Etapele leciei

Coninutul leciei

Activitatea clasei

Tipul
activitii

Metode

Durat

1.Moment
organizatoric

Se verific prezenta, materialele

necesare elevilor

Elevii rspund la ntrebri.

Frontal

conversaia

2. Captarea
ateniei

Profesorul noteaz pe tabl dou

citate despre tolerant cu spat ii
libere:
............. este singura flacr
care poate lumina nuntrul
unui suflet mare.(Victor
Hugo)
.................. st n fruntea
tuturor celorlalte virtuti.

(Victor Hugo)
Elevii trebuie s sugereze
posibile cuvinte care s se
potriveasc spat iilor libere.
n cazul n care nu spune nimeni
cuvntul tolerant , atunci
profesorul i ntreab pe elevi
dac acest cuvnt s-ar potrivi n
context.

Elevii sunt rugai s citeasc

textele de pe tabl s i s
sugereze ce cuvnt cred c se
potrives te n ambele citate.

Frontal

Brainstorming 2

Elevii ascult s i sunt atent i la

expunerea profesorului.
Elevii se grupeaz dup cum
vor, n cte trei sau patru
membri, astfel nct se
formeaz 5 grupuri
Ii aleg din imaginile
prezentate cte un caz de
violen
Elevii lucreaz individual.

Frontal

Conversaia
Expunerea

Elevii trebuie s se grupeze n

echipe.

Pe grupe
Se
utilizeaz
foi de

3.
Anunarea
temei i
comunicarea
obiectivelor

n urma momentului
anterior, profesorul
anun tema de discut ie
a zilei s i o scrie pe tabl.
Se enumer obiectivele
operat ionale ale lect iei.

4. Desfurarea Elevii sunt rugai s noteze pe o

activitii
foaie de hrtie init ialele numelui
lor s i s scrie pentru fiecare
init ial o trsatur proprie.
Profesorul le cere elevilor s
lucreze n echipe s i s
alctuiasc o list a
calitt ilor/valorilor importante

3
minute

Individual Brainstorming 2

Conversaia,
brainstorming

PROIECT DE LECIE
COLEGIUL UCECOM SPIRU HARET
Profesor: MURESAN Nicoleta
Clasa: a XII-a
Disciplina: Consiliere i orientare
Data: 11 .12. 2014
Durata: 45
Loc de defurare: Sala de clasa
Modulul: Comunicare i abiliti sociale
Tema activitii: Tolerana s i intolerant a
Competene specifice:
- Integrarea abilitt ilor de interrelat ionare, n vederea dezvoltrii personale s i
profesionale
- Analizarea beneficiilor comportamentului de cooperare
Valori i atitudini:
- Respect i ncredere n sine i n ceilali;
- Recunoaterea unicitii fiecrei persoane;
- Receptivitate la emoiile celorlali;
- Valorizarea relaiilor interpersonale.
Competene operaionale:
La sfritul activitii, elevii vor fi capabili :
1. s defineasc not iunea de tolerant ;
2. s identifice caracteristicile care descriu comportamentul tolerant;
3. s realizeze diferent a ntre o persoan tolerant s i una intolerant;
4. s analizeze s i s identifice diverse situat ii de tolerant /intolerant ;
Strategii de realizare:
a) Forme de organizare: frontal, individual, pe grupe.
b) Metode i procedee: conversaia, exemplul, brainstorming, lucrul pe echipe
c) Mijloace didactice: fie de lucru, imagini
Rezultate ateptate: n urma desfurrii activitii, se ateapt modificarea
comportamentului n rndul elevilor i contientizarea faptului c a fi om nu d nimnui
dreptul de a-i maltrata pe alii, ci nseamn a aprecia i a accepta pe cellalt

