15ECESSPO1

BACCALAURAT GNRAL
SESSION 2015
SCIENCES CONOMIQUES ET SOCIALES
SRIE ES

SPCIALIT
Dure de lpreuve : 4 heures + 1 heure

Coefficient : 7 + 2

Lusage de la calculatrice est strictement interdit.

Ds que ce sujet vous sera remis, assurez-vous quil est complet.

Ce sujet comporte 14 pages numrotes de 1/14 14/14.
Pour lenseignement obligatoire, le candidat traitera au choix soit la
dissertation, sappuyant sur un dossier documentaire, soit lpreuve
compose.
Pour lenseignement de spcialit, le candidat traitera au choix lun des deux
sujets de la spcialit pour laquelle il est inscrit :
-

Sciences sociales et politiques, pages numrotes de 10/14 12/14.

conomie approfondie, pages numrotes de 13/14 14/14.

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Dissertation sappuyant sur un dossier documentaire

Il est demand au candidat :

- de rpondre la question pose par le sujet ;
- de construire une argumentation partir d'une problmatique qu'il devra laborer ;
- de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet,
notamment celles figurant dans le dossier ;
- de rdiger, en utilisant le vocabulaire conomique et social spcifique et appropri la
question, en organisant le dveloppement sous la forme d'un plan cohrent qui mnage
l'quilibre des parties.
Il sera tenu compte, dans la notation, de la clart de l'expression et du soin apport la prsentation.

SUJET
Ce sujet comporte quatre documents.
Comment peut-on expliquer les fluctuations conomiques ?
DOCUMENT 1
Variations du PIB en volume (en % par rapport lanne prcdente)

Source : Banque Mondiale, 2014.

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DOCUMENT 2
Crdits linvestissement aux socits non financires(1), flux en millions
deuros en France

13

20

12

20

11

20

10

20

09

20

08

07

20

20

06

20

05

20

04

20

03

20

02

20

01

20

20

00

50000
45000
40000
35000
30000
25000
20000
15000
10000
5000
0

Source : Banque de France, 2014.

(1)

Socits non financires : socits hors secteur banques et assurances.

DOCUMENT 3
Le sisme de grande ampleur qui a affect lEst du Japon le 11 mars 2011 est le plus
fort qui ait t rcemment enregistr dans le pays. Sa magnitude de 8,9 sur lchelle
de Richter est trs largement suprieure celle de 7,2 enregistre lors du sisme de
Kob en 1995. Son bilan humain est trs lev : 15 000 victimes, 10 000 disparus,
115 000 personnes sinistres. La rgion de Tohoku, qui contribue au PIB japonais
hauteur de 6 %, a t fortement affecte par le tsunami qui a suivi le sisme. Le
montant des dommages au stock de capital est estim entre 16 000 et 25 000
milliards de yens, soit entre 3 % et 5 % du PIB. Mais outre le choc d cette
catastrophe naturelle, lconomie est prsent confronte une crise nuclaire,
essentiellement circonscrite (1) autour de la centrale de Fukushima. [] Le sisme au
Japon a eu pour effet immdiat la destruction dune part importante du stock de
capital, tant priv que public, de lconomie nippone. Les dommages subis par le
stock total recouvrent [] limmobilier rsidentiel, les usines et les quipements
privs.
Source : Les rpercussions du sisme du 11 mars sur lconomie japonaise et lconomie
mondiale , Bulletin de la Banque de France, 2011.
(1)
Circonscrite : centre.

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DOCUMENT 4
PIB rel et composantes(1) du PIB rel (variations annuelles en %)

PIB rel
France
tats-Unis
Japon
Dpense de
consommation
prive
France
tats-Unis
Japon
FBCF(2)
France
tats-Unis
Japon
Solde extrieur(3)
France
Etats-Unis
Japon

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012
(p)*

2013
(p)*

2,7
2,7
1,7

2,2
1,9
2,2

- 0,2
- 0,3
- 1,0

- 2,6
- 3,5
- 5,5

1,4
3,0
4,4

1,7
1,7
- 0,7

0,5
2,1
2,0

1,0
2,4
1,7

2,4
2,9
1,1

2,3
2,3
0,9

0,2
- 0,6
- 0,9

0,2
- 1,9
- 0,7

1,3
2,0
2,6

0,3
2,2
0,0

0,1
2,2
1,1

0,7
2,6
1,6

4,2
2,5
1,5

6,3
- 1,4
0,3

0,2
- 5,1
- 4,1

- 8,9
- 15,2
- 10,6

- 1,3
2,0
- 0,2

3,0
3,7
0,5

0,6
4,8
4,7

1,0
5,9
0,9

0,0
- 0,1
0,8

- 0,9
0,6
1,1

- 0,3
1,2
0,2

- 0,2
1,1
- 1,5

0,1
- 0,5
1,7

0,0
0,0
- 0,8

0,7
0,0
- 0,3

0,3
- 0,1
0,3

(p)* : projections
Source : FMI, 2012.
(1)
(2)

(3)

Toutes les composantes ne sont pas prsentes dans ce document.

