Sunteți pe pagina 1din 13

FULGII DE NEA

PRIETENII ZNEI
IARNA
(Activitate integrat pe o
zi)
Profesor pt. nv. precolar

TUDOR

TATIANA

Proiect didactic

UNITATEA DE NVMNT :Gradinia P.P. NR. 2


TITU
GRUPA : URSULEILOR nivel I (mijlocie)
DATA : 25.01 .2011
TEMA ANUAL:CND\CUM I DE CE SE NTMPL?
TEMA PROIECTULUI : ZNA IARNA
TEMA ZILEI :
FULGII DE NEA PRIETENII ZNEI IARNA
TIPUL ACTIVITII : Consolidare i sistematizare de
cunotine, priceperi si deprinderi;
FORMA DE ORGANIZARE : Activitate integrat
DURATA : o zi
CATEGORII DE ACTIVITI :
* A.D. P. :
* RUTINE: - Salutul ;
- Prezena copiilor ;
- Calendarul naturii ,
- mprtirea cu ceilali : - Jocul
Iarna;
- Activitatea de grup : Strada nu e
loc de joac! ;
- Noutatea zilei : Scrisoarea Znei
Iarna;
*TRANZIII: :Fulgii de nea , Ninge ,ninge ! ,
Valsul fulgilor de nea.

A.L.A. I :
- Joc de rol: De-a cofetarii (tierea fructelor pentru
salat - activitate practic-gospodresc);
- Construcii : Castelul Znei Iarna(construire prin
alturare,suprapunere i prin mbinare);
-Bibliotec: Bulgraii de zpad (antrenament
grafic linia curb nchis)
*
A.D.E. :
- D.. -ACTIVITATE MATEMATIC Joc didactic
Fulgiorii ordonai- ( formare de mulimi dup
criteriile:form,mrime ,culoare ;ordonarea
elementelor unei mulimi :cresctor ,descresctor)
-D.O.S. -ACTIVITATE PRACTIC:Oameni de
zpad , brazi i sniue (lipire , ndoire,
asamblare se defoar la centrul Art)
* A.L.A. II :
- Joc distractiv : Cald \ rece ;
- Joc de micare : Ultimul fulg rmane fr scaun
- Joc de atenie : Spune ce lipsete!
SCOP :
S1 : consolidarea i verificarea capacitii de a
forma mulimi dup criteriile: form , mrime i
culoare ;
S2: consolidarea priceperilor i deprinderilor de a
ndoi , lipi i asambla corespunztor , pentru a realiza
produsul dorit;
S3: crearea unei atmosfere de bun dispozitie
in rndul copiilor.

OBIECTIVE DE REFERIN:
O.R. 1 : s-i mbogeasc experiena senzorial , ca baz a cunotinelor
matematice referitoare la recunoaterea ,denumirea obiectelor, cantitatea
lor , clasificarea ,constituirea de grupuri\ mulimi , pe baza unor insuiri
comune (form , marime ,culoare) considerate separat sau mai multe
simultan;
O. R. 9 : s efectueze operaii simple de lucru , cu materiale din natura i
sintetice;
OBIECTIVE OPERAtIONALE:
A.L.A. I :
* JOC DE ROL:
O1 s interpreteze rolul de cofetar,costumndu-se corespunztor;
O2- s interactioneze cu partenerii de lucru, n vederea realizrii sarcinii;
O3 s taie fructele de o anumit form sau culoare, n bucti mari, mici i
mijlocii;
O4 - s respecte normele de igien i ordinea aciunilor;
* CONSTRUCII:

O1 s recunoasc piesele de o anumit culoare , mrime, form;


O2 - s construiasc, individual sau pe grupe,castelul Znei Iarna, prin
suprapunerea ,alturarea ,mbinarea pieselor diferite sau de aceeasi
culoare,mrime ;
O3-s coopereze n activitatea pe grupe, comunicnd civilizat cu
partenerii de joc;

Castelul Znei Iarna ( alturare, suprapunere - cuburi din lemn )

Castelul Znei Iarna -(alturarea ,mbinarea pieselor de aceeasi


culoare)

* BIBLIOTEC :
O1 s traseze linii curbe
nchise ,mnuind corespunztor
instrumentul de scris;
O2 -s traseze bulgri de
zpad de dimensiuni diferite:
mari ,mici i mijlocii;
O3 - s pstreze o tinut
corect a corpului in timpul
scrisului;
O4- s formuleze o propoziie
despre bulgarii de zpad.

