Aprender lo que es una fraccin y cmo utilizarla no es una tarea sencilla.

Cuando le
enseas a tu clase acerca de las fracciones, puedes jugar y hacer actividades
prcticas interactivas para ayudar a tus nios a entender y comprender el concepto.
Aprender acerca de las fracciones de esa manera posibilitar que tus alumnos
adquieran los conocimientos, mucho ms rpidamente de lo que lo haran con una
hoja de papel llena de problemas de matemticas.

Bingo de fracciones
Para introducir a tus estudiantes a las fracciones, puedes jugar un bingo de fracciones.
Crea tarjetas de bingo con fracciones en cada cuadrado, en lugar de colocar nmeros
comunes. Incluye fracciones tales como 1/2 y 1 1/3. Distribuye una tarjeta para cada
alumno junto con algunos dulces para colocar en los cuadrados. Di en voz alta las
fracciones escritas en pedazos de papel que hayas colocado previamente dentro de un
tarro. Asegrate de nombrar cada una de las fracciones como "un medio" o "un tercio".
Esto le ensear a tus estudiantes como se ve una fraccin, y adems como se la
enuncia. El ganador (o ganadores, dependiendo de cuntos juegos desarrollen) puede
ser denominado "Campen del bingo de fracciones". Antes de que confirmes al
ganador, asegrate de revisar que todas las fracciones que tus alumnos han cubierto en
sus cartones son las que t nombraste. Luego, al final del juego, permite que tus
estudiantes coman las piezas de dulces del juego.

Desafo de reduccin de fracciones

Para empezar, divide tu clase en equipos, con cuatro alumnos porequipo. Entonces,
diles que tomen un lpiz y un cuaderno. Explcale a tu clase que vas a escribir una
fraccin en la pizarra, que debe ser reducida. El equipo que reduzca correctamente la
primera fraccin ganar el turno. Para demostrar que un equipo tiene una de las
respuestas, todos los miembros del equipo deben ponerse de pie. Una vez que el
equipo se ponga de pie, el juego se detiene mientras compruebas la respuesta. Si es
correcta ese equipo ganar un punto. Antes de retomar el juego, dales unos minutos
para que inventen un nombre para sus equipos. Escribe los nombres en la pizarra y el
conteo de puntos ganados por cada equipo. Al final del juego, el equipo que consigui
ms puntos ganar un pase libre para los deberes o 10 minutos adicionales en el
recreo.

Divisin de la clase

Haz que tu clase se levante y comience a moverse alrededor de la clase y empieza por
escribir una pregunta en la pizarra, como por ejemplo, "Cul es tu fruta favorita?" y
luego escribe cuatro opciones en la pizarra, como manzana, pltano, naranja y uva.
Luego, pdele a tu clase que averigen a qu fraccin de sus compaeros de clase les
gustan las manzanas y a qu fraccin les gustan cada una de las frutas restantes. Esto

har que tus estudiantes aprendan matemticas junto con el trabajo en equipo, ya que
tendrn que encontrar la manera de registrar las respuestas de cada individuo y
tambin averiguar qu fraccin de la clase gusta de cada una de las frutas. Antes de
dejarlos levantarse de sus asientos, avsales que pueden utilizar la pizarra en el frente
de la clase para realizar el recuento del total de cada fruta y para realizar los clculos
para obtener una fraccin para cada una de las opciones de las fruta. Una vez que la
clase haya llegado a las respuestas, haz un gran cartel con los resultados. Dibuja un
crculo grande y divdelo de forma tal que parezcan pedazos de un pastel para
representar que 1/3 de la clase ama a las manzanas y que 1/8 de la clase prefiere los
pltanos. Esto ser de gran ayuda si uno de tus estudiantes se confunde acerca de las
fracciones en alguna de las tareas de la clase y necesita un ejemplo visual.

Conceptos antes de las operaciones

Es importante que los nios adquieran una buena comprensin del significado de las
fracciones antes de que aprendan a hacer operaciones como la suma o la multiplicacin
con ellas. Muchos nios pueden pasar el proceso de sumar 7/8 a 2/5 sin entender que
7/8 es un nmero entre 0 y 1 que es muy cercano a 1 y que 2/5 es menos de la mitad. Al
principio la enseanza de fracciones debe enfocarse en ayudar a los nios a entender
los conceptos como la posicin de una fraccin en la lnea de nmeros y las fracciones
equivalentes.
Materiales didcticos

Los materiales didcticos son importantes para ayudar a los nios a entender los
conceptos de las fracciones. Los crculos, las rodajas de cocina, el papel doblado y los
distintos tipos de contadores pueden usarse para hacer demostraciones de fracciones,
su orden y equivalencia. La suma y la resta de fracciones tambin pueden usarse como
modelos, al principio usando el material didctico antes de que los estudiantes
aprendan a hacerlas con lpiz y papel. Anmalos a hacer una demostracin de
fracciones dibujndoles segmentos de crculos o de rectngulos. Adems de practicar
con el material didctico, los nios pueden explorar fracciones usando material virtual
y divertirse con actividades de fracciones disponibles en lnea.

Nmeros pequeos

Las lecciones de lmite introductorio a las fracciones involucran nmeros menores a

12. Los nios cuentan con un sentido de intuicin de las fracciones incluyendo
nmeros pequeos, en especial si se les presentan en una forma familiar como con
pedazos de pizza. Mantener los nmeros pequeos ayudarn a los estudiantes a usar
esta comprensin intuitiva para construir un aprendizaje slido de los conceptos de
fracciones antes de continuar con operaciones y fracciones ms grandes. Despus de

practicar un poco con fracciones pequeas, un estudiante debe ser capaz de decir a
simple vista si una fraccin es mayor o menor que la mitad de uno o cul de las dos
fracciones es ms cercana a uno.

Reglas

Ensea a los nios las reglas que puedan usar para comparar y reducir fracciones. Pero
hzlo despus de que hayan explorado las fracciones por un tiempo y desarrollado una
sencilla comprensin de ellas. Por ejemplo, una regla para comparar fracciones con el
mismo numerador puede ser que esta fraccin con el denominador ms alto sea ms
pequeo. Una regla para reducir fracciones puede establecer que si el numerador y el
denominador son nmeros consecutivos, la fraccin ya no puede reducirse ms.
Cuando trates con nmeros ms grandes, conocer las reglas de divisibilidad puede
ayudar en la reduccin de fracciones.