FBCF : formation brute de capital fixe. Il sagit des dpenses dinvestissement
ralises par les agents conomiques.
Solde extrieur : exportations importations.

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preuve compose
Cette preuve comprend trois parties :
1 Pour la partie 1 (Mobilisation des connaissances), il est demand au candidat de rpondre aux
questions en faisant appel ses connaissances personnelles dans le cadre du programme de
lenseignement obligatoire.
2 Pour la partie 2 (tude dun document), il est demand au candidat de rpondre la question en
adoptant une dmarche mthodologique rigoureuse de prsentation du document, de collecte et de
traitement linformation.
3 Pour la partie 3 (Raisonnement sappuyant sur un dossier documentaire), il est demand au
candidat de traiter le sujet :
- en dveloppant un raisonnement ;
- en exploitant les documents du dossier ;
- en faisant appel ses connaissances personnelles ;
- en composant une introduction, un dveloppement, une conclusion.
II sera tenu compte, dans la notation, de la clart de l'expression et du soin apport la prsentation.

Premire partie : Mobilisation des connaissances

1. Comment une entreprise peut-elle amliorer sa comptitivit hors-prix ?
(3 points)
2. Montrez que la fiscalit peut contribuer la justice sociale. (3 points)

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Deuxime partie : tude dun document (4 points)

Vous prsenterez le document puis vous comparerez les volutions du PIB et
des exportations au niveau mondial.
volution en volume des exportations mondiales de marchandises(1), des
exportations de produits manufacturs(2) et du PIB mondial entre 1950 et 2011
(Indices base 100 en 1950)
Indices
Produits manufacturs
6 500

Total des
marchandises
3 100

PIB mondial
869
100
2010

Source : OMC, 2012.

(1)

Les exportations de marchandises incluent les produits agricoles, les combustibles et les
produits manufacturs.
(2)
Produits manufacturs : biens rsultant de l'activit des industries. Ce sont des produits
finis ou semi-finis (produits des industries agro-alimentaires, produits chimiques,
automobiles, quipements lectriques, articles dhabillement, ).

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Troisime partie : Raisonnement sappuyant sur un dossier documentaire

(10 points)
Cette partie comporte trois documents.
Sujet : laide des documents et de vos connaissances, vous montrerez que
lanalyse de la structure sociale en termes de classes sociales peut tre remise
en cause.
DOCUMENT 1
Les dveloppements sur la mort des classes sont toujours peu ou prou(1) fonds
sur les mmes arguments, mme si certains auteurs ont pu ajouter quelques
lments : la croissance scolaire et lentre des classes populaires au lyce puis
luniversit, le flou croissant des chelles de salaire, la diffusion de la proprit de
valeurs mobilires(2), la gnralisation dune culture moyenne dont le blue
jeans ou le barbecue sont les figures exemplaires , la multiplication de
diffrenciations et de conflits fonds sur des enjeux symboliques, et la revendication
de la reconnaissance des diffrences religieuses, de genre, dordre culturel,
rgionalistes, ethniques ou dorientation sexuelle.
Lessentiel de largumentation des sociologues intresss montrer la disparition des
classes sociales peut tre rsume en un diagnostic simple : baisse des ingalits
conomiques et ducatives, affaiblissement des frontires sociales en termes
daccs la consommation et aux rfrences culturelles, mais aussi croissance de la
mobilit, moindre structuration des classes en groupes hirarchiques distincts,
reprables, identifis et opposs, moindre conflictualit des classes et conscience de
classe affaiblie.
Source : Le retour des classes sociales ? , Louis CHAUVEL, Revue de l'OFCE, 2001.
(1)
(2)

Peu ou prou : plus ou moins.

Valeurs mobilires : titres financiers comme les actions et les obligations.

