Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Propunere -
INTRODUCERE
I.
1.
Dispoziii generale
II.
PRINCIPII
Fiecare dintre aceste principii detaliate n cele ce urmeaz are ca scop stabilirea unor linii
directoare necesare att n desfurarea activitilor necesare att n ceea ce privete luarea unor
decizii etice n diverse contexte ale activitii de cercetare ct i n evaluarea/examinarea
activitilor de zi cu zi.
Fiecare principiu n parte este esenial pentru activitatea de cercetare, dar mpreun, aceste
principii reprezint temelia stabilirii celui mai nalt standard etic de conducere a activitii de
cercetare.
1. Principiul binefacerii
n activitatea de cercetare, principiul binefacerii se refer la modul n care trebuie tratat
fiina uman n activitatea de cercetare: prin respectarea deciziilor acesteia, protejarea i
garantarea siguranei pe ntreaga perioad a desfurrii studiului.
Acest principiu se ntemeiaz pe dou reguli generale care devin obligaii morale stricte
pentru orice persoan implicat ntr-o cercetare care presupune implicarea unor subieci umani:
(a) nu face ru
(b) maximizeaz potenialele beneficii i minimizeaz posibilul ru.
biodiversitii i a biosferei.
Cercetrile se vor efectua pe animale doar n situaiile n care nu exist alternative viabile
iar beneficiile poteniale anticipate sunt consistente. Nu se vor produce suferine inutile
animalelor. Cercettorii nu se vor implica n proiecte al cror risc poate presupune un
dezechilibru ecologic sau inducerea unor efecte negative asupra biosferei.
g)
considerare chiar i cele mai mici riscuri posibile. Astfel, dac este posibil ca cercetarea s
produc efecte nocive asupra mediului, cercettorul va evita s se angajeze n studiu.
2. Principiul dreptii
n cercetarea tiinific, principiul dreptii se refer la buna distribuire a beneficiilor i a
riscurilor cercetrii la procedurile de selectare i recrutare a participanilor, la interdicia
exploatrii segmentelor vulnerabile ale populaiei n scopuri tiinifice, precum i la interdicia de
a folosi rezultatele cercetrii pentru a adnci discrepanele sociale.
dect este justificat metodologic. De asemenea, n cazul cercetrilor pe animale, se vor preciza
argumentat motivele pentru care cercetarea presupune utilizarea unui anumit numr de animale i
a unei anumite specii.
c)
III.
1.
Fiecare cercettor va avea n vedere meninerea celor mai nalte nivele de competen
profesional. De asemenea, i va recunoate limitrile domeniului de expertiz n conformitate
cu educaia, specializarea profesional i experiena n domeniul de cercetare. Totodat,
cercettorul va nelege necesitatea educrii i autoeducrii permanente n domeniu, astfel nct,
orict de mare va fi avansul tiinific din aria sa de expertiz, s rmn n permanen
competent din punct de vedere profesional.
Se vor folosi n acest sens resurse educaionale, tiinifice adecvate, avnd n permanen n
vedere evoluia sa profesional ca beneficiu nu doar pentru sine nsui, dar i pentru societate ca
ntreg.
Cercetrile tiinifice vor fi conduse de ctre persoane competente, avizate i specializate n
domeniul n care se efectueaz cercetarea.
Fiecare cercettor n parte i va organiza cercetarea astfel nct aceasta s se desfoare n
conformitate cu standardele bunei conduite n cercetare. Acestea se refer la:
- Respectarea legii
- Garantarea libertii n tiin, n cercetarea tiinific i n nvmnt
- Respectarea bunei practici tiinifice
- Asumarea responsabilitilor
- Respectarea drepturilor omului i a demnitii umane
2.
Cercettorii vor adera, prin natura formrii lor profesionale, la cele mai nalte standarde
tiinifice i profesionale asumndu-i totodat responsabilitatea pentru munca lor i aciunile
desfurate.
Statutul i pregtirea fiecrui cercettor n parte i asigur apartenena la comunitatea
tiinific, fiind astfel responsabil de pstrarea bunei imagini a comunitii, a ncrederii societii
n acesta. Responsabilitatea aceasta se ndeplinete prin buna contribuie la evoluia comunitii
i prin necompromiterii acesteia.
Competiia corect este ncurajat n domeniul tiinific, dar i colegialitatea ntre
cercettori. Aceste dou valori nu sunt incompatibile mpreun i sunt ncurajate att timp ct se
desfoar ntr-un mediu etic adecvat.
