
leur motivation. Eco-Emballages vise une
10
amlioration des performances de tri de 10%
et une diminution du taux de refus.

Tri des emballages mnagers

Les Franais trient em moyenne 44,5 kg
de dchets d'emballages mnagers par an.
15

Urbain : 29,5 kilos/an/hab.

Semi-urbain : 44,3 kilos/an/hab.
Semi-rural : 52,5 kilos/an/hab.
Rural : 58,8 kilos/an/hab.
Taux de refus moyen : 23 %.
www.ecoemballages.fr (consult en fvrier 2013)

crivez Vrai ou Faux

affirmations fausses.

pour

chaque

affirmation.

Puis

corrigez

les

3.1 Les Franais sont sensibiliss au recyclage depuis plus de 12 ans. _______
3.2 Tous les Franais, sans exception, recyclent les dchets. _______
3.3 Eco-Emballages est la responsable pour le changement dattitude des Franais. _______
3.4 Le tri des emballages a un impact sur lenvironnement et la vie des citoyens. _______
3.5 Eco-Emballages veut liminer le recyclage des emballages. _______
3.6 Les personnes qui recyclent continuent le faire durant toute la vie. _______

_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

Interaction/Production crite
I
1. Laura a pass ses vacances au Mali. crivez son rcit de voyage
partir de ce quelle a annot sur son carnet.
Dpart en avion : 13/08 ; arrive Bamako (capitale) et
sjour lhtel deux nuits ; semaine 16-22/08 : visite en
train de Djenn (ville religieuse) et Siby (villes des
Mands) ; se baigner aux chutes de Siby ; se promener
dans les parcs naturels ; lphants, girafes et singes ;
habitants : trs gentils ; mto : pluie et soleil ; retour
en France : le 23/08.

II
2. Lisez le e-mail que Jean-Pierre a envoy Caroline.

Jean_pierre@ma
SOS: sans
il.fr
portable!
Salut
Caroline,

Comment a va ? Je suis trs triste aujourdhui. Mon professeur de maths

ma confisqu mon portable en classe. Jtais en train denvoyer un texto
Philippe. Le prof ma dit quil remettra le portable mes parents. Je ne sais
pas comment leur dire. Je sais que je vais avoir une grosse punition. En plus,
je ne sais pas vivre sans MON portable !!!! Tu crois que cest possible ?
Donne-moi de tes nouvelles.
Bises
Jean-Pierre

Rdigez le e-mail que Caroline a envoy Jean-Pierre. Elle le console et elle argumente en abordant les
points suivants :
La ncessit de linterdiction des portables en classe.
Le code de conduite pour les portables.

Grammaire et vocabulaire
1. Choisissez le mot ou lexpression convenable et compltez la phrase.
a. Les enfants _______________ regarder la tl. aimer/aimes/aimentt
b. Tu _______________ dans le mme quartier que moi. habites/habite/habitentt
c. Tu ne _______________ pas venir avec moi ? veux/vais/voist
d. Je _______________ djeuner la cantine. vais/vas/vat
e. Je ne vais pas aux cours _______________ je suis malade. donc/car/maist
f. Je ne sais pas nager, _______________ je vais avoir des cours de natation. mais/parce que/cart
g. Il est n _______________ 1er fvrier. /au/let
h. Je ferai un voyage _______________ aot. au//ent
i. Vous _______________ en quelle classe ? sont/avez/test
j. Tu _______________ quel ge ? a/as/est
k. _______________ de frres et surs vous avez ? Quand/Quant/Combient
l. _______________ est-ce que tu as pass tes vacances ? Combien/Comment/Quelt
m. Est-ce que tu _______________ fini le travail ? es/as/estt
n. Ils _______________ alls au Luxembourg. sont/ont/vontt
o. Les lves _______________ le bus pour aller lcole. prends/prennent/prendret
p. Ils _______________ de la gym tous les samedis. fais/font/faitest
q. Jai oubli _______________ affaires. ma/mon/mest
r. Madame, vous pouvez me dire _______________ nom, sil vous plat. mon/votre/sont
s. Paul est _______________ grand. Il mesure 1m95. trs/beaucoup/assezt
t. Cette semaine, nous avons _______________ de travail. trs/beaucoup/past
u. Je connais _______________ homme. Cest mon voisin. cette/ce/cett
v. Je ne mange pas _______________ lgumes. des/de/dt
w. Ils ne vont jamais _______________ cinma. le/au/t
x. Je fais mes devoirs, _______________ je joue avec ma console. . depuis/aprs/avantt
y. Il est timide, Il ne parle _______________.

personne/quelquun/toust

z. La France compte 65 millions dhabitants et le Portugal en a 10 millions. Cest la France qui a

_______________ dhabitants. . plus/moins/aussit