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DOCUMENT 2
Rpartition de lemploi selon certaines caractristiques sociales et taux de
chmage (en %) en France de 1968 2007
1968

1982

1999

2007

12,6

6,9

2,7

2,0

10,2

8,5

6,6

5,9

5,5

8,6

13,1

15,8

12,5

17,8

23,1

24,8

20,5

25,6

28,9

28,4

Ouvriers

38,7

32,6

25,6

23,1

Aucun ou CEP(1)

68,1

48,4

20,7

15,9

BEPC(2), CAP(3), BEP(4)

20,3

28,9

38,7

33,1

Bac ou quivalent

7,8

11,3

15,3

18,5

Suprieur

3,8

11,4

25,3

32,5

Emploi non salari

17,9

13

11

CDI(5)

76,9

76,1

77,1

CDD(6)

8,4

8,4

Intrim

0,5

1,5

2,1

Apprentissage

0,8

1,4

Part des femmes dans lemploi

34,6

39,4

44,9

46,9

Taux de chmage

6,9

10,0

8,0

Agriculteurs exploitants
Artisans, commerants,
Rpartition de
chef dentreprise
lemploi par catgorie Cadres et professions
socioprofessionnelle intellectuelles
suprieures
Professions
intermdiaires
Employs

Rpartition de
lemploi par niveau
de diplme

Rpartition de
l'emploi selon le type
de contrat

Champ : actifs ayant un emploi, France mtropolitaine, militaires du contingent exclus, sauf
taux de chmage, en % des actifs.
Source : 50 ans de mutations de lemploi , Olivier MARCHAND, INSEE Premire,
septembre 2010 ; sries longues et Enqute emploi 2012, INSEE.
(1)

CEP : Certificat dtude Primaire.

BEPC : Brevet dtudes du Premier Cycle. Il a t remplac par le Diplme National du
Brevet (DNB).
(3)
CAP : Certificat dAptitudes Professionnelles.
(4)
BEP : Brevet dEnseignement Professionnel.
(5)
CDI : Contrat Dure Indtermine.
(6)
CDD : Contrat Dure Dtermine (y compris emplois saisonniers).
(2)

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DOCUMENT 3

Connexion
Internet

Tlphone
portable

Tlphone fixe

Agriculteurs exploitants

95,4 77,2 90,6 92,8 83,4 79,8

Artisans, commerants, chefs dentreprise

97,6 85,7 90,2 97,4 92,5 90,4

Cadres et Professions intellectuelles

suprieures

93,5 87,3 95,8 97,9 98,6 97,3

Professions intermdiaires

96,4

Employs

97

Ouvriers

87

92

Micro
ordinateur

Catgorie
socioprofessionnelle

Tlviseur
couleur

Type dquipement

Magntoscope
ou lecteur

Taux dquipement en multimdia des mnages selon la catgorie

socioprofessionnelle en 2012 (en %).

97,8 96,5 93,9

83,2 86,2 96,9 89,2 86,7

98,1 86,7 85,2

97

84,3 81,4

Champ : ensemble des mnages en France mtropolitaine.

Source : Statistiques sur les ressources et les conditions de vie, INSEE, 2012.

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ENSEIGNEMENT DE SPCIALIT
Sciences sociales et politiques
Il est demand au candidat de rpondre la question pose par le sujet :
- en construisant une argumentation ;
- en exploitant le ou les documents du dossier ;
- en faisant appel ses connaissances personnelles.
II sera tenu compte, dans la notation, de la clart de l'expression et du soin apport la prsentation.

Le candidat traitera au choix, soit le sujet A, soit le sujet B.

SUJET A
Ce sujet comporte un document.

Montrez que le rgime politique de lAllemagne est un rgime parlementaire.

DOCUMENT
Article 38
Les dputs du Bundestag(1) allemand sont lus au suffrage universel, direct, libre,
gal et secret. []
Article 39
Le Bundestag est lu pour quatre ans [].
En cas de dissolution du Bundestag, les nouvelles lections ont lieu dans les
soixante jours. []
Article 43
Le Bundestag et ses commissions peuvent exiger la prsence de tout membre du
gouvernement fdral(2). []
Article 62
Le gouvernement fdral se compose du chancelier(3) fdral et des ministres
fdraux.
Article 63
Le chancelier fdral est lu sans dbat par le Bundestag sur proposition du
prsident fdral(4).
Est lu celui qui runit sur son nom les voix de la majorit des membres du
Bundestag. L'lu doit tre nomm par le prsident fdral. []

