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Libras: Surdez e
Incluso
Aula 1
Gabriela Maffei
Tatiana Palazzo

Quatro perodos histricos


Excluso: Idade Antiga: de 4000 3500 a.C. a
476 d.C.
Segregao: Idade Mdia: de 476 d.C. a 1453 1492 d.C.
Integrao: Do sculo XVI at meados do sculo
XX.
Incluso: meados do sculo XX at o presente
momento.
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Excluso
Grcia: formao do homem para a guerra.
Esparta: novo ser = soldado em potencial.
Ao nascer, a criana era observada
detalhadamente por um grupo de ancios. Caso
apresentasse algum problema fsico ou sade
debilitada, era lanada ao monte Taigeto.
Saudvel, ficava com a me at os 7 anos.
Depois, o governo assumia a sua tutela.
A Cincia no explicava a deficincia. As
diferenas individuais no eram compreendidas.
As pessoas com deficincia foram ignoradas pela
sociedade.
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Segregao

Poder da Igreja Catlica;


As pessoas eram deixadas em Instituies;
Cunho Assistencial;
Concepo mstica;
Excluso mascarada.
Os primeiros movimentos comearam na
Europa e depois se estenderam para os
Estados Unidos, Canad e Brasil.

Integrao
Do sculo XVI at meados do sculo XX:
concepes de deficincia - misticismo e
ocultismo (cunho religioso ou crena em poderes
sobrenaturais).
1620 - Espanha (Bonet): educao de pessoas
com deficincia.
1829 - Frana (Braille): sistema Braille.
1838 Frana (Itard): estudo sobre privao
cultural.
1880 - Frana (Seguin): treinamento motor e
sensorial.
1956 - Itlia (Montessori): materiais didticos.
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Conceito de deficincia
Explicada a partir do inatismo: causas
orgnicas, ocorridas no incio do
desenvolvimento, e que dificilmente seriam
modificadas:
O distrbio era um problema inerente
criana, com poucas possibilidades de
interveno.
(MARCHESI e MARTN, 1995)

A concepo inatista trouxe duas


consequncias:
1) a necessidade da deteco do distrbio,
que encontrou foras nas pesquisas sobre
testes de inteligncia;
2) conscientizao de que essa clientela
precisava de ateno educacional
especial.
Surgem as primeiras escolas de
educao especial.
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Dcadas de 40 e 50
Questiona-se a influncia das questes
sociais e culturais. A deficincia poderia
estar vinculada ausncia de estimulao
adequada ou a processos de aprendizagem
incorretos.
Reforou-se a possibilidade de interveno,
mediante os conceitos de adaptao social
e aprendizagem.
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A Histria da Educao Especial


no Brasil
Surgiu com as instituies religiosas, como as
Santas Casas de Misericrdia, no sculo XVI.
No sculo XVII, surgiram as rodas de expostos.
Constituio de 1824: garante a instruo
primria gratuita para todos, mas o direito poltico
da pessoa com deficincia
ainda era restrito.

Os meninos,
depois dos sete
anos, eram
enviados para o
Seminrio de
SantAna, onde
ficavam at
conseguirem uma
profisso.

As meninas,
depois dos
sete anos,
eram
encaminhadas
para o
Seminrio da
Glria, onde
permaneciam
at se

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No sculo XIX: algumas provncias solicitavam a


vinda de religiosas para cuidar da educao
dessas crianas.

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Instituies especializadas
1854: foi fundado o Imperial Instituto dos
Meninos Cegos, posteriormente
denominado Instituto Benjamin Constant
IBC.
Em 1857: foi fundado o Instituto Nacional
dos Surdos-Mudos, que tambm alterou o
nome para Instituto Nacional de Educao
de Surdos (INES).
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Proclamao da Repblica
Em 1889: escolas para pessoas com deficincia,
nos estados de So Paulo, Rio Grande do Sul e
Rio de Janeiro.
1 Constituio da Repblica, de1891: o Estado
foi se eximindo de sua responsabilidade,
desencadeando a implantao de Instituies
Privadas e Especializadas, como o Instituto
Pestalozzi, fundado no Rio Grande do Sul, em
1926 e considerada a primeira instituio
particular especializada no Brasil, na rea de
deficincia intelectual.

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Algumas consideraes sobre esse


perodo...
Dcada de 30 - Constituio Brasileira de 1934 a Unio deveria traar as diretrizes para a
educao nacional e difundir a instruo pblica
em todos os seus graus, inclusive a especial.
Dcada de 40 - Constituio Brasileira de 1946 divulga a concepo de educao como direito
de todos,
devendo ser inspirada nas ideias da
solidariedade humana. Assim, foi fundada a
Associao de Pais e Amigos dos Excepcionais
Apae, no
Rio de Janeiro.

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Educao Escolar
L.D.B. n 4.024/61: afirmou legalmente a
modalidade de ensino especializada.
Reforma Educacional Lei n 5.692/71: a
educao necessria para o progresso da
sociedade, ao oferecer meios de adaptao
do indivduo.
Constituio de 1988: defesa da incluso no
ensino regular.
L.D.B. n 9394/96: preferencialmente o
aluno deve ser atendido no ensino regular.
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Referncias
JANNUZZI, G.S.M.. A educao do
deficiente no Brasil: dos primrdios ao
incio do sculo XX. 2.ed. Campinas:
Autores Associados, 2006. (Coleo
educao contempornea).
MAZZOTTA, M.J.S.. Educao Especial no
Brasil: histria e polticas pblicas. So
Paulo: Cortez, 1996.
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Tpicos em
Libras: Surdez e
Incluso
Atividade 1
Gabriela Maffei
Tatiana Palazzo

Demonstraes prticas
Vamos conhecer e treinar algumas palavras
em LIBRAS?

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