Evaluare: n finalul orei, prin intermediul elevilor,pe baza unor ntrebri, s-a pus accent
pe importana faptului de a ngdui fiecruia s i respecte propria cultur i civilizaie
fr a se simi mrginit de cei din jur
Bibliografie : Internetul, Dictionarul explicativ al limbii romane (DEX), Editura
UNIVERS ENCICLOPEDIC, Editia a II-a, Bucuresti, 1998;

Chestionar
1. Scrieti adevarat sau fals (A/F) in dreptul fiecareia din urmatoarele afirmatii.
A fi tolerant inseamna:
a) a fi rabdator, indulgent cu cei din jur, bun la suflet;
b) a trata cu ingaduinta, cu intelegere o persoana, o situatie;
c) a nu fi intelegator si a nu fi prea sever cu cei din jur, a nu suporta neplacerile facute de altii cu calm;
d) a fi o persoana care poate ierta, poate intelege;
e) a fi respectuos, a fi afectuos fata de o persoana;
f) a accepta oamenii asa cum sunt ei si a intelege probleme lor, adica a fi rabdator;
g) a avea dreptate si a intelege;
h) a fi calm, intelegator, ingaduitor, rabdator, a te respecta numai pe tine.
Chestionar
1. Scrieti adevarat sau fals (A/F) in dreptul fiecareia din urmatoarele afirmatii.
A fi tolerant inseamna:
a) a fi rabdator, indulgent cu cei din jur, bun la suflet;
b) a trata cu ingaduinta, cu intelegere o persoana, o situatie;
c) a nu fi intelegator si a nu fi prea sever cu cei din jur, a nu suporta neplacerile facute de altii cu calm;
d) a fi o persoana care poate ierta, poate intelege;
e) a fi respectuos, a fi afectuos fata de o persoana;
f) a accepta oamenii asa cum sunt ei si a intelege probleme lor, adica a fi rabdator;
g) a avea dreptate si a intelege;
h) a fi calm, intelegator, ingaduitor, rabdator, a te respecta numai pe tine.

Chestionar
1. Scrieti adevarat sau fals (A/F) in dreptul fiecareia din urmatoarele afirmatii.
A fi tolerant inseamna:
a) a fi rabdator, indulgent cu cei din jur, bun la suflet;
b) a trata cu ingaduinta, cu intelegere o persoana, o situatie;
c) a nu fi intelegator si a nu fi prea sever cu cei din jur, a nu suporta neplacerile facute de altii cu calm;
d) a fi o persoana care poate ierta, poate intelege;
e) a fi respectuos, a fi afectuos fata de o persoana;
f) a accepta oamenii asa cum sunt ei si a intelege probleme lor, adica a fi rabdator;
g) a avea dreptate si a intelege;
h) a fi calm, intelegator, ingaduitor, rabdator, a te respecta numai pe tine.
Chestionar
1. Scrieti adevarat sau fals (A/F) in dreptul fiecareia din urmatoarele afirmatii.
A fi tolerant inseamna:
a) a fi rabdator, indulgent cu cei din jur, bun la suflet;
b) a trata cu ingaduinta, cu intelegere o persoana, o situatie;
c) a nu fi intelegator si a nu fi prea sever cu cei din jur, a nu suporta neplacerile facute de altii cu calm;
d) a fi o persoana care poate ierta, poate intelege;
e) a fi respectuos, a fi afectuos fata de o persoana;
f) a accepta oamenii asa cum sunt ei si a intelege probleme lor, adica a fi rabdator;
g) a avea dreptate si a intelege;
h) a fi calm, intelegator, ingaduitor, rabdator, a te respecta numai pe tine.