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Article 65
Le chancelier fdral fixe les grandes orientations de la politique et en assume la
responsabilit. Dans le cadre de ces grandes orientations, chaque ministre fdral
dirige son dpartement de faon autonome et sous sa propre responsabilit. Le
gouvernement fdral tranche les divergences d'opinion entre les ministres fdraux.
Le chancelier fdral dirige les affaires du gouvernement selon un rglement
intrieur adopt par le gouvernement fdral et approuv par le prsident fdral.
[]
Article 67
Le Bundestag ne peut exprimer sa dfiance(5) envers le chancelier fdral qu'en
lisant un successeur la majorit de ses membres et en demandant au prsident
fdral de rvoquer le chancelier fdral. Le prsident fdral doit faire droit la
demande et nommer l'lu.
Article 68
Si une motion de confiance(6) propose par le chancelier fdral n'obtient pas
l'approbation de la majorit des membres du Bundestag, le prsident fdral peut,
sur proposition du chancelier fdral, dissoudre le Bundestag dans les vingt et un
jours. Le droit de dissolution s'teint ds que le Bundestag a lu un autre chancelier
fdral la majorit de ses membres.
Source : Constitution allemande du 23 mai 1949, mise jour des modifications survenues
depuis cette date.
(1)
(2)

(3)
(4)
(5)
(6)

Le Bundestag est la chambre des dputs allemande.

LAllemagne est un tat fdral, cest--dire que les institutions fdrales disposent
dun pouvoir excutif, lgislatif et juridictionnel. Le chancelier est lquivalent du
premier ministre.
Le chancelier fdral est le chef du gouvernement.
Le Prsident fdral est le chef de ltat. Il assume une tche essentiellement
honorifique.
Exprimer sa dfiance : voter un texte entranant la dmission du chancelier.
Une motion de confiance est un texte propos par le chef du gouvernement au
parlement afin dobtenir sa confiance (son soutien).

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ENSEIGNEMENT DE SPCIALIT
Sciences sociales et politiques
SUJET B
Ce sujet comporte deux documents.
Comment peut-on expliquer la participation lectorale en France ?
DOCUMENT 1
Participation et abstention l'lection prsidentielle de 2012 (en % des inscrits)

A vot aux deux tours

N'a vot qu'au 1er tour
N'a vot qu'au 2me tour
N'a vot aucun des deux tours
Ensemble des inscrits

Ensemble

Sans
diplme

Infrieur
au Bac

Bac

Suprieur
au Bac

77
5
6
13
100

67
4
6
23
100

76
5
6
13
100

77
5
7
11
100

83
4
6
7
100

Champ : franais inscrits sur les listes lectorales en France mtropolitaine, rsidant en
France.
Source : Enqute Participation lectorale, INSEE, 2012.

DOCUMENT 2
Le taux dinscription [sur les listes lectorales], comme celui de la participation aux
diffrents scrutins politiques, augmente avec lge. Il varierait galement selon les
catgories sociales et se trouve corrl au niveau de capital scolaire(1) (et donc
lide de comptence politique), aux comportements culturels, linsertion sociale
mesure entre autres par la stabilit dans le logement et lappartenance des
groupes sociaux spcifiques (partis, associations, groupements professionnels, etc.)
et enfin la position sociale dtermine par le revenu et la situation professionnelle.
Il est aussi communment admis que lenvironnement social et sa structure
contribuent faire varier le taux dinscription. Ce dernier est ainsi plus lev dans les
zones rurales quen ville, dans les milieux sociaux o la norme dmocratique est
accepte et diffuse, que dans ceux o lindiffrentisme politique domine. [...] Ltude
mene pour le Centre danalyse stratgique met en vidence un taux
particulirement lev de non-inscription dans les ZUS(2), de lordre de 25 %.
Source : Non inscrits, mal inscrits et abstentionnistes, Benot VERRIER, Rapport du Centre
danalyse stratgiques, 2007.
(1)
(2)

Diplmes acquis au cours de la scolarit.

Zone d'urbanisation sensible.

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ENSEIGNEMENT DE SPCIALIT
conomie approfondie
Il est demand au candidat de rpondre la question pose par le sujet :
- en construisant une argumentation ;
- en exploitant le ou les documents du dossier ;
- en faisant appel ses connaissances personnelles.
II sera tenu compte, dans la notation, de la clart de l'expression et du soin apport la prsentation.

Le candidat traitera au choix, soit le sujet A, soit le sujet B.

