MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

OLIMPIADA DE ISTORIE
ETAPA NAIONALA
Baia Mare, 2014
Clasa a XI-a
Ambele subiecte sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru este de trei ore.
Subiectul I (40 de puncte)
Citii cu atenie sursele de mai jos:
A.[Liga Naiunilor a fost o] organizaie internaional alctuit iniial din 45 de state membre,
nfiinat la Conferina de Pace de la Paris la 24 aprilie 1919, cu scopul de a garanta securitatea
colectiv, arbitrarea conflictelor internaionale i dezarmarea. A fost nfiinat ca urmare a
eecului conferinelor de pace de la Haga din 1899 i 1907 i a adoptrii Programului n 14
puncte, elaborat de preedintele american Woodrow Wilson. nc de la nceput, Liga a avut mult
de suferit datorit refuzului Congresului american de a ratifica implicarea S.U.A. n aceast
organizaie. Germania a fost admis n 1926, iar Uniunea Sovietic n 1934. Liga Naiunilor a
coordonat administrarea mandatelor, precum i a oraului Danzig i a regiunii Saar. Ea a
contribuit n mod decisiv la rezolvarea problemei refugiailor din Rusia i Turcia n anii 20 i a
arbitrat cu succes disputele teritoriale dintre U.R.S.S. i Polonia (1921) i Italia i Grecia
(1923).
(Jan Palmowski, Dicionar Oxford de istorie universal contemporan)
B.Legat de ncrederea n securitatea colectiv, ideea unei federaii a statelor europene, () a
cunoscut un succes deosebit n anumite cercuri politice i intelectuale, (). Aceasta a provocat
chiar o nflorire a asociaiilor i a comitetelor cum ar fi micarea "Paneuropean" a contelui de
Coudenhove-Kalergi, (). [Aristide] Briand, aflat atunci la apogeul gloriei sale internaionale,
urmrete cu simpatie aciunea militant a acestor propagatori ai ideii europene. Din 1926, el
ncurajeaz cu cldur iniiativele lui Coudenhove-Kalergi i n anul urmtor devine chiar
preedintele de onoare al "Uniunii Paneuropene".
Briand vede n aceast micare o prelungire a eforturilor sale n vederea instaurrii n
Europa a unui sistem durabil de securitate colectiv i n acelai timp un mijloc suplimentar de a
lega Germania de partenerii si europeni i de a integra aceast putere cu ambiii economice
excesive ntr-un ansamblu transnational (). Ideea directoare a acestuia este urmtoarea: n
momentul n care criza devine amenintoare i pentru a face fa unor mprejurri grave dac
acestea i fac apariia, este necesar ca Europa s se uneasc. Trebuie ca rile acesteia s
stabileasc ntre ele un fel de legtur federal. (). El subliniaz c ar trebui s se
nceap cu legturile economice i s se creeze apoi legturile politice, dar adaug imediat c
acestea din urm nu trebuie s prejudicieze suveranitatea naional.
(Serge Berstein, Pierre Milza, Istoria Europei)
Rspundei urmtoarelor cerine:
1.
Menionai, pe baza sursei A, dou informaii referitoare la atitudinea S.U.A. fa de Liga
Naiunilor.
4 puncte
2.
Menionai pe baza sursei B, o organizaie european i un lider al acesteia. 4 puncte
3.
Formulai, pe baza sursei A, un punct de vedere referitor la rolul Ligii Naiunilor n relaiile
internationale din perioada interbelic, folosind ca argument dou informaii din sursa
respectiv.
6 puncte
4.
Menionai, pe baza sursei B, dou motive ale dezvoltrii micrii europene. 6 puncte

5.

6.