Chestionar
1. Scrieti adevarat sau fals (A/F) in dreptul fiecareia din urmatoarele afirmatii.
A fi tolerant inseamna:
a) a fi rabdator, indulgent cu cei din jur, bun la suflet;
b) a trata cu ingaduinta, cu intelegere o persoana, o situatie;
c) a nu fi intelegator si a nu fi prea sever cu cei din jur, a nu suporta neplacerile facute de altii cu calm;
d) a fi o persoana care poate ierta, poate intelege;
e) a fi respectuos, a fi afectuos fata de o persoana;
f) a accepta oamenii asa cum sunt ei si a intelege probleme lor, adica a fi rabdator;
g) a avea dreptate si a intelege;
h) a fi calm, intelegator, ingaduitor, rabdator, a te respecta numai pe tine.
Chestionar
1. Scrieti adevarat sau fals (A/F) in dreptul fiecareia din urmatoarele afirmatii.
A fi tolerant inseamna:
a) a fi rabdator, indulgent cu cei din jur, bun la suflet;
b) a trata cu ingaduinta, cu intelegere o persoana, o situatie;
c) a nu fi intelegator si a nu fi prea sever cu cei din jur, a nu suporta neplacerile facute de altii cu calm;
d) a fi o persoana care poate ierta, poate intelege;
e) a fi respectuos, a fi afectuos fata de o persoana;
f) a accepta oamenii asa cum sunt ei si a intelege probleme lor, adica a fi rabdator;
g) a avea dreptate si a intelege;
h) a fi calm, intelegator, ingaduitor, rabdator, a te respecta numai pe tine.

Cred c de acum nainte voi fi mai tolerant cu ..................................... .

Cred c sunt foarte tolerant cu .............................................................. .
Cred c n trecut nu am fost tolerant cu ................................................ .
Cred c n trecut am fost tolerant cu ...................................................... .
Cred c puteam fi mai tolerant cu .......................................................... .
Cred c de acum nainte voi fi mai tolerant cu ..................................... .
Cred c sunt foarte tolerant cu .............................................................. .
Cred c n trecut nu am fost tolerant cu ................................................ .
Cred c n trecut am fost tolerant cu ...................................................... .
Cred c puteam fi mai tolerant cu .......................................................... .
Cred c de acum nainte voi fi mai tolerant cu ..................................... .
Cred c sunt foarte tolerant cu .............................................................. .
Cred c n trecut nu am fost tolerant cu ................................................ .
Cred c n trecut am fost tolerant cu ...................................................... .
Cred c puteam fi mai tolerant cu .......................................................... .
Cred c de acum nainte voi fi mai tolerant cu ..................................... .
Cred c sunt foarte tolerant cu .............................................................. .
Cred c n trecut nu am fost tolerant cu ................................................ .
Cred c n trecut am fost tolerant cu ...................................................... .
Cred c puteam fi mai tolerant cu ..........................................................
Cred c de acum nainte voi fi mai tolerant cu ..................................... .
Cred c sunt foarte tolerant cu .............................................................. .
Cred c n trecut nu am fost tolerant cu ................................................ .
Cred c n trecut am fost tolerant cu ...................................................... .
Cred c puteam fi mai tolerant cu ..........................................................
Cred c de acum nainte voi fi mai tolerant cu ..................................... .
Cred c sunt foarte tolerant cu .............................................................. .
Cred c n trecut nu am fost tolerant cu ................................................ .
Cred c n trecut am fost tolerant cu ...................................................... .
Cred c puteam fi mai tolerant cu ..........................................................
Cred c de acum nainte voi fi mai tolerant cu ..................................... .
Cred c sunt foarte tolerant cu .............................................................. .
Cred c n trecut nu am fost tolerant cu ................................................ .
Cred c n trecut am fost tolerant cu ...................................................... .
Cred c puteam fi mai tolerant cu ..........................................................
Cred c de acum nainte voi fi mai tolerant cu ..................................... .
Cred c sunt foarte tolerant cu .............................................................. .
Cred c n trecut nu am fost tolerant cu ................................................ .
Cred c n trecut am fost tolerant cu ...................................................... .
Cred c puteam fi mai tolerant cu ..........................................................

PORTOFOLIU

Cursul de formare pentru

Consiliere i orientare

PROFESOR: MURESAN Nicoleta

SCOALA: COLEGIUL UCECOM SPIRU
HARET