* A.D.E. :
D.. ACTIVITATE
MATEMATIC:
O1-s identifice i s
denumeasc obiectele de pe
jetoane ;
O2-s precizeze
caracteristicile obiectelor
referitoare la :form, mrime i
culoare;
O3-s formeze mulimi de
obiecte dup criteriile date
(form, mrime i culoare);
O4 s ordoneze cresctor
i descresctor elementele unei
mulimi dup criteriile: mrime
sau lungime;

Formare de multimi dup: culoare si


form

Data:
8
Numele:
D.S.(Act. matematic)
Sarcini : * Incecuieste multimea fulgilor de nea !
* Taie cu o linie albastr omul de zapad mijlociu si
bradul cel mai mic!

D.O.S. -ACTIVITATE PRACTIC:


O1-s identifice i s denumeasc materialele puse la dispoziie;
O2-s utilizeze corect materialele i instrumentele de lucru: lipici\aracet , pensule,
beioare ,past de dini, hrtie , erveele umede ,etc.
O3 s asambleze corect elementele componente , pentru redarea brazilor,
sniuelor ,oamenilor de zpad , utiliznd tehnicile de lucru nsuite: lipire,
ndoire,asamblare;
O4 s pstreze ordinea la centrul unde lucreaz;

Aplicarea aracetului pe
suprafata bradului mare si a
omului de zapad mic.

Lipirea betisorului ntre cele dou


suprafete

10

Asamblarea omului de zpad,


aplicarea decoratiunilor ( plria
mic nasturii, mtura)

Aplicarea pastei de dinti cu


betisorul, pentru a sugera imaginea
fulgilor de zpad.

11

Macheta - Peisaj de iarn

12

A.L.A. II:
O1- s respecte regulile jocului ;
O2- s atepte cu rbdare s-i vin rndul;
O3 s aplice regulile jocului;
O4 s danseze pe ritmul muzicii;
O5 - s execute pedeapsa hazlie , n cazul n care nu rezolv corect sarcina;
STRATEGII DIDACTICE :
METODE I PROCEDEE: demonstraia ,conversaia observaia,explicaia , exerciiul ,
turul galeriei , brainstorming-ul , jocul didactic .
MIJLOACE DE NVMNT: jetoane cu imagini de iarn , fulgi din hrtie ,
orulee ,cuite ,boluri i farfurii din plastic, cuburi din lemn , lego, oameni de zpad,
brazi,sniue din hrtie plastifiat,coulee, lipici\aracet , pensule, beioare, past de dini,
erveele umede , cutii de chibrituri, macheta din poliester cu casut de lemn, laptop,
videoproiector, CD-uri cu muzic i DVD-uri prezentri ppt .
MATERIAL BIBLIOGRAFIC:
*** Curriculum pentru nvmntul precolar(3-6\7ani)D.P.H.-Bucureti-2009
* Aplicaii ale noului curriculum pentru nvmntul precolar, Nivelul I,
Filofteia Grama,Mioara Pletea -Didactica Publishing House , 2010;
* Revista nvtmntul Precolar , Nr. 3-4 \2010, Editura Arlequin;
* Ghid de bune practici pentru educatia timpurie a copiilor intre3-6\7 ani , M.E.C. 2008;
* 1001 de jocuri pentru copii , Editura Sport-Turism ,Bucuresti,1979.