De asemenea, cercettorii sunt ncurajai s consulte i ali colegi cercettori pentru a se
asigura de respectarea celor mai nalte standarde tiinifice, etice i profesionale.
Personalul implicat n activitile de cercetare n cadrul UB sau n colaborare cu UB au
urmtoarele responsabiliti directe:
3.
Respectarea legii
10
4.
Publicarea repetat a acelorai rezultate fr a preciza sursa iniial din care au fost
preluate date, metode, sau rezultate ca surse de informare
11
5.
Cercettorii nu se vor angaja n activiti care implic fabricarea sau falsificarea datelor ori
a rezultatelor, omiterea sau precizarea parial sau eronat a surselor.
Cercettorii vor respecta drepturile de autor i meritele celorlali cercettori i vor indica
sursa de preluare a datelor sau a descoperirilor tiinifice, indiferent de natura sau de proveniena
acestora: publicate sau doar verbalizate, disponibile n variant printat sau electronic, etc.
6.
Mentoratul n cercetare
7.
Managementul datelor
12
8.
Conflictele de interes
9.
13
14
15
9.2.
Proiectele care ndeplinesc una sau mai multe dintre urmtoarele condiii necesit
16
9.3.
Comisia de Etic a Cercetrii este un grup independent de evaluare moral (peer review)
care evalueaz din punct de vedere etic fiecare proiect de cercetare propus spre finanare n
Universitatea din Bucureti (UB) pentru a se asigura c sunt ntrunite toate condiiile de
moralitate i legalitate i c toate documentele cerute au fost depuse la dosar.
9.4.
Evenimentele neprevzute
17
10.
subieci umani
Cercetarea care implic subieci umani trebuie s se desfoare n conformitate cu
principiile general acceptate.
Acest tip de cercetare va fi condus numai de ctre personal specializat n domeniu
(personal calificat) sub supravegherea unei persoane competente medical.
Pentru ca cercetarea medical pe subieci umani s se justifice, este necesar ca beneficiile
anticipate s fie net superioare riscurilor anticipate
Grija pentru interesul participantului va avea ntotdeauna ntietate fa de interesul
oricrei alte entiti.
naintea demarrii oricrei proceduri se va obine consimmntul informat conform
reglementrilor naionale i internaionale (a se vedea consimmntul informat).
Participantul va fi informat cu privire la faptul c participarea este voluntar i c dac
alege s participe, se poate retrage din studiu n orice moment, fr penaliti.
Se va acorda o grij deosebit persoanelor vulnerabile sau grupurilor de persoane
vulnerabile (a se vedea persoane vulnerabile).
18
10.2.
Nediscriminarea
n cadrul activitii de cercetare nu se vor accepta atitudini sau comportamente
discriminatorii cu privire la gen, ras, etnie, cultur, naionalitate, vrst, religie, orientri
sexuale, statut economic, etc.
Nicio persoan nu va fi exclus de la participarea ntr-o cercetare pe criterii discriminatorii.
Nu i se va nega nici unei persoane accesul la beneficii i rezultatele cercetrii pe criterii
discriminatorii.
Cercetrile ale cror rezultat pot aduce prejudicii sau dezavantaje unui grup adesea
discriminat, se vor desfura cu o grij deosebit avndu-se n vedere minimizarea riscurilor,
tratnd membrii grupului n cauz ca subieci vulnerabili (a se vedea subieci vulnerabili)
obinnd n prealabil aprobarea comisiei de etic a cercetrii.
10.3 Confidenialitatea
Cercettorii vor asigura confidenialitatea datelor personale ale participanilor la cercetare.
Prin asigurarea confidenialitii i protejarea datelor personale se nelege gestionarea n
condiii de confidenialitate a informaiilor care ar putea duce la identificarea, direct sau
indirect a persoanelor care au participat la studiu. (nume, cod numeric personal, nregistrri
video, caracteristici personale, numrul cardului bancar.
19
20
Descrierea riscurilor la care se supune sau nivelul de disconfort la care s-ar putea
atepta
21
Referitoare la subiect sau subiectiv: decizia adultului care are ntietate n faa deciziei
copilului
22
23
11.
acestora este necesar aprobarea Comisiei de Etic a Cercetrii nainte de demararea cercetrii.
n prezentarea studiului n vederea obinerii aprobrii, se vor oferi obligatoriu urmtoarele
informaii:
24
25