Formulai un punct de vedere referitor la rolul instituiilor, mecanismelor i politicilor de

rezolvare a conflictelor n perioada interbelic, prin care s combatei afirmaiile din sursa A
i folosii ca argumente alte dou fapte istorice n afara celor la care se refer sursele A i B.
(Se puncteaz pertinena argumentrii elaborate prin prezentarea faptelor istorice relevante,
respectiv, a conectorilor care exprim cauzalitatea si concluzia.)
10 puncte
Prezentai dou fapte istorice, desfurate n a doua jumtate a secolului al XX-lea, prin
care s susinei afirmaiile din sursa B, potrivit crora n privina unitaii europeane ar trebui
s se nceap cu legturile economice i s se creeze apoi legturile politice.10 puncte

Subiectul al II-lea (50 puncte)

Elaborai, n aproximativ patru-cinci pagini, o sintez despre Stat, societate i cultur
n Europa secolului al XX-lea, avnd n vedere:
- menionarea unui fapt istoric desfurat la nceputul secolului al XX-lea i precizarea
unei consecine a acestuia asupra formelor de organizare statal din Europa;
- menionarea a dou asemnri ntre politica intern promovat de regimurile politice din
Europa Occidental, respectiv din Europa Rsritean, n perioada interbelic;
- prezentarea unui fapt istoric referitor la influenele regimurilor politice asupra culturii
europene interbelice;
- prezentarea a dou cauze ale schimbrilor petrecute n cadrul regimurilor politice din
Europa postbelic;
- prezentarea unui element de continuitate n procesul migraiilor din Europa din a doua
jumtate a secolului al XX-lea;
- formularea unei opinii referitoare la evoluia culturii n Europa Occidental i Europa
Rsritean, n a doua jumtate a secolului al XX-lea i susinerea acesteia prin dou
argumente istorice.
Not!
Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii, evidenierea
relaiei cauz-efect, susinerea unei opinii cu argumente istorice (coerena i pertinena
argumentrii elaborate prin utilizarea unui fapt istoric relevant, respectiv, a conectorilor care
exprim cauzalitatea i concluzia), respectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor
istorice i ncadrarea eseului n limita de spaiu precizat.

MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

OLIMPIADA DE ISTORIE
ETAPA NAIONALA
Baia Mare, 2014
Clasa a XI-a
BAREM DE CORECTARE I NOTARE
SUBIECTUL I: 40 puncte
1. Cte2 puncte pentru menionarea, pe baza sursei A, a oricror dou informaii referitoare la
atitudinea S.U.A. fa de Liga Naiunilor.
(2p X 2 = 4p)
2. Cte2 puncte pentru menionarea, pe baza sursei B, a organizaiei europene i a oricrui
lider al acesteia.
(2p X 2 = 4p)
3. 2 puncte pentru formularea, pe baza sursei A, a oricrui punct de vedere referitor la rolul
Ligii Naiunilor n relaiile internationale din perioada interbelic.
Cte 2 puncte pentru folosirea ca argument a fiecreia dintre cele dou informaii din sursa A.
(2p x 2 = 4p)
4. Cte 3 puncte pentru menionarea, pe baza sursei B, a oricror dou motive ale dezvoltrii
micrii europene.
(3p x 2 = 6p)
5. 3 puncte pentru formularea oricrui punct de vedere referitor la rolul instituiilor,
mecanismelor i politicilor de rezolvare a conflictelor n perioada interbelic care s combat
afirmaiile din sursa A.
Cte1 punct pentru menionarea oricror dou fapte istorice care susin punctul de vedere
formulat.
(1p x 2 = 2p)
Cte2 puncte pentru prezentarea faptelor istorice menionate prin evidenierea relaiei de
cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici.
(2p x 2 = 4p)
1 punct pentru utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea (deoarece, pentru c etc.),
respective, a conectorilor care exprim concluzia (aadar, ca urmare etc.).
6. Cte 2 puncte pentru menionarea oricrui fapt istoric desfurat n a doua jumtate a
secolului al XX-lea, care susine afirmaiile din sursa B, potrivit crora n privina unitaii
europeane ar trebui s se nceap cu legturile economice i s se creeze apoi
legturile politice.
(2p x 2 = 4p)
Cte 3 puncte pentru prezentarea faptelor istorice menionate prin evidenierea relaiei de
cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici.
(3p x 2 = 6p)
Cte 1 punctpentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici
referitoare la faptul istoric menionat;
Total 40 puncte
SUBIECTUL II: 50 puncte
Informaia istoric 40 de puncte distribuite astfel:

