Denumire Scoala Gimnazial ,,Andrei- aguna

Clasa: a III-a

FI LUNAR DE APLICARE LA CLAS

a curriculumului opional Povestea Limbii Romne
i a materialelor auxiliare elaborate prin proiect
(Ghidul elevului Povestea limbii romne. Caiet de activiti pentru clasa a III-a,
Ghidul cadrului didactic, Ghidul multimedia interactiv)
Unitatea de nvmnt:
Nume i prenumele cadrului didactic:

Nr.
crt
.
1.

Unitatea de invatare
A
S POVESTIM
DESPRE
CUVINTE!

Obiective de
invatare propuse

Rezultate

B
C
1.1 Identificarea -Rezolvarea
sarcinilor de
semnificaiei
cuvintelor/expresiilorlucru
-Implicarea
noi din textele
tuturor
informative sau
elevilor
literare;
1.2 Utilizarea
unor informaii
de detaliu din
textele literare
sau

POVESTEA LIMBII ROMNE.

Numr elevi
participani
D

19 elevi

Ziua de
desfasurare
E

Intervalul orar

Observatii

20/04/2015

10-11

21/04/2015

12-13

informative;
2.1
Identificarea
rspunsurilor
corecte ;
3.1
Identificarea
unor elemente
comune ntre
experiena
personal i
textul literar
studiat.
2.

S POVESTIM
DESPRE LOCURI!

1.1 Identificarea
semnificaiei
cuvintelor/expresiilor
noi din textele
informative sau
literare;
1.2 Utilizarea
unor informaii
de detaliu din
textele literare
sau
informative;

POVESTEA LIMBII ROMNE.

19 elevi

27/04/2015

10-11

28/04/2015

12-13

2.1
Identificarea
rspunsurilor
corecte ;
3.1
Identificarea
unor
elemente
comune ntre
experiena
personal i
textul literar
studiat.
3.

S POVESTIM
DESPRE
VIEUITOARE!

1.1 Identificarea -Redactarea

cu usurinta
semnificaiei
a textelor
cuvintelor/expresiilor
scurte
noi
-Implicare
din textele
din partea
informative sau tuturor in
literare
rezolvarea
1.2 Utilizarea
cerintelor
unor informaii
de detaliu din
textele
literare sau

POVESTEA LIMBII ROMNE.

04/05/2015
05/05/2015
11/05/2015

10-11
12-13
10-11

Evaluare1
19 elevi

informative
1.3 Aprecierea
semnificaiei
globale a unui
text/a unui
paragraf
2.1
Identificarea
rspunsurilor
corecte
2.3
Redactarea de
texte scurte,
pornind de la o
povestire,
aplicnd
regulile de
scriere corect
3.1
Identificarea
unor elemente
comune ntre
experiena
personal i
textul literar
studiat
3.2 Utilizarea
POVESTEA LIMBII ROMNE.

n situaii
cotidiene a
nvmintelor
desprinse
dintr-un text
literar
4.

S POVESTIM
DESPRE OAMENI I
MESERII!

1.2 Sesizarea
unor informaii
de detaliu din
textele literare
sau
informative
1.3
Evidenierea
unor cuvinte
cheie sau
morala
2.1 Rezolvarea
de itemi cu
alegere
multipl
rspuns
construit pe
baza textelor
literare sau

POVESTEA LIMBII ROMNE.

-Rezolvarea
sarcinilor de
lucru
-Implicarea
tuturor
elevilor

12/05/2015
14/05/2015

19 elevi

8-9
8-9

informative
2.2
Formularea de
opinii
personale
despre o
povestire i
personajele
acesteia
3.2 Utilizarea
de noi surse de
informare
5.

S POVESTIM
DESPRE PLANTE!

1.1 Identificarea -Rezolvarea

sarcinilor de
semnificaiei
cuvintelor/expresiilorlucru
-Implicarea
noi din textele
tuturor
informative sau
elevilor
literare
1.2 Utilizarea
unor informaii
de detaliu din
textele literare
sau
informative
2.1

POVESTEA LIMBII ROMNE.

18/05/2015
19/05/2015

19 elevi

10-11
12-13

Identificarea
rspunsurilor
corecte
2.2
Formularea de
opinii
personale
despre o
povestire i
personajele
acesteia
3.1
Identificarea
unor elemente
comune ntre
experiena
personal i
textul literar
studiat
6.

S POVESTIM
DESPRE CURAJ!

1.1 Identificarea -Rezolvarea

sarcinilor de
semnificaiei
lucru
cuvintelor/expresiilor
-Implicarea
din textele
informative sau tuturor
elevilor
literare
1.2 Utilizarea

POVESTEA LIMBII ROMNE.

20/05/2015
25/05/2015
26/05/2015

19 elevi

8-9
10-11
12-13

Evaluare 3

unor informaii
de detaliu din
textele
literare sau
informative
1.3 Aprecierea
semnificaiei
globale a unui
text/a unui
paragraf
2.1 Rezolvarea
de itemi cu
alegere
multipl i
rspuns
construit pe
baza textelor
literare sau
informative
2.2
Formularea de
preri despre o
povestire i
personajele
acesteia
3.1
Formularea de
rspunsuri
emoionale
fa de textul
POVESTEA LIMBII ROMNE.

literar studiat

7.