SUJET A
Ce sujet comporte un document.
Quel est le rle de la politique de la concurrence lgard des entreprises ?
DOCUMENT
L'Autorit de la concurrence ordonne [lentreprise A] (1) d'accorder ses
concurrents un accs une partie des donnes de son fichier historique. Cet accs
permettra aux concurrents de [A] de lutter armes gales avec l'oprateur historique
en leur permettant de mieux faire connatre les offres comptitives qu'ils proposent
actuellement. Les consommateurs seront en mesure de rduire ainsi leur facture de
gaz, notamment l'approche de l'hiver. []
Depuis le 1er juillet 2007, les consommateurs franais de gaz ont la possibilit de
faire jouer la concurrence en quittant l'oprateur historique [A] et d'opter pour des
offres de gaz proposes par les nouveaux fournisseurs concurrents. []
Plus de 7 ans aprs l'ouverture totale du march, le dveloppement de ces nouveaux
fournisseurs de gaz est extrmement limit puisqu'au 31 dcembre 2013, leur part
de march oscille entre 5% pour les particuliers et 13% pour les clients industriels et
commerciaux. Comme l'Autorit l'avait dj not dans son avis relatif aux tarifs
rglements de vente (TRV) de gaz, le faible dveloppement des nouveaux entrants
joue contre la comptitivit des entreprises franaises et contre le pouvoir d'achat
des mnages car les nouveaux fournisseurs peuvent proposer des offres de gaz
parfois trs comptitives par rapport aux offres de [A] (jusqu' -15% par rapport aux
tarifs rglements de vente de [A]).
En avril 2014, [lentreprise B] (un des nouveaux fournisseurs apparus avec
l'ouverture du march) a dpos une plainte pour dnoncer plusieurs pratiques que
[A] aurait mises en uvre afin d'vincer les fournisseurs concurrents du march du
gaz. Parmi les pratiques dnonces, [B] mentionne en particulier que [A] utiliserait
son fichier des clients aux TRV pour proposer des offres de march de gaz et
d'lectricit, ce qui lui donnerait un avantage incomparable pour maintenir sa position
sur le march du gaz et pour conqurir de nouveaux clients sur le march de
l'lectricit. [B] dnonce galement une pratique de confusion dans la
commercialisation des offres aux TRV et offres de march, une pratique de couplage
abusif dans ses offres duales gaz et lectricit et une pratique de dnigrement des
concurrents.
Source : www.autoritedelaconcurrence.fr, 2014.
(1)

Le vritable nom des entreprises a t supprim.

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ENSEIGNEMENT DE SPCIALIT
conomie approfondie
SUJET B
Ce sujet comporte un document.
Comment peut-on rguler le systme financier?
DOCUMENT
En Europe comme aux tats-Unis, les initiatives se multiplient pour assainir les
rouages de la finance. Leur objectif : viter que ne se rpte la crise de 2007, qui a
plong le monde entier dans la crise. []
Aux tats-Unis [], la plupart des textes, portant notamment sur la dsignation de la
Rserve fdrale (Fed, banque centrale) comme superviseur unique du secteur
bancaire, sur l'encadrement des produits drivs font encore l'objet de vifs dbats
entre dmocrates et rpublicains. Il en est ainsi pour l'une des mesures les plus
fortes de la Volcker Rule, loi qui doit interdire aux banques de spculer pour leur
propre compte. []
Au Royaume-Uni [], depuis la crise de 2007, cinq banques ont t nationalises
dans le pays qui a invent les privatisations. [] Le gouvernement va imposer une
sparation partielle, l'intrieur des banques, entre leur division banque de dtail
(les dpts, les prts aux particuliers et aux entreprises) et leur division banque
d'investissement (tout ce qui concerne les marchs financiers, depuis les missions
d'obligations jusqu'au jeu sur les marchs). [] Les banques seront obliges d'avoir
des fonds propres(1) mis de ct pour chacune des deux parties de leur
tablissement. L'ide est simple : une banque peut jouer sur les marchs financiers
si elle veut, mais il ne faut pas que ses ventuelles pertes mettent en danger les
dpts des particuliers. []
Pour tenter de surmonter la crise des dettes, les pays de la zone euro se lancent, cet
t, dans un nouveau chantier : la supervision centralise du secteur bancaire, au
moins au sein de la zone euro, premire tape vers une Union montaire plus
intgre. [] L'ide, esquisse par les chefs d'tat et de gouvernement [] est de
placer la Banque centrale europenne (BCE) au cur du dispositif de supervision.
[] Agences de notation(2), produits drivs, recapitalisation des banques... des
dizaines de textes ont t ou sont en train d'tre adopts par le Parlement et les
tats europens, l'initiative de Michel Barnier, commissaire charg des services
financiers.
Source : Rguler le finance : Londres et Washington en pointe , ric ALBERT, Claire
GATINOIS, Anne MICHEL et Philippe RICARD, Le Monde, 12/07/2012.
(1)
(2)

Fonds propres dune banque : capitaux qui lui permettent de garantir son activit et
sa stabilit.
Agence de notation : organisme charg dvaluer la capacit de remboursement de la
dette dun agent conomique (tat, Entreprise ou collectivit locale).

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