Sunteți pe pagina 1din 16

1

- sec. al XIX-lea - teorii imprumutate din alte discipline

(psihologie,
psihiatrie,
sociologie,
antropologie):
psihanaliza, teorii comportamentaliste, teorii umaniste

- ulterior au aparut teoriile specifice n as. soc. - i au

originile n practica de specialitate: teoria rezolvarii de


probleme, interventia in criza, empowerment, etc

- teorii clasice i teorii moderne


in asistenta sociala

- teorii generale despre asistena social -

explic natura i rolul asistenei sociale n cadrul


societii
- teorii despre practica, metodele i tehnicile

folosite n asistena social - descriu interaciunile


dintre asisteni sociali i beneficiari
- teorii macrosociale dar i microsociale

De ce este nevoie de teorii n practica de asisten


social?
ofer asistentului social un set de concepte, o viziune

organizat asupra fenomenelor i realitilor sociale,


ne ajut s descriem, explicm, prognozm i s

controlm situaiile sociale,


dezvolt instrumente de lucru i descriu activitile din

cadrul procesului de intervenie,


ne ajut s abordm problemele

n mai multe moduri,

confer o anumit siguran asistentului social n

interveniile sale,
obiectiveaz practica n sensul c elimin

subiectivismul,
creeaz baza de responsabilitate n asistena

social,
ofer o justificare a interveniilor

practice.

David Howe (2001, pg. 20-24) prezint apte etape


ale dezvoltrii teoriei n asistena social:
Investigarea:
- asistena social era definit ca arta de a ajuta

(Richmond), ca folosirea bunului sim n situaii


dificile (Goldstein).
- asistentul social era un investigator,
un culegtor de fapte i mai puin
un
creator, un constructor social.

Psihanaliza:
- muta accentul de pe latura practic pe cea

psihologic/terapeutic
- comportamentul era considerat ca rezultat al
producerii unor evenimente n copilrie
- reprezint perioada n care psihanaliza era cea mai
utilizat teorie, metod i tehnic n asistena
social, psihologie, psihiatrie i nu numai.

coala de diagnoz i funcionalism:


- apruta prin anii30
- ajutorul const nu doar n a depista i trata o

maladie ci i n a stabili o relaie de ajutor


- comportamentul este determinat nu doar de factori
psihologici ci i de factori externi, de contexte i
experiene sociale

Achiziionarea:
- etap ce ncepe n anii60
- asistenii sociali vnau tot felul de teorii, de la

noua psihologie freudian, la teoria nvrii i


dezvoltrii personale pn la teorii sociologice.
- o vntoare haotic prin optimismul care nsoea
ncercrile uneori forate de a
mprumuta teorii din alte discipline
i a le aplica la asistena social.

Inventarierea:
- selecia teoriile achiziionate
- inventarierea
- stabilirea gradului de eficien a acestora

Unificarea teoriilor:
- convingerea c toate teoriile aveau un scop

comun
- definirea unei teorii unificate - o asemenea
credin era prematur, incomplet i iluzorie

Clasificarea teoriilor asistenei sociale:


- se recunoate existena mai multor teorii utile in

practica asistentei sociale, a unui imperiu al


teoriilor n domeniul asistenei sociale

- se introduce conceptul de paradigm ce reprezint

suma teoriilor, credinelor, valorilor i metodelor


care alctuiesc un punct de vedere asupra lumii.

teorii centrate pe individ:


- teorii psihodinamice (inclusiv psihanaliza),
- teorii comportamentaliste,
- teorii ale nvrii sociale,
- teoria cognitiv,
- teoria interveniei n criz,
- teoria centrat pe sarcin,
- teoria centrat pe client (non-directiv sau rogersian),
- teoria gestaltist,
- teoria transpersonal,
- programarea neurolingvistic,
- analiza tranzacional,
- teoria existenialist.

teorii care se refer la individ n cadrul societii:


- rezolvarea de probleme,
- teoria sistemic i ecosistemic,
- teorii psihosociale,
- teoria pledrii cauzei (advocacy),
- teoria comunicrii,
- teorii organizaionale,
- teorii de grup social,
- teoria rolurilor sociale,
- teoria abilitarii sociale (empowerment).

abordarea eclectic

- nsumeaz esenialul dezvoltat de ctre mai


multe teorii din practica asistentei sociale

1
6