S POVESTIM
DESPRE OAMENI I
BUNE MANIERE!

1.2 Sesizarea
unor informaii
de detaliu din
textele literare
sau
informative
1.3
Evidenierea
de
cuvinte
cheie
sau
morala
textelor
literare
2.1 Rezolvarea
de itemi cu
alegere
multipl
i
rspuns
construit
pe
baza textelor
literare
sau
informative
3.1
Identificarea
unor elemente
comune ntre
experiena
personal
i

POVESTEA LIMBII ROMNE.

-Redactarea
cu usurinta
a textelor
scurte
-Implicare
din partea
tuturor in
rezolvarea
cerintelor

19 elevi

27/05/2015
28/05/2015

8-9
8-9

textul
literar
studiat
3.2 Utilizarea
n
situaii
cotidiene
a
nvmintelor
desprinse
dintr-un
text
literar
1.1 Identificarea
semnificaiei
cuvintelor/expresiilor
noi din textele
informative sau
literare
8.

S POVESTIM
DESPRE NATUR!

1.2 Utilizarea
unor informaii
de detaliu din
textele literare
sau
informative
2.2
Formularea de
opinii
personale
despre o
povestire i

POVESTEA LIMBII ROMNE.

-Rezolvarea
sarcinilor de
lucru
-Implicarea
tuturor
elevilor

19 elevi
29/05/2015
29/05/2015

8-9
9-10

personajele
acesteia
2.3
Redactarea de
texte scurte,
pornind de la o
povestire,
aplicnd
regulile de
scriere corect
3.2 Utilizarea
n situaii
cotidiene a
nvmintelor
desprinse
dintr-un text
literar

9.

S POVESTIM
DESPRE OAMENI I

1.1 Identificarea
semnificaiei
cuvintelor/expresiilor
noi
din textele
informative sau
literare
1.2 Utilizarea
unor informaii -Rezolvarea
sarcinilor de
de detaliu din
lucru
textele literare
-Implicarea
sau

POVESTEA LIMBII ROMNE.

19 elevi

02.06.2015
03/06/2015

12-13

EMOII!

informative
1.3 Aprecierea
semnificaiei
globale a unui
text/a unui
paragraf
2.1
Identificarea
rspunsurilor
corecte
3.1
Identificarea
unor elemente
comune ntre
experiena
personal i
textul literar
studiat
3.2 Utilizarea
n situaii
cotidiene a
nvmintelor
desprinse
dintr-un text
literar

tuturor
elevilor

1.1 Identificarea
semnificaiei
cuvintelor/expresiilor
noi
POVESTEA LIMBII ROMNE.

04/06/2015

8-9
8-9

10.

S POVESTIM
DESPRE
NELEPCIUNEA
POPULAR!

din textele
informative sau
literare
1.2 Utilizarea
unor informaii
-Redactarea
de detaliu din
cu usurinta
textele
a textelor
literare sau
scurte
informative
-Implicare
1.3 Aprecierea
din partea
semnificaiei
tuturor in
globale a unui
rezolvarea
text/a unui
cerintelor
paragraf
2.1
Identificarea
rspunsurilor
corecte
3.1
Identificarea
unor elemente
comune ntre
experiena
personal i
textul literar
studiat
3.2 Utilizarea
n situaii
cotidiene a
nvmintelor

POVESTEA LIMBII ROMNE.

19 elevi
05/06/2015
08/06/2015

8-9
10-11

desprinse
dintr-un text
literar

11.

S POVESTIM
DESPRE...ACAS!

1.1 Identificarea
semnificaiei
cuvintelor/expresi
ilor
noi din textele
informative sau
literare
1.2 Utilizarea
unor informaii -Rezolvarea
de detaliu din
sarcinilor de
textele literare
lucru
sau
-Implicarea
informative
tuturor
2.1
elevilor
Identificarea
rspunsurilor
corecte
2.2
Formularea de
opinii
personale
despre o
povestire i
personajele
acesteia
3.1

POVESTEA LIMBII ROMNE.

19 elevi

9/06/2015
10/06/2015

12-13
8-9

12.

S POVESTIM
DESPRE FAPTE DE
VITEJIE!

Identificarea
unor elemente
comune ntre
experiena
personal i
textul literar
studiat
1.1 Identificarea
semnificaiei
cuvintelor/expresiilor
noi
din textele
informative sau
literare
1.2 Utilizarea
unor informaii
de detaliu din
textele
literare sau
-Rezolvarea
informative
sarcinilor
de
1.3 Aprecierea
lucru
semnificaiei
-Implicarea
globale a unui
tuturor
text/a unui
elevilor
paragraf
2.1
Identificarea
rspunsurilor
corecte
2.2

POVESTEA LIMBII ROMNE.

19 elevi

11/06/2015
12/06/2015
15/06/2015

8-9
8-9
10-11

Evaluare 4

Formularea de
preri despre o
povestire i
personajele
acesteia
3.2 Utilizarea
de noi surse de
informare

Nume si semntur cadru didactic: Stegar Adriana-Nela

POVESTEA LIMBII ROMNE.