3 puncte pentru menionarea oricruifapt istoric desfurat la nceputul secolului al XX-lea;
3 puncte pentru precizarea oricrei consecine a faptului istoric menionat asupra
formelor de organizare statal din Europa;

Cte 3 puncte pentru menionarea oricreiasemnri ntre politica intern promovat de
regimurile politice din Europa Occidental, respectiv din Europa Rsritean, din
perioada interbelic;
(3p x 2 = 6p)

2 puncte pentru menionarea oricrui fapt istoric referitor la influenele regimurilor
politice asupra culturii europene interbelice;

3 puncte pentru prezentarea faptului istoric menionat prin evidenierea relaiei de

cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici;
1 punctpentru utilizarea doar a unui exemplu referitor la faptul istoric menionat;

Cte 2 puncte pentru menionarea oricror dou cauze ale schimbrilor petrecute n
cadrul regimurilor politice din Europa postbelic;
(2p x 2 = 4p)
Cte 3 puncte pentru prezentarea fiecrei cauze menionate prin evidenierea relaiei de
cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici;
(3p x 2 = 6p)
cte 1 punctpentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici
referitoare la fiecare cauz menionat;

2 puncte pentru menionarea oricrui element de continuitate n procesul migraiilor din
Europa din a doua jumtate a secolului al XX-lea;
3 puncte pentru prezentarea elementului de continuitate menionat prin evidenierea
relaiei de cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici;
1 punctpentru utilizarea doar a unui exemplu referitor la aspectul menionat;

1 punct pentru formularea oricrei opinii referitoare la evoluia culturii n Europa
Occidental i Europa Rsritean,
Cte1 punct pentru menionarea oricror dou argumente istorice;
(1p x 2 = 2p)
Cte2 puncte pentru dezvoltarea argumentelor istorice menionate;
(2p x 2 = 4p)
1 punct pentru utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea (deoarece, pentru c
etc.), respective, a conectorilor care exprim concluzia (aadar, ca urmare etc.).
Ordonarea i exprimarea ideilor menionate 10 puncte distribuite astfel:
1 puncte pentru structurarea textuluii (introducere - cuprins - concluzii);
1 punct pentru (introducere - cuprins - concluzii);
0 puncte pentru text nestructurat;
2 puncte pentru evidenierea relaiei cauz-efect, astfel nct compoziia s probeze
nelegerea procesului istoric;
1 punct pentru prezena parial a relaiei cauz-efect;
0 puncte pentru lipsa relaiei cauz-efect;
2 puncte pentru argumentarea istoric; (coerena i pertinena argumentrii elaborate
prin utilizarea unui fapt istoric relevant, respectiv, a conectorilor care exprim
cauzalitatea i concluzia);
1 punct pentru coerena i pertinena argumentrii elaborate prin utilizarea unui fapt
istoric relevant;
0 puncte pentru lipsa argumentrii istorice;
2 puncte pentru respectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice;
1 punct pentru respectarea parial a succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice;
0 puncte pentru nerespectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice;
2 puncte pentru utilizarea limbajului istoric;
1 punct pentru utilizarea parial a limbajului istoric;
0 puncte pentru lipsa limbajului istoric;
1 punct pentru respectarea limitei de spaiu;
0 puncte pentru nerespectarea limitei de spaiu.
Total 50 puncte
Total test 90 puncte.
Se acord 10 puncte din oficiu
Total 100 de puncte